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【推薦】身邊的藝術作文三篇

欄目: 藝術 / 發佈於: / 人氣:2.02W

在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的身邊的藝術作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】身邊的藝術作文三篇

身邊的藝術作文 篇1

音樂,是一種美麗的藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消雲散了,而生活又變得美妙起來。它就是我的好朋友,和我結下不解之緣的——陶笛。

想知道我是如何愛上陶笛的'嗎?那就跟我來吧!

我第一次碰到陶笛是在朋友家裏。

那一天,我一眼就看中了它,就決定回家從網上也買一個。於是,我們以後就經常在一起練習我們兩人的 “噪音合奏曲”。

説也怪,我在吹着玩兒時,只用了一天時間,就背下了一首《小星星》,把媽媽驚得目瞪口呆。

我因為熱愛陶笛,所以,又找了很多新曲子來練。但是,我在練習時,受到了打擊。在這些歌曲中,我特別喜歡《淋雨一直走》就天天在家裏練習。因為我剛開始練這曲子,吹得不是很好,斷斷續續,聽不出吹的是什麼。有一天,媽媽對我説:“你別練了吧,天天聽你房間裏的聲音,我心煩!”

我聽了媽媽的話,“晴空高照”的臉立馬“晴轉多雲”,我摔門而入,在房間中哭泣。有幾次,我還想着放棄,但是,過了幾天,我的信心又重新堅定起來,媽媽説不好聽,只是現在,我好好練,有朝一日,她也會對我的音樂讚不絕口的!

終於,我成功了,我背下了這首曲子,媽媽聽後,敢高聲叫好,

我慶幸我堅持了下來,如果當時我因為媽媽這句話就放棄了,就可能沒有媽媽今天的讚美了吧!

雖然,陶笛只是我的一個愛好,但是,我一定會用它,吹出更多更好聽的音樂。

這就是陶笛帶給我的歡樂!

身邊的藝術作文 篇2

藝術離我們並不遙遠,它就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術的地方,就有美。讓我們一起走進藝術的百花園,感受藝術的魅力,受到美的薰陶。

風箏是人人所知的藝術,人們用靈巧的雙手製造出一個個精美的風箏。用兩根線和畫筆、紙這三種普遍的事物竟能創造出這麼高尚、優雅的藝術,人類的傳統技藝真是高妙極了。看着天上紛飛的各色的風箏,説看不到藝術的美那是假的。你再看,風箏上面的圖案,似乎暗示着某種意境,這色彩古色古香,散發出一股迷人的芬芳!

什麼東西形狀各異、五顏六色,又是泥土做的呢?答對了,是陶藝。陶藝在於技術要非常高超,可不是一般人能掌握的。利用旋轉的噴子捏出形狀,塑造出原型,發揮自己的想象力,怪獸都可以捏出來喔!做完後,欣賞自己努力做出來的作品,心裏美滋滋的呢!據説陶藝是可以呈現出人們的情緒的一種表現,通過陶藝就可以看出陶藝人的心情是好還是壞。陶藝,這個古老藝術原來也有這麼多美好的意境。

56個民族是一家,從不同地方,不同語言開始,漸漸熟悉。每個民族都有一段不同的舞蹈,卻都能給人帶來快樂,優雅的苗族舞,婀娜多姿,使人一刻也不想眨眼;壯族的舞蹈,非常的有氣勢,彷彿讓我們看到了一支威風凜凜的兵將,吼聲裏都是勁。兩種舞完全不同,不同的氣質,不同的風格,但都是那麼的精彩,都讓我們如痴如醉。

藝術離我們並不遙遠,藝術就在我們身邊。如果藝術是空間,那肯定是比天更廣,海更大。

身邊的藝術作文 篇3

今天我要給大家説説大家身邊的藝術:剪紙。

剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。這些色彩繽紛、形象生動、風格迥異、美不勝收的剪紙深得我的喜愛!

今天,我看到了一幅漂亮的剪紙畫,畫的是一頭老牛揹着一個小孩,下面有她的哥哥接着他……在一個小村子裏,住着一位小孩子,他有一個弟弟。他的爸爸、媽媽都出去打工了,只有他和弟弟在一起。他每天要做飯、洗衣,做所有的家務事,他自己還要上學,所以他每天都是早起晚睡的。他們家還有幾頭牛,每天他都要早早的起來放牛。這一天,他的弟弟看哥哥每天放牛悠閒自在的,他也想放放牛玩玩,也正好減輕哥哥的負擔。

他就對哥哥説:“哥哥,你每天放牛多累啊,今天也讓我也放一放吧!”哥哥説:“好吧,不過應為你還不怎麼會放牛,所以你中午就得回來。”他終於得到了允許,迫不及待的拿着鞭子,騎在一頭牛的背上,嘴裏還説着:“駕,駕。”向着小溪走去。這裏長滿了青草,還有一條小溪和一棵樹,他累了,就在樹下玩,看就有牛跑了,就用鞭子抽他。他看快到中午了,就趕緊趕着牛回家了。

他到家時,哥哥已經在門口等他了,都把飯做好了,就等弟弟了,他問:“今天玩得開心不開心啊?”“開心,以後有時間我還要玩。”弟弟答道。“好啊,我有時間讓你玩個夠,到時候,哥哥也去。”哥哥説。

不要總把藝術想的高高在上,遙不可及,其實身邊的藝術無處不在,關鍵得看你有沒有發現藝術的眼睛了。

Tags:三篇 藝術