藝術工作總結(15篇)

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的藝術工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藝術工作總結1

轉眼間，一個學期已經過去，隨着時間的流逝，本學期學生會藝術團的工作也已經進入尾聲。為更好的健全藝術團職能分工，提高藝術團的工作效率和管理水品，我院藝術團分為三個部門，分別是禮儀隊、舞蹈隊以及聲樂隊。這一學期，我團按照院裏及主席團的指示積極工作，主要工作情況如下：

1、迎新工作

首先是開學時的迎新工作，在9月8日開部門會議、安排好一切工作事宜之後，從9月910日，都在忙著新生的迎接工作，在期間，我主要負責新生報到，報到的工作很繁瑣，不僅要將新生領到報到處進行一系列的報到登記工作，還要帶新生到宿舍登記、領取被褥和鑰匙，最終，在與其他部門的配合下我們一起圓滿的完成了迎新工作。

2、幹事招新

迎新工作結束後緊接着就是我們財公院幹事招新工作，招新時間在9月24至26日，為期三天。而我藝術團的招新成果還是很不錯的，共招到了十個優秀的幹事。

3、藝術團團員招新

為擴大藝術團得影響力，提高藝術團整體水平，從院內組織藝術團團員招新。新生軍訓結束後，藝術團的招新工作也就陸續展開了，設定相關時間組織學生進行招新，對選中學生進行培訓，從而挑選出一些優秀的.同學參與到排練的過程中去，協助我們完成學院的各種工作。開學初9月29日我團進行了團員招新工作，我利的招到了質量頗高的團員，最終招進禮儀隊30人，舞蹈部7人，聲樂隊4人。財公院的藝術團增添了新的血液，並分配給各副團及幹事負責管理。

4、運功會啦啦隊工作

11月34日，我校舉辦了第33屆運動會，我藝術團主要負責的是我們學院的啦啦隊工作，為我院運動健兒加油打氣。

5、第四屆語言類比賽

11月初我團開始籌備第四屆語言類比賽，所謂的最好的總是留在最後，而我藝術團的重頭戲語言類比賽也拉開了帷幕。這次活動歷時二十幾天。11月17日開始，我在後勤樓對各班的參賽節目進行了初審，11月22日是正式的初賽，最終篩選出了九個優秀節目進入了決賽。而在接下來的一段時間，是比賽前的關鍵時期，我團的每一位成員都井然有序的在準備決賽，我們在11月30晚進行了決賽，就在賽之前，我們進行了三次彩排，為的是比順順利利的進行行、而不出現任何差錯。最終決賽中還是出現了一些問題，但我們也努力的彌補了，最終活動還是算比較圓滿的成功舉辦了。

6、禮儀工作

禮儀工作向來是我團負責的一個重要工作，由我團一名副團及四名幹事負責，本學期為我院的新老生交流會、主持博客、税務精英挑戰賽、語言來比賽、辯論賽等等比賽都進行了禮儀工作。

以上就是本學期我團的主要工作，下學期我團也一定會積極工作，爭取把工作做到最好。

藝術工作總結2

學校藝術教育工作是全面推行素質教育的一項重要內容，抓好藝術工作，素質教育才能得到全面的落實。我校是一所新建學校，學校於20xx年3月1日正式開課，現有學生1300人，教師53人，職工4人。建校伊始，我們本着全面貫徹黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞全面發展的指導思路，把藝術工作作為學校的重要工作之一，擺上議事日程，認真貫徹執行《全國學校藝術教育發展規劃》，紮紮實實、一步一個腳印地抓好藝術工作。下面將我校近一年來的藝術工作情況分六個方面做個簡單總結：

一、健全機構，加強領導。

1、成立藝術工作領導小組。

為了切實抓好藝術工作，我校健全了藝術教育工作的管理機構，成立了藝術教育工作領導小組。校長任組長，由一名副校長主管藝術工作，教導處、總務處、大隊部配合，藝術專職教師具體抓實施，各班主任協助工作，形成了藝術教育工作網絡體系，從組織上加強藝術工作的領導。同時，成立藝術教研組，加強藝術教學教研工作的領導，促進學校藝術教學教研工作的正常開展。

2、制訂藝術工作計劃和相關制度

一是制定《藝術工作實施方案》，從長遠制定學校藝術教育的發展規劃；二是制訂相關的各種制度，使藝術工作有章可循，有法可依，有標準可評價；三是制定學期藝術工作計劃，提出本學期具體的目標要求和措施；四是把藝術教育工作列入《學校工作計劃》，提上學校的議事日程；五是定期召開藝術工作會議，討論研究藝術工作的措施和方法，確保藝術教育教學工作紮紮實實地按計劃進行。

3、組建藝術教育教學工作隊伍。

建校伊始，我們就按學校人數編制，通過公開競崗，錄用了學歷和專業水平較高（都是大專以上的學歷）、專業特長突出、教學能力和責任心較強的音樂、美術教師各3名，組建一支年輕化、專業化的藝術教師隊伍。如音樂的'冼玉玲老師特長聲樂、鋼琴、舞蹈，曾獲省音樂教師基本功競賽“一等獎”，被選參加全國音樂教師基本功競賽並獲得全國“三等獎”，曾多次參加各類歌手比賽獲金獎；蘇小珊老師特長舞蹈，曾獲省第四屆音樂調教二等獎；許翠萍教師特長聲樂、鋼琴，曾獲省第四屆音樂調教指導“一等獎”。美術教師宋斌麒特長油畫、電腦美術、攝影，曾多次指導學生作品獲國家級、省級獎，本人獲省美術教師基本功競賽“三等獎”；鍾麗嬌老師特長裝飾畫、美術字，曾獲中南六省美術案例評比“一等獎”；黎克科老師，特長油畫、國畫；美術作品曾獲省青年美展“二等獎”；美術教學案例獲中南六省案例評比“二等獎”；其執教的《童話城堡》一課在20xx年第十屆中南六省（區）中國小美術教育協作交流會評比中獲二等獎。今年3月課改開放周活動及11月我校開展的第一屆教學節暨教學開放日活動中，除了語文、數學課的展示之外，還展示了一節美術課和一節音樂課，得到了觀摩教師的高度評價。上學期三月份我們開課未滿一個月。所以，有觀摩的老師在網上説：“九小雖然是未滿月的嬰兒，但是卻如此的成熟，可造也”！也同樣展示了一節美術課和一節音樂課。

二、加強藝術工作的管理。

1、加強藝術教學工作的管理，按國家規定開足開齊藝術課程，把藝術教學工作作為重要課程來抓，並做到“六有”：有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結，保證藝術

課程有足夠的時間完成教學任務。成立藝術科組，定期開展集體備課、校本研訓，開展科組互聽互評課，做到“四有”：有時間、有地點、有主題、有中心發言人，取長補短，共同提高。

2、加強藝術教學工作的督導檢查。定期進行藝術課的備課、上課、活動、測查等教學常規檢查，並把檢查結果與評優評先掛鈎。領導深入課堂聽課，瞭解藝術教師的授課情況，給予具體的指導。

3、對藝術課程實施任務教學，規定必須完成的教學任務，期末組織驗收檢查。

4、組建專業訓練隊伍。本學期開始，我們組建了學校“合唱隊”、“舞蹈隊”、“鼓號隊”、“美術興趣小組”，在組建、訓練過程中，做到“六個落實”，即：隊員落實、計劃措施落實、指導教師落實、場地落實、器材落實，訓練時間落實，保證專業訓練按計劃紮紮實實進行。

5、鼓勵藝術教師積極參加高層次的學習，並給予一定的經費保障；組織藝術教師參加省、市舉辦的各類型培訓和專業競賽，提高藝術教師的專業水平和業務素養。

三、取得的成績。

1、音樂教學初見成效。學生音樂知識水平逐步提高，學習音樂興趣濃厚，成功舉辦了“迎六一”文藝晚會，受到家長和社會各界的好評。音樂教師蘇小珊參加省音樂調教獲“二等獎”，其他兩位老師獲指導“一等獎”；洗玉玲老師參加省音樂教師基本功比賽，獲“一等獎”，被選代表省參加全國音樂教師基本功比賽並獲得“三等獎”。

2、美術教學成績喜人。配合教育局成功舉辦了全市中國小“擎天半島”杯美術、書法、攝影作品大賽，並擁有自己的展廳。學生作品獲一等獎5名，二等獎6名，三等獎8名，鼓勵獎91名，展出的、獲獎的數量均居全市各中國小之首。同時，把學生的作品展示於各樓梯的兩側，激勵學生學習美術的興趣，使學生在藝術環境中得到薰陶。

四、校園文化藝術

我校重視校園文化建設，已經制定計劃規定每年舉辦一次校園藝術節。我們以“讓先進文化充滿校園，讓多彩校園處處體現教育”為主旨，把校園文化作為提升學校品位塑造品牌形象的重要載體，納入學校整體發展規劃之中，加強文化長廊建設。在教學大樓裏，一樓長廊內容以一、二年級學生為主，以基本道德規範為基礎，張貼簡潔明快、朗朗上口、童趣盎然的詩歌，配備圖片，圖文並茂；二樓內容以三、四年級學生為主，着重從開拓學生視野的角度出發，注重知識的益智性和趣味性，介紹了世界歷史文化遺產，給予學生以美的享受，三樓內容以五

藝術工作總結

藝術工作總結3

回顧過去的一學年，經過學校師生共同的努力，藝術教育工作有了新的起色。我校圍繞着豐富學生的課餘生活，從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學校基本形成了藝術特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高，現作總結如下。

一、貫徹新課標精神，切實加強課題研究

我校十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養，發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用，克服了國小藝術教育中專業化、和“以繪畫、唱歌為中心”的.純藝術教育模式，培養一批具有實小特色的全面發展的高素質人才。

二、完善常規管理，強化過程管理

在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位於培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閲，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每週一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時瞭解藝術教師的教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利於教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。

三、藝術教學成效明顯，藝術活動多姿多彩

藝術教研組充分發揮了集體備課的優勢，共同研究藝術學科。教師之間形成彼此支持，互相學習，共同成長的良好風氣。本期推出好幾節藝術教研課均獲得領導、家長、老師們的好評。藝術教師們對學校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術教師們抽自己休息時間準備基本功大賽，在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現着對音樂理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂教師指導並協助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮上的比賽，獲一等獎，本次活動得到的校領導的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現。我校六一藝術節小品《快樂大掃除》在學校藝術節演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。

今年六月我們為了給同學們搭建展示特長的舞台，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展，心得體會各個藝術小組都拿出了自己的絕活參加競爭。

我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術訓練的一個拓展活動。它是我校藝術訓練深化的表現。學生有了收穫、教師也有了收穫。

我校藝術教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學生的素質教育正在深入推進，以上的成績只能説是過去，在新的一年裏我校要以新的理念去塑造學生，提高人文素養，達到科學和藝術結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實地，就能夠把學校藝術教育的改革和發展推向一個新的台階，就能開創出藝術教育的新局面。

藝術工作總結4

一、教學工作方面：

本學期使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在上學期知道了一些關於《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛鍊標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專業知識。對於立定跳遠、50米往返跑、坐位體前驅等體育考核項目已經掌握，並取得了較好的成績。在上學期中的學生複習了向右轉、向左轉向後轉這三種轉法，在此基礎上學會了向右轉走，向左轉走和高抬腿跑。

在一個學期的教學中，我努力鍛鍊學生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力，這方面的能力的鍛鍊我是通過讓學生在體育課上多做遊戲，讓學生在不知不覺中得到鍛鍊，並且提高了學生對體育課的濃厚興趣。

在平時的教學中對安全問題常抓不懈，每次上課前先讓學生把身上的尖鋭物件及堅硬物品放到一邊，並及時做好保護。因此，在本學期體育教學工作中，沒有發生過不安全事故。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育，培養他們熱愛祖國、熱愛家鄉的好思想、好品質，培養他們為祖國而鍛鍊身體的好習慣。

二、學期教學中存在的不足：

三年級學生經過下學期的學習，雖然取得了一定的成績，對達標有了一定的瞭解。但是，在教學中也還是存在着不少的問題。

首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這裏邊既存在着教師的問題，也存在着器材設施的問題，還有怕損壞器材的問題。

第二，學生的認識水平沒有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化知識就可以。在操場上願意怎麼玩都可以。

第三，學生對體育知識有待於進一步的學習，對於隊列對形還不能完全掌握，還不能達到聽到口令後立即做出相應的反映，並且做到快、齊、靜。

三、採取的措施與方法：

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

2、教師要不斷學習專業知識，提高自身素質，充實自己。要不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理念，使學生受到先進的體育教育。

3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課，知道上體育課時應該幹些什麼，對於遊戲，讓學生學會遊戲方法，遊戲規則，並從遊戲中學到社會知識。

4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯繫，多對體育知識進行研究，提高自己的專業文化知識。

4、組織開展了國中生青春期專題教育講座2次、學生衞生知識應知應會搶答比賽1次，確保衞生知識宣傳到每一個學生。積極開展甲流防控工作，製作了宣傳刊物50餘版，印發了宣傳材料4000餘份。

5、組織開展了排球運動會和田徑運動會，並參加縣中國小生排球運動會獲得第四名的優秀成績。

6、隆重舉行了慶國慶體操比賽和師生書畫比賽。

7、積極參與校園文學社進一步豐富了學生體衞藝活動內容。

四、活動籌劃到位，人員分工明確，取得效果明顯

在每一項活動開展前，學校都積極籌備，以人員的`分工為出發點，安排好安全保衞組、宣傳報道組、資料設備準備組、活動工作組等相關人員，做到分工明確，責任到人。及時召開活動籌備會，集體討論活動議程、活動項目，在總結以往同類活動的經驗和不足的基礎上，逐步完善活動的制度計劃和考評機制。通過精心的籌劃，確保了活動的高質量開展，活動中無一例因籌劃疏漏而導致的意外事故發生。

五、認真總結經驗，完善工作細則，指導以後工作每一次活動後，學校都要求具體負責人員書面寫出活動開展情況報告和得失分析，及時總結經驗，查找活動籌劃和開展上的不足之處，並對在活動安排意見上進行註明，指導下一次的活動開展。

一年來，我校的體育、衞生、藝術教育工作，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求和還有一定的差距，學校體衞藝工作發展不平衡等，有待於在以後的工作中不斷加強和改進。決心在新的一年，與時俱進，紮實工作，努力開創學校體育、衞生、藝術教育工作的新局面。

藝術工作總結5

藝術教育是實施素質教育的一個重要組成部分，對促進學生全面發展具有不可替代的作用。它不僅能提高學生的審美素質，而且對於提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質和勞動技能素質都有深遠的意義。學校面向全體學生，通過多種途徑，採取各種措施，積極開展藝術教育工作，努力提高學生的審美和藝術修養，取得了好的成績。現將我校開展藝術教育工作總結如下：

一、加強領導，建立機制，健全隊伍

1、開展好藝術教育，領導是關鍵。學校成立了由分管校長、教導和藝術教研組長等相關老師組成的藝術教育領導小組，健全藝術教育管理體系，少先隊在藝術教育活動中的重要作用。各項具體要求落實到各班，做到層層落實，責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術教師，做好學校藝術教育的各項基礎工作。學校師生全員參與，確保藝術教育工作紮實貫徹落實。

2、為了確保藝教質量，學校配備了精幹的藝術教育專職教師隊伍，這些藝術教師有較好的素質、較高的專業水平和教學能力，在學校中發揮了骨幹帶頭作用。

二、加大投入，完善設施，確保落實

我校按照《西安市學校藝術教育發展規劃》的具體要求，根據國小藝術教育工作的配備標準，對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。學校現有3個藝術專用教室，並按要求配備鋼琴、電腦、電視機等。一年來，學校爭取政府支持，投入重金添置樂器、服裝、道具等，累計投入資金5萬多元，學校的藝教設施不斷完善，確保了藝教活動的順利開展。

三、注重管理，嚴格規範，潛心教研

1、制度管理，有章可循

為了使學校藝術教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關規章制度，嚴格執行《學校藝術教育工作規程》，把藝術教育列入學校工作日程；制定學校藝術教育發展規劃、確定近期學校藝術教育發展目標及實施措施；努力提高學校藝術教育整體水平，確保藝術教育工作正常有序進行。

2、計劃管理，目標明確

學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標後再付諸實施。期末，藝術教研組作單項總結，學校在學期工作中進行總結。

3、常規管理，嚴格規範

我校將藝術教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合，普及提高相結合。一方面要求藝術老師上好藝術課，提高課堂教學質量；另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學校藝術教育活動，做到活動經常化、多樣化，面向每一位學生。學校開設腰鼓隊、聲樂合唱隊、舞蹈隊、書法班（軟筆、硬筆）、兒童繪畫班、電腦繪畫等十多個興趣小組，組建了藝術專題的特色班，學校要求每位藝術教師人人輔導好一個興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃，每週定時定點開展活動。學校第二課堂活動的.廣泛開展，豐富了學生課餘文化生活，同時也推動了我校校園文化建設。學校在開展藝術教育中，同時非常注重創造美的校園環境，注重走廊文化建設，在每個樓層通過書法、繪畫等作品展示藝術成果，讓校園充滿獨特的藝術氣息。

4、教學管理，規範有效

我校按照國家頒佈的全日制國小課程計劃開齊、開足藝術、音樂、美術課。藝術課堂教學是學校藝術教育工作的中心環節，我校藝術教研組注重教學研究，認真抓好教學常規管理工作。

①組織認真學習新《課程標準》，更新教育觀念。

②圍繞市先進教研組的工作要求，積極開展教研組工作，使教研組工作落到實處。具體做到每雙週開展教研活動（一般在上午第一課進行），做到活動常規化。

③嚴格執行教學工作“六認真”，做到一學期進行二到三次備課檢查、互查，發現為體及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發生。

④結合課改，努力鑽研教材，定期開展集體備課、提高備課、上課、評課的質量，真正做到細化教學過程，重視課前、課中、課後管理，並能依照素質教育要求，順應新課程標準的特點，精心設計教案，努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足學生自我發展的需求。

⑤開展三年內新上崗教師過關課、青年教師推門課、骨幹教師展示課及中老年教師傳幫帶等系列活動，通過活動讓每位教師在教學能力、教學水平上得到提高。

⑥藝術課程列入期末考查和畢業考核科目，有成績記錄。

5、課題管理，深入開展

隨着新課程的實施，教育教學改革不斷深入，通過教育科研，提高教學質量和效率已成為我校全體教師的共識。藝術教研組全體教師積極參與學校各級課題研究，並申報了市級課題“發揮器樂教學潛能，提高學生藝術素質”的研究，已結題，現正積極參與市教研室主持的課題研究，申報子課題“藝術課堂師生教學互動的探索和實踐”。在課題研究的帶動下，紮實開展教研工作，深入學習、領會新課程理念，全體藝術教師明確了教研工作的重要性，每雙週一次的教研活動做到人人蔘加，準時參加，有目的地開展討論研究，並在市教研室的引領下，定期開展片藝術教研集體活動，加強校際交流，實現共同提高。要求每位教師要全面掌握各年級、各階段的教學任務和要求，對每一單元、每一課教材的重點、難點、教法、器材、時間安排，活動設計等備深、備細、並寫好教後感；經常開展相互聽課，評課活動，努力學習教育理論，青年教師都要做好理論學習筆記，撰寫教育教學隨筆，

四、豐富活動，活躍校園，碩果累累

藝術教育融於學校各項工作是我校切實落實美育、培養全面發展的國小生、紮實推進校園文化建設的一條行之有效的經驗，活動促發展，在我校的各類重大活動中常常結合有專題的文娛彙報演出。在學校領導的高度重視，全校教師的密切配合、努力工作下，我校藝術教育工作取得了可喜的成績。近年來，學生在各級各類藝術活動和競賽中取得了累累碩果。學校每年舉行藝術節書畫比賽，選送優秀學生作品參加各級各類書畫競賽或向少兒書畫雜誌投稿，每年都有幾十位學生在各類書畫比賽中分獲一、二、三等獎。在學校濃厚的藝術教育氛圍中，孩子們盡展才華、盡情發揮，放飛自己的夢想。

我們信心百倍；展望明天，我們豪情滿懷。我們相信，在上級領導的關懷下，在校領導的指引下，在藝術教師們的不懈努力下，我校的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。

藝術工作總結6

過去的一學期是忙碌、充實而又收穫的，在校領導的支持、老師的配合、幫助下，我校的藝術工作搞得如火如荼。我們得了一定的成績，在總結成績的同時我們也清醒地認識到工作中還存在着不足，爭取在新的一年裏加強工作力度、加強學習，改革創新，與時俱進，開拓進學藝術工作再推向一個新的台階而共同努力奮鬥。現將本學期藝術工作總結如下：

1、管理更加規範化

學校成立了由校長：劉穎浩、主管副校長：孫鵬飛；班主任及藝術骨幹教師等人員組成的領導小組，積極落實藝術各項工作要求，分工明確、責任落實到人。

2、我們組經常進行美術、音樂理論學習，瞭解最新的教學動態，交流藝術教育的教學方法，摸索可行之處。每週都要進行教學研討、科研交流。在不斷的學習研究實踐的過程中，教師的素質都得到了穩步的提高。

3、這學期三對兩組一歌等小組，通過音美教師的不斷探索，自編教材、保證課時等有力手段，學生的美術素養和音樂鑑賞能力都得到了提高，並能積極地參與到各項比賽中，取得了優異的.成績。

4、加強校園文化建設，渲染育人氛圍。

（1）藝術活動方面：在全校舉辦了“同心同力同行”為主題的千人繪畫比賽、“引路點撥品評”為主題的千人手抄報比賽，並把獲獎作品在一樓展出。以此激勵學生進一步加強對美術學習的熱愛之

情。各個班級開闢風格別緻的藝術長廊、宣傳窗，為學生提供藝術展示的舞台，不定期地展出學生的書畫作品。

（2）、每週三的藝術欣賞，通過校園音響系統，向學生介紹一些名家、名曲、藝術欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術欣賞活動，陶冶學生情操，淨化學生心靈。

下學期，我們將積極探索藝術教育新路，拓寬藝術教育時空，充分調動藝術教師的積極性，使學校的藝術教育工作更上錦上添花。

藝術工作總結7

龍江國小以“培養具有記憶力、理解力、創造力、行動力的適應未來社會發展的聰明、有情趣之人”的育人目標，堅持“以師資的特色建設，推學校藝術特色”的藝教工作思路，進一步認真貫徹市教委的相關精神，以多元文化的藝術教育為抓手，切實加強學校的藝術教育工作，全面提高學生的藝術素養和整體素質。

一、立足課堂，全面提高學生藝術素養。

學校始終堅持立足課堂，在保證開足音樂、美術的基礎上，改變傳統的教學模式,開拓藝術教學的`研究性空間，實施有效教學策略,提升教學質量。如音樂學科如何運用“體驗式教學法”提高學生的學習興趣、美術學科如何藉助“電子白板”等現代化的教學工具輔助教學、如何制定科學合理的課堂教學目標等方面都進行了研究，並在課堂上初步取得成效。我校推薦的3篇論文在“嘉定區藝術教育論文”評比中獲得1個一等獎，2個二等獎的好成績。

二、聘請專家，加強社團訓練，培養和發展學生的藝術特長。

為了擴大、加強和鞏固學生的課堂知識，豐富學生的課餘生活，學校大力開闢了課外藝術教育活動，聘請專家來校指導上課，使課堂教學得以延伸和補充。學校組建了各藝術社團，如合唱、舞蹈、打擊樂、古箏、服飾文化、兒童畫、素描和速寫等。學生們利用課餘時間，根據自己的喜好來到自己的小樂園，在教師的精心指導下使他們的技能得到了鍛鍊，情感得到了陶冶，特長得到了展示。特別是作為區“小天使”藝術團的合唱分團，在音樂組姚老師的輔導下參加了各級各類的演出，思想彙報專題受到了各層面的高度讚揚。舞蹈社團排練的《梅花》在暑期參加中國炫彩風20xx中美青少年國際藝術交流，榮獲5個金獎；合唱社團排練的小組唱《童年的金鑰匙》在今年嘉定區學生藝術節比賽中榮獲一等獎，7月參加上海市藝術節比賽，效果良好，成績未果；其他社團的作品也在區級各項比賽中榮獲佳績。

三、開設全校性藝術活動，拓寬學生藝術視野。

學校利用班隊課、重大紀念日、節日開展了豐富多彩的藝術活動。除了每年開展全校性學生藝術節活動以外，我們利用每週一的班務小結課，開設了全校性藝術拓展鑑賞活動，內容有《名家名作欣賞》《優秀合唱作品欣賞》《行進中的打擊樂作品》《民族舞蹈欣賞》《優秀水墨畫作品欣賞》等，每位藝術教師擬定一項藝術拓展內容，自編教材內容和資料，旨在提高學生人文藝術修養、拓寬學生知識視野。

四、重視培訓，提高教師藝術修養。

今年各藝術教師堅持參加各類藝術培訓。我校有三位藝術教師參加了名師工作室培訓，參加工作室課堂實踐研究和課題研究；每位藝術教師在帶教天華學院實習生過程中也提升了自己的各項專業水平和業務能力；11月姚海婭老師參加了世界合唱大師維爾特的培訓班，學以致用取得很好的效果；區美術工作室主持人陳芳和美術教研組長王萍，帶教了區內許多美術青年老師，加速青年教師的成長，為嘉定區美術教育教學的提高作出了貢獻。

回顧這一年的工作，我們取得了一定的成績，得到過上級部門的讚賞??，但其中也存在着一些問題，比如：藝術教育的工作力度還不夠，工作環節還不十分緊湊，節目的編排還不太精緻，成績還不是十分突出。在下一年中，我們力爭多開展一些更有意義、更有實效性的活動，發揮教研組的真正作用，提高藝術學科質量，提高教師的業務水平，更盡心盡力為藝術工作貢獻一份力量。

藝術工作總結8

本學期即將過去，在剛開學展開教學工作時，我們科組的成員，都根據自己的工作和所任教的科目，認真的計劃和完成有關工作。我們科組成員在工作中謹遵學校的指導思想堅持以德育為首，教學為主，育人為本。認真做好藝術修養教育，促進學生的全面發展。工作中團結負責，求實創新，以生為本，優化課堂環境，創設課堂情境，努力打造學生的優良品質。以下幾點是我們科組所做的相關工作。

一：師德修養

在日常行為中我們遵守教師職業道德規範，加強道德修養，以身作則，做學生的表率。以良好的師德品質去教育，影響學生紮實做好教育教學工作。對學生曉之以理，動之以情，樹立良好的形象和威信。

二：工作表現與安排

在工作方面我們科組成員嚴格遵守學校的規章制度，按時提交學期工作計劃，認真落實教學工作。嚴格遵守考勤制度，作息時間，不遲到，不早退，不缺席。我們科組有美術和音樂兩門學科，因此分成兩個備課小組，聶小花老師擔任音樂備課組長，負責七八年級音樂教案的備課安排以及議課記錄工作。林松英老師擔任美術備課組長，負責七八年級美術教案的備課安排以及議課記錄工作。每週都要進行集體備課與議課，並做好議課記錄。本學期共按排四位老師上公開課，聶小花老師第七週在七年級舉行音樂公開課，課題是《壯麗的詩篇》教學效果良好。王清香老師在十一週舉行説課，課題《運動》，教案准備的詳細有條理，重難點突出；教學目標明確，實施方法使課堂生

動形象，有活力，能調動學生的積極性。高尚武老師在十三週舉行八年級音樂公開課，他的《民樂奇葩》帶領着同學們走南闖北領略了各地的風土人情及美妙的民間音樂和不同器樂的音色。使學生明白音樂來源於生活，創造於生活，也應用於生活；希望同學們能在生活中善於發現音樂。林松英在十六週舉行美術公開課——《素描基礎》使學生掌握素描的基礎畫法與技巧。

在平時工作時，我們每週都會進行一次集體備課和議課，通過議課使我們的教學水平提高，做到取長補短，互相學習。

三：開展第二課堂活動

根據我們學科的特點開展一些第二課堂活動，例如美術競賽，，合唱隊，舞蹈隊等。這一學期我們美術從競賽中選拔兩名學生去參加“園洲杯”少兒才藝比賽，舞蹈有羣舞《節拍》，唱歌有三個節目分別是《友情出演》，《明天會更好》，《北京東路的.日子》。

這個第二課堂給我們學生帶來了學習的機會，能培養學生的個性，也全面推進校園的文化建設。繼續辦好第二課堂使學生都能找到自己的特長。

四：提高教學質量，加入理論知識。

音樂課中的“學歌”以唱為主的課堂加入一些樂理知識，如節拍，節奏，音高，視唱等。美術加入一手工製作，理論知識，等。豐富課堂，由淺入深，循序漸進，巧妙的融入課堂。這一學期我們亦按這個思路進行教學工作，一學期下來不難發現學生在各方面都有所進步，能大膽的表現自我個性，發揮特長。藝術教育史素質教育的重要組成部分，它對開發學生的潛能，提高學生的綜合素質，培養適應新時代人才起到非常重要的作用。

本學期的藝術課及第二課堂活動累計了一定的教學經驗，也取得一定的成績，使我們工作能力有所提高，但也有不足之處，因此在今後工作中還得認真學習理論知識，提高自身水平，做好本職工作。再者要不斷深入開展各項藝術教育，培養學生的學習興趣，提高學生藝術修養，為創建文明校園作貢獻。

藝術工作總結9

在過去的一學期中，院大學生藝術團在團委的正確領導下，

在指導老師的悉心指導下，在兄弟組織的積極配合下、在全體成員的共同努力下，取得了一定的成績，獲得了廣大師生的肯定。但是也出現了一些問題：對於出現的問題，在新的一年裏我們會積極地進行改進以讓藝術團能夠更好的發展下去，下面談一下具體工作計劃。

第一、擴大大學生藝術團在院裏的影響力，讓院大學生藝術團成為一個品牌！同時為了能夠更好的服務同學，豐富大學校園生活，因此我們要在這方面下更多的'功夫。

第二、建立自己的隊伍，比如舞蹈隊，合唱隊等，保持藝術團原有的品牌特色同時在原有的基礎上進行創新

第三、加強與其他組織以及其他高校的的聯繫，在十月份的成員招新中要錄取一批有能力既又多才多藝的新干事。

第四、加強社團內部管理，建立行之有效的規章制度。針對去年出現的一些問題，先提出以下幾點改進：第一、獎懲明確，對於不守紀律的要取消評優的資格。

第二、根據部門的特點，要教會幹事做事，比如寫新聞稿，寫海報，拍照，以及一些動手能力（主要是維修和製作）。

明確權利與責任：主席團負責分管各部門具體工作，並起到引導和監督作用同時實行部長責任制。活動部負責每次活動的贊

助的事項以及後勤需求，其它組織交流；辦公室負責材料整理，值班的監督和社團資料的保存；宣傳部負責每次活動的海報，橫幅，展板張貼；文藝部負責每次節目的收集以及質量；電子音效部負責每次活動的舞台燈光和音效。

第三、

辦公室：出爐學生幹部獎懲條約（要詳細）；

宣傳部：提高宣傳效果，控制資金，用小錢辦大事；文藝部：緊抓招新干事的質量，加強管理

活動部：告訴部長任務要均分，不要出現獨寵現象；音效部：加強對外交流；

藝術工作總結10

一、抓好陣地建設，開展藝術教育。以音、美、勞課堂為主渠道，藉助宣傳欄、黑板報、廣播站、班班通等陣地開展藝術教育，認真做好名曲名書畫進校園活動，培養學生對經典名曲、名書畫的興趣愛好，集藝術欣賞和知識傳播於一體，切實提高學生的`欣賞水平。袁文靜、張靖遠老師大膽開展素質教育舞蹈課實踐，提高了學生的綜合素質。

二、組建藝術社團，開展藝術實踐。校合唱隊定期排練，學習呼吸、發聲技巧，排練經典曲目，排練曲目《太陽進行曲》、《修女也瘋狂》參加河南省中國小生藝術節獲得一等獎。每天下午上課前全校各班放聲高歌，唱響《東方二中》校歌，徵集活潑向上的經典歌曲組織學生傳唱。舞蹈隊、書法興趣小組、器樂隊均能認真制定訓練計劃,制定發展目標,定時、定點加強訓練,做到系統、規範,訓練指導有記錄,成果有展示。特別是剛剛組建的航模、建模興趣小組更是取得了喜人的成績，獲得洛陽市航海模型比賽國中組團體總分第一名；在河南省青少年建築模型錦標賽中，獲得四金一銀的優異成績；代表河南省參加全國青少年建築模型錦標賽，獲得一等獎（全國第三名，全省唯一），樑珂、黃樂老師也多次被評為省市級優秀輔導員，

三、舉辦藝術活動，提供展示平台。定期舉辦校園藝術節活動，內容包括手工藝品展覽、詩歌朗誦比賽、文藝演出、經典誦讀、書畫作品展等，充分展示藝術教育的成果。

藝術工作總結11

本學期，藝術組組教師在市教研室和學校的領導下，積極開展教育教學和藝術實踐活動，在思想、學習、工作和生活等方面嚴格要求自己，全方位提升自己。現將本學期教學教育方面、社團活動方面、教科研方面的工作做個總結。

一、教育教學方面

1、認真抓課堂教學工作。在教學中，教師能突出藝術學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養共處意識和積極進取的生活態度。

2、教學常規管理方面，全組教師都能按學校要求，定好教學計劃；都能認真規範地寫教案；都能按規定完成聽課任務。

3、20xx年11月，檀偉明老師在全市教育系統中國小音樂、體育、美術、綜合教師教學基本功大賽中獲三等獎。

二、社團活動方面

1、音樂社是音樂組的主要陣地，開學伊始，王xx老師就着手在高一選拔合唱隊員，在周鷹、王玉彬、蔣小明、檀偉明等四位老師的精心指導下，大合唱《追尋》獲市第六屆中國小生藝術展演活動藝術表演類一等獎。並被推薦參加“陽光下成長”安徽省第六屆中國小生藝術展演的評比。

2、20xx年9月，檀偉明、王玉彬兩位老師指導歌舞《莫尼山》獲xx市第33屆“江南之花”羣眾文化活動教育系統專場學生組一等獎及優秀指導教師獎。

3、積極參加了學校“校園文體月暨第十屆社團文化節活動”，在20xx元旦文藝匯演中，檀偉明老師積極參與輔導、排演，協助學校發揮了極大作用。

4、汪xx老師積極輔導學生在xx市首屆“丹青著精神，逐夢新時代”中學生書畫大獎賽中，xx同學獲二等獎，xx同學獲三等獎。中華經典高中硬筆秦xx三等獎，軟筆楊xx二等獎

三、教科研方面

1、積極參加市教研活動。

2、檀xx老師參加的'市級課題《新課程背景下普高學生社團自主管理的實踐研究》獲xx省基礎教育省級教學成果二等獎。

總之，這一學期的工作比較平穩紮實。在今後的工作中，我們仍應繼續努力，認真做好藝術教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作，提高全體學生的藝術修養；完善學校各社團的建設，為建設好我校的藝術教育工作繼續貢獻力量。

藝術工作總結12

20xx年某市中國小生藝術節經過一個多月角逐，已落下了帷幕。我區在本次藝術節中高度重視、認真備戰、積極參與，取得良好成績。為充分汲取本次藝術節工作先進經驗，反思藝術節工作不足之處，充分發揮全區藝術教育工作者的集體力量，在共享成果的同時共同反思，共謀發展，以更好地推動我區藝術教育工作發展，使我區藝術教育工作進一步開拓創新，再創輝煌，現將本次藝術節情況作如下總結：

一、成績優異，碩果累累

經過近一年的準備，在各校的共同努力下，本屆市藝術節經過近一個月的角逐，我區共獲得23個一等獎，19個二等獎，20個三等獎、6個優秀獎、6個創作獎、5個優秀社團、網上文學知識競賽5個優勝獎，4個組織獎的好成績，一等獎數量、總獎牌數及總分都排名全市首位，獲得本屆藝術節團體優勝獎。其中舞蹈、器樂、書法、工藝、繪畫、攝影等六個項目突破了上屆一等獎零的記錄，尤其在本屆繪畫比賽總體水平超過歷屆水平的情況下，我區獲得5個一等獎，成績卓然，充分證明了我區藝術教育工作實力，這是全區各校和藝術教育者共同努力的成果，是全區藝術工作的一件大喜事。（附各區比賽獲獎總數一覽表）

二、高度重視，積極參與

1、領導高度重視，精心部署工作。

我區藝術教育工作有着深厚的底藴，有着堅實的基礎，在歷屆某市藝術節比賽中均取得良好成績。但近幾年來，各區、縣在藝術教育工作中力度加大，奮起直追，競爭十分激烈。為使本次藝術節取得更好成績，區教育局領導高度重視，加強管理，加大投入，專門召開區藝術工作領導小組會議、骨幹教師聯席會議、專家諮詢會議，認真分析我區藝術工作現狀，合理制定藝術節備戰方案，精心部署本次市藝術節各項工作。在局領導的高度重視下，我區形成了“依託一線骨幹教師，依靠知名專家力量”、“責任到人，分項管理”、“層層篩選，集中培訓”等藝術工作管理策略。

2、各校積極參與，全區凝聚合力。

藝術節的成功，與我區相當一部分學校積極參與，大力支持息息相關。本次藝術節共有25所學校參與，不少學校領導對藝術節充分重視，採取各種有效措施，共同為我區藝術教育工作出力。如建蘭、天長、娃哈哈、杭六中、江城中學等學校領導親自制訂方案，特批專項經費，鼓勵藝術教師工作，參與點撥指導，親自到場鼓勁……極大地鼓舞了藝術教師的士氣，為學生參與藝術訓練和活動營造了良好的氛圍，創造了良好的條件，使我區藝術工作形成一股合力，為本次藝術節取得良好成績打下了堅實基礎。

3、教師齊心協力，全力以赴投入

無論是區藝術教育指導中心的老師，還是負責專項集訓的老師、各校參與節目指導的老師，在本次市藝術節備戰工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日，利用一切可以利用的時間悉心指導；他們抓住任何可以學習的機會，努力提高自身的藝術素養；他們不厭其煩地一遍又一遍地修改，努力提高參賽節目的競技水平……正是因為有張曦、周翔、沈正宏、韋葦、方勤、姜菲等一大批藝術教師忘我投入，辛勤耕耘，才使我區在本次藝術節活動中取得可喜成績。

三、措施得力，備戰有方

本屆市藝術節我區成績優異，除了教育局重視，各校共同努力外，還與我區採取積極有效的備戰措施密不可分。為了備戰市中國小生藝術節，一年來，我們開展和舉辦了一台展示、二輪選拔、四個專項集訓、五期師資培訓、六個社團活動，即大型團體廣場舞展示；書法、繪畫、工藝、攝影集訓；校園劇創作、團體廣場舞編導、踢踏舞、國畫、節歌創作的師資培訓；書法、舞蹈、表演、民樂、剪紙、合唱等社團活動。每一項舉措紮實推進，收效明顯。

1、普及加集訓，競技促提高。

中國小生藝術節的宗旨是“全面推進素質教育，加強學校藝術教育工作”，是為了“進一步提高學生的藝術修養，培養健康向上的審美情趣，促進校園文化建設”。為此，我們深入校園，進行藝術教育工作的調研，積極為學校創造條件，搭建藝術活動的平台，通過開展符合學校實際的藝術普及活動，提高藝術競技水平。如我們在全區範圍內開展大型團體廣場舞展示活動，25所中國小積極參與，涉及面廣，普及率大，由此湧現出不少舞蹈人才，發現不少舞蹈精品節目，在推動校園文化生活的同時為我區參加市藝術節團體廣場舞比賽獲得1個一等獎、兩個2等獎的好成績奠定良好基礎。

針對上屆藝術節我區部分項目較為薄弱的實際情況，區藝術教育指導中心利用春、秋假和暑假期間舉辦了書法、工藝、繪畫、攝影專項集訓，充分依託我區藝術骨幹教師和專家力量對以上項目的參賽選手精心指導，層層篩選，使我區這四個項目的參賽隊員技能和水平有了很大的'提高，最終在市藝術節中取得12個一等獎的優秀成績。

2、名師出高徒，高徒育新人。

首先，我區利用優質師資隊伍，培育我區藝術新苗。先後建立了以基地學校和在職優秀藝術教師為主體的常規訓練羣體；以陳安怡、邱熔國等有一定聲望的專業指導教師為主體的提升拔高羣體；以朱鬆齡、陳治強、吳鐵夫等有校外教育豐富經驗的老少兒工作者為主體的策劃戰略羣體；以某市知名藝術專家為主體的名家點撥羣體；這四個羣體的組成，形成了立體的指導陣容，通過開展講座，集中培訓，下校指導，定期研究等多種形式培養我區藝術新苗，極大地提高了我區少兒藝術競技能力，使不少學生在市藝術節激烈的競爭中脱穎而出，取得佳績。

其次，通過開展特色師資培訓，提高教師專業素質。一年中，我們聘請西泠印社和市、區知名藝術專家舉辦了五項教師培訓活動：校園課本劇創作培訓、團體廣場舞培訓、國畫藝術培訓、踢踏舞培訓、節歌創作培訓等。培訓活動匯聚了我區各校藝術教育骨幹，激發了藝術教師工作熱情，提高了藝術教師自身創作技能和指導學生的水平，真可謂是名師育高徒，高徒育新人。不少經過培訓的藝術教師在本次藝術節活動中構思新穎，編排有序，指導有方，成績顯著，充分説明了培訓活動對組建我區優質藝術師資隊伍的重要性。

四、認真分析，深層思考

1、單項成績突出，領先各區明顯

總體講，在本屆藝術節中，我區的團體總分與一等獎總數領先於各區，從統計情況看，節歌創作、美術類等單項項目共獲得18個一等獎，大大領先於西湖區和蕭山區，在網上知識競賽、原創歌曲等新建項目中，我們也取得了好成績。究其原因，是因為單項比賽和新建項目各區起點較為統一，涉及面較小，加之我區高度重視，措施到位，短時間內容易出成績。

2、羣體項目落後，節目質量欠佳

成績意味着過去，重要的面向未來。如何在成績面前能冷靜地進行反思對我區今後藝術教育工作十分重要。我們發現，在本屆藝術節中，我區羣體項目除舞蹈以外技不如人，尤其是器樂、聲樂等總體水平欠佳，與部分城區相比有較大的差距。究其原因，羣體項目資金投入大，訓練難度大，見效慢，這説明我區藝術教育的均衡性尚待加強，平時積累不夠，專業教師欠缺，資金投入還需加大。

3、創作思路單一，時代氣息不強

與其它城區優秀節目相比，我區部分參賽節目在創作思路上不夠新穎，還停留在原有的固定模式上。如戲曲類節目形式較為單一，缺乏綜合性；節徽作品缺乏童趣，缺乏創造力和想象力，致使落後於其它城區，落後於上屆水平。這説明，我區的藝術教師需要進一步加大進修培訓力度，要進一步開闊眼界，提高創新意識；藝術創作要深入學生的心靈，使題材貼近學生生活，貼近學生實際，充滿童趣和想象力。

以上是我區本次藝術節工作概況。在共享成果同時，我們共同反思，目的是為了我區藝術教育工作更好地發展。只要我們堅持本屆藝術節備戰中好的做法，建立起強大的師資羣體；只要我們不恥下問，走出去開拓眼界，吸取各方精華；只要我們進一步加大經費和人力資源的投入；只要加大藝術教師的培養使我區的藝術教師整體藝術水平不斷提高；只要我們有決心和毅力，相信上城藝術教育的明天會更好。

藝術工作總結13

以特色活動為抓手，開拓創新，不斷提高德育工作的實效性

學校德育工作貫穿於學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，對促進學生的全面發展，保證人才培養的正確方向起着主導作用。一年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以“潤德啟智、文化立校、全面育人”的辦學理念，確立了“全面規劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，以特色活動為抓手，開拓創新，不斷提高德育工作的實效性，取得了良好的效果。

一、以重大節日為契機，開展豐富多彩的主題教育活動。

1、學校利用“三八國際婦女節”、“教師節”、“母親節”、“父親節”、“端午節”、“重陽節”等重大節日開展“六心”教育系列活動。通過開展“六心好少年”評選活動、“校園之星”評選活動、“爭做賦有孝心和愛心的實驗中學優秀學子”宣講等活動，對學生進行感恩教育和愛校教育，讓學生在活動中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時代內涵，懂得“感恩”的內容與方式，從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。

2、學校利用“九一八事變”紀念日、國慶節開展愛國主義系列教育活動。在9月18日當天中午學校針對“九一八事變”和是侵華戰爭的遺留問題，對全校師生進行了一次愛國主義的宣講活動；在國慶節前夕，學校組織開展了“走近中國的近代史，瞭解祖國的滄桑鉅變”社會實踐活動，要求學生通過網上查閲、觀看影片、閲讀相關書籍，瞭解祖國屈辱的歷史和不平凡的發展歷程。開展這些活動的意義主要是讓孩子們學習歷史、認識歷史、更好地瞭解歷史。讓學生都能正確的認識歷史，培養他們勿忘國恥，發憤圖強的愛國主義精神。

二、注重校園文化建設，開展豐富多彩的'校園文化活動。

1、學校召開了第九屆校園文化藝術節暨集團學校首屆校園文化藝術節，此次藝術節從前期策劃、籌備、各項活動的全面開展到圓滿的落下帷幕歷時三個多月的時間。本屆藝術節是實驗中學集團學校成立以來首次聯合組織開展的一次大型德育活動，第四中學、第十七中學組織30餘人參加了本次藝術節。校園藝術節的召開營造了濃厚的校園文化氛圍，為學生搭建了展現藝術才能的舞台，提升了學生藝術素質，為打造學校特色德育活動奠定了深厚的基礎。

2、召開首屆校園體育文化節。根據市教育局的有關要求，學校在今年對原來的運動會進行全面改革，改變傳統的單純以競技性體育項目為主的田徑比賽，保留了部分學生感興趣的項目，增加了團體趣味性項目。在檢驗競技水平的同時更加註重學生廣泛的參與性，使我們的項目更符合學校的實際情況和更貼近學生的實際生活。本屆體育文化節最大的亮點是開幕式，三個年組構成三幅篇章進行自行車、輪滑、跆拳道、街舞、排球、網球、羽毛球、乒乓球、繩操、呼啦圈等20餘種運動項目的展示，展示活動有4000餘名學生參加，比賽項目近3000名學生參與，學生參與率達98%。本屆體育文化節通過比賽項目設置的變化、組織形式的改變和評價方式的轉變，進一步提高了學生對體育鍛煉的興趣，使學生充分享受着運動帶來的樂趣。

3、打造獨具特色的班級文化長廊。班級文化是校園文化建設的重要組成部分，是校園文化建設的有益補充。多年來我校高度重視班級文化建設，着力打造獨具特色的班級文化長廊。各班的文化長廊以走廊為空間，在班主任老師的指導下，學生根據本班特色製作完成。師生

集體謀劃、精心設計、認真製作出了形式多樣、內容豐富、極富創意的班級文化。全校64個班級的文化長廊均有班風、班訓、班歌、班主任寄語等固定欄目，還有學生學習生活的真實寫照，融教育性、知識性和藝術性於一體。有的班通過每個人的座右銘，相互勵志；有的班優秀作文展評，培養學生良好的寫作素養；有的班通過美文、美圖賞析，提升文化藝術素養；有的班通過樹立典型表揚先進，為廣大同學樹立楷模。學校也根據每個月德育活動的主題，定期更換文化長廊的內容，如在“我談家風”主題活動月中，學校要求每個孩子寫出自己的家風，然後在班級文化長廊上進行展示，讓孩子們通過了解家風來加強學生的思想品德教育以養成健全的人格，讓他們有理想、有道德、有擔當，成為一個對社會有用的人；在“我的中國夢”主題活動月中，每個學生寫出了自己的夢想，時刻激勵自己朝着夢想努力前行……別具一格的校園文化長廊使整個校園充滿個性化的文化氛圍，已成為學校一條亮麗的風景線，它對培養學生的自豪感和集體榮譽感，增強班級凝聚力有着至關重要的作用。

三、實施實踐育人工程，開展豐富多彩的社會實踐活動。

我校充分利用德育基地、社會實踐活動基地等教育資源，組織學生開展各種豐富多彩社會實踐活動。今年，學校先後組織七八年級的學生到遼源市的平安教育基地、禁毒教育基地、消防教育基地、道路交通安全教育基地進行參觀體驗，並要求學生要寫出參觀體驗的感受，並組織學生參加了市教育局與公安局聯合開展的“暑期平安行有獎徵文”活動；今年十月份我們在市教育局的的帶領下，組織30名家境較好的優秀團員與農村實驗中學的學生一起到壽山鎮福利院幫

助孤寡老人和孤兒進行秋收，學生在田地裏扒苞米、運送苞米，忙的不亦樂乎；今年暑期我們組織學生進行了“家鄉遼源真美”的社會實踐活動，讓學生們瞭解家鄉的變化，珍惜現在所擁有的美好生活。通過一系列社會實踐活動的開展，讓學生懂得如何保護自己，如何珍惜勞動成果，如何為家鄉遼源的建設貢獻自己的力量，對學生形成良好的道德品質，形成正確的人生觀、價值觀起到了積極的引導和促進作用。

四、豐富學生課餘生活，組建各種形式的學生社團。

學校注重學生興趣的培養、個性的張揚。我校結合學校實際情況，於年初組建了伊克賽特美術社團、文學社團、乒乓球社團、網球社團、排球社團及班級社團70餘個，社團涉及面較廣，除常規的社團外，學校還組建了徒步社團、健身社團、辯論社團、愛心社團、五子連珠社團、舞動奇蹟社團等等，到目前為止，我校組建的社團無論是社團數量還是社團種類均為全市各學校之首。學校每個社團都由專門教師負責，學校社團由學校統一安排，班級社團的負責人為班主任，社團每週週三、週五下午及陽光體育活動時間開展活動。各個社團通過一年的活動，基本走上了正規化的道路，也湧現出了不少優秀學生，如：伊克賽特社團組織開展的“三人行”個人畫展在全市首屆學生文化節評比中均獲一等獎；排球社團在全市中學生排球賽中獲得第五名。通過多種社團活動的開展，挖掘了學生的潛力，培養了學生的興趣，拓寬了知識領域，鍛鍊了多種能力，為學生的全面協調發展搭建了平台。

藝術工作總結14

藝術教育工作是學校教育的重要組成部分，回顧過去的一學年，經過學校師生共同的努力，藝術教育工作有了新的起色。我校圍繞着豐富學生的課餘生活，從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學校基本形成了藝術特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高，現作總結如下。

一、貫徹新課標精神，切實加強課題研究.

我校十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下，我們堅持“全面＋特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養，發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用，克服了國小藝術教育中專業化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式，培養一批具有實小特色的全面發展的高素質人才。

二、完善常規管理，強化過程管理.

在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位於培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閲，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每週一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時瞭解藝術教師的教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利於教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。

三、藝術教學成效明顯,藝術活動多姿多彩

學校開足開齊也音樂，體育，美術科技課並嚴格按照課時由專職的藝體教師擔任相應的藝體科，藝術教研組充分發揮了集體備課的優勢,共同研究藝術學科.教師之間形成彼此支持，互相學習,共同成長的良好風氣.本期推出好幾節藝術教研課均獲得領導、家長、老師們的好評。藝術教師們對學校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術教師們抽自己休息時間準備基本功大賽，在活動中賽出風格為我校添光加彩。

走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現着對音樂理解的美，對生活感悟的美。去年六月，音樂教師指導的《開門紅》舞蹈活動參加了邛崍市的“六一兒童

節大型歌舞”比賽，獲三等獎，本次活動得到的校領導的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結晶。

今年四月我們為了給同學們搭建展示特長的舞台，舉辦了“學校第六屆星月藝術節”大型歌舞、書畫、手工等作品展，各個藝術小組都拿出了自己的絕活參加展示，文藝節目內容更是豐富多彩，形式多樣，有相聲、有歌舞、有小品等等，學生的精彩表演時時博得場下熱烈的'掌聲和歡呼聲

我校還開設了以音樂、美術、體育、科技為主的“鄉村少年宮”活動小組活動小組，學生們根據自己的愛好自由選擇各自的興趣小組，由專職的老師具體負責指導，學生學到了在課堂上學不到的知識技能，豐富了學生的課餘生活，開闊了學生的視野，也培養和鍛鍊了學生的各種技能技巧，同時也更好的把學生從繁重的應試教育中解脱出來。

我校藝術教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學生的素質教育正在深入推進，以上的成績只能説是過去，在新的一年裏我校要以新的理念去塑造學生，提高人文素養，達到科學和藝術結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實地，就能夠把學校藝術教育的改革和發展推向一個新的台階，就能開創出藝術教育的新局面。

藝術工作總結15

一、 人員安排及例會制度

經藝術團團長、副團長開會商討決定，20xx年上半年，我們決定把工作重心託付給大一的新同學，也就是藝術團的新能源，藝術團團長，副團長退居二線，讓團員有更多的機會得到鍛鍊，讓團員們在各個活動中學習和運用，從而鍛鍊他們的積極性和能力，讓他們慢慢熟悉藝術團的整個運作，從而進行人員調配，以及內部人員的能力培訓。在本學期，因為活動較多的關係，所以沒有很好的對每次例會遲到、未到、早退的團員進行相關的懲罰

和記錄，在下學期，團長和副團長着重抓紀律問題，對凡是鬆散的幹事進行批評、處罰，完善簽到制度，團長副團長做好每次的開會記錄。

二、 重點任務

下期的`重點任務就是大學生藝術節以及第二屆校園歌手大賽 大學生藝術節：

1、前期工作：整理照片以及文字內容，團長和副團長開會商議海報的形式以及內容。

2、提前規定解説人員，對解説人員進行專業的普通話培訓。

3、讓藝術團的展位有創意性、吸引性和激勵性。

4、內部成員對藝術節進行剖析，瞭解藝術節的含義以及目的，開會進行商討，最終拿出一套方案。

第二屆校園歌手大賽

1、前期工作：與宣傳部開會討論，怎麼讓大賽具有吸引性和火爆性。

2、規定評委，以及大賽的制度，章程。

3、規定初賽、複賽、復活賽、決賽的時間地點，並根據參賽人數規定每次晉級人數。

4、參考《超級女聲》、《快樂男聲》以及《中國達人秀》的節目形式和比賽形式，讓大賽在院內引起一陣熱潮。

5、提前召集相關部門進行開會，對大賽決賽當天的現場秩序以及。