【熱門】藝術作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的藝術作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我出生於一個藝術世家，爺爺琴棋書畫樣樣精通，爸爸本是藝術生卻轉行當了醫生，姐姐是美術生，拿過全校第一，表叔是博羅美協主席。出生在這樣的家庭，藝術於我，耳濡目染。

父輩們認為，走藝術這條路很苦。或許我本該走向另一條路，普普通通考上一所大學，普通地過完這一生。直到我上了國中之後，一股異常天賦從我身上噴出，我突然發現，我的畫根本不像一個從來沒有學過畫畫的人能畫出的。

家人很驚訝，將我送去表叔那兒練習國畫，果然，表現突出，隨後家人們便將我送機構學習素描，我在那兒真正找到了自己的方向。

老師是剛畢業的大學生，青春活波，對未來充滿期望，並熱愛着她的專業——美術。老師喜歡與我們講述她的人生規劃，那些充滿的想法吸引了我，使我更加熱愛美術。她想當一名自由插畫家，希望能為各種有趣的書籍畫插畫，自由而悠閒，同時在努力地奔向自己的目標。

她問我們的理想，我身邊的同學一個個激動地講述他們的嚮往，我卻啞口無言。我確實沒想好，於是我開始思考我的人生道路。當我後來瘋狂迷戀着二次元動漫，我終於能大聲講出我的人生方向了，當一個漫畫家！

我激動地與老師討論我的想法。她讚許地點了點頭，説：“你總算找到了。”她告訴我每個職業都不是那麼容易的，但她鼓勵我加油畫畫，並對我的學習能力驚歎不已，表示如果我願意拼一拼，上清華沒問題。我受寵若驚，從此更加努力。

20天的課上完了，父母發現我擁有比姐姐更好的潛力，正式考慮我的美術生道路。

“夢想是高尚而自由的，你已經擁有了它，不管奔向它的路有多遠多苦，只要你想，就能把它緊緊抓住，所以你要為此付出努力，相信一定有回報！”

當説到人生規劃時，我會把她的這句話當作信仰。

人們常説，説話是一種藝術。讚美，是一種更高形式的藝術。學會讚美他人，你會給他人信心，你會讓對方感到心情舒暢。贈人玫瑰，手留餘香。讚美就像是玫瑰，讚美了他人，也開心了自己。

從前，有一個愛畫畫的孩子，出於家庭原因，孩子只能上廉價的繪畫補課班。孩子第一幅作品畫出來以後，繪畫老師看了看説：“你根本不適合畫畫，你回家去吧。”孩子心裏很是委屈，回到家之後抱頭痛哭，他對媽媽説：“媽媽對不起，老師説我畫不好，我不想學畫畫了，我還是去打工掙錢吧。”媽媽抱着孩子説：“孩子，沒事，一次畫不好證明不了什麼，誰還沒個畫不好的時候。加油，媽媽相信你，你是世界上最棒的孩子，你是媽媽眼中畫畫最好的人！”媽媽在説要這番話之後，更加努力的掙錢供孩子畫畫，孩子也在媽媽鼓舞之後有了自信心，對繪畫更加充滿了希望。最後，這個孩子成為了舉世聞名的畫家。

可見，一個人的讚美對另一個人是有多麼的重要。成功學大師卡耐基説過，人類大腦的思想裏，帶着一種被別人讚美的渴望，這個渴望被滿足之後可以是他的生活更有信心，從而就增加了其成功的可能性。在生活中也不乏這樣的現象，如果一個人被讚美，那麼這個人的心態就會受到改變，讚美好像春雨，把心中的不自信、猶豫全都洗刷乾淨了。所以，我們要學會讚美他人。

如果這個不會讚美他人，反而譴責別人，那麼他將會是人們討厭的對象，會遭到越來越多人的討厭，大夥會都不願意和他分享，從而他想借助別人的力量成功就很難了

贈人玫瑰，手留餘香。學會讚美他人，他人會因你而變得更好。

和煦的陽光熱情地向大地擁抱着，絲絲春風也跟新葉開起了音樂會。同學們臉上的笑容也依舊燦爛。迎着朝陽，我們學校舉行了一年一度的藝術節。

我參加的項目是樂器比賽，小提琴便是我拿手的樂器了。

從歡快的《新春樂》到柔和的《梁祝》，從激昂的《金色的爐台》到優美的《漁舟唱晚》……這一首首動聽的小提琴曲都深深地印在我的腦海中。

國小二年級，我就已經開始接觸小提琴了。剛開始充滿着好奇心學習最簡單不過的音節，可也總是以失敗告終。也好比是蹣跚學步，牙牙學語。記得剛開始學習時老師對我這個不大的小女孩經常給予鼓勵和表揚，而現在的，則是更高要求的學習內容，受到的，也是指導與教誨了。

這次比賽，是我在國小生涯中的最後一次藝術節比賽。所以我也為此而付出了的心血。每天晚上，我都能擠出多餘時間，抓緊練琴，音調、把位、輕重……這些細節都不能落下。不是自己拿起琴苦練，就是附和着原曲一起練習。好像要把手指磨出繭才肯罷休。

時間不等人，令人緊張的比賽終於到來了。那一整天我的心都掛在嗓子眼那兒，彷彿有一隻小鹿在不停地亂撞。到了比賽現場，其他同學已經在開始表演了，我靜靜地聽着，默默地看着，好像自己也融入到這動人的音樂中去了。讚歎聲，鼓掌聲，琴聲一遍遍地響起，很快就到我表演了，現場安靜極了!彷彿只能聽到快速跳動的心跳一般。我雖然參加過多次比賽，但還是免不了緊張這一關。我把小提琴架在肩上，深吸了一口氣。用弓在琴絃上輕輕一劃，悠揚的琴聲便傳遍了整個教室。我也十分投入的看着琴絃，生怕出什麼岔子。心想，這可是最後一次比賽了，可千萬不能出錯!台下的觀眾都把眼神聚集到我的身上，我心中的那塊大石頭始終還是懸在嗓子眼兒。舒緩的琴聲影響着我的心情，漸漸的，我不再緊張，而是放鬆下來用心拉琴。當台下雷鳴般的掌聲響起伴着最後一聲琴聲時，我心中大石頭終於落了下來。彷彿完成了一件大事似的，我的臉上又露出了久違的笑容。不管名次如何，這都會是我成長路上一處美麗的`風景。

放學的歌聲歡快的響起，夕陽也灑下了餘暉，春風和新葉的音樂會依舊那樣動聽。我提着小提琴和書包，走在回家的路上，走向更燦爛的明天……

藝術，總是那麼的繽紛斑斕。藝術的世界，總是那麼那麼的自由離奇。藝術色彩的花朵也不知為誰開放。而我喜歡的卻是民族手工藝術裏的皮影。它雖然沒有彩墨渲染的畫色，沒有書法的豪氣執筆、龍飛鳳舞，也沒有音樂的繚繞雅韻。而我喜歡它那濃墨重彩的民族藝術和那中華特色的戲劇。讓我們一起走進皮影藝術看看吧。

説起皮影戲的來歷非常的精彩：皮影戲的藝術，又名“影子戲”和“燈影戲”它都是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影戲，它們在白熾燈、蠟燭、彩燈等等光源的照射下用隔亮布進行演戲，是我們祖國漢族民間一代又一代廣為流傳的傀儡戲之一。人們在表演時，在白色幕布後面，一邊用手操縱戲曲人物，一邊用當地流行的曲調唱述故事，同時配有打擊樂器和絃樂，有濃厚的鄉土氣息。據史書記載，皮影戲原始於戰國，興於漢朝，盛於宋代，元代時期傳至西亞和歐洲，皮影戲可算是歷史悠久，源遠流長了。

演皮影戲的操耍就是技巧和唱功，它的操耍和演唱都是經師父心傳口授和長期勤學苦練而成的。有的高手一人能同時操耍七、八個皮影人。武打場面是緊鑼密鼓的，是影中人槍來劍往的、是上下翻騰的，熱鬧非凡。而文場的音樂與唱腔卻又是音韻繚繞、優美動聽。或激昂或纏綿，有喜有悲、聲情並茂，動人心絃。由於皮影戲中的車船馬轎、奇妖怪獸都能上場，飛天入地、隱身變形、噴煙吐火、劈山倒海都能表現，還能配以各種皮影特技操作和聲光效果，所以演出大型神話劇的奇幻場面之絕，在百戲中非皮影戲莫屬。

皮影戲是我們中華傳統文化，是中華傳統藝術。而這皮影戲的魅力是看過的或欣賞過的人都會不禁的嘖嘖稱讚，也會為這中華的藝術感到驕傲。而這歷史悠久的皮影戲，更需要我們好好珍惜。