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體育文化藝術節活動方案(6篇)

欄目: 藝術 / 發佈於: / 人氣:2.75W

為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎麼制定呢?以下是小編為大家收集的體育文化藝術節活動方案,希望對大家有所幫助。

體育文化藝術節活動方案(6篇)

體育文化藝術節活動方案1

一、指導思想

通過舉行文化藝術節活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍裏開啟多種感知通道,打開情感的'閘門,激發學生對藝術的興趣與愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展。

二、藝術節主題:

藝術讓我們的校園生活更美好。

三、領導小組

組長:x

副組長:x

組員:x

四、時間安排:

20xx年11月——20xx年1月

五、活動項目:

(第一個為主要責任人)

1、開幕式 時間:20xx年11月16日下午3:40 責任人:x

2、“三愛”演講比賽 時間:20xx年11月23日 責任人:x

3、第四屆校園主持人大賽 時間:20xx年12月7日下午3:40 責任人:x

4、校園歌手大獎賽 時間:20xx年12月14日下午3:40 責任人:x

5、書法繪畫攝影展 時間:20xx年12月下旬 責任人:x

6、班級文化環境設計 時間:20xx年12月 責任人:x

7、州x中文化藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演 時間:20xx年12月31日下午 責任人:x

體育文化藝術節活動方案2

一、比賽目的

為積極全面推動學校陽光體育運動的開展,增強學生體質,普及、加強健身意識,豐富我校的課餘體育文化生活,提高我校體育競技水平,促進我校精神文明建設的和諧發展。

二、指導思想

本屆“體育文化節”圍繞增強學生綜合素質及專業技能等主題展開,通過開展豐富多彩的體育活動,引導學生崇尚高雅的`體育藝術,弘揚體育運動文化,培養高尚道德情操,大力倡導並組織廣大同學開展豐富多彩、健康向上的體育活動,展現當代大學生的青春風采。

三、組織機構

廣西民族大學體育與健康科學學院第九屆“體育文化節”

組織委員會

主任:伍廣津(體健院院長)

副主任:黃河(體健院黨總支書記)

李榮源(體健院副院長)

曲長富(體健院副院長)

黃建團(體健院副院長)

黃飛(體健院辦公室主任)

韋寧飛(體健院分團委書記)

廣西民族大學體育與健康科學學院第九屆“體育文化節”

仲裁委員會

主任:覃同金(體健院分團委副書記)

江海生(體健院學生會主席)

副主任:何永春(體健院學生會常務副主席)

何家海(體健院學生會副主席)

鄧文靜(體健院學生會副主席)

張健(體健院學生會副主席)

陳桂成(體健院學生會副主席)

譚斌強(體健院學生會副主席)

黎富軍(體健院學生會體育部長)

委員:體健院全體分團委學生會委員與理事

四、活動時間:

12月1日——12月30日

五、參賽資格

(一)凡身體健康、具有我校正式學籍的全日制本、專科學生、研究生、留學生均可報名參加比賽。

(二)凡身體健康、具有正式工作的我校教職工均可報名參加比賽。

六、報名時間:

11月28日——12月5日

七、報名辦法

1、本屆“體育文化節”將設有乒乓球、羽毛球、網球、健美操、健身健美、籃球技能大賽等6個項目;屆時將採取在四坡、五坡飯堂門口設置攤點現場報名的方法,各個單項限報150名(其中健美操項目可自由組隊,8—16人為一組,限報15隊)。

八、比賽項目:

(一)健身健美

裁判長:伍廣津

裁判員:分團委學生會全體委員與理事

比賽時間:待定通知

比賽地點:新球館

比賽項目:健美先生、健美小姐

比賽方法:採用最新健身健美競賽規則

獎勵辦法:獎勵前6名

(二)健美操

裁判長:楊放

裁判員:分團委學生會全體委員與理事

比賽時間:待定通知

比賽地點:新球館

比賽項目:三級――六級大眾健美操

比賽方法:採用三級——六級大眾健美操最新競賽規則

獎勵辦法:獎勵前8名

(三)乒乓球

裁判長:蔣心萍

裁判員:體健院兵乓球專選班學生

比賽時間:待定通知

比賽地點:新球館乒乓球場

比賽項目:男單、女單、男雙、女雙

比賽方法:採用最新競賽規則,小組單淘汰制,勝方進入下一輪比賽,直到決出最後一名為勝者。

獎勵辦法:獎勵各單項前6名

(四)網球

裁判長:王徵

裁判員:體健院網球專選班學生

比賽時間:待定通知

比賽地點:學校3坡網球場

比賽項目:男單、女單、男雙、女雙

比賽方法:採用最新競賽規則,小組單淘汰制,勝方進入下一輪比賽,直到決出最後一名為勝者。

獎勵辦法:獎勵各單項前6名

(五)羽毛球

裁判長:何衞東

裁判員:體健院羽毛球專選班學生

比賽時間:待定通知

比賽地點:新球館羽毛球場

比賽項目:男單、女單、男雙、女雙男女混雙

比賽方法:採用最新競賽規則,小組單淘汰制,勝方進入下一輪比賽,直到決出最後一名為勝者。

獎勵辦法:獎勵各單項前6名

(六)籃球技能大賽(三分球比賽、技巧挑戰賽)

裁判員:體健院分團委學生會全體委員與理事

比賽地點:籃球館

比賽時間:待定通知

比賽方法:三分球比賽以在規定時間內投中球數多者為勝。

技巧挑戰賽以完成規定動作用時短者為勝。

獎勵方法:各個項目男、女各獎勵前六名

九、活動要求

在此次“體育文化節”活動過程中,廣大師生要做到積極參與,服從安排,尊重對手,尊重裁判,團結友愛,發揚積極向上、永不言敗的精神,展現當代大學生的風采。

本次活動最終解釋權歸“體育文化節”組委會

未盡事宜,另行通知

體育文化藝術節活動方案3

為進一步落實《黨中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《教育部關於加強和改進中國小藝術教育活動的意見》,引領學校藝體工作的發展方向,推進學校教育教學工作,豐富校園文化氛圍,展示學校素質教育成果,全力打造充滿活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小,特制定體育文化藝術節活動實施方案。

一、指導思想

全面落實學生德、智、體、美全面發展的教育方針,紮實推進素質教育,大力開展學校體育藝術節活動,展現新時期師生健康活潑、奮發向上的精神風貌,推動我校體育、藝術教育工作為宗旨,充分挖掘學生個性潛能,提高學生的身體素質,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,從而激發學生學習熱情,陶冶情操,促進自身全面發展,豐富校園文化生活的同時,值此“六一”之際開展體育文化藝術節活動,給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。

二、理念及思路

我校一直以來努力探索並開發了多項具有個性和特色的體育、藝術校本課程。學校以腰鼓教學為立足點,實現了腰鼓校本課程的開發與實施,並初見成效;3所學校建成塑膠跑道,所有完小均組建了腰鼓隊。為了將體育和藝術活動普及到全體學生中去,我校將舉辦體育文化藝術節,本屆體育文化藝術節面向全體學生,為學生提供展現個人才華的機會,發展學生個性,旨在倡導“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育理念,同時培養學生張揚的個性和拼搏精神,普及體育文化知識,展示學校藝術體育教育成果,促進學生多元智能的發展。

三、基本原則

學校每年舉辦一次校園體育文化藝術節,並將其作為傳統節日延續。制定學校體育文化藝術節活動方案,確保校級學生參與率達100%。建立完整、科學的制度體系,指導、督促、檢查與評估體育文化藝術節開展情況。

四、活動主題

多彩校園放飛夢想

五、組織機構

組長:王秀萍

副組長:閆軍、顧遠波、楊帆

成員:祁宏波、李濤、吳璽業、盧濤、韓善利、徐大治、周文剛、顧光辰

六、活動階段及內容安排

(一)階段安排

第一階段:宣傳發動階段(5.13——5.20)

第二階段:活動展示階段(5.21——6.15)

第三階段:總結交流階段(6.16——6.25)

(二)活動內容安排

1.4個儀式:

(1)體育文化藝術節開幕式

(2)體育文化藝術節閉幕式

(3)十週歲成長儀式

(4)六年級畢業典禮儀式

2.6項競賽、評比活動

(1)春季運動會

(2)廣播操、大課間評比活動

(3)首屆校園歌星大賽活動

(4)幼兒園“慶六一”展評活動

(5)師生書法、繪畫作品評比展示活動

(6)“我的班級我做主”班徽創意設計繪畫比賽活動

七、活動評價

1.所有競賽評比活動設團體節目和學生個人蔘賽設一、二、三等獎,學生得到獎狀、獎品,學校累計分數。

2.對學校整體進行評價,校園體育文化藝術節總成績包含活動組織情況、競賽評比情況、總結匯報情況、材料上交和宣傳情況等項目,活動結束後對成績優秀的學校進行校園體育文化藝術節的表彰。

八、活動要求

1.學校結合自己的特點,積極開展以班級、年級為單位的班級、校級體藝類項目比賽。要充分展示我校學生健康向上的.精神風貌,做到班班開展,人人蔘與。在師生全員發動,全面參與基礎上,選拔出最優秀的師生參加校級比賽,提升學校體育藝術節整體水平,發展學校的藝術特色和體育文化。

2.開展的體育藝術節活動必須與校園文化建設和學校內涵建設緊密結合,根據校情確定主題和內容,充分挖掘和利用學校現有資源,把德育、智育、體育、美育等有機地統一到教育活動的各個環節中,面向全體學生,以學生的發展為本,為學生的全面發展創造條件,讓學生積極、主動地發展,健康、快樂地成長。

3.充分調動廣大師生的積極性,全體教師高度重視此項活動,班主任認真組織開展,積極支持和推薦學生參加各項活動,充分發揮學生特長,以校園體育文化藝術節為契機,提高班級的管理水平。同時,通過開展藝術節和體育節活動帶動日常的教育教學,把素質教育的要求落實到每一節課堂、落實到每一個教育環節、落實到每一個學生身上,使藝術節和體育節活動真正成為師生的節日。

4. 實行活動管理責任制,活動中各職能組和分項活動組要各司其職,做到明確分工,嚴密籌劃,各負其責。各部門、各年級也應全力配合、協調,以順利完成各項工作。

5. 本屆體育藝術節採用學校、年級、班級三結合的形式,活動結束將對獲獎班級和個人進行專項表彰,對各完小整體情況進行總結表彰。

體育文化藝術節活動方案4

一、活動主題

為了豐富校園文化,培養學生健康的身體素質和良好的藝術修養,提高學生綜合素質,營造快樂的.校園氛圍,我學校將舉行首屆校園文體藝術節活動。通過開展一系列活動,促進學生身心健康,推動校園文化發展。

二、活動時間

20xx年3月至5月

三、活動內容

體育競技類和文化藝術類兩大類共4個項目。

”體育競技類”活動

01

第一屆”新生杯”籃球賽

舉辦時間:20xx年3月

主辦單位:校團委

承辦單位:學生會體育部

活動內容:以學院為單位組隊參賽,僅限20xx級參賽,每個學院組建一支籃球隊,比賽由積分制來判定最終的成績。

02

羽毛球賽

舉辦時間:20xx年4-5月

主辦單位:校團委

承辦單位:學生會體育部

活動內容:以學院為單位組隊參賽,以抽籤的方式進行比賽,比賽由淘汰制來判定最終名次。

”文化藝術類”活動

01

校園十大歌手比賽

舉辦時間:20xx年4月初賽,5月決賽

主辦單位:校團委

承辦單位:學生會文娛部、聯絡部

活動內容:4月份進行初賽,5月上旬舉行決賽,比賽由專業評委進行評分。

02

詩歌朗誦比賽

舉辦時間:20xx年5月

主辦單位:校團委

承辦單位:學生會綜合事務部、校藝術團、廣播團。

體育文化藝術節活動方案5

為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神,對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創造良好的育人環境,展現學生朝氣蓬勃、奮發向上的.精神風貌,提高學生綜合素質,進一步推動學校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節,具體方案如下:

一、領導小組

組長: zz

副組長:zz zz

組 員:zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz

二、要求

1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節活動,下年級的領導要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,把文化體育藝術節的各項工作落實好。

2、各年級、各班要做好發動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合,強化學生的自覺參與意識,各班級應積極佈置,儘快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

3、藝術節活動內容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。

三、活動項目設置

1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)

2、文藝節目匯演(具體安排和人員分工另附)

3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)

四、項目負責人

1、體育運動會 zz

2、文藝節目匯演 zz

3、美術作品評比 zz

五、獎勵辦法

1、年級優秀組織獎(評獎辦法另附)

2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)

3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)

六、隊列、廣播操評委

zz zz zz zz zz zz zz

體育文化藝術節活動方案6

為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神,對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創造良好的育人環境,展現學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,提高學生綜合素質,進一步推動學校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節,具體方案如下:

一、領導小組

組長:xx

副組長:xx xx

組員:xx xx xx xx xx xx xxx xx xx xx xx xx xx xx

二、要求

1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節活動,下年級的領導要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,把文化體育藝術節的各項工作落實好。

2、各年級、各班要做好發動和宣傳工作。開展的'活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合,強化學生的自覺參與意識,各班級應積極佈置,儘快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

3、藝術節活動內容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。

三、活動項目設置

1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)

2、文藝節目匯演(具體安排和人員分工另附)

3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)

四、項目負責人

1、體育運動會xx

2、文藝節目匯演xx

3、美術作品評比xx

五、獎勵辦法

1、年級優秀組織獎(評獎辦法另附)

2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)

3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)

六、隊列、廣播操評委

xx xx xx xx xx xx xx