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2023中國小安全教育主題班會模板

欄目: 中國小教育 / 發佈於: / 人氣:1.25W

上學期間,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。還在為準備主題班會而發愁嗎?以下是小編幫大家整理的2023中國小安全教育主題班會模板,歡迎閲讀與收藏。

2023中國小安全教育主題班會模板

2023中國小安全教育主題班會模板1

活動目的:

暑假快到了,為了能讓孩子們平平安安過好假期,通過本次活動,讓學生學習防溺水、防交通事故、防暴力傷害、預防中暑、防拐騙等安全知識。

活動過程:

一、防溺水:

1.不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。

2.要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁同學們私自玩水。家長陪同時也要注意安全。

二、防交通事故:

1.遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。

2.行路時遵守道路交通規則,不翻越欄杆,不在道路上開展娛樂、遊戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全後快速通過。

3.騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脱把騎車。

4.不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往後再離開。

三、機智勇敢鬥壞人。

不要聽信陌生人的話。不要單獨在街上亂走、亂看。

貴重物品不要隨身帶。平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

遇到勒索等情況,要及時報警。

遇到搶劫時,要首先保護自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。

遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,並儘快把詳細情況告訴父母。

如果看到有人拿着兇器衝着你,要趕快躲避。

如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應大聲呼救。

被綁架後,要保持鎮定,細心觀察周圍環境,並裝出很配合的樣子,使壞人大意。然後,想辦法報警或逃跑。

如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法瞭解自己所在地方的名稱,以便求救。

如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

平時要牢記父母的手機號碼、家裏的電話號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

四、預防中暑的措施:

1.不要長時間暴露在烈日下;不要把温度調得過低,室內外温差太大易加重中暑;在室外活動時儘量多飲一些水等等。

2.一旦出現上述症狀,應立即到陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

五、發現火災應急處理:

1.要打火警電話119報警,報警時要講清着火的地點,什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2.一旦身受火災的'威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3.逃生時,儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

六、用電常識

1.知道電源總開關的位置,學會在緊急情況下關斷電源。

2.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3.電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4.使用中發現電器有冒煙、冒火花、焦糊味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2023中國小安全教育主題班會模板2

活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動形式:快板、模擬、演示。

活動過程:

一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這麼大,花了多少心血?把你印象最深的事情説給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛説起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。説到動情處,有的學生掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生説,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想説什麼?

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的`形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。

人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生彙報,教師再做適當的講解。)

師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關着,將水潑在地上和門上。然後用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接着我又給學生講解了對觸電者,落水後的人的急救方法,學生邊聽老師説,邊演練。)

四、教師總結,以拍手遊戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以後的班會中,我們將陸續瞭解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。