在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我渴望得到什麼作文，歡迎大家分享。
每當我看見別人的奶奶來接自己的孫子孫女時，我的心裏都不是滋味，為什麼我沒有奶奶？我是多麼渴望奶奶來接我呀！
奶奶在我爸爸剛出生的時候，就因病而去世了，從此，爺爺和爸爸相依為命。就在爸爸剛滿18歲時，爺爺突發疾病，因為當時家裏沒錢醫治，也就永遠地閉上了雙眼，去天堂找奶奶去了。
有一次，我問媽媽：“我的奶奶在哪裏呢？”媽媽告訴我：“你的奶奶和爺爺都在天堂了！”那時的我天真懵懂，漸漸的，我才知道爺爺奶奶已經不在世上了。
星期五，我與兩個好朋友在一起吃午飯時，我的朋友孟何欣説道：“我最討厭我奶奶了，重男輕女，好吃的都給我弟弟吃，不給我吃，在別人面前還裝着疼愛我，説‘你不喜歡吃這個嗎？吃吧，吃吧！’我只好在那兒配合。”“我還羨慕你呢，有奶奶多好！”我説。那位朋友説：“你奶奶呢？”“在天堂，爺爺也在天堂。”我強忍着淚水。侯慧欣對孟何欣説“是！你奶奶重男輕女，那你有沒有想過沒有奶奶的遺憾？”一邊説，一邊指着孟何欣問道。孟何欣頓時啞口無言，若有所思地吃起飯來。
是啊！擁有的.東西往往不知道珍惜，怎麼會想到失去的遺憾和痛苦呢？
每當放學，我都幻想奶奶來接我的種種情景，但沒有可能。晚上，我夢到了奶奶和藹地笑着，摸着我的頭説：“我的乖孫女都長這麼大了！”
爺爺奶奶，您們在天堂過得好嗎？我想您們了。
都説“少年不知愁滋味，為賦新詞強説愁”，可是，我的心裏的確住着一頭灰色的小獅子，時不時張牙舞爪地趕跑我的好心情——它的名字叫“壓力”。
上了中學以後，我身上的`壓力幾乎比國小時翻了一倍。國小時，沒有集訓段的大，也沒有頻繁的考試，我每天認真完成作業，就可以迎着老師的目光露出燦爛的笑容。上了中學以後，大家的競爭意識越來越強烈了，即使老師不公佈考試，同學間也會排出大體上的名次——這就意味着每個人的進步、退步都變得一目瞭然。於是，每一次考前，不管複習得多充分，我都會感覺到焦慮——我害怕退步！是的，我的成績在同學中間算得上優秀。我可以在接到考卷的一剎那感覺到放鬆，也可以拿着，面對鏡頭露出自信的微笑。可是，在短暫的輕鬆之後，焦慮又會縈繞心頭：“這次是考好了，但下一次呢？我能自己不會跌落到谷底嗎？”不僅如此，同學羨慕的眼光，老師肯定的眼神，父母殷切的期望，都讓我生出一種“絕不能辜負他們”的想法。越是如此，我越當心自己的水平不能穩定在前列，輕鬆感也就隨之煙消雲散了。
因為成績好而憂慮，這一定很荒謬吧？都説人應“化壓力為動力”。可是，説易做難啊！我好像掉進了一隻高壓鍋，找不到可以把沉甸甸的壓力化為前進動力的辦法。
唉，輕鬆呀輕鬆，我該怎麼將你長久地留在我身邊呢？
當微風托起細柳，當細碎的陽光灑在那一排羅漢松上，當那窗外吶喊聲陣陣時，我渴望得到回答。――題記
窗外梔子花開得正盛，沁人心脾的花香從窗外伴着吶喊聲傳了進來，挑逗着我，讓我急切地想帶上籃球，衝出家門。但望望桌上那一卷卷的書，我又泄了氣，軟綿綿地趴下去……
這時身後傳來一個熟悉的聲音。它如一道催命咒傳入我的耳膜：“做直，女孩最好有點女孩樣，還有好好看書，下週就要考試了……”是媽媽！她喋喋不休的嘮叨又在我耳邊蕩起。
我在心中歎了一口氣，便坐直身子，開始看書。可思緒，早已按捺不住，插上了翅膀，打開了記憶的閥門。
從我記事起，爸爸媽媽在我心中就是一本教科書，一本寫滿了如何束縛我的全是戒律清規的'一本《聖經》。什麼女孩子就要斯文一點啦，什麼要好好唸書啦……但這又是為什麼呢，我斜過眼偷瞄了一眼媽媽，那眼角不易發現的皺紋，染了發卻掩蓋不住的疲倦，盡收在了我眼裏，我的心裏不禁掀起了一陣驚濤駭浪……想想父母親平時不論工作多忙，都會為我檢查作業，陪我談心……歲月因此無情地、過早地在他們頭上，植上了白髮，收去了他們的青春……
“小瀅發什麼呆呢，是不是口渴了？”抬頭迎上媽媽關切的眼神，我不禁鼓起勇氣問出了心中由來已久的困惑：“媽媽，您和爸爸為什麼總那麼嚴厲地對我？”媽媽聽了笑了，眼角的皺紋也緩緩顫抖起來，如一朵大麗菊般款款展開，她笑着説：“未來會給你一個完美的回答！”
我恍然大悟，父母親做的一切不都是為了我能有一個美好的未來嗎？我不禁為之前自己對他們的埋怨感到慚愧……
拿起書，抬起頭仰望天空，天空藍藍的，正如我澄澈的心一般。我依舊渴望得到回答，但我相信未來會給我一個滿意的答案！
每一個人都有自己渴望的東西，我渴望得到的是陪伴，你知道為什麼嗎？因為我的爸爸每天都早出晚歸，沒有時間陪我。
有一天，爸爸打電話給媽媽，説他今天晚上可以早一點回家，媽媽把這個消息告訴了我以後，我欣喜萬分，對媽媽説：“媽媽，今天爸爸早一點回家，我們一起去看電影吧！”媽媽也非常開心地説：“可以！”
於是，我就坐在沙發上一直等啊等，10分鐘過去了，20分鐘過去了，半個小時又過去了，我還是不見爸爸回來。我實在是坐不住了，拿起電話就打給爸爸：“爸爸，你怎麼還不回家？馬上我們還要去看電影了！馬上電影就開始了！”爸爸説：“我這邊臨時有點事，今天晚上不回家了，要不，你和媽媽去看吧！以後有時間再説。”我還沒回答呢，爸爸就把電話給掛了。我只好垂頭喪氣地把電話放在桌子上。
晚上睡覺的時候，我在想：如果爸爸可以陪伴着我，那該多好啊！哪怕只有一天。如果早上，我一睜開眼睛就能看見爸爸，那該有多幸福啊！中午還能和爸爸一起吃午飯，下午，爸爸還可以帶我去公園，去看電影等等。如果帶我去公園的話，就讓爸爸給我拍照、和我一起釣魚、還可以跟我一起玩許許多多的遊戲等等。如果去看電影的'話，那爸爸也可以帶我去買零食和飲料，帶着這些進電影院，邊吃邊觀看……一想到這，我就感覺我非常幸福。
想着想着，我就進入了甜甜的夢中……
人人都有渴望得到的東西，而我渴望得到的是籃球。
有一天下午，我們班有一節體育課。我們都很無聊，我突然想到了個主意——我們可以打籃球。我的這個提議得到大家的同意。可是這時候問題來了，我們每個人都沒有籃球。
有個同學説：“我看見王老師有籃球。”於是，我們就一起跑向王老師那裏借籃球，王老師答應了我們的請求。我們抱着籃球，飛奔着跑向操場，開始玩起了籃球，王老師給我們當裁判。一共十人蔘加比賽，每隊有五人。
王老師，吹響了口哨，我們就開始了。第一局我們搶到了球，我們為了防止對方搶球，我方隊員一直互相傳球。終於靠近了籃球架，我一投，投進去了，我們興奮地叫着。
忽然，下課鈴聲響起，王老師向我們要回籃球，他説：“下課了，下一次體育課再玩籃球吧！”我們每個人都注視着王老師手裏的籃球，心裏有萬般不捨。
隨着時間的流逝，我終於忍不住了。我想擁有一個自己的籃球，我對媽媽説：“我很想要一個自己的'籃球，你給我買個籃球，好嗎？”媽媽爽快地回答説：“好啊，可是你要用自己的勞動來換取。”從那之後，我就每天洗碗、掃地、買東西、洗菜……終於攢夠了錢。
我以為媽媽會給我買籃球，結果媽媽買回來的是足球。我對媽媽説：“為什麼是足球，不是籃球？”媽媽説：“因為籃球賣完了，只剩下足球了，你就踢足球吧！”我哭着對媽媽説：“我不要，我只要籃球。”媽媽生氣地説：“你愛要不要，不要的話，你就給扔掉，我就不明白了，籃球和足球有什麼不同嗎？”
唉……為什麼籃球賣完了呢？其實我最想渴望得到的是籃球。
我渴望得到一本好書，這本書就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我非常喜歡這本書，每次我上學的時候，看見同學們都有這本書，而我卻沒有，都非常羨慕和失落。有一次我睡覺的時候，夢到我擁有這本書了。我就一遍又一遍地看，精彩的故事情節深深地吸引了我，怎麼也看不夠。我坐在牀上看這本書，真是一種享受啊！等我醒了，才發現這是一場夢。我坐在牀上發呆，我多麼渴望那本書呀！
第二天，我想這本書想得失魂落魄。可是我也不敢問媽媽要錢買這本書。因為媽媽每天在外面賣東西，風吹日曬的，一天也掙不了幾個錢。如果問媽媽要錢買這本書，我不就等於花了媽媽的`血汗錢了嗎？而且我怕媽媽生氣，因為媽媽認為那是一本對學習毫無幫助的書。
終於有一天，我鼓起勇氣去外面找媽媽。我看見媽媽正在生意攤前坐着，我就跑到媽媽跟前。媽媽看見我來了，就問我：“孩子，你怎麼來了，找我有什麼事嗎？”當時我真是又擔心又害怕。我就忐忑不安地説出我的想法。可是媽媽並不理解，媽媽説：“你這孩子，你花了那麼多錢就買一本對學習毫無幫助的書，媽媽在外面掙錢多不容易，你知道嗎？而你就會亂花錢，你趕緊回家寫作業去。”
聽了媽媽這句話，我傷心極了，轉身就往家跑。從此再也不敢提買書的事了。
一節體育課上，我看到有人在踢足球，我跑過去説：“可不可以帶我一個？”他説：“好。”
我們在操場上跑着、踢着，就在我們玩得正開心的時候，他們的同學叫他們回班，因為他們的體育老師生病了。他拿起球走了，我情不自禁地説：“可不可以給我們玩，到下課我再還給你。”他説：“不可以的，我們要回班了。”
我只能在那默默地坐着，失落極了，這時我真渴望我能有一個足球，這樣，我就不會在這兒傻坐着了，一定會找幾個人一起去踢足球。
我全神貫注地看着別人玩足球，心裏羨慕極了，想着：如果這是我的球，該多好。
以前過年的時候，媽媽從外地回來給我買的足球，現在也不可以玩了。奶奶也不給我買，因為媽媽給我買的足球一直不拿出來玩，當我拿出球的'時候，發現已經壞了，所以奶奶不給我買球了。
下課了，我回到班裏。我還在想體育課的事，自言自語地説：“下次，我不會再坐等到下課了。”我看到旁邊同學的足球，就和同學商量：“你下次體育課玩足球，帶我一個行嗎？”
放學回到家裏，再次和奶奶説買足球的事，但是奶奶這次態度依舊堅決。
最終，我還是沒有自己的足球，渴望有時也是不可能實現的。
我從小就膽子小，連聽一個鬼故事都害怕。因此還鬧了一個笑話。
有一天，父母都去上班了。只剩下我一個人在守着這空蕩蕩的房子。我拿着一根木棒，順着屋角一步一步地查看了一遍：門是否關好了，窗户是否關牢了。我那急躁不定、心驚肉跳的樣子不亞於一個準備越獄的犯人。我坐在牀上，左手拿着木棒右手拿着笑話書，不管書中的主人公多麼的滑稽、搞笑，卻重是吸引不住我。我腦子裏充滿了小時候媽媽給我説的.鬼故事，生怕裏面的鬼來嚇我。
就這樣我熬過了兩個小時，但爸爸還沒回來。我只好用睡覺來剋制害怕。我哆哆嗦嗦地鋪完牀，以最快的速度鑽進了被窩，我的心“咚咚”地跳個不停，連忙用被子矇住了頭。突然，不知從哪來的勇氣，我從牀上坐起來，指着門大罵：“門後那個壞蛋，趕快給我滾出來。不然我就打死你！”我又對着牀底大喊：“牀底的壞東西，你不出來我壓死你！”突然，門外響起了敲門聲，嚇得我“呀”的一聲縮到被窩裏了，心差點沒從嘴裏蹦出來。這時，門外傳來了爸爸的聲音：“寶寶啊，是我。害怕了吧？”我一聽，堅信是父親，連忙跳下牀，開了門。一下子撲進了父親的懷抱裏，眼淚也不知不覺的流了下來。
唉，要是我膽子不小，有勇氣該多好啊！
我是一顆平凡得不能再平凡的小草，我生長在一個美麗的公園裏。我身邊有許多的兄弟姐妹，可是最近我的兄弟姐妹們都一點兒一點兒地消失了，怎麼回事呢？
原來是因為我們身邊生活着一羣叫做“人”的生物，他們在公園裏散步，做遊戲，跳舞……雖然這給公園裏增添了很多歡聲笑語，可是卻苦了我們這些小草。人們在我們身上足彩來足彩去，我的兄弟姐妹們都陸陸續續地倒下去了。人們還經常往我們身上扔垃圾，我就不明白了，明明在不遠處就有一個大大的桶呀！我很傷心也很疑惑，便跑去問媽媽：“媽媽，人們為什麼這麼做？”媽媽歎了一口氣，對我説道：“自從這個世界上出現了人類，好多東西都被摧毀了，就連大樹這麼巨大的.東西都被砍走了，更不用説我們這麼細小的草了。”
難道人類真的這麼壞嗎？我不相信，我們就真的只能看着地球被人類毀滅嗎？臭氧層正在被一點一點地摧毀，如果連它也“光榮下崗”了，那麼就將會是全地球的末日了。
人類還發明出了一系列的代步工具，比如説汽車。它確實很方便，但是它排放的二氧化碳對環境造成了巨大的破壞呀！人類造出的工廠排出的污水把江河全部污染，曾經陪我玩耍的小魚小蝦螃蟹也都消失了。
人類啊，我渴望得到愛護，小魚小蝦小螃蟹都渴望得到愛護，大家都渴望得到愛護，不然等待你們的只有死亡啊！
記得我上三年級的時候，爸爸帶我去他的好朋友家裏拜訪，他們家的院子裏有許多樹，剛勁有力的古鬆，蒼勁挺拔的白楊樹，不過我最喜歡的還是那棵櫻花樹。
我剛到那的時候，櫻花樹還沒開花，但是那一張張嫩綠的，翠綠的，彷彿是精心雕刻過的葉片，文靜地掛在枝上，似乎在歡迎我這個小客人，而我也覺得這一片片或濃或淡的櫻花樹的葉子是那麼親切。
又過了一陣子，我們又去拜訪那位叔叔。這時櫻花櫻花盛開了，站在遠處望去，整棵樹變成了一把粉紅色的大傘，在叔叔家院子裏肆意地張揚着。我走近櫻花，看一朵朵的櫻花爭先恐後地開放，有些相擁在一起，像有説不完的悄悄話；有的`在低頭吟唱，深情地讚美這迷人的春天；還有的昂首挺胸，盡情地展現自己的美。
我站在櫻花樹下玩耍，風一吹，花香和花雨就毫不吝嗇地向我襲來，我閉上雙眼，讓每一絲花香滲入我的肺腑。走在櫻花鋪成的地毯上，連腳底都留着香氣兒。我被眼前的這棵櫻花樹陶醉了，真想把她搬回自己家的院子裏，讓她的美離我再近一些。
櫻花樹，我喜歡你，喜歡你的張揚，喜歡你的超凡脱俗！
我是一個留守兒童，爸爸媽媽常年在外地打工，只有過年的時候才能回家。我是多麼渴望得到爸爸媽媽的陪伴啊！
有一次，我和我的朋友去體育廣場玩，我剛一走進廣場，就看見一個小孩子和他的爸爸媽媽在那裏放風箏。小孩子拿着風箏線在前面奔跑着，他的爸爸拿着風箏在他的後面跟着跑，他的媽媽站在旁邊對小孩子微笑。風箏順利地飛了起來，小孩子臉上露出燦爛的笑容，她的爸爸媽媽在讚揚他。多麼温馨的一幕啊！
此時我的`腦海中出現了一幅我和爸爸媽媽一起放風箏的温馨畫面，我一想起這個畫面，就情不自禁地流下淚水，因為這像個夢，無法成為現實。這時，我的朋友説：“你怎麼了？”我不好意思地説：“我是一個留守兒童，我看見那個小孩和他爸爸媽媽一起放風箏，我就想起我的爸爸媽媽……”朋友説：“沒事的，你的爸爸媽媽是為了你們這個家，才去外地打工的。”我聽了他的這一番話，心情才好些。
國慶節七天假的前一天，爸爸媽媽打電話説他們回來，爸爸話音剛落，我就興奮地跳了起來，心想，這下子終於可以和爸爸媽媽在一起了。可是第二天都到下午了，爸爸媽媽還沒有回來，我站在門口焦急地等候，還時不時地問爺爺奶奶：“爸爸媽媽什麼時候回來呀？”可是爺爺奶奶總説：“快了、快了。”
不一會兒，爸爸打來了電話——他們不回來了。我一聽，無聲地流下了眼淚。爺爺奶奶見我傷心地哭了，馬上安慰我説：“別哭，孩子，爸爸媽媽過年也會回來的呀！”可我還是控制不住淚水……
每個人都需要陪伴，一個沒父母陪伴的孩子是多麼的痛苦啊！爸爸媽媽，您們知道嗎？
鼓勵是種力量，是一種美德，更是心靈創口貼。
在排練舞蹈《在閃爍》時，我渴望得到鼓勵，排練時，不太精通舞蹈的我卻成為小主角，別提多納悶了。也難免有幾個姿勢做的不行。
那不是個晴朗的天氣，數學來看我們的排練，在舞蹈中應跳的十分輕盈幽靜的地方，我這個主角卻大搖大擺得舞得起頭，看見我跳得如此的數學十分生氣，板着臉，兩隻眼睛冒着金光，對我指責起來：“你知不知道這個地方應該跳的輕盈一些，可你跳的幅度那麼大當主角就要好好跳，要不這個位子就讓給別人。”聽到這些話後的我，趕忙打起十二分精神，但上進心太過強的我，又失調了，腳步身似乎聽不見了，動作麻木毫無喜悦，跳着跳着自己都覺得怪怪的，接着溜進耳中的便是哈哈的笑聲連老師都無奈的搖搖頭，好似我是個無藥可救的病人，可這能怪我嗎？我付出的`不比別人少：天天晚上對着視屏練習，練得我腰痛還是毫無進度。關鍵我不是跳舞的料兒，我不能跟舞蹈產生“感情”。
也許老師在我絕望時鼓勵我一下，也許們能化嘲笑為鼓勵，我也許就能走出這一關。鼓勵對我來説很要，我能擺脱自卑，超越自卑，可是我聽不到。老師們給我些鼓勵吧，這也許能融解我心中的冰石，讓那裏能夠春回大地，再次草長鶯飛！
鼓勵我吧！在我絕望時鼓勵我吧！在我跌倒時鼓勵我吧！在我喪失信心時鼓勵我吧！對我來説，它將是力量的源泉，成功的甘露，它滋潤着我，呵護着我，使我飛速的前進。
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天，遇事不鑽牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。——題記
童年的時候，我笑着跳着，什麼都若無其事。可是，長大後的我的歡樂卻在逐漸減少。煩惱如懦弱、膽小如同一個深淵向我襲來，我的臉上常常愁眉不展，僅有的一點歡樂都被剝奪了。我是多麼渴望得到歡樂啊！
就在這樣的氣氛中，我度過了幾年。只是當你出現，我的生命才重新出現了陽光。你，潔白的面孔帶着一種温潤，一襲白裙讓我目光迷離！
她是我的一個朋友。在我經歷一次沮喪時，給予了我莫大的.幫助。那是在練習聲樂的時候，我的音準稍稍跑調，老師怒目看着我。反覆地練習，卻一遍遍地出錯，我的內心忍受着巨大的壓力，台下的同學們嘲弄不休，我的心靈受到了打擊，那一刻，我只想放棄！
她一臉擔心地看着我，她想讓我放鬆一下。然後她一句話也沒説，在放學的路上拉着我一起去了遊樂園，刺激、好玩、驚悚，讓我頓時忘卻了一切不快。講講爆笑笑話，看看漫畫，在她的陪伴下，我忘記了那些愁苦，只留下了一段快樂的記憶。
之後，我每一次面對困難，總是以歡樂面對。我渴望得到的歡樂又重新回到我的身上。我記得她説的那句話，“愁也一天，喜也一天，以歡樂面對，人也舒坦，心也舒坦。”
一個朋友給予給你的可能不是物質上的幫助，但是她給予你的，可能是你最最渴望得到的精神上的幫助——給你快樂。
這個世界上，每一個人都有渴望得到的東西，而我渴望得到鼓勵。
在我上一年級的時候，我的成績一直在七十分左右。無論我多麼努力，都考不到八十多分。終於在一年級快結束的時候，我考了80多分，我高興極了——因為我終於進步了。
媽媽來接我的時候，我自豪地對媽媽説：“我考了80多分！”媽媽卻説：“80多分有什麼了不起的，要考就考九十分以上。”我聽了十分傷心，剛才開心的勁頭瞬間也消失了。那個時候，我多麼渴望得到媽媽的鼓勵，可媽媽卻對我澆了一盆冷水。
到了四年級，我一直考八十多分。可是到了期末考試的時候，我終於考了九十多分，媽媽卻説：“還是補課好啊，只有補課，你才能考九十多分。”那個時候，我多麼渴望得到媽媽的鼓勵。其實成績提高主要還是要靠孩子自身的努力，如果不是通過我的努力，我的成績怎麼能考九十多分呢？
五年級的時候，媽媽給我報了一個英語班，結果我考了一箇中等的`分數。媽媽卻説：“你看人家誰誰誰又考那麼好，你怎麼不好好學習呢？”媽媽，其實我也好好學習了，只是你沒看見我的努力而已。那個時候，我多麼渴望得到媽媽的鼓勵。
最讓我傷心的是今天，媽媽送我去上課，媽媽問我考了多少分，我回答説：“兩門都考了八十多。媽媽，我進步了，上次我考了七十多分。”我本以為會得到媽媽的鼓勵，結果媽媽説了讓我傷心的話：“你考個八十幾分，你還有臉説？！”那個時候，我多麼想下車。
這就是我的渴望，雖然在別人眼裏可能不算什麼，可是我十分渴望得到鼓勵，特別是媽媽的鼓勵。
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