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【推薦】美在身邊作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.37W

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的美在身邊作文,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】美在身邊作文

美在身邊作文1

美,就在身邊:是一株嬌豔欲滴的話,是冬日的那一抹綠色,是窗外啼叫的百靈鳥······只是需要你的一雙會發現的眼睛!

路過鄰居的門前,一股幽蘭之氣撲鼻而來,不由深吸一口,細細一品,這不是桂花香嗎?尋香找去,在一片翠綠叢中,一簇簇不起眼的小花,正張開了笑臉,望着我,啊!多可愛的花朵,我不由湊上前去,又深深吸了一口。

桂花香,中秋至。時間飛快又是一年,記得去年桂花香飄時,我們正在南京,在玄武湖公園,一羣朋友繞湖而遊,其間我見識了我曾見過的最大的桂花樹,那種芬芳的氣勢,足以引人盡折腰,有白色的、紫紅的、金粉的,不同的桂花如同各異的女子般,競相展顏,煞是好看。

同行的'朋友紅葉,酷愛桂花,醉於桂花叢中,不停採擷,出來時已分辨不出哪是桂花哪是人了。傳説,月中有桂樹,高五百丈,於是有了“桂子月中落,天香雲外飄”的神話。當暮後的霞光透過高高的古城牆,眼前的一切彷彿籠罩上了一層神祕的面紗,此刻,自己感覺飄飄然好像飄了起來,飄到月宮,和嫦娥來一次時空對話。

記得曾經家中有一株桂花,母親常用來做桂花酒釀湯圓,那種脣齒留香的感覺,每每想起,倍感温馨,桂花樹承載了我童年一段美好的記憶。桂花,“秀麗而嬌,幽香而不露”,每到中秋時節,皓月當空,在淡淡的幽香中,與家人團聚,對酒賞月,當是人間天倫之美矣。

桂花自比不上牡丹的雍容華貴,秋菊的溢彩,但它以自己的幽香被李清照譽為花魁,“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”,由此可見一斑。繁花落盡,暗香襲來。

又到桂花香飄時,也是鄉情最濃時。多少的聚散離合,多少的人海漂泊,唯有如屢的桂香,綿綿不絕。

美就在身邊,瞧!又是桂花香飄時,看桂花,捧桂花,嗅桂花,讓人心曠神怡。沒在生活,生活在美······

美在身邊作文2

美是什麼?它可以是賞心悦目的風景,它可以是長着天使面孔的人,它也可以是一顆樂於助人善待他人的心……這次春遊,我就看到了一顆美的心。

這次春遊,我們去靈山大佛。一路上嘰嘰喳喳的議論聲在大巴車裏迴盪,行駛40分鐘,我們終於來到了靈山大佛。下車後,遠遠望去,那座靈山大佛座落在羣山環繞之間,渾身閃耀着金光,只見他眼睛微閉,神態安詳,好像在保護着世界萬物,又好像在向我們招手歡迎。一進大門,首先印入眼簾的就是一道清澈的小瀑布,發出“嘩啦啦”的流水聲,彷彿在演奏一首優美的樂曲。接着,我們參觀了梵宮,梵宮內的牆上掛着各種各樣的壁畫,它們千姿百態,讓人彷彿身臨其境。仰頭望去,穹頂上的夜空閃閃發亮,讓人感到一種寧靜安詳的感覺。再往前走去,牆上的顏色會變來變去,可真是雕樑畫棟啊!最引人注目的就是那九龍灌浴了。九龍灌浴還未開始,同學們都聚集在這裏,等待神聖時刻的到來。隨着《佛之誕》的樂曲聲漸漸響起,周圍的巨龍都從口中噴出泉水,那泉水在空中劃出一道道美麗的弧線。漸漸地,中央的`荷花徐徐綻放,一位金身太子佛也映入眼簾,當荷花完全綻放時,金身太子佛順時針旋轉一週,這時,噴泉也越來越大,泉水如雨霧一般,隨風飄蕩,飄在金身太子身上,飄在同學們的頭上、衣服上,滋潤着同學們的心田……我心想:太子佛肯定要每天洗澡,我們也是同樣,那把外表的髒物洗掉了,那我們的心靈又該怎麼洗呢?我沉默了很久。

參觀完靈山大佛,我們又要上車往下一個景點。在車上,有些同學出現了頭暈、嘔吐的現象,同學們立即送去了乾淨的紙巾,送去了垃圾袋,送去了最真誠和最温暖的問候……看到這一幕,我忽然有了答案:我們的心靈不正是要用同學們的温暖和幫助來洗滌嗎?我的問號終於沒了。

這次的春遊,讓我看見了美的景,美的人和美的事,其實美就在我們的身邊。

美在身邊作文3

美無處不在。美,可以是陌生人的一抹微笑;美,可以是朋友一個鼓勵的眼神;美,可以是母親眼角的幾絲皺紋……

陌生人的一抹微笑,是一種美。

一次,在公車上,我拎着兩個沉重的袋子,站在一個座位旁。搖晃的公車讓原本就有點力不從心的我更感吃力。突然,一個急剎車,我向前衝去。就在我心中暗喊糟糕時,一隻年輕而有力的手及時地扶住了我。抬頭望去,那是一個外地女孩,黝黑的臉上此時正掛着一抹微笑:“當心點,來,我幫你拎個袋子吧。”本想禮貌地拒絕,但那女孩卻已熱情地從我手中拿過一個袋子,我只好連忙道謝。看着女孩年輕的'臉上的那抹暖人微笑,我覺得真美!

朋友一個鼓勵的眼神,是一種美。

那天,我去參加一個比賽。雖然之前早已準備充分,可心中卻還是覺得有些忐忑,站在台上,我一眼便望見了那張熟悉的臉。小A微笑着望着我,那堅定的眼神似乎在無聲地鼓勵我説:“加油!我相信你一定會成功的!”頓時,我心安不少,打起信心,深吸一口氣,開始了比賽。她那個鼓勵的眼神,真美!

母親眼角的幾絲皺紋,是一種美。

一天夜裏,我正挑燈夜戰,為考試做着準備。這時,母親拿着一杯熱牛奶走來,輕輕地放在桌前,習慣性地撫撫我的背,説道:“早點休息吧,身體可是革命的本錢啊!”我轉頭望向她,突然驚覺母親原本年輕的臉龐,不知什麼時候眼角竟爬上了幾絲淺淺的皺紋。我不禁一愣,是啊!母親早已把青春全部奉獻給這個家了。她為了我,不辭辛勞,即使再忙,也絕不忘記關心我的學習、我的生活。見我盯着她看,母親微微地笑了,眼角的皺紋愈發地變深,可是,我卻覺得那幾絲皺紋真美,真美!

美無處不在。也正因為有這些美點綴着我的生活,我才會過得那樣幸福、快樂!

美在身邊作文4

有位名人曾經説過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”的確,只要你認真觀察,美,時時刻刻都出現在我們身邊。

今年暑假期間,我跟着爸爸、媽媽一起乘坐南方航空公司的737飛機到春城昆明旅遊,在飛機上我看到遼闊的天空和像棉花糖一樣鋪滿天空的白雲,我特別興奮;期待早點看到夢想中的四季如春的春城昆明;所以在飛機飛行的兩個多小時裏我一直在東張西望,一刻也沒有停頓。

到達昆明後,我終於感受到雲南的藍天白雲,比我們家鄉鄭州的天空要潔淨許多,心情頓時愉悦起來。走在人來人往的大街上我那好奇的眼光一刻也沒有停頓,在街口我看見了一個大約五十歲左右的乞丐,長着國字臉,滿臉髒兮兮的,頭髮非常凌亂,身穿打滿補丁的藍色衣服,並失去了雙腿,他趴在用幾塊木板搭成的小車上,伸出那已如松樹皮般的手握着兩塊磚,正在一推,一聳,一爬吃力的向前滑動小車,小車只是緩慢地向前移動了一小段距離。不時的看見人多的地方,放下手中的磚頭,拿起那個破爛不堪的小盒,伸手向路人要錢。可路過的行人,有的向他投去鄙視的目光,有的卻視而不見,有的乾脆繞過快速走開;他看見後,低下頭,像一把刀子剜他的.心一樣。他把頭埋得更低了……

這時,只見一輛嶄新豪華型的轎車停到了乞丐的旁邊,從車上下來了一個身穿十分漂亮的少數民族裙子的小妹妹,她足蹬一雙潔淨明亮皮鞋。那胖乎乎的小手中拿着一張嶄新的5元錢,小心翼翼地把錢放到了他的面前説了聲:“叔叔給您!”小女孩放下錢,快步跑了回去,而乞丐用那雙老手拿着錢還不住地説:“謝謝”還一邊不停的點着頭。

這一幕,深深地印在了我的腦海裏,揮之不去。我們應該像那個小姑娘那樣去奉獻美去幫助他,去關愛他。我們的關愛會讓他人幸福,會讓自己的心靈不至於迷航,會讓我們這個社會的明天更加燦爛、潔淨,像昆明的天空一樣。我不禁心中暗想:我要他向他學習。

請借給我一雙慧眼,讓我更多的去發現生活中的美,美就在我們身邊!

美在身邊作文5

法國的大雕塑家羅丹説過:“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”其實美就在身邊,離我們不遠。

美在我們身邊,離我們並不遠。在校園裏,下課後,同學們追逐打鬧,興高采烈地歡笑玩耍,你推我搡,忘乎所以時,難免出現意外。一個男孩子被推倒,重重地摔在地上。這個男孩爬起來後,抱着大腿傷心地哭了起來,好像受傷了。過了一會兒,沒人注意到他,這時人羣中走出一個更小的小女孩,她對着這個受傷的男孩説:“大哥哥,你是不是受傷了?不要哭了,男孩子流血不流淚,堅強一點,走,我帶你去醫務室讓醫生看一看吧!”説着,小女孩扶着他去了醫務室。

美在身邊,離我們並不遠。一幢樓上有位退休的老人,每天的任務就是把樓梯扶手擦乾淨。當人們詢問他為什麼要這樣做時,老人説,他怕樓上的居民抓扶手時手上沾上灰塵。還有,每次只要看到急於上班的人們忘倒垃圾時,他主動將垃圾倒入垃圾箱中。還有,下雪天清潔工打掃不過來時,總有一個人影,穿着大棉襖,戴着棉手套,拿着掃雪的傢俱,慢慢地打掃着。他就是那位退休老人,他説這是大家的'院子啊!我不是在幫清潔工,而是為了自己。

美在身邊,離我們並不遠。下晚自習後,總有一位阿姨在門前賣碗託,同學們每次下課都要過來搶着吃。阿姨總是説:“少吃點,天氣涼了,會吃壞肚子的。”雖然只是簡單的一句話,但充分體現了阿姨的美好心靈。

美在我們身邊,離我們並不遠,每天我們都被美包圍,想到他們很舒服,就像爬完高山美美地睡上一覺一樣。在生活中發現點點滴滴美得同時,讓我們創造更多的美。

美在身邊作文6

“美是什麼?”不同年齡段的人有着不同的答覆。老人説:“美就是為社會貢獻自己的力量。”兒童説:“美就是慈愛的媽媽。”而我認為,美是一種行為,一種品質,它就在我們生活中,需要我們去發現。

我的一個朋友告訴我這樣一則新聞:江西一女子劉某是一位出租車司機,有一天她送一名乘客去火車站,在走到一個十字路口的時候,一輛大客車闖紅燈,眼看就要與大客車撞上,劉某下意識的打開乘客的門將乘客推出去,而她自己沒來的及跳出去,與客車相撞,劉某不幸身亡,而那位乘客只是胳膊擦破了點皮,警方檢查劉某的出租車,發現她的車剎車失靈。可見劉某當時在那麼短暫的一秒鐘經過了多麼強烈的思想鬥爭。江西省政府授於劉某“最美女司機”的獎章,她這種捨己為人的精神難道不美嗎?

在人們身邊又何嘗沒有這樣的事例呢?

我的.鄰居張大娘是一名清潔工人,她為人和藹,非常敬業。那一天下着暴雨,我穿着雨衣,打着雨傘走在去學校的路上,因為下雨,行人步履匆匆,而我則東瞧瞧西望望,看看有沒有同學也在附近。這時,我在前邊不遠處看見了張大娘,她在那邊幹什麼?這個問題使我加快了步伐,走到她身邊時她正在用手小心翼翼的撿着在下水道被隔離的垃圾,她看見我了,起身看我説:“孩子,怎麼還不去上學?一會都要遲到了。”在雨衣的遮掩下,我只看見了一張歷經滄桑的面龐。

還有一次,那天颳着非常大的風,小鳥時起時落,我站在窗子前俯瞰樓下,張大娘正追着一個滿天飛舞的飲料桶,她跌倒了,又爬起來,最後終於把桶子“捉”住了。第二天,我再見到張大娘,只見她左手打着石膏,右手掃着地,她説這是她昨天“捉”垃圾時跌倒的。

聽到這裏,我的心震憾了。她那敬職敬業的精神令我敬佩,我在心中稱她為“最美清潔工”當之無愧。

儘管美在我們心中的定義截然不同,但是我們應該以獨特的眼光去尋找生活中那些給我們奉獻的人,因為在他們身上都有一個永恆的特徵,那就是——美,讓我們向着美努力吧!

美在身邊作文7

在我身邊有很多美。我在意的不是外表美而是內心美。

那天我和洋哥一起出去玩,走到平安超市的時候,看到一位非常漂亮的女人,可是她一邊走一邊嗑瓜子,並且隨口把瓜子殼吐在地上,後面有一位穿着橙色馬褂的阿姨緊跟在她後面掃啊掃,前面那個女人不僅沒意識到她自己的錯誤,還毫不領情説:“你老跟着幹什麼?”掃地的阿姨説:“我在幫你掃垃圾啊!”那個女人卻惡狠狠地説:“一邊去,別把我的衣服弄髒了,討厭!”順便使勁地把自己的`衣服拍了拍。可是阿姨卻毫不理會她的話,繼續掃着地上不斷飄下來的瓜子殼兒。突然,掃地的阿姨發現地上出現了一個錢包,於是撿起來跑到前面問:“小姐,這個錢包是不是你剛才丟掉的呀?”那個女人看見後吃了一驚,繼而怒氣衝衝地朝着掃地的阿姨吼道:“我的錢包,你這個小偷!”那個掃地的阿姨連忙搖着頭説:“這是我剛才在地上撿到的,現在正要給你呢。”她們還在繼續説着什麼,我沒聽見,但這時我覺得那位阿姨雖然外表不美,但內心卻有着美若天仙的境界。

今天我又再一次體驗到了那種在身邊的美。在街道拐角的地方,我看到一位老爺爺倒在地上卻沒有人來扶一扶,都怕惹麻煩似的。過了好一會兒,有一位漂亮阿姨走了上去,這時那位老爺爺死死抓住了她的手不放,直到老人的家屬趕到。這時警察們趕到了,看了看現場,判斷不是那個女人撞到的。可是漂亮阿姨説:“認識我撞的。”警察詫異地問道:“那怎麼你的車子卻在那邊呢?”漂亮阿姨紅着臉説:“剛開始我確實是想逃的,但是我後來猶豫了,覺得不應該逃走,是自己闖的禍應該自己負責,這就是車子為什麼停在了那邊。”這件事以阿姨的誠實而告終了。這時我不禁又感歎了,漂亮阿姨不僅外表美而且內心也很美的。

在世上外表不重要,重要的是內心,你瞧,美就在身邊!

美在身邊作文8

“最美”這兩個詞現在在中國內已經隨處可見,如“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機”吳彬、“最美消防員”等。這些人的事蹟傳遍了大江南北,成了中華人民共同學習的目標。但是,除了這些大事蹟以外,還有一些事蹟需要大家用自己的眼睛尋找。這些事蹟雖然比起上面所説的種種行為來,是微不足道,但是,和那些事蹟相同的地方,是這些人都展現出了當代最美好的道德品質。

很多人可能覺得,當代人的道德素質越來越差,隨口吐痰、亂丟垃圾和出口成髒的現象隨處可見,可是,素質修養好的人也不在少數。在我們的學校裏,就有一些同學做着最美的行為。早上,一來到學校,我總能看見包乾區的同學在打掃衞生。他們滿頭大汗地打掃地上的落葉、紙屑與灰塵。每一滴汗水,都是他們為學校服務的.見證者。回到班級,他們汗淋淋的頭髮總能讓我產生一種敬佩之情。因為他們不怕髒、不怕累,想要讓學校變得更完美,這種精神,就已經體現出了“最美”的道德風格。

學校外,也有很多讓人感動的最美行為。在公交車上,人滿為患,大家找不到合適的座位,便在過道中推推搡搡。這時候,一箇中年人進入了我的視線——只見他站起身來,做出請坐的手勢。我往他旁邊一瞥,只見一個老人向那個人不住的道謝,然後坐在了他的座位上。我瞬間被那個人感動了。我們上了公車,就急匆匆地穿過人羣,找到一個座位,便自顧自的坐下來。沒想到這位中年人還保留着讓座的心,這讓我感受到他身上散發出最美的光環。

在我們身邊,肯定有許許多多的最美行為。若你留意身邊的事,你也會成為這羣無名好人之一。

美在身邊作文9

人人都在追求美,那美在何方呢,我苦苦追尋起來。

下晚自習,剛回到家,老媽便開始了“漢語”聽力訓練:“來吃幾片 水果,有益於增強記憶力。”“呆會兒把這幾份試卷做了。”“抓緊時間,不要計算錯了。”……“時間不早了,快睡覺吧,牀頭有杯牛奶,別忘了喝。”“明早有寒流,這是你明天穿的衣服……”幸虧本人基本功紮實,否則還真過不了關呢。

老師還沒來,我們哥兒幾個又歡聚一堂,討論一套絕世難題,來了場“實話實説”:“過A點做一條垂線,再證兩個三角形相似怎麼樣,本人IQ一流的。”“我看還是用對等定理比較方便。”“老將出馬,一個頂倆,哼哼,看我的。”你一言,他一語,不出3分鐘搞定。有友情的力量,一道題算得了什麼!

據上晚自習還有21分37秒,我們可愛的老師,便早早地邁進了教室。我真是好好感動!我決定不辜負他的一番心意,於是“假惺惺”拿一本資料,帶上幾張稿紙,向老師“求援”,一講就是幾分鐘,稿紙上密密麻麻地寫滿了,老師的`字龍飛鳳舞,真是帥呆了!

我這個人天生抵抗力弱得要命,乘汽車十回就有九回暈車,大多是“食走胃空。”

汽車在公路上快速地行駛着,還未消化的食物也順着食管飛快地向上運動着,我盡力制止,憋得臉色蒼白。這時,一位戴着墨鏡、滿臉鬍子的人向我逼近,不會吧,搶劫!!!我結結巴巴地説:“你、你想幹什麼?”“這位同學,我看你臉色不好,暈車吧,我的座位靠窗口,你坐我那邊吧。”結果真是出乎我的意料,我長長地歎了口氣。

“美在哪裏?”朋友突然問了一個奇怪的問題。我含糊地回答:“在這裏。”“究竟在哪裏?”“就在你身邊。”“噢……!”

美在身邊作文10

小時候,我在院子裏種了一棵樹,轉眼間,我已經四年級了,但那棵樹讓我終生難忘。

還記得那時一個陽光明媚的下午,我和爸爸媽媽剛吃完飯,我對媽媽説:媽媽,我想去外面走走”。媽媽同意了,但是叫我不能到馬路上。我蹦蹦跳跳地走出家門,還沒走幾步,就被一個尖兒細的東西絆倒了。我想是香蕉皮麼?不會,因為香蕉皮不是尖的。我很好奇,趕緊爬起來,拍拍身上的灰,仔細地看了看,原來是一棵小樹苗呀。我可高興了,趕緊找來了工具鏟子,水瓶。準備好了以後就立馬開工。我先用鏟子在院子裏挖一個淺坑,然後把小樹苗植進去,再用土把小樹苗的根埋起來,最後用裝滿水的水瓶給小樹苗澆水。完工後我欣賞着我的勞動成果,心裏有又是自豪又是高興,競圍着樹苗跳起舞來,讓在家裏的爸爸媽媽不禁大笑起來。

從此以後,我每隔兩三天都會去看望一下小樹苗,並給它澆一點水,小樹苗原來只有一根樹枝,在我的細心照料下,它的'枝丫突然鑽出了幾個小綠腦袋,隨後越來越多的小腦袋鑽了出來,像是給樹苗披上了一件綠襯衫。夏天,小樹苗漸漸地變成了小樹,又變成大樹,最後一點棕色都看不到了。我和媽媽經常去樹蔭下乘涼,金燦燦的陽光從樹梢間透下來,給大樹增添了一絲生機。秋天,樹上的葉子都黃了,一片片地飄下來,輕輕地,慢慢地,就像一隻只蝴蝶在空中自由自在地飛舞着。冬天,樹枝上的葉子全掉光了,只留下孤獨的樹枝,大樹像一個堅強的哨兵,面對着一望無垠的雪地,沒有絲毫畏懼。

我現在最想對它説的是:你真美呀,你永遠會是一處美麗的風景!”

美在身邊作文11

濟南,一個美麗的名字,一個歷史悠久的城市。濟南的景色美不勝收,歷史源遠流長,濟南的人們更是具有良好的道德風尚。美,隨處可見。一起跟我來看看吧。

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”正是對濟南的美好讚譽。大明湖,那挨挨擠擠的荷花,爭相鬥豔,碧綠的荷葉上,閃着晶瑩的露珠,湖的周圍被翠綠的柳樹環繞着,每當風一吹,細長的柳枝隨着風盪來盪去,美麗極了!

這裏還有著名的“千佛山”,山上有許多大佛,更有趣的是,如果在有霧的天氣裏,據説在山頂上就能看見“齊煙九點”的夢幻般景觀。

不僅如此,這裏還有72名泉。有趵突泉、黑虎泉、百脈泉……

黑虎泉的三個石雕虎頭一副氣勢洶洶的`樣子,巨大的水柱從虎口噴湧而出,流入池中,激起一層層的水花,水很甜很甜,每天都吸引了許許多多的人來接泉水,好一副熱鬧而又美麗的畫面!

這裏不僅風景美,而且在我們的身邊也不乏生活之美。

學校生活中,同學之間便有許多美的存在。記得一次體育課上,有位同學不小心跌倒了,因為疼痛和尷尬,他既希望得到別人的幫助,又害怕被同學嘲笑,但結果卻是不但沒有嘲笑的聲音,反而是同學們都爭先恐後地跑過去扶他,並關切地問他傷到哪了,當時操場上真是一副優美的畫面,一場對美的最好詮釋。

不僅如此,我們的日常生活中任何時候也都會有美的體現。擁擠的公交車上,有時儘管過道上摩肩接踵,水泄不通,但主動讓座的身影仍然隨處可;生病的孩子窗前,母親寸步不離的守護;為了我們身邊的環境更加美好而默默付出的環衞工人,又何嘗不是一道美麗的風景線?……

記得一句話曾經説過“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”所以,讓我們傾注所有的激情和心智,感受身邊的美,你終會發現,美就在身邊。

美在山東,美在身邊。

美在身邊作文12

春有萬物復甦之美,夏有勃勃生機之美,秋有大雁南飛之美,冬有雪花紛飛之美,宋代有辛棄疾、李清照的詞苑美,還有李密的忠孝美,孔子的仁政美……

茶煮沸後,自身飽滿舒展,也使水變的清香,這是無私美,蜜蜂東奔西走的採蜜存食這是勤勞美,在巖石中挺起的小草是堅韌美,在雨中飛醒覓食的成鳥是親情美……這些沒雖不華麗、嫵媚卻美的安逸、舒適、堅定。

雕塑家羅丹曾説:並不是沒有美,而是缺乏發現美的眼睛。在航天員劉洋的眼裏美是堅持和不懈,只有經受住了太空給你的不適,才能發現太空的廣闊美和神祕美。在體操團體比賽冠軍的眼裏,美是團結,沒有一個人的完美而有一個完美的團隊,這便是團結美,在90後最美女孩眼裏,美便是孝,在司機吳斌眼裏美便是保證車內人的安全,在山區教學老師眼裏,最美的便是那些孩子們天真的笑顏,美無處不在,它等着我們去發現去感受……

在田園中辛勤勞作轉身看拔下的種子,陶淵明微笑着説,這是田園美,在繁華的.街道上喝着小酒寫着詩詞,帶着酒意的李白説,這是灑脱美,袁隆平在園地裏勞作和觀察,他説這是實踐美,這些美都美在自由和天性。

美在召喚着你,就像陶淵明筆下的桃花園一樣,它時隱時現讓你有一種離它很近卻覺得很不真實的感覺,只有等你靜下來慢慢的感受它,你會發現天美、人美、山美。

美不一定要風花雪月,並不一定要嫵媚動人,它只需讓人看了賞心悦目的灑脱,帶着一雙發現美的眼睛,萬物皆可與彩虹匹美。

美就是一首歌,你細細聆聽才會發現它的旋律美,美就像一首詩,你細細品讀才能瞭解它真正的主題,美就像一幅畫,你仔細觀賞就會有身臨其境的感覺。

帶着一雙發現美的眼睛,四季因你而美麗,萬物皆可與彩虹匹美。

美在身邊作文13

上學期老師發給我一本書,書名叫《少年向上,真善美伴我行》,裏面有許許多多的故事,可好看了。可是,我總覺得書上説的真、善、美似乎離我很遠,當我問老師到底什麼是真善美時,老師笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會。

“豪豪,天冷了,要加件衣服呀。”“豪豪,豪豪,上課要遲到了,你快點走,路上不要玩”“豪豪,上課要認真呀,聽老師的話,不要玩小動作啊。”奶奶又開始嘮叨了,真得很煩。我很想大聲對奶奶吼。但一想到奶奶的白頭髮,我只好默默地不吭聲。從幼兒園到現在,奶奶每天都在我耳邊不停地嘮叨,也正是在這嘮叨聲中我慢慢長大,身體比同齡人健康,學習習慣也不錯。我才發現這些都是奶奶嘮叨的功勞。這時我覺得真善美就是奶奶的嘮叨。

上國小了,我多了不少的同學。一次語文課上,我趁老師在黑板上寫字的時候,打開爸爸才給我買的玩具玩了起來。同桌鄭濤濤看見了,急忙拍拍我的手輕輕地説:“李家豪,別玩了,我們一塊聽課吧,要不等會你就錯過好多知識了。下課後,我陪你一塊玩吧!”是呀,多虧了鄭濤濤的提醒,要不我還真得錯失了很多知識了。多好的朋友呀!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。這時,我覺得真善美就是好朋友在我犯錯誤時那及時的指出和真摯的幫助。

而今我已是9歲的少年了,我已經學會了用我的眼睛發現生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學路上帶把傘,我嘴裏答應着,但心裏卻不怎麼在意,沒有帶傘就大步流星地去上學了。放學後,天下起了傾盆大雨,我站在校門口,焦急地盼望着大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停的意思。正在這時,一位大姐姐撐着一把大花傘走了過來,輕輕地對我説:“小弟弟,我送你回家吧。”這時,我又覺得真善美就是大姐姐在下雨天撐起在我頭頂的'那把遮風擋雨的傘。

真善美就在我們的身邊,她是奶奶碎碎嘮叨中的疼愛,是同學真摯的關心與幫助,是大姐姐温暖的關愛,是世界上所有愛的集合。

美在身邊作文14

在我們身邊,有着許許多多的雷鋒,他們有的是少先隊員,有的是大學生……,但有一種雷鋒,是最平常的,他們總是為社會增光添彩,使社會環境更加明亮、更加潔淨,他們就是最最普通的環衞工人。

有一個星期六,我和幾位朋友去公園遊玩。去公園前,我們到超市買了一些零食,幾瓶可樂。

公園裏小路的兩旁,開滿五顏六色的花,爭奇鬥豔。遠處的一株茉莉不時飄來陣陣清香,使路過的人們心曠神怡。遠處的廣場上,有許多人在放風箏,風箏之間堪比高低。公園中心的湖面波光粼粼,不時有魚兒躍出水面。湖邊的大樹,一片片葉子落下,迎接秋天的到來。

我們玩累了,坐在涼亭裏休息,吃着零食喝着可樂,吃完的零食袋子扔得滿地都是,這時,一位環衞工人向我們走來,對我們説:“小同學,你們不可以亂扔垃圾。”我氣沖沖地對他説:“老頭,關你什麼事,快走開。”老人歎了口氣,搖了搖頭,什麼都沒説,就把我們的垃圾都拾走了。

隨後我提出了一個遊戲,我們把喝完的可樂瓶往湖的.方向扔,看誰扔得遠。“嗖—嗖—嗖 ”一個個瓶子落入水中。

剛才那位環衞工人,又走向湖邊,撿起我們扔的瓶子,然後又用一個木棍撈湖裏的瓶子,但一不小心,跌入水中。這一剎那,我的心靈受到強烈的震撼,心想:這位老人竟然為了一個垃圾不顧自己的生命危險。我趕忙跑過去,伸手將老人拉上岸。這時,我忍不住對他説:“老爺爺,對不起!”爺爺笑了笑:“知錯就改還是好孩子,我們只有一個地球,我們要好好保護我們的地球。”

太陽也已偏西,晚霞映紅了天空,也映紅了我的心 ...... 從這樣一位普通的環衞工人身上,我學到了:不要讓地球再次哭泣,不要讓地球再次悲傷,伸出我們的手,讓我們共同創造一個美好、和諧的地球!

美在身邊作文15

美,大家對這個字一定不陌生。可是,你知道它的真正含義嗎?你的回答可能是“不”。但幾年前發生的一件事一直印在我心靈的最深處,永遠也抹不去,因為,那件事詮釋着“美”這個字的真正含義。

那是一個週日的上午,我與姥姥一起去逛商場。就在我們倆沉浸在購物的快樂之中時,一聲聲感謝的話語跳進了我們的耳朵:“大姐啊,太感謝你了!”我扭頭一看,原來,一個農村打扮、眼含熱淚的婦女,手裏牽着一個六七歲的小男孩,正在向一個阿姨誠摯地、一個勁兒地道謝。咦,那個小男孩不是那個阿姨的'兒子嗎?那個婦女怎麼會對一個素不相識的阿姨謝了又謝?一大堆疑惑充滿了我幼稚的心。“怎麼回事啊?”姥姥好奇地問了道謝的那個阿姨。

原來在幾十分鐘前,一個小男孩低着頭,緊跟在阿姨身後。阿姨走得快,他就快;阿姨購物,他就停下。起初,我們以為他們是一對母子,直到阿姨轉過身,和藹地問小男孩:“孩子,你一個人嗎?是和家人走散了嗎?”阿姨的話語中帶着母親一般的親和力,小男孩不再膽怯,小聲地説:“是。”阿姨看了看錶,猶豫再三過後,拉起小男孩的手,説:“孩子,別怕,阿姨帶你去找家人!"

過了一段時間,阿姨終於想出了一個好辦法:通過商場的擴音器呼叫。終於,她們找到了正着急萬分的家人。於是,我看到了剛才令人感動的那一幕。我仔細看了看這位阿姨,她留着一頭長髮,身着黑色連衣裙,一位普通的阿姨,卻做出瞭如此高尚的舉動。好美的阿姨!我心裏頓時湧出一股暖流。

這是什麼?這就是——美!阿姨,我為您點贊!