無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的放風箏作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
春天來了！春天來了！清晨的青山下開了一朵朵美麗無比的梅花，綠油油的樹，天上的白雲變化無常。
山下的草地碧綠碧綠的，像一塊翡翠，十分漂亮。陽光暖暖的照耀着大地，弟弟和姐姐來到草地上放風箏比賽。弟弟的風箏是一隻可怕的老鷹，姐姐的風箏是一隻可愛的.金魚。他們比賽前約定：誰的風箏飛的高，誰就獲獎，獎品是兩個糖果。
姐弟倆開始放線，他們的風箏隨風慢慢升起，越飛越高。他們的風箏飛同樣高的時候，姐姐的風箏一不小心刮在了樹上，姐姐扯了扯風箏線，斷了。姐姐哭了，弟弟看着姐姐説："我們不可以哭，我爬上樹上幫你拿下來吧！"姐姐揉了揉眼睛説："謝謝你——弟弟。"弟弟把姐姐的風箏拿了下來，將風箏線綁好後他們再一次比賽。他們不分上下，最後弟弟輸了比賽，姐姐看弟弟輸了，分給弟弟一顆糖果。弟弟開心地説："謝謝姐姐！"姐姐説："不用謝。"
最後姐弟倆有説有笑的回了家。
星期六晚上，我聽到一個好消息，要去七彩公園放風箏。
星期日早上，我們很快到了七彩農業公園，走到一片空曠的草地上。我抬頭望去，天空中飛舞着各種各樣的風箏，它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。
準備工作已經做好了，我讓爸爸教我放風箏。爸爸告訴我放風箏的小祕訣：只要拉着風箏逆着風跑，給風箏飛起來的動力，然後再控制線的長短就可以了。聽了爸爸的`話，我心想：放風箏也沒有那麼難嘛。爸爸剛要説話，我就拿着線團跑開了。跑了好久，回頭看一眼我的風箏，它依舊只會在地上“飛”。我心裏想着爸爸教我的小祕訣，就又嘗試了幾次。可是我卻一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸並沒有責備我不聽他的話。拿起風箏的線團就帶着我一起跑了起來，跑了沒多遠，我的風箏就起飛了，我高興地拍手叫好。
有了爸爸的幫助與指導，練習幾次以後，我就可以獨自放飛風箏了。爸爸告訴我：“做什麼事情都不可以半途而廢，一定要有堅持不懈的精神。”聽了爸爸的話，我若有所悟。
下個星期，我還要來這裏再放一次風箏。
陽春三月，鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個晴空萬里的星期天，一起去草坪放風箏。
這可是一個大晴天，碧藍碧藍的天空中，飄着一朵朵潔白的`雲朵，如同幾隻在散步的綿羊。各種風箏在空中飛舞，有金魚的、蜈蚣的等等。藍天下，是一片綠茵茵的，無邊無際的草坪，多麼美麗的一副圖畫啊！
他們來到了草坪上。鄭逸佳帶了一個蝴蝶風箏，王子軒和楊仇昊帶了一個燕子風箏。“我不會放風箏呀！”楊仇昊説。“沒事，”鄭逸佳説，“我們會教你的。”王子軒説：“來，你拿着它，拿高一點兒，對，就是這樣！等一會兒，我説放時，你就放開，這樣我們的風箏就能飛了。”説着，他就拿着線軸跑了起來。不一會兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳眯着眼睛，微笑地看着他們。
遠處還有一家三口在放風箏。媽媽對兒子説：“你看，寶貝，其它風箏都比你放得高，你得加油了！”小朋友一聽，急了，他努力地使自己地風箏飛得更高。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天真是一個放風箏的好日子呀！
陽春三月，風和日麗，真是放風箏的好時節，我和小紅、小剛來到了草地上準備放風箏。
我帶來了燕子風箏，小紅帶來了蝴蝶風箏，我們來到了一個空曠的地方，天上的.白雲懶洋洋地在天上飄着，地上草青青的，抬頭望去天上的風箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一隻老鷹在展翅飛翔，旁邊一隻蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去，遠處還有一隻金魚悠閒地游來游去。
這時小明説先用我的燕子風箏吧！小剛拿着風箏，我拉着線跑着説“3.2.1撒手”我激動的説，飛起來了，飛起來了，沒等我把話説完，風箏就掉下來了，我們説這是怎麼回事？這時我們看見一個小孩兒逆着風跑，之後用手一推風箏就起來了，他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去，我們吸取了上次的教訓，按小男孩的方法又來了一遍，我懷着緊張又激動的心情喊“3.2.1”放，小剛一推風箏就飛起來了，我開心地叫了起來。
我們終於成功了，我望着藍藍的天空開心地笑了，我知道快樂的時光是短暫的，我太開心了！
春天悄然而至，難得陽光明媚，我們一家三口來到廣場，今天的目的就是放風箏運動。
廣場上好是熱鬧，很多放風箏運動的人，只有一隻風箏飛到天空，我們買了一隻有“電擊小子”圖案的風箏，女兒甚是開心。
今天的風比較大，可能有點難度！牽着風箏不斷的在廣場、草地上奔跑，從這片跑到那片，穿過小橋，風箏似乎要飛起來，但是。還是墜落在地，心情便隨着風箏忽緊忽鬆，一次又一次的想征服手中的風箏，讓它飛起來。女兒、老公也跟着我奔跑，我們特開心，全然不顧自己的年齡和周圍的'人羣，有的就是那份幸福。
終於風箏飛上了天，女兒歡呼不已，嚷着要拿繩子，於是我便把要領告訴女兒：“風箏線緊時你就跟着走一走，風箏線鬆時你就拽一拽”，這句話一説出，便想到了工作，是啊，管理何嘗又不是這樣呢，要懂得變通，目的就是要讓我們的風箏飛的更高，而不是掉落或折斷。只有掌握好鬆緊的度我們的管理工作才會更精彩。
飛上天的風箏好像不用我們費什麼力氣了，那種激情和興奮也隨之漸漸平靜，細細回味，也許追逐就是放風箏運動的感受吧！
下一個週末我們還會去放風箏運動，繼續新的體驗。
今天天氣可真好啊！風和日麗，天上飄着幾朵棉花似的白雲，在白雲下面綠色的大草坪上，有許許多多的小孩在放風箏，還有兩個大人在看他們的孩子放風箏。
你瞧，迎面走來了一個穿着粉色連衣裙、梳着一個妹妹頭的小女孩，捧着一個美麗的蝴蝶風箏，她正轉着頭，笑眯眯地看着旁邊穿綠色衣服、藍色褲子的小男孩，那個小男孩身體微微向前傾斜着，後面那個穿着紫色衣服、棕色褲子的小男孩興奮地喊：“兄弟，快點兒！起風了！起風了！”
遠處還有一家三口，有一對夫妻親密地依偎着，正在看他們的.孩子放風箏呢！媽媽開心地説：“你看，我們的兒子小小年紀就能放風箏了，真了不起！”
天空上還有四十二隻腳的蜈蚣、三角形的風箏、長着又大又可愛眼睛的風箏等等。
藍天、白雲、春風，正是放風箏的好時節，人們盡情地享受着快樂的生活。
上個星期老師在班裏宣佈：“下個星期我們班要去操場舉行風箏節，有風箏的人下個星期一就可以把風箏帶到學校來！”我們一聽到這個消息就開心的不得了！可是老師接着説：“如果是陰天或雨天就不去。”
我們終於盼到了下個星期，但是星期一是個陰天，星期二雖然是個晴天，老師也不讓我們去。到了星期三是個大晴天，老師讓我們上午最後一節課去放風箏。到了上午最後一節課，我們就迫不及待的拿着自己的風箏去外面排隊。
到了操場以後，我們就去沒人的地方放風箏。雖然我沒有帶風箏，但我的同學把風箏借我玩了。我拿着風箏的線團，藉着一陣大風，我快速的'放線，加速地奔跑，風箏就這樣飛起來了。我望着天空中五顏六色的風箏，開心極了
今天真是美好的一天。
一個春天的早晨，天氣晴朗，陽光燦爛，天空中飄着朵朵白雲。幾個小朋友在草地上放風箏。
小明和明明在放風箏。小明拽着線，明明把風箏舉得高高的。小明高興地説：“明明，我數一二三放，你就把風箏放了，一二三放！”
遠處有個小男孩在放風箏，小男孩一手拽着線，一手拿着線軸。小男孩開心地説：“爸爸媽媽，你們看我把風箏放得多高啊！”爸爸把手搭在媽媽的肩上，看見空中的風箏，回想起自己小時候放風箏的時候是多麼開心啊！
天空成了風箏的舞台，舞台上有鯉魚在跳龍門，有老鷹在空中翱翔，還有長着千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去，有的.風箏玩累了，就躺在柔軟的“白雲牀”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
這場面讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
你瞧，天上有許多的風箏，有活潑可愛的小金魚;有美麗無比的蝴蝶;有無數只腳的蜈蚣……這時我想到了高鼎寫的《村居》：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
你在下面看，那裏遠處有三個孩子，一個拿線，一個抓着風箏，然後風箏被扔出去了，拿線的人就跑，風箏越飛越高，飛過樹梢，衝向雲天，他們高興得跳起來。
你在看遠方，有你瞧，那邊的一家三口也在放風箏，他們的風箏是老鷹，感覺要衝上高鋒。
我迫不及待地的`拿着我的風箏，我一手拿着線，一手拿着風箏，我把風箏扔了出去，趕緊跑了起來，我的風箏也飛了起來。
你瞧，在橋那邊風箏們也在對話哦，你仔細聽，還有的在那遊的遊，飛的飛。一條金魚扭動着看薄如蟬翼的尾巴，優雅地的在天空游來游去。老鷹對下面的金魚説:“你們如果飛的跟我一樣高，就可以看到美麗的風景啦!
星期天的下午，碧空如洗，萬里無雲。
小紅和小明一起到公園裏放風箏。到了那裏，他們看到野花盛開了，五顏六色的，可漂亮了！小草從地上探出頭來，好像一個個小腦袋。柳樹在空中搖着長辮子。小紅拿着一個金魚風箏，小明拿着一個蜻蜓風箏，他們倆開始比賽放風箏了，看看誰放得高。
他們倆沒有放飛之前，先把線給放開，一陣大風吹過，風箏飛起來了。風箏越飛越高，小狗在旁邊汪汪地叫着，似乎在給他們加油呢！小鳥從南方飛回了北方，看見他們放風箏，嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“春天真美，春天真美！”
天上的白雲一朵一朵的，非常潔白。一陣風吹過，白雲被吹成各種各樣的`，有的是小綿羊，有的是小馬，還有的是金魚……真是形態萬千，好玩極了！
今天，小紅和小明玩得可真開心呀！
春天真美，小朋友愛這絢麗多彩的春天，更愛在美好的春天裏放風箏。
春天到了，天氣轉暖，小朋友們脱掉了厚厚的棉衣。花開了，草綠了、起風了、又到了放風箏的季節。小明和小美還有小華一起約好在週末去草坪上放風箏。
來到草坪一看，天空中已經飄着各種各樣的風箏。紅鯉魚風箏在藍藍的天空中搖着美麗可愛的.大尾巴，遠處還有一隻老鷹風箏，它像似在尋找自己的獵物。飛得最高最最遠的還是蜈蚣風箏。
小明迫不及待地拿出小燕子風箏，這隻小燕子風箏；可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的尾巴。小明右手握着線軸，左手拉着風箏線，一邊跑，一邊放。小華一鬆手，風箏慢慢地往上飛，越飛越高。小華看着飛翔的風箏，眼睛都笑得眯成了一條縫。小明一會拉一拉，一會收一收，風箏也時高時低，真有趣！
一旁的小美穿着粉紅色的裙子，抱着一隻蝴蝶風箏跟着小明跑。蝴蝶上有很多藍色和紅色的花紋，可漂亮了。小美説：“你們真厲害，能幫幫我放嗎？”小明説：“可以呀！”不一會，天空就出現了蝴蝶風箏。
不遠處，有一家人也在放風箏，小孩牽引着風箏線，線的那端有一隻三角形的風箏在和風兒嬉戲。孩子的父母並肩看着露出了欣慰的笑容。
多和諧的場景啊！我想下次也要和爸爸媽媽來放一次風箏，這多美好呀！
這天白雲悠悠，太陽高高地掛在天空上，時不時吹來一陣微風，我要和爸爸去生態園放風箏了。
生態園的水清清的，清澈見底，裏面有幾隻小魚在嬉戲。河邊的柳樹在向我們招手，小花也在翩翩起舞，我們在一片大草地上放風箏。
我們買了一個“雄鷹”風箏，這隻“雄鷹”嘴尖尖的，黃色的眼睛瞪得好似銅鈴，炯炯有神。棕色的毛井然有序，熠熠生輝，它做出一副大鵬展翅的動作，像是一隻發現獵物的.雄鷹，乍一看好似真的一樣。
爸爸拿着風箏線在前面跑，我舉着風箏在後面追。助跑之後，風箏成功地飛上了天。爸爸讓它一會兒往上飛，一會兒又向下飛，我目不轉睛地看着風箏，目光中充滿了渴望。爸爸看穿了我的心思，便把風箏線遞給了我。我拿着風箏滿草地跑，別提有多開心了。收線時，它更像一隻衝向大地的“雄鷹”。突然，來了一陣風，它在空中翻了兩下，掉在樹上了。我想：這下肯定玩不成了。爸爸説：“你看，這棵樹不高，我們一定能夠下來。”爸爸把我抱到肩頭，我手裏拿着一根木棍，我把風箏線牽到木棍上，然後把木棍向地上一扔，風箏也掉在地上了。我一蹦三尺高，抱着風箏唱着小曲走了。
放風箏可真有趣，我以後還要放風箏。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”星期六晴空萬里，暖風徐徐，正是放風箏的好日子。萬萬、科科、明明相約一起去生態公園放風箏，公園景色優美，天上的風箏種類各式各樣，有蜈蚣的、燕子的、小魚的、老鷹的.……
萬萬和明明準備放風箏，萬萬拉着風箏大聲喊道：“我小跑一會兒，我説停，你就鬆手。”“好的！”明明説。
風箏搖搖晃晃地飛了起來，在藍天白雲的襯托下，他們那隻燕子顯得格外漂亮，從遠處看，天上的燕子風箏就像在空中隨風舞動，在萬萬和科科的努力下，明明的小蝴蝶風箏也飛起來了，三個小夥伴開心地在公園的草地上又蹦又跳，高興的不得了。遠處的小弟弟見了高呼着：“我也要放，而且還要是最高的！”看見了兒子這般開心，他的爸爸媽媽也很開心。
夜幕降臨了，大家這才依依不捨地離開了。這一天玩得真開心啊！
春天到了，暖風徐徐地吹拂着大地。走到大街上，到處是賣風箏的攤位，沿街懸掛着五顏六色、形狀各異的風箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在遊、“燕子”和“飛機”還在打招呼……好多的風箏、好熱鬧啊！看得我心裏癢癢的，於是，我和姐姐約好午時一齊去放風箏。
到了約定的地點，我很快拿出風箏，讓媽媽幫着解開繩子。我的風箏很長，有30多個福娃娃組成，共有五個造型的`福娃，畫在一張張菱形紙上，紙後面還有綠色的飄帶。“哇，真漂亮！”姐姐羨慕的説。媽媽費了好大勁兒，才解開了繩子，我把畫着福娃的薄紙一張張慢慢放出去，放完後，立刻抓住一根黃線，看見風箏飛在天上，我心裏美滋滋的。哎呀！風箏要掉下來了，我趕緊把風箏線往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了！走過的行人看見這麼漂亮、獨特的風箏，都紛紛停下腳步來看，還不時地發出讚歎聲：真漂亮！放得真好！
放風箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風箏。
陽光明媚，春風拂面，今天真是個放風箏運動的好天氣。於是，我的媽媽叫我放風箏運動去，開始，我覺得放風箏運動很簡單。我拿起風箏就放，無論怎麼用力，風箏就是飛不起來。
我的媽媽走過來説：“要跑起來，讓風箏能在空中越飛越高，然後再把線一拉一放，是風箏能在空中越飛越高。”可是，我跑起來的時候風箏會飛高，可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我説：“真難學！”
我又回去請教我的媽媽，我的媽媽説：“你要吸取前幾次失敗的教訓，總結失敗的原因，仔細想想為什麼總放不起來？”聽了我的媽媽的'這番話，我又信心十足放了起來，我先把風箏放在地上，看好風向，然後向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風好像和我做對，風向變了，風箏馬上下降了。這時我一點也不慌，想起我的媽媽們説的話，把線拉一下，放一下，風箏會慢慢升起。終於，我的風箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。
終於，我學會放風箏運動了，從中我知道一個道理：“只要堅持不懈，就能學好本領。”
今天是我興，最令我難忘的一天。
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