在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的爬山作文400字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天，我和媽媽，還有幾位媽媽的同事，一起去爬尖峯山。
來到尖峯山腳下，我搶先一步爬山，沒走幾步，就爬上了一百節，但是，只爬到七百多節我就已經筋疲力盡了，看到凳子就像看到“救星”一樣，無論在哪張凳子上都要在躺幾分鐘。
爬到半山腰，有個非常漂亮的亭子，那裏有好多石頭做的凳子，老媽説；‘哎喲’累死我了，我不爬了，我和姐姐爬了上去。
路途中，我發現了一隻刺蝟，我剛想用樹枝按住它，它就像“驚弓之鳥”一樣，飛快的逃命去了。才爬了一點，文文姐姐一下子就被我甩在了後面，我只好走走停停，等文文姐姐。
爬上山後，我對天空喊：“我爬上來啦！”聽着有趣的.回聲，我開心的笑了，從山頂望去，我看見一座青山，想起了一句詩：“留得青山在，不怕沒柴燒”。這座山可能是最後一座山了！我和姐姐回到媽媽那。路上，媽媽説她看見了松鼠。
在車上有一件很好笑的事，姐姐帶去爬山的小狗覺得太熱，就把頭伸到了坐凳下，一會兒小狗坐在文文姐姐的腳上。
光陰似箭，時間就像流水一樣，一個早上就這麼過去了。
10月15日 星期五 晴
今天早上我無意中發現草叢裏有一棵樣子很奇怪的植物，它把藤順着牆壁牽上房頂。我好像記得它叫什麼……哦，對了！是“爬山虎”。我想了半天，總想不出它的名稱由來。唉，算了，還是來研究一下吧。經過長達一小時的觀察，我發現葉子的形狀很像葡萄葉，可和葡萄葉相比卻顯得瘦小很多。葉子和莖的特點非常相似，從上面看，先是一種暗暗的紅色，向下面看則是一種嫩嫩的綠色，離根部最近的葉子是一種很濃的深綠色。葉子還有一個生長規律，葉尖全都朝下生長。莖和腳是爬山虎最重要的部位：長長地莖可以讓它“居高臨下”，而它的腳就幫它攀爬。離主根近的莖是深綠色的，離主根遠一些的莖是綠色的，最頂端的.則是一種紅色。
腳帶莖爬上房頂，莖給予腳力量，兩者缺一不可，才可爬上房頂。它的腳很像壁虎的爪子，一步一步地向上爬，我想這可能就是他名字的由來吧！於是我就想和它交“朋友”，我有個愛好，凡是遇見自己喜歡的動物或植物，非要研究半天，直到自己滿意為止。我愛爬山虎以及研究過的所有動植物，是它們讓我的童年變得豐富多彩，無限美好
星期三的下午，繆老師宣佈：今天下午，我們去北山爬山。同學們聽了，有的一蹦三尺高，有的拍着桌子……一路上，小草向我們點頭，花兒向我們微笑，連小鳥也放開歌喉，為我們唱着歌兒。我們有説有笑的來到了北山。
劉老師分完組後，重點強調了：友誼第一，比賽第二。只有全班同學都上去了，才能算第一。可我們早已等不及了，聽也聽不進去，都怪劉老師説話太累贅，害得我們這麼久也沒有爬山。
先是一年級的小同學比，只見他們抓着樹枝，蹣跚的向前爬去，我們見了都為他們着急，使勁喊着“加油！”在我們的鼓勵下，他們終於到了山頂。
好不容易輪到我們了，我懷着激動的心情，心想：這麼矮的山，我不用吹灰之力就能第一個登上山頂，我對自己充滿着信心。同學們都摩拳擦掌的做着各種準備運動：踢踢腿、彎彎腰……
劉老師一吹哨，我們就像一隻只剛出籠的小兔子一樣，爭先恐後的.向山頂飛快的跑去。我們為了爭第一，有的把剛栽的小樹苗折斷了；有的同學把別人推倒了；還有的同學跌倒了馬上爬起來，向山頂奮力爬去。
我超過了一個又一個同學，眼看要到山頂了，突然，不知是誰，拉了一下我的衣服，使我落後了。我可氣憤了，真想把他推下山。可是劉老師不是説過友誼第一，比賽第二嗎？咳，管它三七二十一呢，只要我能爬到第一就行了。於是我拔腿跑了起來，奮力向上爬。
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