幫助別人的作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的幫助別人的作文，歡迎大家分享。

幫助別人的作文1

之前，我只喜歡管好自己的事，從來沒有幫助過別人，通過這次事後，我開始變的樂於助人了。

今天清晨一大早，一陣緊促的敲門聲打破了正在睡夢中的我，我打了個哈欠，揉揉眼睛，然後懶洋洋的起身去開門，一開門，只見媽媽戴着“黑眼眶”走了進來，順手遞給我一把鑰匙，説拜託我幫她送過去，我很不情願，可看着媽媽蒼白的面容，我只好猶猶豫豫的答應了。我慢吞吞的騎着車子，心裏別提多後悔了，寒風像刀一樣刮在我的臉上，我費力的騎着車子，小手早已變的通紅通紅的了。可我答應了媽媽，就一定要送過去，於是，我更加堅定了信心，過了不久，我順利的把鑰匙給了孫阿姨，阿姨一看是我一個人，還冒風給她送鑰匙，阿姨不僅誇了我，還送我一大堆我最愛吃的水果。我心裏美滋滋的，在回去的路上，我心底特別高興，我幫了媽媽一個忙，這樣，媽媽就不會這麼辛苦的送鑰匙了。

一回到家，媽媽正躺在牀上美美睡覺，看着媽媽的.臉慢慢的紅潤，我從心裏感到興奮，等媽媽一醒，我立馬七嘴八舌的向媽媽訴説着，媽媽一聽，十分的高興，我見媽媽的肩膀很酸，還幫媽媽捶了捶背呢！

從這以後，我開始愛幫助別人了，同學之間，家人之間，陌生人之間，我幫助了他們，幫助別人是快樂的。

幫助別人的作文2

從小，爸爸媽媽就告訴我，要學會幫助別人。我也覺得我們大家應該互相幫助。當別人需要幫助的時候，我們都應該幫助他們，伸出我們的自己雙手，那樣我們也會從中得到快樂。

我們幾個同學都寄宿在老師的家裏，其中有一位同學叫張昊宇，他已經讀二年級了，可是連漢語拼音都不會。

每天放學以後，我先把作業做完了，就教他學拼音。我先教他學聲母，我讀一遍他就跟着我讀一遍，有的時候他發音不準，就叫他重讀，直到讀準為止。像這樣堅持了幾天，他把聲母讀會了，但是他只能按照先後順序來讀，我從中點一個他就不會了，特別像“b”和“d”他總是分不清。為了讓他記牢，我就隨便點着他讀，還要他一邊讀一邊寫，加強記憶。堅持了一段時間，他終於把拼音學會了。上一個學期有一個叫黃中信的'同學，讀三年級了還不會拼音，我交了他三個月時間終於把他教會了。

從這件事讓我明白了一個道理，我們要去幫助別人，因為幫助了別人，我自己感到很快樂！

幫助別人的作文3

幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜裏拿出三支圓珠筆，剛到了教室裏。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟着來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包裏拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了。

“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。

在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍着我的肩膀，一邊小聲地説：“你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂於助人，我的`手伸出來，不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。

考試後，當我聽到組長對我説謝謝時，我心裏感到美滋滋的。

這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最需要幫助的時候別人也會幫助你的。

幫助別人的作文4

我是一名活潑可愛的國小生。我有一頭烏黑光亮的頭髮，一雙如珍珠般的眼睛，閃亮閃亮的。一張細皮嫩肉的'臉，個子不高，我助人為樂，所以人見人愛。

有一天，尹嘉新沒回家，書包丟在校車上，很傷心。他來找我，我帶他去教師公寓找李老師。在路上我們碰到了英語老師，英語老師要我們去門衞叔叔那裏，就在我們正準備去的時候李老師急急忙忙找來了，問我們怎麼在這兒。我就告訴了李老師。李老師高興地表揚了我，並要尹嘉新快回家，爸爸已經在校門口等。這時候已經差不多六點，雖然我很疲憊，但我心裏很高興。

因為我助人為樂，所以得到了同學們的喜愛。

幫助別人的作文5

我的同學談佳鷺，今年八歲了，她長着一雙小小的眼睛，頭髮短短的，臉上長着三顆黑色的小點，特別喜歡幫助我。

有一次，我和同學周惜、劉美真在一起玩，唐俊傑就來捉弄我們，我是唯一逃出來的`人，我跑到了自己的座位上，在座位上想這樣做不對，就在這個時侯，談佳鷺過來了，問：“陳語佳你怎麼了？”我説：“是唐俊傑捉弄我。”談佳鷺聽了就去找到唐俊傑並幫我教訓了他，幫我報仇血恨了。

我真佩服談佳鷺，真想成為她那樣的人。

幫助別人的作文6

今天放學，我登上公交車就飛快地向空位跑去。

剛坐下沒一會兒，一位手提大袋子的老奶奶就慢吞吞地朝我走來。想到平時老師教育我們幫助有困難的人，我就飛快地站起來對老奶奶説：奶奶，您坐。老奶奶笑着摸着我的.頭並誇獎我是個懂事的孩子。此時的我，開心極了，感覺胸前的隊徽好像更閃亮了。

幫助別人的作文7

對於“關愛”二字大家並不陌生，能説出的人數不勝數，而真正能做到的人寥寥無幾。真正關愛他人的又是誰？

記得那天中午，我在少兒頻道的.“新聞袋袋酷”中看到了一個小男孩已經拾了４年的飲料瓶了。他不是家裏窮，也不是為零花錢少，而是為了幫助貧困山區的孩子。在這４年裏，他歷盡風風雨雨，先後捐出７０００多元，８００多本書。這一舉動引起了社會和媒體的關注，大家對他讚不絕口。

在這些年中，他遭受了許多人的歧視，也受到了許多人的讚揚，他並沒在歧視和讚揚之間徘徊，而是意志堅定地辛苦了４年，他不怕髒不怕累，為祖國挑起了重擔，為人民做出了貢獻，這是與他同齡孩子做不到的。他的行為值得我們學習，他的人格值得我們尊重，他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀的少年，我們是２１世紀的小主人，我們要懂得尊重他人、關愛他人，好好的為人民、為社會做出貢獻，做一個真正的中國人。

幫助別人的作文8

我覺得，幫助別人是我最大的快樂，我就有過親身的體驗。

去年的寒假裏，我和幾個好夥伴還有各自的家長組織參加了一次特別有意義的活動——到金州福利院看望老人。

那天早晨醒來，發現外面銀裝素裹，雪很厚，天氣很冷，老天好像在考驗我們似的，但這樣的天氣並沒有影響我們的活動計劃，反而使我們更覺得給我們的內心增加了許多活動的色彩，活動依然按照原計劃進行了。

上午九點整，我們就集合完畢了，大家快樂的氣氛早已經忘記了嚴寒。大家分工很明確，一位家長在車上看護我們的安全，其他的家長到超市買禮物。我們在車上你一言，我一語的'，別提有多高興了。過了很長時間，家長們拎着禮物回來了，大大小小的擠滿了一車，然後我們就出發了，雪還在下着。

過了不長時間，我們就到了目的地。下了車，我們每人拎着一份小禮物，來到了福利院的客廳裏，院長接待了我們。老人們三三兩兩地聚集到客廳的沙發上，只一會兒功夫沙發上就坐滿了老人，有的還站着。接着，我們幾個好夥伴就很高興地把準備好的禮物分給了爺爺、奶奶。然後，我們依次給他們獻上了朗誦和合唱表演，還與他們合影留念……

看到他們慈祥而微笑的面孔，聽到他們感謝的話語和一陣陣熱烈的掌聲，我的心裏樂開了花，這就是因為我幫助別人而得到的最大的快樂，這就是幫助別人快樂自己。

幫助別人的作文9

星期天，小明出去玩，路過軍烈屬的家屬院，他看見有一位年邁的老奶奶拿着米袋站在軍烈屬院子的門口。於是小明跑到老奶奶的跟前，問到：“老奶奶，您要去買米嗎？我幫助你吧。”老奶奶説：“是的，我還是自己去吧。”看着老奶奶邁着沉重的.腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶説：“還是我去吧。”老奶奶説：“謝謝你，可是你能拿動米嗎？”小明想了想説：“這裏有小推車嗎？”老奶奶説：“有啊，你真是一個聰明的的孩子。”

於是老奶奶把小推車推了出來，説：“過馬路要看車，不能和機動車搶道……” 小明推着小推車到了糧店，買好了米，把米放在小推車的後邊，可是前面太輕了，後邊太重了,車子差點就翻倒了。於是小明就把米放在放在車子的前邊，可以前面又太輕了，後面又重了，小明抬車起來非常吃力.小明靈機一動，想出了一個好主意：把米放在小推車的中間，不就可以了嗎？！終於成功了。 小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶誇小明是個聰明的好孩子。回到了家，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽誇小明是個懂事心細的‘男子漢’。

小明的心像吃了蜜一樣甜，心想：以後我要多幫助人。

幫助別人的作文10

每個人都可能接受過別人的幫助，但你是否也幫助過別人呢？

記得那是一個寒冷的冬天，我和同學們放學回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中卻沒有幾個人帶傘。當時我心想：反正他們也住得近，沒傘也無所謂。於是自己打着傘得意地走着。可是突然又想起老師説過的'一句話：“人和人之間要互相幫助，贈人玫瑰，手有餘香啊！”終於，我鼓起勇氣，把傘借給了兩個女同學，她們異口同聲的説：“謝謝，謝謝！”聽到這話，我心裏美滋滋的。

幫助別人，是多麼愉快的一件事啊！

幫助別人的作文11

今天換了學習組長，雖然你選了我，我也很想去你們那組。但是別的組長成績比你差，可以比你先選。所以我去了別人那組。

組長，我承認我的脾氣不好，而且也不太喜歡和別人開玩笑，而你總是和我開玩笑，弄得我總是對你發脾氣。對不起。我從來沒有想過要換學習組長。所以，我準備九年級時再對你説，謝謝你對我的幫助。但我不善言語，總是話到嘴邊就嚥了回去。其實很感謝你。

組長，你一直很好奇，我為什麼總是喊你組長。那是因為我敬佩你，弱小的你身上總有着一股不服輸的勁兒。身為數學課代表的你，每天早上都要收作業，好幾次我都看見作業本把你的頭埋沒，好幾次我想去幫你，都被你那温柔的言語所拒絕。

組長，感謝你在我傷心時安慰我。組長很感謝你教我解題，雖然有些題對很多人來説很簡單，而且也不願意去講，但你沒有，而是細心的'教我。

組長，有一段時間，你為了幫我，總是很遲迴家。對不起。組長你就是那個 小小的身體裏，藏着大大能量的女孩吧 、

組長，命運讓我遇見了你，這就是緣分吧。

時間，讓我們共處了一個學期。那就是緣分吧

幫助別人的作文12

我今年十歲了，是一個微胖的女孩，我長着烏黑的長髮，非常漂亮，我最大的優點就是我是一個熱心腸。

有一次我在一個老師家學習，老師讓人借書給陳了了，那時我還沒有寫完作業呢！我就跟別人爭先恐後地把課外書借給她呢！

又有一次，我坐着公交車的時候我看見一位老奶奶沒有找到座位，我想反正也快下車了，我還是讓給老奶奶吧！我車忙站起來，到老奶奶的位子上説：您到那裏坐吧！説完我就把老奶奶扶到我剛剛坐的'位子上，那位老奶奶説：“你、、、、、真是個好孩子。”這時我下車了，我連忙跟老奶奶説：“您坐穩，我下車了。”奶奶説：“好的，你小心車下，再見。”我也説：“再見。”

還有一次，我和哥哥去鄉下玩，哥哥拿着玩具槍打天上飛來的一隻小鳥，小鳥被打中了落在附近的沙堆上，我連忙跑過去捧起小鳥，理都不理哥哥就走了。我回到外婆家把小鳥摸了又摸；然後又把它放了。

我們應該樂於幫助別人，因為每次幫助了別人，我都感到非常快樂！

作文三：愛幫助別人的程勇

幫助別人的作文13

今天下午，放學的時候，小紅高興地走在回家的'路上。不一會兒，她看見遠處的小朋友摔倒了，小紅跑過去把她扶起來，説：你疼不疼呀？她説：不疼，謝謝你！你真是個助人為樂的小朋友。

她們手拉着手，一路上説説笑笑地走在回家的路上。

幫助別人的作文14

前些天，我和媽媽上完波特英語課回來，看見一個老爺爺坐在樹蔭下在賣報紙，我對媽媽説：“媽媽，我想買一份報紙，我想關心國家大事。”媽媽同意了。買完，媽媽對我説：“你剛才幫除了爺爺，可以讓爺爺買一杯水解渴。我們要儘可能的幫助別人，幫助別人就是幫助自己，你看，你讓爺爺買了杯水又讓你知道了今天的國家大事，多好呀！”我開心地説：“我以後要多多買報紙！”

星期一，該鄧付睿和謝睿天講國家大事了，但是，他們都去練小號了，那就該我和張照遠講了。還好我早有準備，我在那份報紙上看了一個消息，給大家講了。回家，我把事情的經過給媽媽講了一遍，媽媽説：“你看，這就有説明了幫助別人就是幫助自己。如果你那天沒有賣報紙的.話，你今天講得就非常不好，但是你買了，你今天就講得很好！”

我終於明白了“幫助別人就是幫助自己”的含義了！

幫助別人的作文15

星期日上午，我上街買練習本，在路上看見一位老奶奶，年齡很大，身體又不好提着一桶水，非常吃力，累得只喘氣，我連忙走過去對老奶奶説：“老奶奶，我來幫你提吧！”老奶奶看了看我説：“謝謝你。你還小提不動。”我説：“沒問題”。於是我接過的水桶，跟在她後面把水給她送回家。老奶奶連聲誇我是個好孩子。