在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的觀察400字作文，歡迎閲讀與收藏。
今天，我在學校觀察螞蟻。
我在音樂室旁邊的牆角下看見一羣螞蟻正忙碌地走來走去。我發現其中一隻小小的螞蟻頭上有一個白色的、細小的東西，我再認認真真地看，發現那細小的東西是一塊美味的蛋糕。我奇怪地想，螞蟻是怎麼找到這塊美味的蛋糕呢？為了尋找答案，我決定跟着螞蟻，跟呀跟呀，果然找到了那塊蛋糕。我覺得螞蟻真聰明啊！因為它能找到那麼美味的蛋糕。我在看螞蟻搬東西的時候，突然，我看到一隻螞蟻比其它螞蟻還要大，我想那應該是螞蟻王吧！我還看見一隻螞蟻在螞蟻王的前面，動動自己的觸角，好像在跳舞。螞蟻王連忙揮揮手，好像在指揮螞蟻趕快搬糧食。我看見螞蟻有的'在搬米，有的在搬麪包，還有的在搬蛋糕。突然，螞蟻王又動動觸角，好像在説：“大家辛苦了，現在我們休息一下吧！”它們休息完後，有一隻螞蟻就動來動去，好像在唱歌。其它螞蟻也動動觸角，好像在鼓掌。
今天，我終於看到了螞蟻王，看到了螞蟻怎樣去找食物。我覺得，螞蟻是一種勤勞的小動物！
一個星期天，媽媽買了一些豌豆。回到家，我就問媽媽：“今天你給我買了些什麼好吃的呀？”媽媽説：“我買了一些豌豆，等會兒給你熬稀飯吧。”我説：“好啊！”
於是我開始想了很多問題，比如豌豆是怎樣長出來的？我拿這個問題去問媽媽。可媽媽沒有對我直接説，而是給了我幾顆豌豆。我不耐煩地問媽媽：“媽你給我豌豆乾什麼呀？”可媽媽卻説：“你拿花盆去樓下的花園裏取些濕土。”於是我就去花園找了一些濕土放在花盆裏端上了樓。媽媽説：“你把豌豆種在花盆裏澆點水。”我就按照媽媽説的去做了。等了幾天，花盆裏突然出現了一棵小苗，於是我就趕緊跑去對媽媽説了這個情況。媽媽説：“那就是豌豆苗。你以後要每天給它澆水。”我説：“媽媽，我知道啦！”接着媽媽又補充到：“你每天都要觀察它，還要找一根小竿子插在豌豆苗的旁邊。”我心想：插小竿子是幹什麼用呢？
插了小竿子後，我每天都去觀察豌豆苗。有一天我放學回到家，發現豌豆苗已經順着竿子爬了上去，我終於知道插竿子的用意了。我看着豌豆苗一天天地往上爬，就拿一支紅筆做了一個個記號。當我一天天地看着它長大，結出了許多豌豆寶寶時，媽媽對我説：“現在你知道豌豆是怎樣長出來了的`吧？”我笑着點了點頭。媽媽也笑着説：“這就是你樂於觀察樂於動手的結果。”
從那以後我無論幹什麼事情都會樂於觀察樂於做實驗，這讓我明白了很多問題！
我打算種一點綠豆好好觀察一下，我以前也種過，可沒留心觀察它們，這次，我可不能錯過了。
綠豆剛放進杯中，我就不由自主地總往那看幾眼；它們剛進去的時候還是小小的，可過了幾小時，它們就像吃飽了飯的小孩一樣，肚子脹得大大的，有的連“衣服”也被撐破了！有的居然把“衣服”扔在了一邊，有的脱光了“衣服”，不知道的人還以為是個藥丸呢！隨着時間的流逝，綠豆中間的縫裂開了，一個小芽從裏面鑽出來，白白的，嫩嫩的，微有彎曲；
我把杯子放到鼻子前聞聞，啊，一股清香撲面而來。又過了幾天，芽約有3釐米了，可是，綠豆豆瓣卻有點枯了，芽卻象生龍活虎的小孩，相比之下，豆瓣像一個老人一樣；我突然發現，這豆子都是朝一個方向長的'，原來，我把杯子放在了陽台上，陽光從一個方向射過來，那麼豆子為了吸收營養，才慢慢變成了這樣。芽長得非常壯，下面很白，有點肥的樣子，好象很有力量；越到上面越細，還有點枯黃，馬上就要斷了似的。越長越大的芽，看起來像蝌蚪；
因為芽太長，豆子為了爭上好地盤，吵了起來，糾纏在一塊兒，如果不細心把它們一個個拉開，恐怕它們不是斷了“尾巴”，就是掉了“腦袋”。時間飛快地過去了，豆芽已經長出綠葉了。我想這麼一顆普通的豆子，卻有着非常多的奧妙，真有意思，下次——只要有時間，我還會種！
昨天，媽媽給我訂購的螞蟻工坊終於等到了，裏面有一個高12.7釐米，長18釐米的螞蟻工坊、一個放大鏡、一張説明書和一個螞蟻試管。我們按照説明書的方法在螞蟻工坊裏叉出幾個小洞，再將捕捉來的30隻日本弓背蟻放進螞蟻工坊裏，讓後用橡膠蓋將洞口蓋好，就大功告成了。
接着，就該觀察螞蟻了。我們觀察到，日本弓背蟻的個頭不小，其中還有兩隻比別的`弓背蟻大兩倍的弓背蟻呢。弓背蟻還有一個明顯特徵，那就是弓着背，所以叫弓背蟻。突然，我想到，這些弓背蟻怎麼不工作呀？於是，我便使勁搖着螞蟻工坊，好讓螞蟻擴散開來，趕快工作，可弓背蟻還是賴洋洋待在螞蟻工坊裏，我馬上翻開説明書，原來，螞蟻需要一個適應環境的過程，時間是24小時到72小時之間。所以我決定再過兩個小時看看螞蟻在幹什麼。
兩個小時之後，我去看了螞蟻工坊，沒想到有一隻弓背蟻居然開工了。這段時間只不過是24小時的十二分之一，七十二小時的三十六分之一呀，看來這隻弓背蟻比其他弓背蟻的適應能力強一些。到現在，這隻小螞蟻已經靠自己為30只螞蟻挖出了兩條通道，真是隻勤勞的弓背蟻呀……
十一長假期間，我在家裏種了非常多綠豆。
剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，似瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，彷彿一張咧開的小嘴巴。
到了第二天，只見綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開了，不幾天，小白線的反面就長出了一根又細又短的莖，慢慢地那莖會越變越粗，越變越長，緊接着那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長出的嫩葉特別可愛，一陣風拂過，遠遠地看就好似兩隻小蟲在玩耍呢！不過更引人注意的還要數綠豆再長大一點的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以似手掌一樣張開合攏，葉子張開的'時候就似一把小小的剪刀。
綠豆再長大一點兒，外面的殼就會完全地掉下來，豆子全身會漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會長出似蜈蚣那細小的腳一樣的六、七根鬚。
慢慢地我還發現綠豆的根只要有充足的水分就會一天天脹大，先是趴着的，後來立了起來。如果你仔細看就會想起圖畫上小龍的觸角。
日子一天一天過去了，十一長假也要結束了，我心愛的綠豆終於長出了翠綠的豆芽，我的內心感到無比的興奮，我覺得這個假期過得真有意義！
一天，我去姑姑家的菜園裏玩耍。正當我玩得不亦樂乎的時候，一件意想不到的事情發生了。原來呀，我發現了一隻黑乎乎的東西，我湊近一瞧，啊，才知道它是一隻黑蜘蛛。那隻蜘蛛也許沒有發現我，仍然在它的蜘蛛網上爬來爬去。
只見它有八條腿，足足比我們多了六條呢！腿又細又長，不用説都知道，這肯定利於爬行。肚子又大又圓，看起來很笨，可是它“上網”的'速度可快啦！別高興太早哦，這裏的“上網”可不是上網哦！突然，我的腦海裏蹦出了一個大大的問號，蜘蛛怎麼捕捉食物呢？我一下子來了興趣，站在後院仔細觀察了起來。哦，原來是有人自投羅網呀！還親自送上門來呢！你瞧，一隻飛蛾飛過來，也許是太急的緣故，連蜘蛛網都沒有看見，被網粘住了，這可便宜了黑蜘蛛。
下午，我又去看黑蜘蛛。外面下着大雨。媽媽告訴我，“下雨的時候，一般牆角處的蜘蛛就會趴在網中間，一動不動的，而枝椏間的蜘蛛，早就跑得沒了蹤影；要是不下雨，蛛蛛就會在網四周守候，等待獵物自投羅網。”説它能夠預報天氣，我從心裏不禁佩服起它來。別看蜘蛛其貌不揚，其實啊，它不僅會捉蟲，還會預報天氣。它可是我們人類的好朋友，我們要愛護它。
我認為螞蟻是一種渺小而不起眼的小動物。它們不可能和任何一個動物相比，它們不勞而獲，吃些撿來的食物，它們膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了，我一直藐視它們，覺得它們是最弱小的。
可今天的一件事，讓我改變了我對它們的看法。我在樓底下玩，看到螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎，走近一看，原來他們在搬花生，一大堆螞蟻蜂擁而擠的出來了，黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看螞蟻團結一心的`力量，就抓了一隻蝗蟲放在螞蟻洞，螞蟻出動全軍來捉拿蝗蟲。
看着這羣並不討人喜歡的螞蟻，我才把它們一個個拍死，可它們越戰越勇，就連我都被它們咬了幾口，再看蝗蟲，它因為有兩條活躍的腿，螞蟻追不上它，我就把蝗蟲抓住，本來想給螞蟻的，可是，蝗蟲飛身一躍飛回草叢去了……
我看着螞蟻的慘樣，我心裏覺得酸酸的，再看看我的手上面沾滿了螞蟻的血跡，我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神深深感動了我，它那爬動的腳步中透着堅毅，透着決心。它們是團結的動物，不達到目的，絕不放棄。我應該學習它那種頑強的精神。
螞蟻，你是好樣的！我以後絕對不再傷害益蟲，相信我！
許多動物都有認路的天賦，譬如“老馬識途”，“蜜蜂引路”……可是你知道它們到底是靠什麼特殊本領來認路的呢？告訴你吧！前不久，我就發現小狗認路的祕密。
一個週六的早上，陽光出奇的明媚，媽媽帶着我去鄉下外婆家。走出家門不遠，我突然發現身後跟着一條自家的小狗，我本想將它攆走，可轉念一想，路上有一條小狗作伴，也多一份安全和趣味。走着走着，之間小狗在路邊撒了一泡尿，繼續行走了不到一里地，小狗又開始撒尿了。從我家到外婆家只有五六公里，小狗卻足足尿了十幾次。我感到非常納悶，百思不得其解。我想：小狗平常可不是這樣啊，為什麼它不一次性把尿撒完呢？
當我把心中的疑團告訴媽媽時，沒想到媽媽一時也回答不出來。到了外婆家，我把路上發生的事告訴了外婆，外婆笑呵呵地告訴我謎底了原來小狗是靠自己尿的氣味來認路呀！
現在，我終於弄明白小狗認路的.祕密了，我心裏甜滋滋的，我想：自然界中隱藏着許多祕密，其實任何事情只要勤於觀察，總能得出答案的……
上週，老師叫我們觀察一種事物，我左思右想，最後決定觀察豆芽。我選了五粒大一點兒的綠豆放在杯子裏，還放了五釐米深的水。
第二天一早，我就開始觀察豆芽。我發現豆寶寶們跟吃飽了似的，胖胖的，連身上的綠大衣都扣不上了，露出了白白胖胖的身體。我很開心，因為我的綠寶寶已經在生長了。
幾天後，我給豆芽換水的時候，發現有好多的豆寶寶浮在了水面上。這是怎麼了，難道我的豆芽死了嗎？但爸爸説，豆芽沒有死，而是長大了。聽了這話，我心中的大石頭終於落了下來。放好水後，我又想：既然説豆芽是向光的'，那陽光也是光，把豆芽放在陽光下，會不會長得更好呢？回家後，我一看，果然！豆芽長出了“角”，也就是莖。我好開心呀！
星期六，是我最傷心的一天。那是因為媽媽對我説：“現在再把豆芽泡在水裏長不了多大，要種在土裏。”可我心裏卻想：那可不一定，沒看見賣豆芽的人都把豆芽泡在水裏嗎？於是，我沒有聽媽媽的話，仍把豆芽泡在水裏。晚上，我給豆芽換水的時候發現才泡了一天的水已近變黃了，而且還有一種酸酸的臭味。再捏一捏豆芽，啊！爛了！看來，我的豆芽死了。
哎！我好傷心呀！
我也喜歡觀察螞蟻，我覺得它爬得速度很快。
有一種螞蟻叫觀賞蟻，它個頭大，爬爬停停，停停爬爬，就象一輛出了故障的汽車一樣。我發現螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西，因為有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上，爬上來的9只螞蟻都死了，還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上，爬上去的3只螞蟻也全死了，這是為什麼？
我覺得是因為它們接受不了那麼甜，那麼甜的`糖分吧。還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻，它的攻擊力也最強，它和平常的小螞蟻比真是一個天一個地。還有就是儘管你把蟻巢割成八瓣，這八瓣中肯定會有一隻蟻后，它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落，至少一個星期後就又繁殖出一個非常龐大的螞蟻家庭。
如果你把蟻后殺害了，那這個螞蟻家庭就不會生存很長時間，因為沒有繁殖後代的蟻后，工蟻的壽命最長有幾年，蟻后的壽命能長達幾十年，可怕吧！
為了上科學課，我家養了三隻可愛的小蝸牛，我一有空就把它們端着它們的“家”出來玩。
今天，我想考驗一下我的三隻小蝸牛，於是我就拿了一把尺子，把我的舊筆盒和蝸牛的`“家”連起來，就這樣簡易的蝸牛跑道做好了。
我就要請“運動員”出場了，我就把我最看好的一隻小蝸牛放尺子“起點”上用手點了點它的觸角説：“小蝸牛，你一定要為我爭氣。”它的觸角一縮轉過頭好象在説：“放心吧，主人，我一定會贏的。”然後，我把另外兩隻蝸牛也放過來並告訴它們：“加油哦。”我同時點了點它們的尾部，它們還真的慢慢地爬了起來，瞧，蝸牛的身體一伸一縮粘粘地爬行，我發現在它們的身後留下了一條彎彎曲曲的“線“。突然，有一隻小蝸牛掉了下來，不過沒關係，我又把它放上尺子，沒想到它使出絕技——用粘粘的肉貼在尺子上，就乾脆不爬了，站在原地不動，任憑我怎麼點，怎麼摸，怎麼推，它就是不動，我簡直對它束手無策。
我最看好的那隻蝸牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘縮了進去，我又動了動它，它果然小心翼翼地伸出那對長着小黑眼的觸角來，東看看，西瞧瞧，覺得四周沒有一點危險了，才慢慢地把頭也伸出來，繼續爬行。只有另一隻一如既往的慢慢地爬到了終點。
我們生活中有許多有趣的東西，我們應該細心觀察，多多去想。
我家小區的地上滿是螞蟻。
一天，我帶了一點麪包到小區裏看螞蟻。我發現了幾隻小螞蟻，我把麪包給了一點它們，只見他們根本搬不動，因為它們的力氣太小了，突然一隻螞蟻走開了，我以為它們放棄了，沒想到這隻小螞蟻和另一隻小螞蟻的觸角碰了碰，我想：這是在傳遞信息吧！過了一會兒，一隻小螞蟻對着另一隻小螞蟻的觸角碰了碰，這樣一次下去，不一會兒就有許許多多的`螞蟻來了，它們齊心協力地把麪包搬回了洞。
第二天我又來到樓下，這次我帶了一個沒吃完的蘋果，這蘋果很大，我覺得螞蟻搬不動，我到樓下找了半天也才找到幾隻小螞蟻，我放下蘋果，仔細觀察，只見這幾隻小螞蟻到處跑，也找不到一隻螞蟻。我又看見螞蟻咬一口往洞裏放一口，這樣一次下來，已經過了很長時間了。已經下午了，爸爸叫我回家吃飯了，我吃完飯下來發現，螞蟻已經把蘋果搬完了，螞蟻可真團結！
1、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人願讀愛讀，不忍釋手。
2、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現了文章主題。
3、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
4、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
5、結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長，以飽滿的激情，描寫了……
6、重點突出，詳略得當，內容具體。
7、比喻貼切，用詞生動。
8、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
9、…以輕鬆愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
10、敍述自然生動結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
11、對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。
12、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
13、文章邊敍事邊抒情。
14、充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻擬人等手法
15、小作者觀察仔細，敍述時井然有序
16、一些精妙詞語的'使用，無形中為文章增添了不少情趣。
17、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
18、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
19、通過生動形象的語言的描繪，使讀者彷彿置身於夢境一般。
濛濛細雨後，我在花壇邊玩耍。忽然發現花壇上有兩團黑乎乎的小東西。我走近一看，哦，原來是兩隻笨重的小蝸牛呀!我抓起它們，三步並做兩步跑回了家，開始“津津有味”地觀察起蝸牛來。
小蝸牛有兩對觸角。上面一對是鼻子，下面一對是眼睛。我觀察了一會兒，突然想出了一個主意：何不讓兩隻蝸牛來一次“馬拉松”？説幹就幹，我拿起卡紙和剪刀“嚓，嚓”剪了兩條跑道。我把運動員請上場，比賽便開始了。兩隻蝸牛爭鋒奪秒地“跑”着。終於，一號蝸牛以三十五分零六秒的.時間贏得了冠軍！
為了獎勵一號蝸牛，我給它準備了“山珍海味”—一小塊西紅柿。看着它吃的津津有味的樣子，我心裏真高興。第二天，我去看蝸牛，發現蝸牛的住宅裏有一種紅色的糞便，心裏很奇怪。我再餵給二號蝸牛一片青菜葉，過一會兒去看，發現有一種綠色的糞便，真奇怪！我百思不得其解，只好去問電腦。哦，我查到了，原來蝸牛的糞便是根據它吃的食物所進行變化的。因為植物中還有一些色素，所以蝸牛的糞便中有色素，就會變色了。我茅塞頓開。
蝸牛，謝謝你又告訴我了一個發現，我會更加仔細的觀察你，發現你。
星期六，我和爸爸媽媽一起去中山廣場觀察小白鴿。
這裏經常有一羣白鴿從遠方飛到廣場上來，我通常只是遠遠地觀望，這次我打算近距離觀察。到了廣場上，我跑到鴿子跟前，發現它們尖尖的嘴巴是肉粉色的，紅色的眼睛滴溜溜地轉着很有精神。我用手輕輕地撫摸着鴿子，感覺到它的身體熱乎乎的，它身上白色的羽毛既蓬鬆又柔軟，像一把摺疊的羽毛扇。小白鴿的爪子上包着一層細密的深紅色的鱗片，每一個指尖上都有小勾。這時媽媽給我買來了兩包鴿子食，我迫不及待地抓出穀粒餵它們，我好奇的問爸爸和媽媽：“鴿子的眼睛為什麼是紅色的呢？咕咕聲是從它哪個部位發出來的？它們是怎麼送信的？”爸爸説：“孩子，你觀察地很認真，等我們回家去查資料找尋答案吧！”
快到傍晚了，鴿子們在飼養員的哨聲中排着隊伍飛回自己的巢穴裏。我回到家裏查了相關資料，原來鴿子紅色的眼睛叫做虹膜也叫面紗，不同種類的'鴿子面紗也不同，咕咕聲是它的呼吸道內的空氣振動發聲器發出的聲音，鴿子之所以有送信的本領，是因為它的歸巢性很強，鴿子是靠體內生物鍾、太陽的位置、地磁導航的。
這個下午，鴿子給我帶來了快樂。我發現每一種小動物都有自己獨特的外貌特徵和生活習性，我想用我的雙眼觀察更多可愛的小動物。
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