在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的夏日的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
最近幾天，沙市一直都下着雨，又因為是夏天，所以雨勢也大得驚人。我只好呆在家裏寫寫作業，玩玩電腦，發發呆。
窗外是豆大的雨滴，嘩嘩啦啦的雨聲俞來愈大。天空上的烏雲厚厚的堆積在一起，毫無散去的意思。看着窗外陰沉的天氣，我開始浮想翩翩。
那個白牆灰瓦、温婉柔美的江南小城會不會和我們這兒一樣，夏天也是瓢潑大雨呢？還是像沙市的春雨一般如煙、如霧、如紗、如絲？
胡思亂想了一陣後，便拿了本書讀了起來，是土耳其作家奧爾罕?/SPAN>帕慕克寫得《我的名字叫紅》。
這本書的思維跳躍性極大，由59篇文章構成，每篇文章都是不同人或物的自述，從人到動物再到非生物，講述了人性的貪婪與弱點。每篇文章都看似毫無關聯，可卻有內在聯繫，環環相扣。有人説：《我的名字叫紅》是以酒館説書人的遣詞敍述一則歷史懸疑故事。的確，這本書便是這樣，有着獨特的風格。
雨天，雖有些陰沉，難免會讓人心情也變得低落。不過，雨天也有其獨特的'好處。雨天能讓我們平靜下來，觀觀雨、讀讀書、或是品品茶，好不快活！
有雨的日子，沒有平日的酷暑難忍；有雨的日子，沒有平日的心焦氣燥；有雨的日子，能夠呆在家裏，靜下心來，做自己喜歡做的事，豈不美哉？
站在燦爛陽光下的我們，意氣風發地看着四季無限地輪迴，看着太陽的升起和落下，看着飄過的朵朵白雲和一羣羣飛鳥。這樣的六年，被塗滿了大片大片的彩色；這樣的我們，也從此分道揚鑣。
——小引
原以為，在平時説道分別不會傷感的我，在分開時會是依然樂觀，但每逢想到這兒，內心就會浮現出一種淡淡的憂傷，就像月光，一直籠在我的心上。
那時還有幾天便要畢業考試，我告訴自己要在這幾天和大家好好相處。哪怕是同學吵架，都將是我最珍貴的記憶。那時的我們將要面臨人生的第一次大考和第一次分別。沒有人提起畢業，大家都在珍惜着最後這幾天。
站在陪伴我六年的母校裏，我對每棵樹，每株草，每朵花都是熟悉無比。想到馬上要告別這裏，心中是無限的感慨。
而時光轉瞬即逝，我們畢業了。
當最後的語文考試結束的'那一刻，我看着窗外，金色陽光將這校園渲染。這時我才發現，我對老師、同學，竟是出乎意料得不捨。這種不捨會在我注視着窗外的時候出現，會在我翻着同學錄的時候出現，會在我看着大家打鬧的時候出現，會在我一個人發呆的時候出現，更會在我和大家一起學習、玩耍的時候出現。曾經無數次想象過無奈過的六年級，當走到尾聲時我才發現，我是那麼的留戀。
以後，我們將各奔東西。六年的時光太短暫，只希望以後能夠再聚首。如果那時真的還能再次相見，我相信我們定會一起，重温快樂的童年時光 。
夏姑娘已經邁着輕快的腳步走來了，她還帶着那神奇的“魔球——火球”來到了人間。所到之處都能見到她的身影，她那熱乎乎的雙手撫摸着我們。
早晨，我還沒睜開眼睛，就聽見不遠處知了躲在茂密的樹葉叢中，放聲歌唱“知了、知了、熱了、熱了……”我眯縫着睡眼惺忪的眼睛，只看見強烈的太陽光已經早早地射進了房間，逼得我不得不打開才關了不久的空調……中午，一副奇怪的景象出現在眼前，只見前面的大街上，一半濕漉漉的.，一半卻是乾得很，抬頭一看，夏姑娘的寵物—“魔球”還好端端地掛在空中，而這邊的空中卻飄着一朵烏雲，這烏雲飄到哪兒，哪兒就下着“嘩啦拉”的陣雨，這鬼天，真像是三歲娃娃的臉，説哭就哭，説笑就笑，陰晴不定。夜晚，公園的池塘邊，蟋蟀在草叢中跳來跳去地捉着迷藏，青蛙站在荷葉上扯開了嗓門高唱着“呱！呱！呱！……”小魚兒還在河裏歡快地游來游去，嬉戲着，知了還在樹上看着它們的表演，不時還跟着它們一起唱着那首“夏日裏的詠歎調”……
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