語文作文400字彙總十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的語文作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

語文作文400字 篇1

我從小到大認識了許許多多的老師，其中，讓我印象最深刻的是教我語文的沈老師，也是我的班主任。

沈老師中等身材，高高的鼻樑，長長的頭髮，經常扎着一條馬尾辮，看起來非常年輕漂亮。她是一個非常親切、和藹的人，同學們都很喜歡她。

她講起課來既生動又風趣，經常把我們逗得樂翻天。有一次，她在教我們生字“撥”時，怕我們和“拔”搞起來，就教了我們區別這兩個字的一句話：“撥發撥發，撥一下就發財了”。話音剛落，我們全班都鬨堂大笑，有的同學笑得甚至躺在地上“仰泳”了。

沈老師有時像我們的'朋友。當我們在“動感八點”跳長繩的時候，她也會加入我們的隊伍和我們一起跳，長長的辮子輕盈地隨着音樂上下襬動。她有時候也會跟我們“發發嗲”，只要她説：“誰來幫我捶捶背？”頓時沈老師的背上就會出現十幾只小手幫她捶背。沈老師有時候也像我們的媽媽。每當有同學犯了小錯誤時，她總會用幽默的語言耐心地跟我們講道理。這樣，犯錯的同學就很容易接受和改正錯誤。

就是因為這樣，你説我能不喜歡我的沈老師嗎？

語文作文400字 篇2

春季，鳥語花香；夏季，綠樹成蔭；秋季，五穀豐登。而我，卻最喜歡寒風刺骨的冬季。

冬姑娘披着白雪大衣，戴着冰柱製成的耳環，穿着一身銀裝，在月黑風高的夜晚來到了人間。

第二天醒來，世間萬物都被冬姑娘施了魔法，變成了統一的白色。我迫不及待地跑出了家門，不禁發出了讚歎：“真是美如畫的`風景！”

原來翠綠的草地，現在被蓋上了厚厚的棉被。原先深綠的山頭，現在頂上了銀白色的帽子。原本是一個個小花蕾的梅花，如今綻開了笑臉，成了那一片白雪中的一道風景線，點綴這白色的世界。看着這風景，我詩興大發，做了一首小詩——《雪花》：北國多風雪。冬日開花，一片銀色，北風吹來，飛雪如絮。

又下雪了，我伸出手來，想接住這晶瑩的雪花片。都説世上找不出兩片一模一樣的雪花，我想，的確是吧。就像每個人都是不相同的，每個人都擁有不一樣的人生，走自己的路，讓別人説去吧。

我喜歡冬季，因為它擁有不一樣的美，那種美是超凡脱俗的美。

雪花在融化，但我心裏的那片雪，卻永遠不會化。

語文作文400字 篇3

有人説，學語文很難。但我並不這麼認為，因為到處都有語文，到處都能學到語文，語文無處不在。

當我們看電視時，看到的許多廣告都十分有意義。比如一則音樂手機的廣告：留住最真的OPPOREAL音樂手機，這則廣告突出了音樂手機音質清晰讓人印象深刻，又記住了OPPO的品牌。或許，等寫作文時就可以用上這句廣告詞。看電視廣告也是在學語文。

當我們在聽歌曲時，聽到的許多歌詞都十分優美。比如周杰倫的`《菊花台》，慘白的月彎彎/勾出過往/夜太慢長/疑結成了霜/是誰在閣樓上冰冷地絕望……。“霜”字寫出了當時女主角內心的孤寂與蒼涼和當時環境寒冷，一語雙關，以後寫作文也可以運用這種修辭手法。

當你在看電視劇時，就在學語文，電視劇中的許多台詞寓意深刻。比如《一起來看流星雨》中“你是豬，可以延伸為你是野豬，花豬，光豬，蠢豬，笨豬，烏克蘭小乳豬，豬八戒……你是圈養雜食的懶惰生物體，你是星光燦爛下一隻絕望而孤獨的動物，是永遠飛不上藍天的蠢豬。形容一隻豬盡然有這麼多句話，生動形象地描寫了豬的特點：懶惰，絕望又孤獨，蠢……從電視劇的台詞也能看到語文的身影。

語文是一門語言，生活中處處都有語文，只要我們留心注意身邊的事物，注意積累，就能學好語文，掌握語文。

語文作文400字 篇4

寒假裏我參加了我們班的“寒假班級羣讀叢書”活動，讀了《語文主題學習》叢書，我們在班級羣裏互動閲讀，交流心得，發表感想，懂得了很多成長的道理。

叢書裏面很多故事讓我記憶尤深，其中的“漢字夢工廠”章節，讓我認識到了漢字的魅力，讓我對漢字充滿了興趣，給我學習語文知識打下了好的基礎，還有關於吃的文章，讓我足不出户就可以品嚐到世界各地的美食，讓我大飽口福。

還有“神奇紙巾”讓我印象最深，我知道了現在我們的地球，污染特別嚴重，汽車的尾氣，亂扔的垃圾，工廠排放的`廢氣都是污染的源頭，地球母親每天過的都特別痛苦，想看一看藍天，都是一種奢求。所以人們種了很多大樹來吸收髒東西，可是人們用紙越來越多，大樹都快被砍光了，造成了環境問題越來越嚴重，通過讀書，我知道了要節約用紙，每人每天少用一塊紙，每年就能保護住一大片森林，所以讓我們行動，保護我們的地球母親。

愉快的寒假不知不覺就結束了，我們收穫了很多，我們大家真的過了一個充實而又開心的假期；但是我們的“班級羣讀叢書”活動不會結束，我們會再接再厲，以更高的積極性進行互動閲讀，繼續分享我們《語文主題學習》叢書閲讀的快樂。

語文作文400字 篇5

是你，是你，就是你!語文!你為我打開了那扇通往知識殿堂的大門!你讓我的世界變得豐富多彩!感謝你，語文!

——題記

當那雙笨笨的手，怯懦地撫上語文書的封面時，大腦卻變得異常地清晰。

那一天起，我任你攜我在字裏行間遨遊。

你對我説：唐睢以他的勇謀力阻秦王;曹劌以他的'才略智取齊師;晏子以他的善辯反詰楚君。他們無一不是廣聞博識，為自己，更為國家立下奇功。

所以，你要我好好唸書，莫做那：山中竹筍，腹中空。

你對我説：這世上有千萬種書，要善於取捨，有些書要飛快地閲讀，有些書要精品細讀，把握住自己很關鍵。

所以，你要我懂得唸書，念出：最真的我最具個性的我。

你對我説：成於斯，敗於斯;懂得唸書，更要懂得生活。世界是美好的。生活中的親情更細膩;生活中的師生情更香純;生活中的友情更真實。

所以，你要我更善於去念生活這部大書。堅信，張開我的雙眼，去尋找存於世界各個角落的美好。

你對我説：生活中的一切都值得去敬畏，堅韌的草，柔媚的花，燦爛的微笑，自信的容顏。

所以，你要我敬畏生活，敬畏生命。明瞭：書的一切，都是生活的點滴。

你，慢慢地給了我知識，教會了我如何去生活;慢慢地讓我長大，變得聰明。

感謝語文，感謝你給的一切!謝謝!

語文作文400字 篇6

我喜歡孫老師，她是我的語文老師，也是我的班主任。從一年級到四年級，孫老師陪着我們成長，傳授了我們知識，給了我們無微不至的關懷。

孫老師的個子並不高，經常梳着一束馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙大大的、會説話的'眼睛，她的這雙眼睛可厲害了呢！任何事情都逃不過她的“法眼”。哪怕同學們在座位上有一點點的小動作，都會被她那雙會説話的眼睛發現。記得有一次上課的時候，我心裏總是想着家裏媽媽給我買的熊娃娃，沒有認真聽孫老師講課，這時，孫老師發現了，就用那雙會説話的眼睛盯着我，好像在説：“佘欣燦，你在幹什麼呢？”我的臉唰的一下紅了，立刻端正地坐好聽起課來。

孫老師無時無刻不在關心着我們每一個人，誰感冒了，她總會關切地問個不停；誰犯錯了，她會細緻地做好思想工作；誰進步了，她會毫不吝嗇地表揚。記得有一次，我單元測試沒考好，心情很不好，做什麼都無精打采。孫老師發現我情緒不對，就把我叫到辦公室，親切地説：“佘欣燦，一次沒考好不代表永遠，只要努力，就會考出好成績的。”看着老師那慈祥的笑容，我的心情一下子就好了起來。

這就是我的語文老師，一個讓我又愛又怕的老師。

語文作文400字 篇7

1997年，東方出版中心的編輯王國偉通過好友轉交給著名排球運動員郎平一封約稿信。信的大意是：中國女排是中國人的驕傲，雖然時間過去近10年了，但中國老女排的精神以及光榮背後的故事不應被遺忘，希望能與郎平合作出書。遺憾的是，好友捎來的回信表示，郎平暫時沒有出書的打算。

第二年，遠在美國的郎平託人帶話，有意嘗試出書。然而，這個消息不脛而走，瞬間成為媒體關注的焦點。媒體的熱炒，使得10多家出版社加入到爭奪的行列中。本來挺高興的王國偉一下子變得擔憂起來。因為，當時中國的暢銷書市場運作才剛開始，商業模式不清晰，市場運作不規範，出版社之間的競爭主要就靠打價格戰。因此，為了拿到出版授權，其他出版社紛紛提高了報價。一時間，競爭進入白熱化。

就在王國偉為此感到焦慮不安的時候，郎平及時讓委託人告訴他，一定會選擇與他台作出書，並且不漲價。同時，郎平還給出了一個十分重要的理由，就是一年前的那封約稿信。郎平説：“你是提議我寫書的第一人，而且是以朋友的'身份提出建議，情真意切．讓我印象深刻，我沒有理由不與你合作。”對此，王國偉感動不已。至今，那封約稿信還被郎平精心珍藏着。

素材點撥：一封小小的約稿信．它所折射出的是郎平重情誼、設身處地為他人着想的處世態度。在人際交往中，我們時常會面臨利益與情誼的選擇。利益有價，而情誼無價。郎平的選擇，無疑給我們做了一個好的表率。

語文作文400字 篇8

在二十一世紀五十年代，我發明了一件衣服，既新穎又實用，而且神奇無比。只要你穿上它，就會幸福一生。

春天，衣服穿在身上，你就會覺得暖暖的。夏天，這件衣服穿在身上，你會覺得涼涼的。然而冬天穿在身上就會覺得暖烘烘的，一點兒也不覺得冷。

你在下班回家的`時候，突然下雨了。這時，你沒有帶雨衣或者雨傘什麼的。那麼你不用着急。這一件衣服就會就會變成一件雨水淋不濕的衣服。你看多方便呀！

要去參加什麼婚禮或者宴會，你不用再去挑選什麼衣服了。因為這件衣服可以隨你的心意變換。你想要穿什麼衣服，它就會自動變成那件衣服，而且連顏色，式樣、大小都會變好。不會因為挑選而浪費了時間。

你要出門去遠方，那不用急，只要對衣服説一聲你要到哪裏去就行了。它會自動充氣。然後，帶着你來到那個地方，而且它的速度相當快，一轉眼的功夫就能夠到達你要去的地方。

這件衣服還有防水的功能。即使你不會游泳。只要你穿上這件衣服，它就會讓人浮在水上，不會下沉。

這件衣服還有許多功能，以後我會講給你聽的。

語文作文400字 篇9

那是我第一次見到她的時候，學校正在報到，她父親帶着她來到班主任前報名。她瘦瘦高高，一頭烏黑的頭髮隨意地搭在肩上，雙眼朦朦朧朧，像是還沒睡醒。當班主任聽到是96年生的，滿臉驚訝，以為她走錯了學校，她低着頭，看得出她很委屈。

雖然她在學習方面不是很出色，但是十分勤勞。她叫凱麗。開學以來的第一次大掃除，多數同學沒帶刷子和布來打掃教室，還有一些嬌氣的女生極不情願地趴在地上刷地板。凱麗見狀，拿來一把拖把，把腳踩在上面，用腳使勁地搓着，當她把拖把拿開時，我們大吃一驚，才搓了短短几分鐘的地板，比那些拱得腰痠，用刷子刷半天的`地板乾淨幾百倍，我們都很佩服她，全票通過她當勞動委員。那些拖地板的同學全部湧向窗台掙拖把，大家誰也不肯讓誰，你擠我推的，她急忙往那堆人大吼一聲：“女士優先！”大家不敢不聽她的，男生只好退開給女生讓道。男生們心中有一萬個不願意，可誰讓她是“老大”呢。

別看凱麗表面大大咧咧，像個假小子，一副天不怕地不怕的樣子，其實心細着呢。當我問她怎麼知道這麼多幹活的決竅時，她沉默了一會兒説：“以前幹過。”然後往另一個方向走去……

因為她人長得高，又有勞動經驗，所以每次都搶着幹最重的活，一些拿不到或擦不着的活她也都搶着幹。

凱麗不僅勤勞，還很俠義，常常路見不平，拔刀相肋，我真慶幸我有這樣的朋友，我為此感到驕傲。

語文作文400字 篇10

早上第一節課是語文課，我覺得這節語文課很奇怪。

吳老師讓我們玩橡皮、鉛筆、尺子，吳老師一説“開始！”我們就開始瘋狂地玩耍。我先用尺子和橡皮做了一杆“稱”，用鉛筆做了一個“斗轉星移”。再看看其他同學，“老林”做了一個“飛船”，“小趙”做了一個金字塔，我們玩得開心極了！吳老師好像看我們沒有玩爽，竟然又讓我們玩了五分鐘。玩着玩着，我真的開始覺得有點好無聊啊！

但還沒完呢，還有更奇怪的呢！

接着，吳老師讓我們仔細觀察手指頭。等我們觀察完了，吳老師又找來了兩個吃手指的“老師”。第一個是“朱朱”，他給我們表演了吃鼻屎，當時我們不忍直視；第二個“老師”是“孫猴子”，他給我們示範了吃手指。當時的我真的`好想吐啊！這時我好想下課，天靈靈，地靈靈……

終於下課了，我馬上跑出教室，心裏想：“這節語文課好奇怪呀！”

後來，我終於知道吳老師為什麼要讓我們玩一節課了。因為他想讓我們下課的時候好好玩，上課的時候好好學習！就這樣，我就再也不覺得這節語文課很奇怪了！