在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的高中勞動節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“五一”長假一開始，我們一家人就迎着和煦的春風，來到了東莞伯爵山莊度假。
我們訂好房間，放下行李，便各自騎着自行車四處遊玩。伯爵山莊的環境非常優美，其中也有不少的遊樂項目。我們來到遊樂場，先玩一種名叫“搖滾樂”的遊戲。人坐在各自的“小屋子”裏，從24米的高空中倒過來落下去，遊戲場中不時傳來一陣陣尖叫聲。那種感覺真是又恐怖又刺激，好玩極了。可是下來時，我卻頭重腳輕，似乎隨時會倒下去。
接着，我們又玩了海盜船。這個遊戲更是驚險，讓人的心都彷彿跳了出來似的。
最有趣的.當屬去釣魚了。準備好魚具，我們就來到魚塘。我先把蚯蚓穿在魚鈎上，然後將魚鈎甩到水中，便耐心地等待魚兒上鈎。可是半天水面也不見一點動靜，我不由抬眼向哥哥望去，恰巧哥哥也在偷眼打量我這裏的情況，四目相對，兩人不禁尷尬地笑了。“魚好像不願到我的魚鈎上來”哥哥小聲地嘟囔着。原來他也沒有魚兒上鈎。再看旁邊的那個人，沒多會工夫，就釣到兩條大魚，我羨慕得不得了。
心裏正嘀咕着，突然，我發覺自己的魚杆動了一下，我連忙往上拉，可惜，食物已經被魚兒吃完了，魚卻跑了。我暗自沮喪，可又不能不安慰自己：唉，姜太公釣魚，願者上鈎。索性什麼魚餌也不放，再把魚杆甩進水中，一副沒所謂的樣子，眼睛可還是盯住水面不放。
這時，哥哥那邊傳來驚喜的歡呼聲，原來他釣到了一條大魚。看他那得意忘形的樣子，再看看我自己空空如也的魚籃，我心裏真不是滋味。但是，我知道，做什麼事都要有耐心才行，所以，又振作精神，繼續專心地注視着水面。突然，我感覺到自己的魚杆顫動了一下，急忙拉起魚杆，哈，一條小魚上鈎了，我高興得跳了起來……
這個長假，樂趣多多，收穫多多，真是太有意思了! 那天，我好快樂!
盼啊盼，終於盼到了五一長假。長假的第一天，媽媽帶着我和弟弟去溜冰。
我們從北翼商業街南面的一個小門進入了這個地下溜冰場。只見裏面燈火輝煌，許多人在裏面盡情地溜冰。彩燈放出不斷變幻的燈光，我看得眼花繚亂。換上了溜冰鞋，我小心翼翼地步入了溜冰場。看着別人都在嫻熟地溜冰，不斷做出一些驚險動作。我有些不知所措，一點也回憶不起來溜冰的動作了。我是學過一點溜冰的，但這也是好久以前的事了。我只好學着別人的'樣子挪動着雙腳，扶着欄杆慢慢向前滑，生怕摔跤，引來別人的嘲笑。
就在這時，弟弟“呼”的一下子快速地超越了我。我想：我怎能比不過弟弟?於是，我放開手腳，漸漸地加速了。可是，速度一快，我就重心不穩，“啪”的一下，我摔了個大跟頭。雙腿摔得生疼生疼的，我忍着痛爬起來，頓時覺得膝蓋火辣辣的。我撩起褲管一看，還好，沒擦破皮。
我微微躬身，扶着欄杆，再次加速，心裏回想着以前教練教我的動作。我似乎突然掌握了什麼技巧，居然能不攙扶杆子而較快地滑行了。我下決心追上弟弟，可是每當我加速到極限並接近弟弟時，弟弟總能輕而易舉地加速到比我快一些，又甩開我一大段。
我再次達到了速度。突然，一個人迎面向我高速駛來，滑行路線也忽東忽西。眼看就要相撞了，我往邊上一側，雙手緊緊抱住欄杆。那人竟然騰雲駕霧般的從我和後面趕上來的一個人中間穿了過去，把我嚇出一身冷汗。
不知不覺中，1個小時的時間如流水般過去了。我和弟弟依依不捨地離開了溜冰場。我在這個五一節中真快樂!
一年一度的五一勞動節到了。盼星星，盼月亮，終於可以放長假了!每天可以寫寫作業，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂不思蜀!在這個五一里，我們全家打算去姑姑的早餐店裏作客，準備學學待客之道。
五一的早晨，我們全家早早地來到了姑姑的店裏，姑姑已經打開了店門，在擺設桌椅。一見我們來了，便請我們吃了香噴噴的`手工面和水餃，吃完後，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到! 八點鐘要到了，陸陸續續地來了些客人，他們有的吃麪，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗的碗數，還要負責店面的清潔，家中的鎖事，真的是忙得不可開交。加上今天是五一，人更是多。看到這裏，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務生。
首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池裏，按大小疊好，再把桌子抹乾淨，迎接下一位客人的光臨。我走進走出，忙前忙後，忙到了十點多，終於客人都走了。我就把桌子收起來。
接着，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭準備洗碗。望着兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎麼有這麼多的碗呀!”姑姑笑了笑，説道：“客人多碗就多呀，你現在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動節，就讓我們在勞動節中好好勞動吧!”説幹就幹，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾淨。經過我倆的努力，終於洗好了碗。
“五一”勞動節就在我的勞動中過去了，我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴，也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧!
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