【熱門】六年級年的作文300字10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文300字 篇1

秋，是個豐收的季節，萬物豐實，隨風而逝的秋葉把大地裝點得五彩繽紛。

清晨，走在寬闊的大地上，沐浴着清晨新鮮的空氣，陣陣涼風吹過，陣陣寒意侵入，我感覺到了“秋”的到來。

一葉落知天下秋。秋天的樹葉是如此的美麗，又是如此的繽紛，走入羊腸小路，掉落的銀杏樹葉在路面鋪成一條金燦燦的黃金地毯。

秋天的樹葉多種多樣。有紅色的楓樹葉子，有黃燦燦的銀杏葉子，還有扎手的松樹葉……。先來説説楓樹葉，尖尖的小頭，紅紅的身軀，望着它，我腦海中浮現出無數革命先烈為祖國的解放，為新中國的成立，在戰場上，即使死亡也不屈服的`身影，楓葉是熱烈、勇敢的象徵。黃燦燦的銀杏葉，好像是耕耘後的沃野，黃燦燦的葉面上，有着一道道細紋，一道又一道，疏密有致，精緻得很。若是葉柄在上，像是寬大的舞裙；若葉柄向下，像是一把最小巧的扇子。

松樹葉是最特別的。松樹一年四季不掉葉。春天，它在蓬勃發展；夏天，他在奮戰驕陽；秋天它青翠欲滴；冬天它頭頂冰雪精神抖擻。松葉是堅強的，它是有毅力的，正是因為它的堅持，才得到了人們的敬佩。

見微知著。小小的一片葉子，藴含着大大的一個世界。我愛秋天，更愛秋天的松葉。

六年級年的作文300字 篇2

“撲通，撲通……”咦？是什麼聲音呢，聞聲尋去，原來是我家魚缸中的那兩條銀白色的調皮的銀龍魚在PK呢。

瞧，它們正做好姿勢，“預備，開始。”我懷着激動的心情喊出了口號。只見它們誰也放不過誰，頭頂頭，眼瞪着眼，好像上輩子有着深仇大恨似的，這時，我有點後悔把它們買回家。哦，廢話太多了。我給你們介紹介紹，在左邊的這一條魚叫可可，右邊的叫美美。只見可可衝向美美，而美美卻被爸爸剛才放的魚食給誘惑了，可可在第一回合，贏了，而美美卻慘敗，我真為美美感到可悲。

第一回合慘敗的美美，不甘心，開始了第二回合，“預備，開始。”我再一次喊起了口號，這次美美出實力了，它們搖了搖魚尾巴，熱了熱身開始了比賽。只見可可衝向了美美，美美隨機一轉，可可撞到了玻璃，撞的`它眼冒金星。這一局，可可慘敗，美美驕傲得上氣不接下氣。

第三回合開始了，可惜的是，可可至今未醒，所以，讓驕傲的美美得逞了。

從這次“魚賽”中，我知道了做事要小心，要不“心急，吃不了熱豆腐”。瞧，我家的魚，多可笑。

六年級年的作文300字 篇3

感動是一種無形的東西，用肉眼看不見，只有用心靈才能感受得到，我就曾經被一個這樣的人感動過，讓我感動的人，就是我的教師——敬愛的何老師。

回想起過去:那天，我歡快地背起書包，回到學校，為何我的心情如此之好呢？因為我今天終於可以買到我期盼已久的畫報了。

我回到教室，嗨！大家都在火熱朝天地討論着這一期的畫報呢！想到我也要有新的畫報了，便激動起來，不由得將手伸進書包，找起錢來。

可是倒黴偏偏卻找上了我，我在包裏怎麼也找不到那二十五元，不行呀，今天是買報的最後一天了，我急忙向同學借起錢來，但他們都以各種理由拒絕了，倔強的我頭一次在同學面前哭了。

這時，一隻温暖的手輕輕地放在我的背上，滿臉淚痕的我抬起頭來，映入眼簾的`是何老師那和藹可親的臉，她慈祥的問道：“孩子，怎麼了？”“錢不見了。”我哭着説。“沒事，老師幫你付。”説完，何老師將二十五元塞給了我。“老師，不用了。”“沒事，”老師親切的説，“沒事。”於是，我感激的收下了。

後來，我想將錢還給何老師，她卻笑着拒絕了。又繼續投入工作中。看着何老師，我萬分感動，何老師呀，謝謝您！

六年級年的作文300字 篇4

我爺爺今年七十七歲了，印象中，他是一個酷愛學習的人。

每次爺爺奶奶到我家度週末時，只要飯菜還沒上桌，爺爺準會坐到客廳的沙發上，隨手拿起報紙或書本，然後戴上老花鏡，認真地讀起來。他每次看書報都是那麼專注，有時候，還會拿出紅筆在字裏行間畫上很多槓桿，直到我們多次提醒他該吃飯了，他才回過神來，彷彿他到我家是專門來看書似的。

今年“五一”節，我們全家去巴馬旅遊。進入百魔洞後，爺爺對大自然的`鬼斧神工讚歎不已。儘管洞裏的光線忽明忽暗，腳下的小路彎彎曲曲，但他興致很高，走走停停，還不時掏出小紙條並在上面記下些什麼。出了洞口，爺爺來到一個亭子坐下休息時，又把紙條拿了出來，很快就寫出一首“寶塔詩”，我至今還記得前面的幾句：美，神奇，驚回首，無與倫比，天宮墜人間……

爺爺就是這樣，隨時隨地學習，不斷捕捉靈感。每當這時，我就覺得爺爺那略微彎曲的背影變得高大起來——他真是一個活到老，學到老的楷模啊！我一定要向爺爺學習，珍惜點滴時間，抓住瞬間機會，做一個勤奮好學和善於觀察思考的國小生。

六年級年的作文300字 篇5

來了，來了，春天終於來了。燕子從南方飛回來了，小鳥在歌唱，田野披上了春裝，被小草翠綠翠綠的。直到有一天，春雨來了。

滴滴滴，頑皮的春雨從湛藍的天空墜落到碧綠的'地毯上，給花花草草補上了充足的營養，它們貪婪地吸收着那甘甜的雨露，讓花草茁壯成長。聽，它們這時還打着飽嗝呢！

滴答，滴答！春雨飄飄灑灑地落到了田野裏，農民伯伯望着春雨開心地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美，任憑雨水打濕他們的衣服。麥苗如如飢似渴地喝着和油一樣珍貴的春雨，他們喝飽了，對春雨説：“謝謝你，今年必是個豐收年。”

春雨落到大地的每一個角落裏，他們期待着春雨，等待着春雨，盼望着春雨，雨水把小草滋潤得像翡翠一樣，把鮮花打扮得像美麗的姑娘，這還不夠呢，春雨把整個世界點綴得像彩虹般美麗。

春雨又跑到森林裏，讓小溪的水漸漸地漲了起來，山青葱起來，一切都是那樣清新明亮。

慢慢的，雨漸漸小了，它們又到校園裏，於是國小生們歡呼着，在雨中玩耍，張開嘴讓甜甜的雨珠鑽到嘴裏去，然後閉上嘴，品嚐着甘甜的水珠。

春雨給人們帶來歡樂、幸福，望着他們甜美的笑容，春雨也笑了，笑得是那樣甜，那樣美，那樣地充滿了温馨和幸福。

六年級年的作文300字 篇6

在暑假裏充滿了快樂，但我最難忘的還是那一件事; 在暑假裏的一天，我和媽媽去買菜。我們走着走着，看到有一個小販在買青蛙，我生氣地對媽媽説;媽媽那個小販為什麼要買青蛙，老師説過青蛙是我人類的好朋友。‘’媽媽笑着説;是呀，可是現在這些人只知道做生意。‘'

媽媽説完後就叫我站在那兒等她買菜回來，我站了一會兒，突然看見有一個人走向擺青蛙的攤上，對那小販説;我要買一個青蛙。'’小販從籠裏拿了個青蛙，然後扒開了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走過去對小販説;你也太沒公德心了，青蛙可是我們的`好朋友。‘’小販生氣;你是不是來買青蛙的如果不是快走開。‘’於是，我又站在那兒等媽媽，媽媽終於回來了，她看我無精打采的樣子，好像看出了我的心事。走過來對我説;我們買這些青蛙，把它們放回大自然吧。‘'

我和媽媽來到了小河旁，拉開了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河裏去，一邊遊一邊回頭看我們，好象在跟我們説;謝謝你們。'’我和媽媽高高興興地回家了。

在這個暑假裏我做了一件非常有意義的事，在這裏，我也想跟大家説青蛙是我們的朋友我們要保護它們。

六年級年的作文300字 篇7

緊張，是所有人心裏本身就具有的。比如，在演講時，總會因為緊張而結結巴巴的，這不僅僅帶給自己的是過於強大的壓迫感，更像是給別人一個難得的笑點，讓你在台上難堪不已。

我的爸爸認為，最好的辦法，就是在演講時先用一張白紙，把要演講的內容編成一段話，並寫上去，這樣就等於你做的充分的準備，會贏得別人的好感和尊重。或者，不妨向老師問一問，可不可以結隊上去，若是可以，就挑幾個人，然後讓他們準備好自己的'話，這樣，不僅可以借用這一優勢避一避你的緊張感，還可以感覺到一種團隊互相依賴的感覺。

我認為，最好的辦法，就是在演講前做好所有的準備，就像別人所説的心理準備或是思想準備。比如，上網看看別人的發言稿，並試着自己寫寫。這樣既不算是抄襲別人的，又不算是作弊什麼的。作為國小生，如果你有點害怕，那麼就像爸爸所説的，找幾個人，結對上去演講。

緊張，是每個人都抹殺不過去的一種意志。但你可以換個角度想想，如果能結隊或充分準備好，那麼這種緊張感還是可以壓制下去的。

六年級年的作文300字 篇8

從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的温柔、有的嚴肅、有的幽默……

我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師，從剛開始上國小五年級到現在，老師一都陪伴着我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長髮，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌着一又和善明亮的.眼睛。

老師是一位温和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。

在學習上如果我們表現不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發雷霆嚴厲地批了他，因為很少看見老師生那麼大的氣，當時我們也嚇了一跳。之後，老師繼續上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

閉老師——我們的語文老師，我永遠都不會忘記你。

六年級年的作文300字 篇9

揹着那像山似的書包，邁着石頭似的步子，想象着回到家的場景。搖搖晃晃的向家走去。

“媽，我回來了。”

“考的怎麼樣啊?”

“我……”

媽媽聞聲出來，媽媽那期待的眼神使我的話剛到嘴邊又咽了下去。

“還行吧。”

“我給你做點好吃的，補補吧，考完試你也挺累的。”從媽媽説話的語氣中，我聽出了她並不是很高興。

我從回家中奔跑向離家的不遠的小樹林。那片小樹林是我小時的天堂，現在是我的發泄地，每次，心情不好時，都會去那。因為那裏是我獨自一人的`天堂。坐在一棵小樹邊，靜靜的思考着：到底我應不應該告訴媽媽實話。那成績實在太差了。

在不知不覺間晚霞已經染上了天空。我該回家了。

獨自一人走在小路上，聽風吹樹葉的聲音，聽樹葉落下的聲音，聽樹葉落地的聲音。無形之間我似乎明白了什麼：誠實比什麼都重要。

回到家，”媽，這次我沒考好”“嗯”媽媽的臉色似乎有點高興。

六年級年的作文300字 篇10

多彩的國小生活像一個調味盒，裏面有着酸、甜、苦、辣，挖一勺美味的甜，我想起了這件事。

那是一個夏天，我們學校舉行夏季運動會，我報了女子八百米長跑。運動會開始了，我既緊張又興奮，等待着我參加的項目的開始。突然，聽到了廣播裏説：“參加女子八百米的同學請到小操場集合。”我一躍而起，和同學一起來到小操場。

老師把我們帶到賽道上，我的心砰砰直跳，像在打鼓一樣。“預備，跑!”一聲槍聲響徹天空，我們像離弦的箭一樣飛了出去。一開始跑，我就落在了後面第一名離我很遠，我想：“我一定要快一點，一定要跑到前面。我開始加速，一連超過了好幾個同學，來到了前五名。

還剩下最後三圈，我漸漸體力不支，又慢了下來。這時，我聽見老師在喊：”加油!加油!快一點!“我使出了吃奶的'勁奔跑，又超過了兩名同學。要衝刺了，我默默地想：我一定要成功，堅持下來!我超到了第二，但是已經累的氣喘吁吁了。第一名跑完了，我也馬上到終點了，在這千鈞一髮的時刻，我步子一慢，被超了過去，我成了第三。

這次運動會我跑了第三，這是我沒有想到的好成績。我嚐到了成功的喜悦，我永遠不會忘記這美好的時刻。