堅強的孩子的作文6篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的堅強的孩子的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

堅強的孩子的作文 篇1

看到這個題目，你們肯定認為我很堅強，其實你們錯了，天底下哪有生來就堅強的人。生活中的我原本就是一顆弱不禁風的小草，害怕風吹雨打。哪怕遇到一點小小的挫折，我 都會哭鼻子。自從經歷過那件事後，我就變得有韌性、會思考，遇到問題不慌亂，想方設法解決它，變得堅強多了。

那是我上一年級的時候，一個陽光明媚的星期六，我們家一起去體育場活動活動，我把爸爸為我買的那輛嶄新的自行車推出來，天藍色的自行車在陽光照耀下顯得格外漂亮。我興高采烈地拉着爸爸媽媽“你們教我騎自行車好嗎”“好啊，這兒場地寬敞，今兒天氣又好，正是練車的.好時候”爸爸説着一邊幫我扶着自行車，我小心翼翼地登上車子，晃悠悠地騎着，爸爸手扶着後座架跟在後面跑着。幾圈下來我感到熟練了，心裏踏實多了，可騎着騎着突然覺得爸爸鬆手啦，我下意識地回頭看看，果然爸爸距離我十多米遠。這下我慌了神，只聽“咣噹”一聲，把我摔個腳朝天。我趕忙爬起來，憤憤地對爸爸説“你怎麼放手啦１“我不放手，你小子什麼時候能學會呀１爸爸樂呵呵的。這時我看到旁邊小朋友們騎的又快又穩，心裏既羨慕又不服氣，嘴裏嘀咕着“就不信我騎不好１我自己把車子扶起來，一隻腳踩着腳蹬另一隻腳在地上滑行，滑着滑着另一隻腳也踩上外側腳蹬，晃悠悠地騎着。幾圈下來就穩多了，我騎了一圈又一圈，直到累得滿頭大汗才停歇下來。媽媽笑着遞過來一杯水，我猛喝了幾口，抬頭看看四周，天藍藍的，草綠綠的，人們都投來讚許的目光，好像在説“小子真行，好樣的”。

這件事雖然過去很久了，但每當遇到挫折時，他就在我腦海裏浮現，象恩師在啟發我、鼓勵我奮勇向前，從而使自己變得更加堅強。

堅強的孩子的作文 篇2

我是個活潑、可愛又堅強的小女孩。活潑和可愛就不用説了，最令我自豪的是我的'堅強。

暑假裏的一天，姐姐在玩活力板。我也想學，就問姐姐能不能教我。姐姐説：“可以啊。”姐姐邊教邊對我説“後腿要向前移動，我先扶着你上去，扶着你，看溜不溜得起來。”不一會兒，我可以移動了。姐姐説“你扶着我上去再溜溜看。”第一次我失敗了，第二次失敗，第三次失敗……經過三十幾次的失敗，我終於會溜了，但把我腿上弄得青一塊紫一塊的。可我是個堅強的女孩，怎麼會半途而廢呢？我又開始學習怎樣上活力板。姐姐説：“學上活力板可不容易哦，要先讓活力板走一點，再把另一隻腳也放上去，還要快點扭動。”我試着按姐姐説的方法開始上活力板，經過多次失敗，反覆練習，我會上活力板了。

現在，我玩活力板，玩得可好了。你們説我堅強嗎？

堅強的孩子的作文 篇3

12月21日中午，梅子老師和向卿町爸爸、王識博媽媽、朱靖琳媽媽一起代表二（3）班全體家長和孩子們來到市醫院看望生病的奚瑜婕，並拿出1000元班費作為慰問金。

這個堅強而可愛的孩子，正坐在牀上打吊針，她因為注射了過多的激素而導致身體浮腫、虛胖，小臉蛋一邊大一邊小，臉、脖子、身體到處有出血小點。可是看到我們來了，還露出燦爛的笑臉跟我們打招呼。

這個可愛的孩子，即使身患重病，還擔心着學習，還帶病堅持讀書、學習！我們問她打針痛不痛？孩子説：“不痛，只是想嘔吐。但是不能嘔吐，才吃了中藥，不能浪費。”當梅子老師跟她説不用擔心身體，等好了，再幫她補時。小姑娘説：“沒關係，醫院裏也是可以看書的。”我們聽着，無不感動，但還是剋制着自己的'眼淚。

梅子老師回來把情況告訴孩子們時，有幾個孩子都哭了起來，我們決定在平安夜、聖誕節到來之前把我們的祝福都寫在賀卡上，送給奚瑜婕。希望奚瑜婕堅強、勇敢，戰勝病魔，也希望上帝眷顧這個可愛的小姑娘，眷顧她那堅強、樂觀、可敬的父母！

堅強的孩子的作文 篇4

大家好，我的名字叫吳芷彥，就讓我來介紹一下我吧！

我長着一雙小小的眼睛。我的頭髮又黑又長，所以媽媽總是對我説：“芷彥，你的頭髮太長了，要去剪一下了！”一聽到這句話，我總是搖搖頭。

我還是個堅強的孩子呢！記得上次，讓我盼了很久的校運會終於來了。但是讓我想不到的事情出現了，老師竟然選了我去參加一百米和兩百米的跑步比賽。但是，在一百米的跑步中，我摔跤了，但我還是立刻站起來，向終點跑去。在我摔倒在地上的時候，我心中正在想着媽媽對我説過的話：“一個人摔跤了，不要緊，只要站起來就行了。”想到這句話，我又立刻跑起來。當我到達終點的`時候，我發現我的手臂流血了，但我沒有哭。我回到座位上的時候男孩子都跑過來責罵我，女孩子卻在我的周圍安慰我、鼓勵我。

在我兩百米跑步比賽的時候，我幾乎都沒有信心了，但是聽到我們班的女孩子正在鼓勵我的時候，我的信心又來了。當槍聲響起來的時候，我的身子往前傾，飛跑起來。結果，我得了第二名的好成績。當我知道成績的時候，我一邊望着我受傷的手，一邊笑了起來。

我一回到家，就把這件事告訴媽媽，媽媽微笑着對我説：“你真是個堅強的孩子。”

堅強的孩子的作文 篇5

國中畢業後，她揹着行囊去追尋自己的夢想。一個人，踏着沉重的步伐，揹負着沉甸甸的希望，頭頂着炙熱的太陽。她明白了孟子曰：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身的含義。這是一個神聖的使命。

當她承載着父母的希望，去闖，才發現自己需要堅強！

當她在通往神聖天堂的征途上，才知道這個夢想很奢望，甚至會讓父母為之遍體鱗傷！

以前的她喜歡着黛玉葬花的柔情、嬌滴，現在的她像着花木蘭替父從軍的自強。每天在校都重複着單調、枯燥的生活節奏：吃飯、讀書、睡覺，在其中她生了一身寂寥，她的心容不下流失的過客，因為只有信念！有時的她會因為營養不足出現身體虛脱的狀況，可她為了替父母減輕經濟負擔，為了省下每一分錢，用好每一分錢，力行着節儉。生活的壓力與無奈，使她明白了“適者生存，不適者淘汰”的道理。於是，她懂得了用知識武裝自己。

為了改變命運，為了父母，為了一個執著，為了一次美麗的蜕變，她一個勁的努力。在解答不了題時，她一個勁地哭了，同桌詫異地看着她，安慰着她，可孰知這是她的寂寞？她抱怨着自己的笨，捶打着自己，她想起了辛勤勞作的父母，淚如雨下。想着媽媽因勞累過度，腳痛得呻吟的.場景；想着爸爸嬌小的身影，為了她，爸爸帶病掙錢，那瘦削的背影，日益佝僂。一幕幕的情景，都殘酷的鞭撻在她的心裏！爸爸，您給的堅強，我都牢牢記在心裏。

媽媽，我要輕輕地告訴您：您的女兒很堅強！當您聽到書殿的鐘聲敲響，那就是我到達了最聖潔的天堂。

我要擔負着我的行囊，去追逐我未完成的夢想！

堅強的孩子的作文 篇6

放學路上，狂風襲來，颳得路旁桂樹刷刷作響，行人匆匆走過我身旁，刺耳、嘈雜的車鳴讓人更加煩悶。

頭髮在風中亂舞，可我根本沒心思去整弄，想起那張無情的數學試卷，那紅得刺眼更刺痛了心的“79分，眼淚不禁吧嗒吧嗒砸下。

我無力地敲着家門，耷拉着頭，捏了捏手中的試卷，將其扔在地上，又無奈地拾起。待門開後，我不敢直視母親，只覺得雙眼一片模糊。我疾步走進房中，扔下試卷，撲在牀上，抓着被子不住地抽泣，是母親走來吧，腳步聲越來越近。母親坐在我身旁，用手輕輕拍打我的背、許久地重複着，似我不止啜泣那樣不知疲倦。

已是夜晚，月光透過窗户，照在牀上，似要撫平我那顆煩悶的心。窗外風吹樹葉的沙沙聲讓這樣的夜更顯寧靜。

我漸漸停止了啜泣，看向母親：她手中拿着我扔在地上的試卷，可眼中卻毫無責怪，滿是慈愛。母親將我扶起，讓我與她並肩坐着。她把手覆在我的手上，説：孩子，每個人的一生都不是一帆風順的，難免遇到些挫折。”“可那是讓我自豪的數學啊！”我叫着打斷了母親的話，眼中再次閃起淚光。母親摟着我的肩，説：“孩子，平靜下來。想起你小時候學走路時，走了幾步就撲倒在地上，痛得哇哇大哭。你用乞求的目光看向媽媽，可媽媽並沒有過去，而是在不遠處鼓勵着你。終於，你兩隻稚嫩的手撐在地上，腳慢慢往前挪，困難地站立起，為自己感到自豪的你笑着小跑向媽媽，可無奈地再次跌倒，你。又努力地站了起來……這樣，你便學會了走路。”窗外的晚風飄動了母親的髮絲，母親繼續安慰到：“孩子，雖然媽媽不是文化人，但我覺得有句話很有道理‘真正的強者，不是沒有眼淚的'人，而是含着眼淚依然奔跑的人’，孩子，挫折不可怕，我相信你能克服挫折。”

看着母親鼓勵與慈愛的神情，我似乎懂得了許多：人生難免遇到挫折，用淚水沖刷痛苦洗滌心靈，而後設法克服，含着淚繼續奔跑，就會變得堅強，更堅定自己的信念和目標。

窗外的月光依舊那麼柔和，涼風吹進房內讓人倍感清爽愜意。

我對母親堅定地點點頭，拭去了眼中的淚水，接過那張承載着挫折的試卷，在燈光下重新奮鬥來。