在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的風景這邊獨好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在一個春光明媚的週末，爸爸媽媽帶我去清河的羅漢山一帶遊玩。這是2020年我的第一次春遊，雖然不是去什麼有名的景區，但在這個特殊的時期，能夠出去呼吸新鮮空氣，對於我們來説也是一件很奢侈的事了。
我們選了一個遊人稀少的的郊區，開車來到了一片小樹林裏。瞧，樹木都長出了新葉，在陽光的照射下閃閃發光；地上到處都是野花，白的、黃的、藍的散在草叢裏露出了一張張笑臉。
往前走，首先映入眼簾的是一片桃樹林，它的樹枝上開滿了粉紅的花朵。一片片花瓣又圓又粉，花蕊金黃金黃的，粉色與黃色互相映襯，灼灼耀眼。這些深深淺淺的粉，多像一個個粉面含羞的少女，令人百看不厭呢！迎着和煦的春風，我不由地低吟：桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？
穿過桃花林，我們看到了一片聖潔的景象：那隨風飄動的梨花，它不像桃花那樣鮮豔，只擁有單純的潔白，讓人看得入了神真是純潔無瑕的梨花仙子。微風拂來，帶着樹枝輕輕抖動，梨花的.花瓣飄落下來。我彷彿看到了岑參詩中忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的景象。微風過處，空氣中瀰漫着淡淡的梨花清香，沁人心脾。
一路走，一路看，不知不覺看到了一片油菜花田。那油菜花開的正盛，遠遠望去，地上一片金黃，就好像一塊黃燦燦的大地毯。湊近看，細長的花葉託着一個個金色的小太陽，小蜜蜂在油菜花田中辛勤忙碌，蝴蝶在花叢間翩翩飛舞我的腦海中呈現出一幅兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋的畫面。可是我怕驚擾它們，只敢悄悄地在一旁觀看，許久許久不捨得離去。
抬頭望天，一片晴朗，陽光正好，萬物蓬勃。我默默地在心裏説：風景這邊獨好！
雄偉巍峨的青山，廣闊無垠的碧海，幽深博大的藍天，是令人心馳神往的自然風景。痛飲黃龍的嶽武穆，青史留名的文天祥，詩文並茂的蘇東坡，是璀璨奪目的人文風景。“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，“飄若浮雲，矯若驚龍”的《蘭亭集序》，“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的太白詩，是深邃奧妙的精神風景。
大千世界，無奇不有，芸芸眾生，卧虎藏龍。絢麗多彩的自然風景，琳琅滿目的'人文風景，深不可測的精神風景，真是“百般紅紫鬥芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界裏，不要“雲深不知處”，而應當“不畏浮雲遮望眼”，傲泰山之雄、廬山之險、峨嵋之秀，欺滄海橫
流、百川到海，敢於挑戰自我，呼喊出自己沉穩而有力、鏗鏘而優美的心聲：我就是一道風景線。
文種足智，難逃屍橫刀下；韓信多謀，難免禍起未央；子胥善哉，難逃引頸刀下；屈原忠貞，難免屍沉汩羅；嶽武穆智勇雙全，可歎懷才不遇。他們的悲慘遭遇，使人有一種“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悵惘，雖然功敗垂成，但也是不可多得的亮麗風景，它向世界展示了經驗教訓。陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹。
武鄉侯運籌帷幄，決勝千里；張子房學富五車，文韜武略。長阪坡上趙子龍一杆銀槍殺得曹兵膽戰心驚，當陽橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽；上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無措，魚腹浦旁武鄉侯一堆石迷得陸伯言頭暈目眩。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事，贏得生前身後名”的豪邁。
落紅是一道風景，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；
蓮花是一道風景，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；
我是一道風景，世界因我而改變，世界因為而自豪。
你看我越是窮途未路，我越是勢如竹。
——題記
窗外，陽光甚好，還有清風徐徐吹來。正是課間，教室裏僅有我一人。我正在和書桌上的數學作業戰鬥着。
我端坐在椅子上，雙眼緊緊地盯着一道數學難題。那道題的題目很長，密密麻麻的一片文字。一分鐘，二分鐘，三分鐘……我仍沒有解出這道題。我感覺頭髮脹，臉發燙，心裏冒了火，臉上出了汗，握筆的手在顫抖。
門外，同學們奔跑的腳步聲傳入我的耳畔。他們中有個人看到我坐在教室裏不出來同他們玩耍，於是大聲喊我，叫我出去。我剛起身，但看到空白的'數學作業，又想到了上次月考數學尷尬的分數，我向他們招了招手，然後繼續思考着。
我緊緊地握着手中的筆，然後不斷地在題目上勾畫信息點。我的頭深深地埋在桌子上，雙眼來來回回地轉動着，不讓想一個信息點逃離我的視野。那一刻，全世界彷彿都靜止了，只有牆上的鐘表“滴答滴答”的聲音和頭上電風扇轉動的聲音。
忽然，我腦海中響起老師講解這題道的聲音：“這道題中有幾個關鍵點，我們應用三元一次方程的解法來解……”我豁然開朗，那一刻，我就像一條魚兒找到了漏洞，衝出了羅網。那時，天空已經完全晴朗了，教室被太陽完全照亮。我長舒一口氣，甩甩手，將筆一放，作業本好像在對我笑呢。
不要讓懶惰佔據了你的心靈，請相信遠方的風景會更美麗，勇於探索，你就會發現，奇蹟就是這樣被創造出來的，自己就是自己的風景。
風景這邊獨好！
風光無限，我們或許可以在詩中，找到獨好的一片風景。
翻開詩集，一種風景叫：夢想。
“行路難，行路難。多岐路，今安在 。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”不錯，這是李白的豪情壯志。“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。” 這是一代書生，從未上戰沙場的陸游的為國報效之夢。“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞。”這是蘇軾對歲月如白駒過隙的詠歎，他又何曾想要老去？只要神骨猶在，浩然便永存……夢想是繽紛絢爛的，詩人的夢想更為美麗。讓詩歌引領我們走進他們的夢想，帶上詩的芬芳，與那赤子之心。誰能否認這獨自美麗的風景？
一種風景叫：悲涼與頑強。
歲月不待人。孟德，你那骨還如壯年時那般硬朗？那般健壯？不必了。你有一顆“老驥伏櫪，志在千里”的雄心，足矣頑強，足矣拼搏。一代詩人劉禹錫也走來，他不悲秋，卻道：自古逢悲寂廖，我言秋日勝春朝。”高昂的.詠唱，震到了我的內心，原來，他也如此頑強、樂觀。
還有一種婉約清雅的風景遍地搖曳，叫淡然。
“採菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明在那寧靜的籬旁採摘一枝菊花，在那兒，方能致遠……“明月鬆間照，清泉石上流。”王維在幽幽密林吟着一首小詩，河水叮咚地流淌着，宛如銀色的絲絹。他們，都有着一顆淡泊名利仕途的心，在那喧鬧的名利場外，帶着一顆淡然、幽靜的心，陶冶自我、修煉自我。他們所創造的風景，縈繞在我心間，穿梭着，遲遲不願離去。誰又能對這獨佳的美景不駐足賞歎？學會“品味”，風景這邊獨好。
摩挲着微微泛黃的紙頁，心卻依然停留在那詩的國度。不要因為繁華喧囂世界而忘記生活，忘記那書中的美麗風景，詩中的獨一無二的風景。
風景這邊獨好，它帶來世間的芳香。
我的老家塘東是一個小村子，那裏背朝大海，充滿了海浪衝刷的聲音，又夾雜着父老鄉親的歡聲笑語……
塘東之美在於景物之中。早晨的太陽照在一望無際的大海上，為大海披上一件璀璨的新衣。波濤輕輕撫摸着細軟的沙灘，已將昨日彌留的足跡抹去，水流和沙子碰撞出細微的聲音，似乎悄悄呢喃着昨日的故事。到了中午，炎熱的太陽炙烤着沙灘，海水洶湧地翻滾，如一隻猛獸撲向岸邊，卻無濟於事，只能無可奈何地後退，只能再次攜千鈞之勢湧向岸邊，這時的大海是豪放、勇往直前的。下午的大海是柔情萬丈的，它敞開懷抱，等待遊客的`到來。也許是這變化萬千的大海，加上人們的合理開發，讓塘東成了盛極一時的旅遊景區。
塘東之美也在於事美。在這裏人們相互扶持，有什麼事大家一起幫忙。如此次要重建寺廟，沒有太多的資金，塘東的人們共同出力，憑自己的能力捐獻財物。沒過多久，寺廟就建好了。看着美麗的寺廟，大家都欣慰地笑了。我覺得塘東事美就在於團隊合作。
塘東之美更在於人美！這裏人們也和許多晉江人一樣自強不息、淳樸、厚道，他們用自己的汗水譜寫出自己的成功之歌。雖然他們只是靠捕魚、種植糧食為生，但他們有着大海一樣的精神，熱情洶湧，心胸開闊！而且他們人與人之間相處和諧、相互包容、相互理解。我覺得這裏的農民他們是最可愛的人！
俗話説“一方天地養一方人。”是呀，這片土地孕育了這些自立自強的人，這片土地也是美好的，更是完美的！
風景，這邊獨好！
每當我回老家，我總是會迫不及待地奔向後山，從早晨到傍晚，無拘無束地“撒野”，直到肚子發出抗議聲才極不情願地回家。山之所以這麼讓我留戀，因為風景在後山，獨好！
伴着一縷還未消散的晨霧，踏着一聲鏗鏘有力的勞動號子，我來到後山，這時太陽才從東方露出一角，天剛剛吐白，山中一切散發着一種朦朧之美，輕如煙，薄如紗的它給大自然披上一件神祕的外衣。花兒，小草上都沾着昨夜的露水，鮮紅的薔薇在露水的滋養下，綠葉的陪襯下顯得嬌豔欲滴。百花齊放、爭奇鬥豔，給山林中增加了一抹亮麗的'色彩。鳥兒展開歌喉，一陣風吹來，樹葉“沙沙”地附和着，構成了一曲美妙的“森林之聲”，給大自然平添了一份生機。
山間撒歡，時間總是過得很快，倏忽一下，已然薄暮冥冥了。黃昏的小河邊，粼粼的河面倒映着一個佝僂的身軀。我情不自禁地走向前想看個究竟。走近我才恍然大悟，原來是退休的老村長，他一手還拿着一個竹竿，一手提着塑料袋，原來是在撿垃圾。許是看出我心中的疑惑，還沒等我開口問，他淡淡地説道：“唉，人老了，不中用了。既然現在為村裏做不出貢獻了，那我就做些小事吧。”那渾濁的眼中倒映出一片燦爛的晚霞。説罷，又撈起一塊垃圾，施施而行。
老人踏着金色的陽光，迎着火紅的落日蹣跚着，夕陽將他的影子拉得很長，時不時有一羣歸雁從他頭頂上千奇百怪的火燒雲上掠過……
歲月靜美，風景這邊獨好。
有人喜愛四季不同韻味之美、有人喜愛山水如畫之美、還有人喜愛自然之美……而我，卻喜愛教室走廊窗外的美景。
秋日，是窗外最美的時候。近處一看首先看見的就要數合歡樹了，四、五株樹，不多，卻是那麼的高。一直從一樓門前的花壇上走上二樓，爬上三樓，再從窗邊伸進頭，探出大腦袋。樹葉翠綠的顏色，一簇疊在另一簇上面，不留一點兒縫隙，在綠影中，時而可見一簇簇、一點點的橘黃，那是合歡。一陣微風吹過，樹搖動了起來，任風揉着自己的身子。樹陶醉了放下身上的合歡，我們也陶醉了，看着空中飛舞的`合歡，情不自禁的伸出了手去捉它。合歡好像只只蝶兒，在綠叢中穿行，忽上忽下、忽左忽右，彷彿在與樹同舞，我們剛捉住它薄如蟬翼的葉兒，它去又無聲從我們手中跑走了，引得大家再來捉，嘻笑聲在葉叢中徜徉，久久不息。
遠處，便是秋天的嘉賓——銀杏樹，她盛裝打扮，穿上黃色的舞裙，從綠色中脱穎而出，成為了秋天最美的風景，那黃色是多麼的純潔，純得沒有一絲雜色；那明亮的金黃，多麼耀眼，照得人睜不開眼睛。不但上面美，地下也美，銀杏葉鋪成了一個大地毯、一條大道，孩子們在上面玩耍，人影綽綽，如同畫般美麗！
啊！窗外的風景線，每當我走過時，都會駐足凝望，窗外的風景線，你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩，哪兒都沒這邊好。
鬱郁葱萄的樹葉，一排排整齊的自行車，一個個歡喜的男女老少，成了我窗前空地的一番獨特的景緻。
每天早晨，當布穀鳥亮起嗓子鳴出第一聲，當第一縷陽光射入窗中，當一絲青草的香氣傳入房中，新的一天便開始了。我揉着朦朧的雙眼向窗外望去，鄰居家老奶奶已經在鍛鍊身體了。清風吹撫着我的臉，桂花樹上的桂花散發出陣陣宜人的香氣。放眼望去，從綠油油的.草地到蒼翠的大樹，沒有一個不充滿生機的。松鼠擺動靈活的身體，從這根樹枝跳到那根樹枝，警覺地盯着四周。鳥兒在樹上棲息着，唱着美妙的歌曲。草叢中的野貓也出來曬太陽，扒在柔軟的草中，伸幾個懶腰。望着這些獨有的風景，心情都好了幾分，頓時全身充滿了活力，開始全新的一天。
在那片空地上，附近的人們常來此處嬉戲、運動。國小生在這裏跳繩，常常呼哧呼哧地直喘氣；老人們會打打太極，或是看着他們的孫子、孫女們，臉上露出欣慰的笑容；大人們也會在這裏做一些運動，並談談生活中的喜怒哀樂……突然有人嘟噥一句，這些共享單車怎麼亂停呢？他一邊説，一邊扶起一輛倒在地上的共享單車。一旁的人們見此，便紛紛加入到整理共享單車的行列來了。有人用布擦拭着車上的灰塵，有人劃定區域擺放車子，不一會兒，一輛輛小黃車像一個個小哨兵，整齊地排列好了。
窗外的風景，看似平凡，卻處處充滿着獨有的温暖與美好。
風景，不需要是最美，只要你喜歡它，那麼它就會成為你心目中那獨好的美景。
我每天上學放學都會經過那一條小巷的入口，可還是因為看到裏面的雜亂而放棄這一條近路。但是有次還是經不住好奇心的誘惑，走進了這條小巷中。
入口的牆壁經過了歲月的沖洗變得發黃最終脱落，地上的液體不知是生活髒水還是什麼散開在這地上，不禁地我加快了腳步。
“老趙，你女兒還沒有回來？”一個聲音從屋裏傳出，我停下了腳步，嗅到了薄荷的味道，一位老父親在給屋前清綠的薄荷澆水，他迴應屋裏説：“是啊！她也不知道這一去要多久，可能下次她回來這叢薄荷更多了，哈哈。”老趙中氣十足，臉上洋溢着慈愛的笑容，就像小巷裏的一縷陽光照進這飽含父愛的風景，像薄荷一般清淡而優雅。
再往前走，我聽見悦耳的鋼琴聲，透過敞開的窗户，哦——是一個7、8歲的女孩在練琴。喧鬧的鳥兒停止了歌唱、捉鼠的'貓兒停下了腳步，聆聽着這美妙的歌謠。女孩雙手在琴上飛舞，人們也安靜地聽着那首時光和童真譜成的曲子，忘記了時間。一曲完結，巷子又回覆了喧鬧。哦——在巷子中的琴聲原來也是一道風景。
過了一會，我從那一道風景中走出來，沒有了之前的“輕蔑”，反而有了依依不捨的感覺。
普通的巷子中，有父愛有童真。風景有很多，可我卻覺得這處風景獨好。
喜歡在夏日的午後捻一抹沁香，攜一縷陽光，時光荏苒，回首來時路，我卻發現風景這邊獨好。
這是一個傾盆大雨的日子，早晨，在半夢半醒之間我似乎聽到媽媽説上午不用去補課了。我竊喜着，又含幾分幸災樂禍，如此如此的日子裏，落湯雞也只有一步之遙吧。想罷，我安穩地睡了個回籠覺。不一會兒，媽媽硬生生地拽我起牀，我驚愕後，隨後又連聲哀歎。又無奈的啟程了。
剛邁出第一步，犀利的雨就迎面朝我撲來，我握緊了雨傘，此時，鞋子已微濕了。下坡中，肥胖又靈活的我避濕尋乾地，跋山涉水，越過幾多艱難幾多險阻。下了坡，卻又是流沙河。這河每逢自然氣象突發時，總是不知從何處湧出一堆泥沙，今天這突如其來的雨，拌着這沙，輕輕踩過，就行越過了沼澤地一般。可時間不多了，我顧不得多想就踩進去，頓時就有一股涼意傳到腳心。隨後，我一鼓作氣，徑直奔向車站。看着被無情洗禮過的鞋子，被濺濕的衣褲。我無奈地笑了。躁動的心被雨洗禮，這特別的求學日子裏，我已然成了一道風景，至少在我看來是這樣的。
時間過得不緊不慢，八點半也近在咫尺，整顆心又躁動起來。一輛又一輛與我擦街而過的車，唯獨沒有我要的那輛車。心中的急躁漸漸視為疑惑，這個冒雨求學的`日子是不是得不償失？怎麼會呢，這樣的景中我都能堅持，還有什麼能讓我退縮的呢？這獨好的風景裏學琴――值得。
在山的那頭，會有更好的風景等待我探求。而此刻，怎麼能不説這邊風景獨好呢？
我愛日落！我愛湘湖上的日落！我愛那染上七彩顏色的天空，我愛那迫切歸巢的鳥兒，我愛那映着倒影的湖面……
最喜乘一葉小舟漂在湘湖上賞日落。多麼美的景色啊！任何地方都不能與其相媲美。天空被披上了五顏六色的絢麗的'衣服，真像織女織的彩錦呢！火紅火紅的太陽散發着耀眼、奪目的光芒，緩緩西沉，與辛勤勞作的老農説再見，和樹葉們一一道別。
突然，兩個白色的身影閃進了這幅動人的畫卷中。原來是兩隻飛鳥啊！它們用修長的翅膀翩翩飛舞着，一會兒飛快地轉圈，一會兒互相輕聲細語，一會兒橫掠過水麪，漸漸地隱沒在一片茂密的山林裏。
山林也依舊美。當太陽的高光透過林間的縫隙中時，投下一片朦朧的光斑，簡直令人陶醉。
環顧四周，微風吹拂湖面，泛起漾漾波紋。天上的彩錦、茂盛的山林，皆倒映在這面明鏡中，宛如一幅絕美的山水畫，讓我體驗到了“舟行碧波上，人在畫中游”的意境。
湘湖的日落的確美。大自然的鬼斧神工將它變得如此精緻。山林的靜謐、微風的襯托和飛鳥的呼應，讓我感受到了美的薰陶。
我愛湘湖的日落！它是一道獨特迷人的風景線，深深地吸引了我。它是一縷人間的清風，讓我心曠神怡。它更是一個大自然饋贈於我的禮物，帶給了我無限的驚喜！
小時候的記憶，大抵是模糊的。唯獨對於西湖的記憶是美好的，那裏的風景使我至今不能忘卻。
從家走到西湖，繞過繁華的商業區，不過十多分鐘的路程。到了西湖，便有了一種開闊的感覺——沒有了直衝雲霄的高樓大廈，沒有了繁華喧鬧的街區，沒有了車水馬龍的擁擠，反倒添了幾分閒靜的意味。岸邊的樹，是我長期觀賞的對象。春日裏的樹幹與別的季節差異不大，但樹葉卻不同了。萌發時的柳葉並不是嫩綠的，而是一種鵝黃色，隱隱帶着些可愛。
西湖的水，就是一出好戲。每一次去，我是必定要看的，但從不是無所目的的看。最好是找到一處座椅，或者是一處台階，看着湖面上的水波在陽光下顯得五彩斑斕。碰巧遇到有人在餵魚就更熱鬧了，魚兒會成羣結隊的來奪魚食。
“唰！”聽，是春雨的聲音。春雨説來就來，全然不顧人們未帶雨傘的窘迫。有時，身處斷橋，那視線會略高一些。人們撐開了各色各樣的.傘，望過去倒別有一番景緻。都説“晴西湖不如雨西湖”。確實，雨中的西湖帶着些朦朧，像水墨畫般。數以萬計的小雨滴，落入水中，激起大小不一的漣漪，別有一番情趣。突的，雨停了，收起傘來，頭頂的天空慢慢明瞭，空氣霎時變得清甜，仔細聞一聞，還能嗅到花草和泥土的氣息。
聞着這雨後略帶清新的空氣，聽着耳邊時不時傳來的鳥鳴，望着眼前這一汪澄澈的湖水，不由感歎：風景，這邊獨好！
一個春光明媚的下午，我輕哼小調，肩挎揹包，來到了從冬日殘雪中漸漸甦醒的汾河公園。
一腳邁進大門，就聽到了健身區的陣陣喧鬧：青年的喘息，老人的閒聊；父母的呵護，孩子的歡笑……看着那些在健身器材上如靈猴般爬上爬下的孩子們，我不禁回想起在搖擺的鞦韆上遙望彩雲，直面藍天的愜意時光。似在附和我的追憶，承載過無數孩子的鞦韆輕晃着，用沙啞低沉的音調講述着銘刻在歲月中的童真。
出健身區，是一條碎石鋪就的小徑，兩側看似隨意地植着各種樹木。低的一叢叢是迎春花或丁香；高大挺拔的是北方常見的柳樹、槐樹、榆樹……此時他們都披上了綠裝：有的鮮豔欲滴，嬌嫩柔和；有的'成熟大氣，顯得歷盡滄桑……漫步林中，大自然的生機將我浸透；環顧四周，筆直的樹木守衞身旁。風雨見證了他們的成長，舒展的片片綠葉，驕傲地向世間展示他們的堅韌！沿着小徑慢慢走，我似是想把足跡留於此地，又或是想把這份悠然映入心頭。但我知道，我總有一刻要離開，相信還有更多美好等着我用雙眼見證。
再遠處，是汾河。蟲鳴、鳥啼、浪聲、葉響，大自然的音符，恍若天籟。睜眼，天空已被夕陽覆蓋，令人迷醉。映入水中，搖擺不定，像個一觸即碎的白日夢。
沿着河岸，一路往回走。本是尋常至極的魚兒,在河中躍動，卻總能在我心中的湖上捲起絲絲漣漪，在我的腦際開拓出大自然的鮮活生機……
駐足公園門口，我沉默許久，終是戀戀不捨地轉了身。我忽然想，人生是不是就如獨自一人的旅行，不同的事物陪伴，不同的心情相隨，但真真正正走在腳下的路，是自己選的那一條。
我一笑，加快了腳步。
遠離都市繁華，放逐內心喧囂，與大自然零距離接觸，風景這邊獨好！
人生中最美麗的風景，莫過於心目中那些彌足珍貴的回憶;有時候，想着想着，邊笑邊哭……
---題記
片段一：“奶奶，我要梳頭髮，要梳最好看的!”我轉過頭，頭髮散披在背上，大聲的對正在洗衣服的奶奶嚷着。奶奶抬起頭，用手撩了一下耳際的頭髮，笑着對我説：“寶寶乖，奶奶洗完衣服馬上給你梳，好不好?”我滿足的點了點頭。奶奶的手雖然佈滿老繭，但依舊輕柔而又温暖，熟練地扎着我的頭髮。陽光打在祖孫倆的身上，甚是和諧。照片記錄了着温馨的'一刻，風景這邊獨好。
片段二：餘憶國小時期,和同學之間最最純潔的友誼，至今想起，都會覺得心裏有一塊地方暖暖的，被愛包圍。“一二三四五六七，馬蘭開花二十一，二八二五六，二八……”這是我最喜歡和朋友之間進行的活動。可是當年的人，都已經各奔西東。每每想到這裏，我的眼底都會濕潤起來，但當我想起她們的音容笑貌，彷彿她們又和我那樣近。空氣中，氤氲着滿滿的快樂。風景這邊獨好。
片段三：開學典禮正好定在教師節那天，同學們的言行舉止都充滿了對老師的感恩。於是，大家都親手製作了賀卡，有的還買了鮮花。但這都不足以表達我們的感激之情：或許，我們的成功，是送給老師最大的驚喜。典禮上，老師們笑靨如花，就連空氣似乎也是甜的。煞是好看。知恩圖報，是人生中必不可缺的一道風景線，風景這邊獨好。
有人説人生很漫長，有人説人生很短暫。在我看來，人生只是一場單程的旅途，沿途的風景在你眼前倒行着消逝在地平線上，留下的只有你腦海中殘存的畫面。儘管如此，總有一些風景能觸動你，打動你的心。只是唯一不被風化的，唯有記憶。
我要説：那些回憶裏，因為有你們，所以，風景才會如此美麗……
----尾記
花開花謝這是花的風景，萌芽生長那是種子的風景，萬物生長衰落也是它的風景。
太陽高高地掛在枝頭，臉兒紅撲撲的。天空藍藍的，沒有一絲雜質，就如同那水一樣清澈見底，風兒輕輕地吹過，惹得那平靜的水面蕩起一圈圈漣漪。
天氣漸漸熱了起來，蟬也不停地鳴叫，惹得人心煩，我走到河邊，望着那廣闊的水面，我的心漸漸平靜了下來，我坐在河旁，風兒吹過，帶來了一絲涼意，我閉上眼睛，享受着微風帶來的慪意。
“爸爸，”一個稚嫩的童聲傳入我的耳朵，我睜開眼，一個小男孩隨之映入眼簾，那個小男孩正和他爸爸一起漫步走來。我站起來，向他們問好，站了一會兒，便感到有些累了，想坐下去。突然一聲“啊"把我驚醒、我睜開眼，看見小男孩掉入水裏。他爸爸跳了下去，"啊1叔叔你會遊冰嗎？”我喊道。我的心“撲通撲通"地跳着。一瞬間，竟忘了該幹什麼。終於，我反應了過來，我喊道：“救命啊，救命啊，有人落水了。”
旁邊的人聽到我的喊聲，紛紛跑過來，會游泳的`人都跳了下去，而不會游泳的人則打着電話。
救護車和消防車都過來了，我鬆了一口氣，看着水中的小男孩被救了上來。而他爸爸還未找到。我不由得又緊張起來，終於經過漫長的尋找，終於找到了。
我望着救護車遠去，心中不由得感慨起來。這裏是我的家鄉，沒有高樓大廈，只有普通的平房，沒有車馬喧鬧，只有鳥語花香。這裏，就是我深深愛着的家鄉。
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