在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的朋友的作文，歡迎大家分享。
記得有人曾説過：“沒有朋友，這個世界便成了荒野。”朋友這個詞也許人人都耳熟能詳，所謂朋友更是更是一大堆，但能真正對你知心，對你幫助，對你關心的人又有幾個呢？人生得一知幾，實乃幸事。我也很慶幸，我有一個懂我的好朋友。
時間恍惚如流水，記憶卻一息尚存，彷彿就在昨天。我和他不但只是好朋友，更是兄弟。從小我們一起長大，一起玩耍，一起走過那段快樂的童年。慢慢地我們長大了，也漸漸會獨立思考了，但這並不能阻礙我們之間的友誼，依舊是那般快樂。
上了國中。也許上天也希望我們一同成長，我們被分到同一個班。大家都不認識，我和他自然而然地坐在一起，一起學習，一起玩耍。然而老天似乎在戲耍我們。八年級結束，正準備邁向國中的最後那個階段，他卻告訴了我一個無異於晴天霹靂的消息：他要走了。因為他爸媽工作的原因，他要轉學了。儘管我知道天下無不散之宴席，但分別卻來得太快。儘管我非常不捨，但我知道這已無可挽留。他對我説：“我會永遠記住你這個朋友的。希望你不要忘了我。”可能嗎？朋友在心中，怎會遺忘。他雖然走了，但在我心中，他永遠是我最好的朋友。
朋友之間雖説不能永久在一起，但是朋友卻是能給你帶來温暖的人。就像我，我和我朋友雖不能在一起，但電話也方便，在電話中也一樣能傳遞那濃濃的友誼，總能讓我心情舒暢。
在我一生當中，我能有這樣一個知心的好朋友，我很幸運，我為我有一個知己朋友而驕傲，朋友之間是沒有任何隔閡的，朋友之間就是談心。你只要能真正用心去交友，也一定能找到一個真正的朋友！
每個人的一生都會有很多朋友，有的是諸葛亮，有的是曹操，還有的是要好的同學但我就不一樣，我的好朋友是中國現代小説家老舍筆下的文學人物祥子，駱駝祥子。
祥子是一個在鄉下長大的孩子，後來到了北平（也就是現在的北京）。由於沒有讀過書，所以他在北平幹過各種苦力活。就這樣在北平生活了三年，之後選擇了以拉洋車作為他的生活費來源。後來因為種種原因，深受腐敗社會的壓迫，祥子變成了一個半瘋的傻子。可能你會奇怪，他是怎麼成為我的好朋友的呢？是的，就是這樣一個人，一個生活在社會底層的拉車伕，他的人生經歷經常鞭策着我。
有一次，學校裏的高年級學生在我回家的路上攔住了我，説：“小弟弟，要不要跟我們去吃飯呀？”我不認識這些人，但看他們一副笑盈盈等着我回答的樣子，我猶豫了。這時，祥子老年悽慘的一幕，便在我的腦海裏浮現出來，像閃電似的，在我腦袋裏猛地打了一下。我突然明白了這是些什麼人，不答應會有什麼樣的下場。想到這，我開始覺得害怕了。我以閃電般的速度跑到了學校門口的小店，那裏人多密集，他們不敢胡來，我邊跑邊大喊：“不去嘍！謝謝你們的好意！”
還有一次，同學們拉着我去做一些高危動作。我本來是不想下去的，可又不想落得個“膽小鬼”的稱呼，所以只能硬着頭皮排上了長龍。快到我的時候，突然想到祥子因拉車勞累過度生病了的情景，我這樣不就是像他那樣去突破自己身體的最大極限嗎？我寧願落得個“膽小鬼”的稱呼，也不願做這樣的極限。於是，我決定退出那次高危動作的嘗試。
祥子時常提醒我，提醒我的每個動作，每句話語他不就像我的朋友一樣嗎？他雖然不在現實中監督我，但他卻永遠住在我的心裏。
當我看到這艘精緻的木船時，我想起了以前我和陳明的故事。
陳明和我是形影不離的朋友。有一天，當我們拿出手工業課上玩的小木船時，陳明不小心弄壞了我的。在這場爭論中，陳明再次粉碎了它。我很生氣。我突然把他的木船扔到了地下。木船啪的一聲飛走了。陳明流下了幾滴怨恨或悲傷的眼淚。我一下子愣住了：“我為什麼要這樣？我是不是太激動了？你不聽他的解釋，你就把他辛辛苦苦做出來的木船弄壞了，他肯定會和我分手。我該怎麼辦？”
放學後，我獨自回家，但我的腦海裏不斷閃現着陳明悲傷的離去。
一回到家，我就把自己鎖在房間裏，深深地醒了過來。突然，門開了，爸爸走了進來，談起了下午的事。他怎麼知道的？不要緊。
“軒，你做得不對。你看，你沒聽陳明的解釋就弄壞了他的木船。他多傷心啊！要學會寬容，不能因為一點小事就失去一份珍貴的友誼。你明天應該向別人道歉。”爸爸説。“嗯，再做一艘木船，付給他。”我説。
那天晚上我做了一隻小木船。
第二天，我打算下午去。下午帶着小木船和深深的歉意去找陳明佳。在路上，我遇到了陳明。“昨天……”“沒關係，我們將來還是朋友。給你，這艘船是給你的。對了，我明天要搬家。我希望你不要忘記我。下次給我打電話！”“我永遠不會忘記你。”我們遇見了這最後的一面，走了最後一步，記住了彼此的臉。
當我看到這艘精緻的木船時，我也想起了我和陳明在一起的快樂時光。
朋友，這是一個多麼美好的詞語。它就像一罈老酒，時間越長，味道就越濃，越深厚。
我對它的理解應該是，當自己有困難的時候，朋友就會幫助你，在你背後撐起一把寬大的傘。那是個下雨天，真見鬼——之前還是晴空萬里，轉眼之間烏雲密佈。放學後，我原本打算先在教室裏做作業，等雨停了再走。可挺晚了，這雨一點兒也沒有要停的意思，像斷了線的珍珠一般，停不下來。到了教學樓下，雨越來越大，像潑，像倒，我心裏甭提有多急了，就像熱鍋上的螞蟻，在屋檐下走來做去。
猛然間腦裏閃過一個念頭：要不衝回家？我正要出發，那個熟悉的人影卻出現在我的面前，打着傘，微笑着對我説：“我們一起走吧，我有帶傘。”我彷彿看到了救星，連忙應聲道：“好啊，好啊！”在路上的時候，她總把傘舉得很高，並且總向我這邊傾斜。走了一會兒，她問我：“你有遮到嗎？”我回答道：“當然有，你都把傘移得自己都快沒位置了，還問我！”她聽了，朝我笑了笑。到了學校門口，我們倆的回家方向不同，她的爺爺又在一旁催着，我對她説：“你先回去，我大不了衝回去！”她聽了話，叫了道：“那怎麼行呢！”她又對她爺爺説：“爺爺，我先送她回去。”她爺爺也答應了，便對我説：“快走吧！”本來我的家離學校很近，可我覺得怎麼和朋友一起走，距離就變得遠了些，也許是我們互相謙讓着，路倒長得長了。到了我家小區樓下，我忙向她道謝。她對我説：“朋友嘛，應該的。”我們互相告別以後，她便走了，消失在淅淅瀝瀝的風雨中……
這就是朋友吧，我想——在你困難的時候幫助你的那種朋友。我漸漸覺得，有朋友確實不錯！
“哎！我説了多少次了，這本子得好好保管，你左耳進，右耳出呀看！這就是我的好朋友——小舒，聽了她剛才那假模假樣的“演講”，你一定覺得，可真像個“唐僧”！不不不，你想錯了，與其説像“唐僧”，倒不如説像“太平洋的警察”——管的寬！
小舒，一年四季都梳着高高的馬尾巴，一點也不知道創新。她呀，説起話來，像開了水的龍頭，滔滔不絕，時時還蹦出幾個成語，我真服了她！
記得有一次，我一來到學校，小舒就像麥芽糖似的粘上來，喋喋不休地説道：“不是我説你呀，這麼遲才來，天都快暗了，這麼磨蹭，蝸牛從這裏爬到北京都快過你了我一邊拿出作業，看她檢查，一邊還要強迫自己聽她那語重心長的話語。唉，我都快缺氧了
呀！不好！發現了情況，三十六計，走為上策，逃啊！“小惠，我説了多少次了，本子要好好保存，好好對待，像你這樣，本子的角都被你弄得亂七八糟的，你還好意思嗎小舒一邊追着我，一邊在後面河東獅孔直到我氣喘吁吁停下來，她從後面追上來，抓住我又開始長篇大論：“不是我説你啊，想減肥，也不選時間，現在交作業時間，你還拼命跑，本子也不好好保管我只能站在面前，虛心地聽着，小雞啄米似的點頭。
看！這就是我朋友——小舒，“太平洋的女警察”，信奉着“不需要罰站，不需要寫檢討，只需聽我教育一個小時，萬事皆能好”的一句話，對誰都是嚴格的態度，使得老師經常誇她工作認真呢！
我的朋友比我大半歲，個子卻沒我高，一頭蓬鬆的短髮，一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子，常常掛着笑意的嘴巴，能夠説出一口標準的普通話，還有各種搞怪的動作，常常逗得大家捧腹大笑，他就是我的朋友——馮小宇。
一天，馮小宇收拾好書包，準備和我一起去英語補習班，剛從樓上下來就看到草叢間的草一會兒上去，一會兒下來，好奇的我和他跑過去，只見一隻松鼠在草間折騰，馮小宇立馬將松鼠找了一塊木板放在上面，放在牆角的陰涼處，叮囑我讓我看好它，自己跑進了樓道。不一會兒，他就下來了，手裏還拿着一瓶礦泉水，立馬給松鼠喝了一點水，松鼠用“感激”的眼神看着我們，但是它仍然去世了。為了不耽誤學習，只好把松鼠的屍體放進塑料袋裏，帶到補習班裏去。兩小時，雖然只有兩小時卻總是人心慌慌的，生怕老師發現。下課了，淘氣的馮小宇拿出來嚇唬嚇唬那些比較膽小的女生。
時間過得真慢，度秒如年的過着日子。等啊等，等啊等，終於等到了放學，馮小宇帶着我親自去挑選墳墓。最後，找了一個比較顯眼的樹坑，他親手一點一點地挖着坑，馮小宇的手指甲縫裏全是泥土，卻仍不停地挖着，最後，我們將松鼠放進去，用土蓋上，因為沒有石碑，所以只好將雪糕根寫上“松鼠之墓”四個字，插在土上。
這就是我的朋友，一個滿腔熱血的少年！
朋友，一個特殊的詞彙，朋友是什麼，有人説：“朋友是能夠與你共患難的人。”有人説：“朋友是能夠和我一起分享快樂的人。”還有人説，朋友是你傷心時傾訴的對象，而我卻覺得，朋友，是你唯一一個能背叛，也是最不該背叛的人。
朋友，很多人聽到這個單詞，都會一怔，然後輕鬆地回答：“朋友？多得是！”你真的有朋友麼？縱觀自古以來，真正的朋友又有幾個？管仲鮑叔牙可以算得上至交，但最後不還是關係破裂。春秋時期，蘇秦張儀二人無話不説，最後不也是各奔東西。孫臏龐涓，不也是兩個死對頭，互相背叛麼？三國時期，劉關張，三人雖説情誼四海，但張飛誤以為關羽叛國之後，不也是吵着要把關羽斬落於馬下麼？這説明什麼？朋友之間沒有信任就意味着破裂，就意味着失敗。俞伯牙，鍾子期的關係大家可以説是家喻户曉，但子期死後，俞伯牙終身不談琴，這説明什麼，説明他不明智！如果子期泉下有知，她一定會恨你一輩子。晉文公重耳和介之推的關係，可以説是生死之交。重耳流亡時，介之推忍心割下自己的一塊肉，做成肉粥給重耳，但重耳呢，不但沒有感謝。重耳當上皇帝后遍賞羣臣，唯獨忘了介之推，後來放火燒山，介之推死在山中。重耳還用介之推抱的柳樹做成拖鞋，你缺徳不缺德？介之推做鬼也不會放過你。
説到這你還相信朋友麼，如果你還相信，我只能説，你愛信信，我不管。
朋友，這是一個多麼熟悉而可愛的字眼，友誼是抽象的，含蓄的.，而朋友卻是具體的、真實的。因為朋友，我們感受到的成長的快樂；因為朋友，我們才有了青春的瘋狂；因為朋友，我們才有了心的開放。朋友，多麼真摯的人啊！人的成長離不開父母長輩，但也不能少了朋友。它是家以外另類的温情關懷，是點綴人生最靈動的色彩。啊，朋友，多少次我在恩格斯的生命裏看見你的湧現，你把馬克思的思想傳給了他，讓世界共產主義成就了輝煌。啊，朋友，多少次我在杜甫的《夢李白》中看到你的蹤影，讓千秋詩聖為一代詩仙寫出那麼多不朽的詩篇，為我國詩歌留下一筆不朽的財產。啊，朋友，又有多少次我在伯牙的琴中看到你的靈魂，把二人天壤相別的人成就了一段千秋佳話。啊，朋友……
朋友，是沙漠中的那一湧清泉，帶給你的不只是解渴，更有那甘甜清涼；朋友是炎炎夏日的一絲涼風，帶給你的是清爽愜意；朋友，是寒冷冬夜的那一塊炭木，讓你感受到一種透心的暖意；朋友，是那一盞永恆的指路燈，把你前進的路照亮了，更指引的方向……
曾經，有故事説，兩個赴京趕考的舉子，在途中結為好友，並訂下三年之期，到其中李某家做客。三年之後的那天，李家人張羅了一天，等另一人範某，但範某卻姍姍來遲。李母説，事隔三年，人家也許是就忘了。但李某相信朋友一定出了事才來遲的，並叫家奴去村口等。果然，範某一出家門便遭搶劫，但他堅守誓約，一路艱難的趕到李家。朋友相見，分外激動，李母也潸然淚下，説：“有中此朋友，我兒也有什麼別的要求呢？”朋友，是一個多麼偉大、不朽的詞啊！
她是一個漂亮的女孩；她是一個樂於助人的同學：她是我的好朋友範佳瑋。
範佳瑋是個漂亮的女孩。她身材苗條，頭很高，皮膚略黑，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了一些美麗。她的眼睛太美了：黑而亮的眼睛，像兩顆閃閃發光的黑珍珠，又像一對浸在清水裏的黑色玻璃球。轉到眼窩的任何部位都是靈動迷人的。再加上一副淡紫色鏡框的眼鏡，看起來像個“小醫生”。她有時會在腦後束一根柔軟飄逸的頭髮，頭上戴一個樸素的頭飾，像個“小淑女”。
範佳瑋是一個樂於助人的好女孩。有一次，我和範佳瑋在玩“木登海”的遊戲。突然，一個小女孩絆倒了，摔得很重，一會兒爬不起來。她正要幫忙，我攔住她説：“不在我們班。隨便啦。她買不起。我們繼續玩吧。不要浪費時間。”
我不知道她的眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我説：“你不關心別的班吧？”她也是我們學校的一員。想想看，你摔成這樣，沒人幫你，你是什麼心！”説着，打算走到小女孩面前，把她抱起來，安慰小女孩幾句，小女孩一瘸一拐地走了。回到班上。我臉變紅了。
多好的同學啊！多麼善良的同學，和她相比我是多麼自私！她是一個樂於助人的好女孩，而我…
在一次美術課上，我不能畫畫，因為我忘了帶水彩筆。她毫不猶豫地借給我她的水彩筆，但她受到了批評。我內疚地走到他面前説：“對不起，我不該這麼自私，”她卻説：“知道就好，改改就好！”從此，我擺脱了自私。
我有一個好朋友，以前她留着清爽的短髮，後來改成了一頭飄逸的長髮。那身影總是在我眼前晃來晃去，她是我結交過的最好的朋友——欣。
就在去年的一個下午，天空中突然下起了雨，同學們都有説有笑的撐着傘離開了校園，而我，由於沒有帶雨傘，只好等家長來接了。就在這時，在我眼前出現了一個熟悉的身影。咦，那不是欣嗎？她怎麼上來啦？正當我疑惑時，欣開口叫到：“楊，我們一起坐校車回去吧！”“好啊，可是我沒帶傘耶！”“沒關係，看！”説着她從書包裏拿出了一把並不大的雨傘，“我們走吧！”可是，天空好像要與我們作對似的，與越下越大，之間欣將手裏的雨傘慢慢的一到了我這邊。
快要到車站的時候，我發現自己的衣服沒濕多少，可是欣的衣服卻濕了一大半，我漸漸發現了，告訴她：“別光遮我一個人啊，你身上都快濕透了！”聽見這話，欣把雨傘移了移，遮到了自己，説：“我沒關係，快點走吧，等一下趕不上車了。”可是，趁我不注意，她又悄悄的把雨傘舉到了我頭上……
好不容易回到家了，當我正想讓她坐下來喝杯熱水時，她那熟悉的身影卻不知在哪裏了……我清楚地知道，這並不是什麼重大的事情，也沒有特別的行動，但當她將雨傘舉到我頭頂的時候的時候，我感到的是一陣清涼的微風，吹過我的心田。
“朋友”這兩個字，究竟是什麼？我一直在思考着這個問題。然而，我一直沒有找到心中理想的答案。
我的身邊，有着這樣一羣人。在旁人眼裏，她們與我不冷不熱，奇怪的是，她們知道我心中所想。什麼時候需要人陪伴，湊巧她們就在身邊；什麼時候想要一個人靜靜，剛好她們沒有出現。連我自己都無法容忍的壞脾氣，她們卻像水一樣，給我的是包容和體諒；連我自己都瞧不起的軟弱，她們卻化作了堅硬鋼板，給我依靠和保護。她們總喜歡對我説：“這有什麼大不了的，別怕！有我們呢！”“就是天塌下來，還有我們這些個高的頂着呢！”
我想，她們就是朋友。
每個人都有優點和缺點，每個人都習慣於在別人面前展示自己的優點，隱藏自己的缺點。然而，她們與我，與我們，卻不是這樣。這羣老師眼中的“乖乖女”，在我面前活脱脱就是一羣“女瘋子”。除了學習的時候靜若處子，玩的時候那叫一個動如脱兔。那麼我呢？在她們面前，撕去斯文、温柔的假象，也是個不得停歇的人物。經常會頭腦裏的電線短路，像一個“神經病患者”，又像一個小丑，逗得她們哭笑不得。她們總喜歡對我説：“你啊，只要有你在，我們真是想哭都哭不出來。”
我想，她們就是朋友。
在某一天，突然驚覺，我和她們，我們早已誰也離不開誰，我們知道對方最慘痛的經歷、最悲傷的記憶、最開心的回憶，我們看過對方最真摯的表情、最“素顏”的臉蛋、最不可理喻的行為。我們不再是你、我、她，我們是一個羣體，一個名為“朋友”的羣體。
是的，我們就是朋友。
“朋友”這兩個字，究竟是什麼？我不再思考這個問題，因為我心中已有了答案。“朋友”就是她們，我們就是朋友。
面對朋友這個詞，我想我也不用再多做解釋了，這是大家再也熟悉不過的詞兒了！可是接觸了這個詞多年，你們是否真正知道朋友這個詞的含義呢？朋友，需要真誠相待，互幫互助；朋友，需要在患難時見真情，無論在哪兒、不管是動植物還是人類到處都有你的朋友。
不過有時候，朋友不需對你有利，而你喜歡，在你心中，它也算是個朋友。前幾天，夥伴們跟我説，要讓我聽一種音樂，這是一個祕訣，它的聲音十分響，像鈴鐺一般，她們讓我閉上眼睛，過了一會兒，一個聲音在我耳邊“鐺鐺”響起。哇！真好聽，是什麼？我問她們，而她們都笑而不語，指着路邊叢中的一堆野草，然後就跑了。之後，她們又帶我來到那片草地，拉了根野草，又弄彎了葉子，再在我耳邊晃盪。真的，就這麼有了聲響，我太興奮了，我興奮我多了一個朋友，我興奮我探求了大自然的奧祕！瞧！大自然就這麼奇妙，交朋友就這麼簡單。
俗話説，有很多良友，就有很多財富。這話的確不假。我還有一個朋友—-“書”。高爾基曾經説過：書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。還有人説過：書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。我愛書，書就是我的朋友，科幻童話書更是我的好朋友，我有着一個夢想，夢想着有朝一日我也成為一個文學家。正是書給了我理想，我要感謝這位朋友！
除了這些，我們周圍還有許許多多的諍友，家庭中的父母長輩是你的朋友，學校裏的老師同學也是你的朋友……
朋友，就是這樣，你找到朋友了嗎？
若説風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿。書則寧靜而淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬次的奔逐中，我終於認定了你——書。你是我最好的朋友！
在“淺草才能沒馬蹄”的三月裏，我們攜手。孩童時，總愛抱着一本連環畫，肆意地玩弄着。蹲在地上，看陽光斜斜地照在地板上的書面上，我痴迷着，抱起灑滿期陽光的連環畫，一個人呆呆地注視着。當看到白尋公主甦醒與王子過上幸福的生活時，我會吱吱地笑出聲來，當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時，我會憤怒不已。在連環畫的陪伴下，我走來了童年，走過了新綻的淺草。在“小荷才露尖尖角”的六月裏，我們相約。
漸漸地，我長大了，進入了國小，你依然伴隨着我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細細咀嚼。在夜深人靜的時候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關燈睡覺，命我與你暫別，可是我做不到。我抱着你，鑽在被子裏，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對你的一片深情；就算大漢淋漓，我也會執着捧起你。
現在，我已是一名五年級的國小生，再過一年我就即將畢業，也許，閃耀的輝煌不會屬於我；編織的名利不會青睞我；絢爛的權勢不會屬於我，但我相信：你將會永遠陪伴着我，走過無數個無眠的夜晚，走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然地走向未來，擁抱明天。淺淺的碧草生長着，青青的荷葉屹立着，晴朗的天空中野鶴引着詩情衝向碧霄。書——我最好的朋友，願攜一縷春風，吹亮你的雙眸，願邀一彎新月，照亮你的面頰；願掬一捧清泉洗盡你的雙臂。書，今生今世，你是我最好的朋友。
朋友，這個詞，你們三個還配得上嗎？
多少次的欺騙？多少次的背叛？多少次的討好？你們夠了嗎？你們還是不是我的朋友？
就因為一個男生，你們就可以監視我、陷害我、在我面前裝傻了嗎？你們以為這一切我都不知道嗎？我忍你們很久了，別做一個無恥之徒。六年的友誼，我不想就這麼結束。但我希望你們兩個重色輕友的傢伙可以知錯能改。我和別人傳紙條，你可以隨便看嗎？你尊重過我嗎？在我望見你的時候，你笑着看着我，可是，又有誰會想過，在你一身，卻是一臉的陰險。我知道你叫人陷害我，為什麼？我又做錯了什麼嗎？我真的想你們想象中那麼做作嗎？我只是做好了我自己的本分，我沒惹你們任何一個。我不知道怎麼面對你們兩個，我只好忍聲吞氣，但誰又知道，我獨自一人之時，我掩着面歎息，掩着面哭泣，你們卻在我背後哈哈大笑。我的心就任你們宰割嗎？別因為我沒了你們我生存不下去，我不會因為你們而放棄這生活中對我真心的朋友。我寧願放棄你們也不願意自己一人承受着你們的背叛。要知道，兩面人，換回的是自己最不想要的東西，只會害了自己……
就因為老師的一頓教訓，你就可以像一個高傲的公主一樣面對着我嗎？你認為你自己沒錯嗎？難道老師冤枉了你嗎？最後你還要在老師面前把責任推在我身上？你有沒有想過我的感受？我為你付出這麼多，我曾經為了你把我最好的朋友罵了一頓，告訴她要謙讓；我曾經為了你，把我僅剩的一塊錢，為了哄你開心，我去買了你喜歡的東西給你；我曾經為了你，揹着被父母罵的風險，放學與你一起等待你爸爸的接送……最後就是這樣結束了？你可以聽別人的一面之詞就可以認定我了嗎？我是這樣的人嗎？你有過真正瞭解我嗎？我就是這樣任你踐踏嗎？
朋友，別胡鬧了。
人的一生會有許多朋友，每一位朋友都是我們的財富，因此我們需要彼此珍惜。朋友之間總會發生許多有趣的事。我和我一位朋友之間的故事，每次回想起來都讓人記憶猶新。
一天，我走在去上學的路上，突然發現有一個女孩子一直跟着我，但當時我並沒有太注意。走進校門後，我發現那個女孩子還一直跟着我，我進到教室，她也跟了進來，我開始奇怪：從來都沒見過她啊，她是不是走錯教室了？後來才知道，她是新轉來的。很巧的是，她居然成了我的同桌，她就是何雨欣。
我拉開椅子，把書包裏的書全部倒出來，這時，只聽到同桌一聲尖叫：“完了，作業忘做了！”我趕緊跟她説：“小聲點，我借給你抄。”事後她十分感激我，總想做點什麼事來報答我。
五年級這學期一下子就過去了，六年級悄然而至，我依舊和她做同桌，不過她的性格好像變了，從原來的活潑直爽，變得温柔靦腆。一次下課時我和同學打賭，誰拔下黑板報的一顆釘子，就可以得到十塊錢。結果我真拔了下來。上課時老師走到後面發現少了一顆釘子，立刻追問是誰拔的。我剛想站起來承認錯誤，卻被同桌搶了一步。於是她就被罰抄所有古詩五遍。我心想：你為什麼要替我受罰。原來她是為了感謝我借她作業抄。我心裏十分愧疚，正好第二天是她的生日，我買來一盒巧克力送給她，一是為了感謝她幫我，替我承受處罰，第二是作為生日禮物，祝她生日快樂。當我把禮物送給她時，我看到她開心地流下了眼淚，就像兩顆透明的寶石，流動在那迷人的眼框中。
朋友跟朋友之間總是互相關心，互相幫助，就像冬日裏的陽光總能給人温暖和力量。
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