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流年細數作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:9.51K

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的流年細數作文,希望對大家有所幫助。

流年細數作文

流年細數作文1

幼兒園時期:

片段一:每次去幼兒園,我總是哭鬧。記得有一次,媽媽用摩托車載着我到幼兒園大門。我乖巧的下車,沒有哭鬧,卻又在轉身時,瘋狂的往家的方向跑。

片段二:每每經過校園門口的,我總會買一條手絹。即時遲到也不例外。直到家中擺滿了手絹,遠遠望去像是在賣手絹,卻依然樂在其中。

國小時期:

片段三:到了國小,跟幼兒時期説了再見。長大了許多,不再迷戀手絹的花樣。因為跳繩、跳皮筋、踢毽子、、以及各類遊戲等等,早已令我應接不暇。

片段四:國小被我分成了兩大部分,四年級以下還是幼年時期,四年級及其以上就忽然長大了。只記得當時的生活那叫一個輕鬆:作業總在放學前就寫完了,而放學後的時間更是遊戲的時間。在小樹林裏跳皮筋、在社區盪鞦韆、在學校裏跑步、在圖書館看書等等。

片段五;到了五年級,老師開始為我參加各種比賽做準備,使得我天天補習到七點。那時候揹着重重的書包,才感到什麼是責任。因為老師的幫助,我可以天天在圖書館借書,暢遊在書的世界, 像是掉在了蜜罐裏,因為它帶給我的感覺與自己買書的感覺不同。於是,體育課的休息時間我便依着欄杆,沐浴着陽光,一頁一頁的`翻着書看到脖子痛,笑到肚子疼!如今回憶起仍覺得十分愜意。

到了六年級,離別的愁緒越發濃了起來。每每同學吵架,我總是過去説:“馬上就要分開了,不要再吵了!”他們立刻就愣住了,眼裏一陣落寞,但又很快又不約而同的瞪了我一眼異口同聲道:“傻瓜,還有一年。”但我看到他們眼裏淡淡的憂傷,以後就不再説了,怕他們傷心,更怕説的話真的太早來到。但是一年畢竟很短,六年中已經過去了五年,但我還是希望時間就此停止,時間不要流逝。但是時間永遠是最公正的。因而也是最無奈的。

之後,我們就偷偷的傳着同學錄填,但被老師發現後立刻明令禁止,還對我們説:“等考完試我會給你們時間填。”我信以為真,但老師最後沒有履行,直到現在,我的同學錄上仍只有一個同學的留言,上面寫滿了她對我的祝福。

國中時期:

一切都忙了起來,早出晚歸作業多就是國中生活的概括。一直都很喜歡國中生活的充實,但漸漸得,開始有些不適應了。因為國中真的不同國小了,眼部慢慢的出現黑眼圈了,睡覺時間開始一小時一小時地往後推了,開始背上了年次級次的包袱,開始為成績而奔波勞累。我即將就要成為八年級的學生了。八年級過後就是九年級。那麼,實驗中學就要成為我的第二個母校了吧?

幼兒時期的天真爛漫以及對國小的回憶至今仍縈繞在心間,久久不曾離去。回憶以往的甜蜜,吵鬧和喧譁,即使有挫折,即使有眼淚,但心始終是甜蜜的。

流年細數作文2

細數流年懂了,在時間的手裏一切都會變,我們在在懵懂之時踏入了青春的門檻,做了許多愚蠢又幼稚的事,現在知道了,朋友是生命中最完美的一段小插曲,曲終會結束人終會散,古人説得對天下午不散之筵席。當我們屬於同一個圈子時,天空颳起了清爽的微風是如此愜意;當我們背道而馳進入不同的圈子,颶風來襲捲走一切回憶,留下的只是陌生。淚水劃過眼角滴落指間,青春的離別曲在耳際響起,舞台只剩我一人獨自謝幕,無人獻花無人鼓掌,只有刺心的痛。無論曾經在怎麼堅守這份友情,終要走向分岔路口,放開彼此牽着的手,看看天空依舊蔚藍,但你我都不再是曾經的自己,一切都改變了,連微笑都是如此的勉強。真的懂了,一切都會隨風而逝,每個人都應珍惜光陰,不要活在自己蝸牛的世界裏,認為不羈是年華的贈禮,輕狂是青春賜予的權力。

細數流年懂了,人生事千變萬化,沒有一個定格,人生不是上帝安排的一場戲,我們不一定要按着劇本演下去,反而像是一本藴意深刻內容豐富的書,充滿朝氣與欲求的我們,不斷的去探索他豐富自我。人生也如浪潮,有起有落,人生是不能盡如人意,但要堅定信心,相信風雨過後會現彩虹,不要因為一時的得志而驕傲自滿,也不要因為一時得失意而放縱沮喪。人生更如數軸,負半軸是過去的遠方不再駐足停留,原點是正在精彩的今天,要好好珍惜,正半軸是未來的遠方要勇於開拓快步前進,曾經的淚與笑,曾經的酸與苦,曾經的悲歡離合,就任他向東流的逝水般流走,我們不應憑悼過去,應憧憬未來。

細數流年懂了,曾經的足印已模糊,時間的沙漏在拼命的流,漸漸長的我終要離開父母為我搭建起來的堡壘,明白自己不再是象牙塔中的孩子,不能在抱着洋娃娃“咿呀,咿呀”,要學會用自己的`雙手去創造一個屬於自己的新天地,離開那裏不代表父母對我們愛會終結,父母是天底下對自己最無私最真誠的人。他們把我從一個脆弱的小生命孕育能擔當堅強的人,在此期間他們傾注了太多的淚與愛,他們會用那雙滄桑的手撫去成長的孤單與不安,真的懂了父母頭上的銀絲,眼角褶起的皺紋是他們對我愛的見證,他們從不想兒女索取報酬,只是在兒女需要是無私的奉獻從不怨恨從不後悔。

細數流年懂了,折斷的雙翅該修復了,重拾自己在剩下的學生日子裏,像一隻英勇的雄鷹,勇敢的搏擊夢想的長空,雖不知結果如何,但只要努力過也無愧於自己,只有努力過的人生舞台才會留下精彩,頹廢留下的只是一片歎息、悔恨。真的懂了,淚水是時間為我唱的一首逝歌,我們無法讓時間的年輪倒轉,逝去的就讓他逝去吧,尋你另一片天空做另一個自己,不應再同一個圈子裏兜轉。高中的我就像在海里行駛的航船,不斷遇到礁石與海浪,我不畏懼因為我在逝去的年華中懂得只有懦弱之人才會懼怕,只要有信心不怕被擱淺勇往直前,才能到達成功的彼岸,正如泰戈爾説的“夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。”

流年細數作文3

我始終處在歲月的浪尖上,一會兒迎風招展,一會兒又逆風悵望,但我始終覺得風更適合翱翔。

“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”多少個春夏秋冬,多少人蔘與了我青春裏的一幕又一幕,又有多少事襲捲而來而又靜默褪去。我的歡喜,我的憂傷,都在繁華的枝頭上一一被掛起。

春華夏朝始覺濃,恰似凝雲空自流。那樣的告別於我,於時光,都再一看然不過了。

幼時時光是在尋找中度過的,尋找梧桐樹聒噪的知了,尋找夜晚奇異的熒燭,尋找菜園地裏窸窣的蟋蟀和叫天子,只為歡呼青春這場繁華宴會的即將來到。

那時候,一年四季都是好時光,每個地方都是樂園。更記得那座古宅裏的天井,一到下雨裏面爬出的各種奇怪生物,鱔魚、王八、螃蟹、流龍……總之彷彿是一次大集會都不約而同地趕來參加。而我只是玩弄他們大軍中的一員。

那些年,那些美好,那些在象牙塔裏的地奇陣景觀,在我成年後離開故鄉就不復存在了。那時的揮霍時光成為現在最大的慶幸,惟無奈,我已於不知不覺中走到這裏。

落花人獨立,微雨;只聞愁聲鬧。恰似我那年的悲傷,給在冬日裸露的枝椏上徹夜歌唱。

如若時光就這般緩慢流淌,我亦不是如今模樣。青春如期而至,而我卻在赴約的途中突遭變故。

是意外,還是天意使然。讓我在關鍵的高二時刻左腿受傷。甚至於不能自理。那是灰色的階段,陰暗的時期,那是強加在我青春生命裏不能承受的痛,所幸的是,我總算是安然度過了。

我的淚水是有周期的,八年前,因爺爺的去世,我第一次那樣號啕大哭;八年後,我為自己的不幸而以淚掩面。那時的我最大的奢侈就是坐在靠窗的位置,看看窗外的風景,欣賞着冬深的動態。然而,那是壓抑的,一下子的失去讓我感覺到了生命的脆弱,我幾乎每動一下疼痛就迅速傳開。沒有人可以理解我的'痛,畢竟痛在我身上,以我獨有的方式滋長着。而我的心情好似乞扎馬羅山上的雪,積聚太沉而融不開。我試着咆哮,以一種歇斯底里的方式面對我的生活。可最後,我疲憊了,像一個垂暮老人躺在牀上,思考這生活的不公和不被理解。那些流言蜚語又有何懼,我依然可以堅強面對。在上天給了我這個晴天霹靂後,我只能接受,緩步往前邁。

我們春暖花開,在月影婆娑時,在月華流照時,更在月落閒潭後,簾卷西風后,來到了。

鍾愛月,愛她的悽清恬淡,愛她的温婉如玉,更愛她們的始終如一。

我生命中那些可愛的人啊,總會在某個月夜時分,與我相擁,共訴這時光悠情。青春有一點點荒誕,一點點憂傷,一點點愛意,一點點擁有;一點點的人為我們掏心掏肺,我的世界因那些人的鼓勵,那些人的存在暫時或永久而變分外陽光。一路走來,笑了,痛了也就懂了。如果太痛了,自然就會放下了,如果放不下,那是因為還不夠痛。

時光裏的一顆顆珍珠,被我拾起,用生命之線串起,在我細節之際,又會有多少繁華零落,抑或是我又被風送往哪個方向。