在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的愛護花草樹木作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天上午，洪老師帶領我們去觀察了校園裏的植物。
早上的陽光暖洋洋，讓人陶醉。我們踩着潮濕的地面，一步一步的走向小花園。雖然時間已經臨近中午，但那晶瑩的小露珠還依然躲在嫩綠的樹葉上，花朵裏。
忽然，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來，我尋着氣息，悄悄地走去。哦！原來是金銀花，它的花朵可奇怪了，由白色變到黃色。白色的，就像一個銀元寶，而黃色的呢？則像一個金元寶。有金有銀，不就是金銀花嗎？據我瞭解金銀花的藥用價值可高了。能宣散風熱，並且還可以解除毒性。細看金銀花的葉子，毛茸茸的，像一件小毛衣。仔細一看，金銀花的葉子脈絡清晰可見，形狀就像一滴水似的。
“嘿！瞧！這裏有只毛毛蟲！”是江卓睿的聲音。飛奔過去，仔細的'打量着小毛毛蟲，它全身都是綠色——應該是為了保護自己，不被敵人發現吧！身上的毛多而密，讓人看了毛骨悚然。再仔細一看，咦？它怎麼懸在空中？我再擦亮眼睛，走近一些，哦！原來它正在吐絲呢！
咦？是含笑！含笑可是好東西，它象徵矜持、含蓄。它在加工後，是可以使人安神解鬱的。
今天的收穫真大！原來，春天的時候，動植物都會有不同的樣子！真好玩！
在我家樓後的花園裏，有許多花。
前天，我在花園裏玩，看到許多花都開了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的.，花瓣向後卷着，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對他們愛不釋手。
第二天，我又到花園裏去了。這一次，我不是來玩，而是專門來看牡丹花來了。可是，牡丹花不見了，只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。
我恨死了那個摘花的人，恨死了那個人所做的一切！如果可能的話，我要去報復他：我什麼話也不説，進門就直奔他的那些花，把他們全毀掉，然後大喊一聲：“你還我的花，你還我們大家的花！”就“砰”的關上大門，揚長而去，留下他自己在屋裏自責。
愛護花草，人人有責。我們大家要從我做起，從現在做起，愛護花草樹木，保護我們的家園！
星期五中午一放學，我收拾好書包往家裏走，經過學校裏的蘑菇亭時，我看見了幾個一年級的小朋友在青綠色的草坪上玩過家家。一個女生當媽媽，一個男生當爸爸，另一個女生當娃娃。“媽媽”採了許多小花小草，她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上，讓“娃娃”顯得格外秀麗。
她又把小草放在泥坑裏，用木棍在坑裏攪來攪去。“爸爸”爬上一棵又矮又胖的.樹，摘下了幾片翠綠翠綠的葉子，每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見了他們的一舉一動，心裏想：他們這樣做可不對，最近學校裏不是一直在進行文明教育嗎？我們每一個小朋友都應該對不文明的行為説“不”！我連忙走過去對他們説：“你們好！你們玩遊戲很開心，可是這些小花、小草、小樹就不開心了！你們這樣做是不文明的行為。”三個小朋友聽了，慚愧地低下了頭。
星期天我和媽媽一起去了西湖公園。那天天氣非常好，我們在草地上休息曬太陽的時候，看見幾個調皮的小朋友正在採摘花草，我過去跟他們説：“花草樹木也是有生命的，不要隨便採摘喲。”他們聽了以後齊聲説：“我們以後一定不隨便採摘花草了，謝謝姐姐。”説完，他們跑到旁邊去玩了。
我和媽媽繼續向前走，又看見了幾個小孩子用石頭在樹上勾畫各種圖案。我跑過去跟他們説：“樹木對我們大家非常有用，而且大樹也會感覺到疼，所以我們不能傷害它們。”他們聽到後，都低下頭不好意思地走開了。
這時候媽媽和顏悦色地拉着我的手一起走，我對媽媽説：“我覺得養成愛護花草樹木的好習慣的.感覺真是好。”媽媽説：“對呀，養成一個好的習慣以後，不僅有很多人向你學習，而且好習慣越多，你對自己的要求會越高，你就更優秀，媽媽為你感到驕傲！”我的心裏美滋滋的，感覺身邊的景緻更加美麗。
“媽媽告訴你最重要的一點，你要學會安排自己的時間，下午你還有補習班，所以我們現在要回家做飯去。”説完我和媽媽高高興興的回家了。
我家住在醫藥小區，小區的院子裏有一個大大的涼亭，有很多健身器材，還有一大片綠茵茵的草坪。
一個周未的下午，我和小夥伴在院子裏踢足球。空地上的`空間本來就很小，又有很多車輛停在那裏。再加上來來往往的行人，球一會兒滾到車底下了，一會兒又砸到行人身上了。一個小朋友提議：“我們到草坪上踢球吧，那邊那麼寬敞！”大家都不約而同地點頭稱讚。我們抱着足球，興致勃勃地來到草坪上，小草被我們踩在腳下感覺軟綿綿的，足球在小夥伴們的腳下飛快地傳遞着，我們玩得非常開心！正在這時，一位老爺爺怒氣沖天地衝着我們大吼道：“誰讓你們踩草坪的？趕快出去！草坪是用來綠化環境的，你們怎麼能破壞它呢？”我們慚愧地走出了草坪。
我們為了自已的一時之快，竟然去傷害無辜的小草。我決定以後要保護花草樹木！敍事性作文中描寫手法的探究愛的味道。
星期日的一天，小狗去公園散步，那裏鳥語花香、綠樹成蔭，小狗看見了一束美麗的鮮花，找了幾朵，急急忙忙的'趕回家。拿起電話打給小貓，説：“小貓，等一下在森林約會。”小貓説：“那，好的。”過了15分鐘，他倆各自來到了森林，小狗説：“你先閉上眼睛，我有一份禮物送給你。”小貓就閉上了眼睛，小狗把一束鮮花放在小貓眼前，説：“可以睜開眼睛。”小貓就睜開了眼睛，一看見，説：“小狗，你這些鮮花從哪來的？”小狗説：“在公園摘得咯！
”小貓説：“小狗，你這樣做太過分了！
你這樣子是不愛護花草樹木的行為。”小狗皺起眉毛説：“哼！
我摘了幾朵花才不是不愛護花草樹木的行為。”突然，他倆吵了起來，小兔聽見了，走過去説：“發生了什麼事？”小貓説：“小兔，你説在公園摘了幾朵花是不是不愛護花草樹木的行為？”小兔説：“這當然是啦！
”小狗聽見了，低着頭對小貓説：“對不起小貓。”小貓説：“沒關係，只要你改正就行了。”小狗就低着頭回家了。從此以後，小狗改正了不愛護花草樹木的錯誤，還成了這個森林中的小博士呢！
真棒！
每一朵花，每一棵草，都有自己小小的生命；一個垃圾，都會污染環境。愛護花草樹木，人人都有責任，這是我們必須做到的。可是，在生活中，我常常會看到相反的現象。
有一次，我和媽媽去公園，看見一個老人正在小樹旁運動，她的腳跨過小樹，兩隻腳分別在樹的一邊，左動動，右動動，惹得小樹身子都斜了，好像在説：好痛啊！我的腰很酸，幫我敲敲背唄。我走上前去，跟那位老人説：老奶奶，您不要在這裏運動，這樣會傷害到小樹的，你看，那邊的運動器材還有很多空的，你去那邊運動吧！謝謝！小樹高興地説，身子一下挺得筆直，就像一位軍人。
花草樹木為什麼不能傷害它呢？那是因為花草樹木是天然的製氧廠，人無時無刻不吸進氧氣，呼出二氧化碳，綠色葉子吸收二氧化碳，放出氧氣，也可以當作治療器。在芳香宜人的.花叢中人變得精神鬆弛，消除了疲勞，十分舒暢。
一花一草一木，且看且愛且護，創建文明從我做起，從小事做起，用自己的行動建設美麗幸福家園，點亮愛護花草樹木的燈。
從這件事，我相信會有更多人改掉亂摘花，踩草，在樹上運動的壞毛病，和我一起來美化我們的城市！
【二五班李坤瑩】 一天，小紅和媽媽一起到公園玩，小紅看見一叢非常美麗的花朵。小紅被吸引住了，就走上前伸出手想摘一朵。媽媽看見了，連忙説：“不能摘！”小紅奇怪地問：“為什麼？”媽媽説：“因為我們要愛護花草樹木，這樣你才能稱得上是一名合格的`國小生。我們不能看着什麼花美麗就去隨意摘，這是不對的。“小紅聽懂了媽媽的話，高興地笑了。
【二五班李森浩】 一天，小剛去公園玩，他看見了一叢花，心裏想着：這是什麼花，這麼漂亮！應該很稀有吧。我摘一朵回去送給媽媽，她應該會非常高興。剛想摘一朵，可是管理員阿姨來了，説：“孩子，花也是有生命的，我們應該愛護它，愛護花草樹木，愛護大自然。”小剛聽了，慚愧地低下了頭。可是拿什麼送給媽媽呢？他眨了眨眼，靈機一動，不如把這些花畫下來吧，媽媽肯定喜歡。説着，他就拿出了畫筆，高興地畫了起來。
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了乾涸的心靈。
星期六做完作業，我和妹妹來到樓下跳繩玩，正跳得起勁，妹妹望着遠處的花情不自禁地喊道：姐姐，姐姐，快看這朵花真美啊！然後伸出小手就要去摘花，我看了連忙放下手中跳繩説不能摘花。妹妹帶着疑問説：為什麼呀？我耐心地指指身後的牌子説：花草能排放氧氣，吸收二氧化碳，樹木能防止洪水來臨，要是別人都像你一樣摘花，那這個花壇會變成什麼樣，你要是其中的一朵花你是不是會很傷心，這可是一種不文明的`行為。妹妹聽了後慚愧的低下頭紅着臉説：知道了，姐姐我以後再也不摘花了。我聽了後對妹妹豎起了大拇指，説你真棒！然後我倆又高高興興地去玩了。
創建文明城市從我做起，從身邊的一切做起，帶動身邊的人，都來參加保護花草樹木的活動。在大街小巷樹立愛護花草樹木牌讓人人都來參與這項活動。那樣，再不會有人採摘花草樹木了。
讓我們行動起來吧，到那時，天空更藍，小草更綠，花兒更紅，水兒更清，我們的城市將是一個美麗的綠色城市。
愛護花草樹木，人人都有責任。因為花草樹木也有生命，因為它們給我們帶來了清新的空氣，有了它們，我們的`明天會更美好。
那天早晨，我到我們家樓下的廣場上跳跳繩，那裏新栽了許多小樹。忽然，我看到有一個老奶奶把腿放在樹杈中間，做着運動。老奶奶一會兒左靠靠，一會兒右扭捏，折磨着小樹苗，小樹苗耷拉着腦袋，好像快要哭了似的。我看着傷心地小樹苗，連忙跑過去，對老奶奶説：“老奶奶，你不應該這樣折磨小樹，它們也有生命。”我看了看廣場，有許多器件都空着。我又對老奶奶説：“老奶奶，那邊有許多空着的器件，你到那邊去活動吧！”老奶奶微笑着説：“小姑娘，你的環保意識真強，這次讓我知道了我們也應該保護花草樹木，謝謝你！”
通過這件事，大家都知道怎麼保護環境了吧，自己動手做些廣告標語，呼籲人們，讓大家行動起來吧！
我家的小區有非常多的花草樹木，還有一些健身器材，那裏面還可以玩沙。
可是，沙旁邊還有一些小花小草，有些玩的`人就會把那些花摘下來，插進沙堆裏。還有一些人玩了沙之後不走小路，要去踩小草。因為沿着小路過去，一直走到盡頭，要轉一個彎，在轉彎那裏還有一個上坡，小路邊正好有小草，那些人想走近路，所以踩着小草過去。一天天過去了，每天都有很多人去踩小草，就這樣，草坪上出現了裸露的土地。不知過了多久，又有很多人去踩了草坪，就這樣，裸露的土地已經裂開了，都能看到一條條裂縫。
如果人們一直踩，小區裏就會沒有花草樹木了。如果沒有花草樹木就沒有新鮮的空氣。如果沒有了新鮮的空氣人類就會吸廢氣，人類吸了廢氣就會對身體造成傷害。所以，人們破壞小草就是破壞人類自己。
我們應該自覺保護環境，不踩小草，不摘小花，不亂扔垃圾，不亂砍樹木。讓我們一起創造一個美麗的小區吧。
綠色代表活力，象徵着生命力。綠色讓人感到清新，但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹木的慘景。
花草樹木家族對於我們人類來説，那作用簡直是太大了，它和動物家族這兩大類，是我們人類生活一天也離不開的朋友。讓我們歷數一下它們對於我們人類的益處吧。
花草樹木可以消除眼睛疲勞，讓眼睛放鬆。大樹可以給人家遮蔭避陽，讓人們乘涼……它們還可以淨化空氣等等。花草樹木的莖可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品。花草樹木散發出的氧氣是我們人類最喜歡的。可有些孩子卻在它們身上刻字，還有些人見花就採，把它們摘下來戴在自己的頭上顯美，其實這是最醜的事情。
當你被人撞倒時，你有什麼感受？你一定會喊疼的，對呀，你會疼的.，而傷害花草，它們能不疼嗎？其實，愛護花草是很容易做到的事，我們只是幫它們除除草、捉捉蟲就夠了，我們和它們和平相處，難道不好嗎？
小朋友們受到傷害時，會痛苦、會流淚、會難過，心裏有話會訴説的，同樣，花草樹木它們也有生命，也有感覺。把自己當成花草樹木，當小朋友傷害到你時，你不也有“啞巴吃黃連——有苦説不出”的時候嗎？讓愛惜植物朋友變成實際行動吧，相信大家能夠做得到的。
今天，天氣特好，媽媽和爸爸帶我是花園玩，我看見一片地方全是花，有很多種花，有牡丹花、紅玫瑰、喇叭花。
我聞了聞，都可香了。我就問媽媽：“媽媽，這些花都有什麼作用呀？”媽媽説：“寶寶，你知道什麼是蜂蜜嗎？那些蜂蜜都是小蜜蜂慢慢的採過來的，小蜜蜂，它飛的時候是嗡嗡嗡的，像唱歌一樣，它們的家離這裏都很遠，我希望你也能做一個勤勞的孩子。”
我趕緊跑了進去，看見旁邊有個牌子，上邊寫着：愛護花草樹木。看過之後，我自言自語道：“我要採花。”我剛要摘一朵大紅花的時候，小明走過來了，就對我説：“喂！請你不要摘花，難道你沒看見旁邊的牌子上寫上了愛護花嗎？”我又説：“這麼漂亮的花，你不採，你傻呀。”小明説：“花和草都和我們一樣的，也是有生命的.，我們呼吸的時候，都是花的功勞呀，所以，我勸你不要採花。”
我聽了小明的話低下頭説：“對不起小明，我知道錯了，我以後，再也不採花了。”
愛護花草樹木我們知道從人類發現需要環保，到提出環保，至今全球範圍內宣揚環保，已經成為了一個很長的時間。但環保真的能做到嗎？在校園內，很多同學在上體育課時或其他活動時，每次都把脱下來的衣服放在樹木上，這樣讓人覺得很不文明，可以説是破壞環境，破壞樹木，造成樹枝倒塌，樹木彷彿在説：“哎呀！
好疼呀！
”這是在學校裏要注意的問題。希望以後同學們要保護樹木，愛護花草！
小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環境，裝點自然。可是，有少數人就是不懂得愛護，他們不走園林叔叔鋪好的園林小路，為了少走幾步路，常常大步從小草身上踩過，草坪已被他們踏出了一條爛泥路，有的.還帶來小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對草坪上豎着的“愛護花草樹木，人人有責”的牌子視而不見，隨意採摘花草。看到這美好的環境被破壞了，看到這“綠色的地毯”被踐踏得亂七八糟，我看了非常難受。同學們，我們都是這個美麗城市的一員，我們不但自己要愛護花草樹木，還要呼籲所有的人都去愛護花草樹木。
星期五下午放學後，我和我的小夥伴們在小區裏玩的時候，發現有許多小朋友在草地裏跑來跑去，還有的小朋友用鏟子在草地裏刨土、挖坑，甚至有人把垃圾從樓上直接扔到了草地裏，弄得草地裏一片狼藉。再看看那邊的花叢，也被小朋友折的亂七八糟，鮮花、樹葉還有小草扔的`遍地都是。
我想，花草是工人師傅栽植用來美化我們環境的，它能給我們帶來視覺和心靈的享受，可以消除我們的疲勞，能給大自然帶來無限生機，我們怎能人為的破壞它呢？於是，我和小夥伴們商量，我們做幾個温馨提示牌，提醒大家來愛護花草，小夥伴們都一致贊成這個決定。我們都回家拿了筆和紙，還有透明膠，行動開始了……
我們寫了“小草在睡覺，請不要打擾”、“花兒含羞笑，請不要折掉”、“愛護花草，保護環境，從你我做起”、“花草是我們的好朋友，我們要愛護它”等宣傳語，落款是聊城晚報小記者宣。我們把寫好的温馨提示牌貼在了宣傳欄上，花草旁邊，樓道門口，希望能引起大家的注意。
花草不僅美化了我們的環境，還給我們帶來了美的享受，我們一起愛護花草，好嗎？
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