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實用的閲讀的作文4篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.16K

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的閲讀的作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的閲讀的作文4篇

閲讀的作文 篇1

俗話説:“學到老,活到老。”

有的人認為讀書是很乏味的、很無聊的,而有的人認為讀書是很有趣,多姿多彩的。

為什麼會有這樣明的對比呢?原因很簡單,那些覺得乏味的人,從來沒有靜下心來,認真的看過一本書,他們領會不到書的世界裏的樂趣。甚至他們認為讀書的人是死讀書。

愛讀書,愛閲讀的人。他們會覺得知識如海洋,無窮無盡,可以在閲讀中找到知己,一起讀書,互相分享,互相交談彼此的感受,還可以互相鼓勵。古人常説:人生得一知己,死無遺憾。我們平常生活中若不是相互學習,相互交流感受的,哪來的趣味相投的人,甚至找不到。

愛讀書,愛閲讀的人。內心都是很有個人的想法,個人主張的人,他們內心充滿熱情,對待任何人任何事情都會冷靜分析、勇敢面對,因為他們從書中的海洋裏讀懂很多東西,領會其中道理。

愛讀書,愛閲讀的人。無論你是那一行業的人,都會在茫茫人海中尋找到愛閲讀的人。俗話説:“三十六行,行行出狀元。”狀元哪裏來的,他們也是經常閲讀、瞭解關於自己行業的書籍,從中領會,找到突破,做到最好,加上自己的想法,創意,成就今天的狀元。你只看到狀元光輝的一面,卻看不到背後的心酸,不為人知的一面。

愛讀書,愛閲讀的人。無論走到哪裏,都懂得充分利用時間,打吊針的`時候,等人的時候,坐車的時候……可能很多人認為那是讀死書的表現,卻領會不到,書的樂趣,當你看到一些情節很有趣,很激烈的時候,你會情不自禁的想要往下看。

現在很多在封建思想中走過來的長輩,也都隨着社會的發展,社會的進步,摒棄了那些陳舊的思想,他們以前所學到的技術和理論,可能已經被後人所反駁,所以他們也需要多看書,多增長自己的知識,增進自己對社會的看法,加強自己的技術。

愛讀書,愛閲讀。會讓你自己受益無窮,增長知識,好好享受知識的海洋吧!讓你的生活充滿樂趣,豐富無窮!

閲讀的作文 篇2

閲讀提示:

1、黑色字體部分為曾伊的原生態文字;

2、(括號裏面文字)是被刪掉的曾伊原稿文字;

3、紅色文字為修改增加的文字或標點。

奇怪的問題

20xx年9月5日星期五雨

今天,我們班上了一節美術課,但是美術老師沒有教同學們畫畫,而讓我們班的同學回答一個古怪的問題。

上午,隨着幾聲“叮鈴鈴……”的上課鈴,(我們開始上美術課了。)美術老師從門外走進來了,他二話不説,拿起粉筆在黑板上畫了一個大圓圈,接着問同學們:“這是什麼東西?”我想:這麼幼稚的問題還要問,用來考幼兒園的小朋友還差不多。於是,我和別的同學一起説:“圓圈!”老師似乎對我們的`答覆很不滿意,又皺起眉頭問了一次:“這是什麼?”我不耐煩了,想:真是的,一個幼稚的題目問那麼多遍,老師不煩我也煩!但美術老師很嚴厲,我只好小聲地説出了“圓圈”兩個字。老師生氣了,大聲對同學們叫道:“這是什麼?”“圓。”全班的聲音都小了下來。我有些奇怪了:明明是圓嘛,生氣什麼?可老師聽了我們的答案後火氣並沒有下來,他瞪着眼,顯然很生氣。但他沉住氣,平靜地對我們説:“我畫了一個圓,問你們這是什麼,你們説是圓。我的意思不是説那不是圓,雖然可以説它是圓,但它不一定是圓,我這個問題答案並不是唯一的。這東西可以是太陽、月亮之類的嘛!我問了好幾次,你們都説是圓,可見你們缺乏想象力。難道要我説這個像什麼,你們才知道嗎?我再問你們一次,你們注意自己的答案呀!”我恍然大悟,原來如此,難怪老師那麼生氣!我想:要是隻是圓形的東西,就可以當答案了,那有很多東西呀!什麼球、球拍、圓盤……老師問了同學們題目後,同學們都不説圓了。這時,美術老師才滿意地點了點頭。

看來我有點死板,連老師提出那麼古怪的問題是為了考考同學們的想象力都不知道。

點評

一個傻瓜提出的問題,就是100個聰明人都是沒有辦法解決。美術老師自以為是,為難小朋友們了。沒有前提,莫名其妙,他二話不説,拿起粉筆在黑板上畫了一個大圓圈,接着問同學們:“這是什麼東西?”他以為他是搞“歌德巴赫”,孩子們就是孩子們,有一説一。

閲讀的作文 篇3

現在汽車污染很多,未來的世界沒有人的歡笑聲,只有許多汽車尾煙,包圍着人們,遮擋了太陽,捂住了天空。

未來的世界到處都是煙,樹木的葉子變成了灰色,因為樹木們吸了汽車尾氣;原來樹木們吸進的是二氧化碳,吐出的是人類需要的氧氣。這下倒好,它們吸進了汽車尾氣,突出來的竟是二氧化碳!人類瀕臨滅絕了!與此同時,樹木們發出了人類聽不到的聲音:人類怎麼那麼貪心?我們給了他們需要的'東西,他們還要砍掉樹木做紙!而且一點也不知道節約!

未來的世界是荒涼地帶,老鼠吸了過多的煙霧,長得跟樹那麼高,水牛那麼胖,力大無比。食物改為樹。一年之後,樹木全沒了,只有無數的樹樁。

未來的世界只有灰色。太陽沒了,被汽車尾氣遮擋了;樹木沒了,被老鼠吃沒了;人類沒了,吸了二氧化碳滅亡了;許多東西都沒了,一個悲慘的世界。

現在,我只希望沒有汽車和摩托車,我寧願走路或騎自行車;我希望不方便,也不希望這個美麗温馨的世界消失。

閲讀的作文 篇4

秋天來了,讓我們一起去看秋景吧! 秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽,秋風一吹到臉上,就像媽媽的手輕輕地撫摸着我們的臉。抬頭可以看見一朵朵白雲在空中飛,真是天高雲淡,還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。 秋天果子豐收了!你看,水果攤的水果也多了,有桔子、柿子、梨……秋天的水果,看了真讓人想一口吞下去,連皮也不吐。水果好像在説:“老朋友,我們又見面了。秋天到了,我們都出來了,你們快來嚐嚐吧,我可好吃了,吃了包你心服口服。” 我們這兒可是桔鄉呢,野外桔樹上一個個青色的桔子藏在樹葉裏,你不靠近它們,那是很難看得到的;還有黃綠相間的,遠遠就能聞到一股淡淡的清香,怪不得人們説:“春華秋實”啊! 秋天可真美啊!秋天把金黃色給了銀杏葉,把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來,在空中翩翩飛舞,像一隻只彩蝶,飛到了地上,給大地鋪上了一張五顏六色的地毯,真像是來到了美麗的夢境。田野裏的'稻子也成熟了,遠遠望去像金色的海洋。桂花也開了,隨着秋風吹過,給人們送來了陣陣清香,真是沁人心肺。

秋天也是一個户外活動的好季節。秋天放風箏的人特別多,假日的草坪上、公園裏,抬頭就能看見許多風箏在飛翔,給人一種美麗的遐想。當然,也可以去爬山,既可以鍛鍊身體,又可以增強意志。

我深深地愛你——秋天。

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