在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的寫雪的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
春天的新芽是人們眼中報春使者，因為它給人一種大地甦醒，萬物復甦的感覺；夏日的蒼綠惹人喜愛，因為它給人以生機勃勃的感覺；秋天的金黃令人嚮往，因為它代表豐收的喜悦；冬天的飛雪引人遐思，因為它純潔美麗，冬天的雪花就是我的最愛，説不上為什麼，可能是由於女孩子天生的浪漫，我不可自拔地愛上那種飄逸。
冬慢慢向我們走來，它用自己的寵兒——雪，表示對人類的`喜愛。雪有時像個温温爾雅的文靜女孩，紛紛揚揚，飽含深情地撲入大地媽媽的温暖懷抱；它有時又像調皮的瘋狂女孩，一刻也不願閒着，所以它漫天飛舞，飛遍世界的每一個角落，飛呀，飛呀，終於飛累，才不情願飛向大地，自己化成水，卻滋潤大地。
這時的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚揚；似窗花，似星星，似仙女，千姿百態。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個冷顫。雪花都呈六角形，玲瓏剔透，好像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花，贈給人間。
雪花飛舞起來，好像仙女撒下的無數碎玉紛飛，又像百花聖母撒下的潔白花，它在空中飄舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔鬆上掛滿白茸茸的雪。微風吹過，樹枝一顫一顫的，彷彿向我們點頭問好。操場上清朝遺留下來龍風旗杆，也被銀裝素裹，寬闊的操場上像鋪上一個奇大無比的“席夢思”，白而輕軟，我多想睡一覺啊！
下課，全校的學生傾巢而出，包括最文靜，最內向的學生。低年級的同學在地上蹦呀，跳呀，忘記嚴寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的臉對着天，張着嘴，想嚐嚐的甜美味道。
我愛雪，不僅愛它綺麗的外表，更愛它深厚的內涵。我想，那潔淨的雪一定知道飄落在這個世界的命運，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過冬的麥苗，不惜把自己的嬌化為一汪清水，它是無私的。
冬天，冷的面孔，熱的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部温藏在冬的底層。當她把這一切奉獻給人們的時候，自己卻悄悄的退。冬天啊！只有給予，沒有索取，不求讚頌，淡泊名利。
雪，你外在的素雅與內在的高潔，無一不給人美的享受，無窮的回味和思索。
我不做淑女，要向全世界，全人類喊一聲：“雪，我愛你！”
某一天的中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面在下大雪，過了一會此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望着窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的.一層積雪。外面靜悄悄的，彷彿只有雪花在輕輕飄落，在上演着一場好戲，真像是一個粉粧玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
在小區了，不管大小的孩子們或大人們都會出來玩，當然我也是其中一個，玩什麼，不用説，肯定是打雪仗，堆雪人之內的。
而我是打雪仗。經過一天的玩雪之中。
同學們你們知道了嗎!
昨晚，下了一場大雪。
早上起來，打開門一看，到處都是雪。 路上，隱隱約約地看到有幾個大大的腳印。哈，我也要去踩一 踩。哇！聲音真脆。
雪紛紛揚揚地下着。你瞧，無數個雪娃娃下凡了！一朵朵、一片片從天而降，時而紛紛揚揚，時而飄飄灑灑。雪娃娃給樹爺爺穿上白棉襖，雪越積越多，把樹枝都壓彎了。雪娃娃又給正在熟睡的麥子蓋上了一層厚厚的棉被，這讓我想起一句諺語“瑞雪兆豐年。”
雪真大啊！地上一會兒就積了厚厚的雪，到處白茫茫一片。房頂、樹梢都蓋上了潔白的雪，晶瑩透亮。
雪停了，大地像鋪上了一層白地毯。一羣活潑可愛的`“小天使”——小朋友們，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的鑽雪洞。他們的臉呀、手呀凍得通紅通紅的，玩得卻很開心。
我被這雪景陶醉了！
雪，紛紛揚揚下了一夜，又飄飄灑灑的落了一天。到處被裝飾一新，處處那麼潔淨、柔美。
雪依舊下個不停，雪花越下越小，只見密密麻麻的小雪花打着旋兒，紛紛揚揚地飄落下來，還發出輕微的沙沙聲，像無數條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不願意落地，一會兒來個”倒栽葱“，一會 兒又像飛機一樣直衝天空。
漸漸地，小雪花的姐妹多了起來，她們推推搡搡，擠擠挨挨，肩並肩，手拉手，像一同去趕集似的，擁報大地。雪花們玩耍着，嬉戲着，親熱着哩！
路上變得雪白的，軟和的'，像鋪上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的彎彎曲曲的腳印。 時而扭扭曲曲，時而凸凹不平，時而大小一致……
我來到校園裏，有的同學打雪仗，有的同學滾雪球、堆雪人。你瞧，那雪人的樣子：鐵水桶做的帽子，黑煤球做的眼睛，胡蘿蔔做的鼻子，紅山楂做的嘴，誰看了都會笑的了彎了腰！
啊，神奇的小雪花……
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