在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寫植物的作文3篇，希望對大家有所幫助。
養花趣事每一種花，都代表了不同的個性，因為媽媽喜歡花的原故所以，我家養了許多花，有月季花、燈籠花……但我最喜歡的是燈籠花，它還有一個由來呢！ ( 整理) 有一段時間我寫作業、學習都很好，媽媽就給我買了一盆燈籠花，現在它長的枝繁葉茂，花也開得特別茂盛，可這期間卻發生了一件有趣的事情。 有一天，我看見燈籠花打骨朵了還沒開放心裏很着急，雖然每天都澆水，可還是沒開！就趁着媽媽不注意把花骨朵掰開了，我就拿來了許多許多的彩筆塗上了幾筆，它馬上又變成了“彩色”，又過幾天，花瓣很快沒了顏色，枯黃、打蔫。 這時媽媽並沒有怪我，媽媽笑了告訴了我：“花和人一樣都要慢慢長大的`，如果拔苗助長的話，反倒會死得很快，只有經過精心的培育，細心的養護和耐心的等待，才能長出美麗的花朵。其實一個人從小到大也是要經歷磨練，才能長大成才。” ( 整理) 這件事告訴我一個道理，拔苗助長破壞自然規律只能適得其反，無論做什麼事都要一步一個腳印踏踏實實的，就會有所收穫。
路過溢滿清水的池塘，一瞬間，目光便被池塘裏嬌嫩的荷花吸引，還有那碧綠的荷葉。這裏一朵，那裏一朵，荷花散開來，散開來，留下許多空隙被荷葉給填滿了。滿池的荷花，散發這迷人的清香，好像美術室裏那幅彩墨畫。
有一次和媽媽一起回家，正好經過這個滿是荷花的池塘。夕陽下，荷花隨清風舞動，清風帶着荷花的幽香拂過我們的臉頰。我用力嗅了嗅，多麼清新的香味啊！趕忙跑到池塘邊，指着荷花對媽媽説：“媽媽，快看！這裏就是我和你提過的池塘。你看，這裏有好多荷花！”
媽媽跟着小跑過來“真的有這麼漂亮嗎？”
“真的，真的.！你快看！”
“哇！真的很美。我們摘一朵帶回家吧。”
“怎麼可以！”
“哈哈，我逗你玩呢！我們回家吧。”
“好，走吧。”
夕陽西下，一對母女在池塘邊走着，晚霞親吻着池塘裏的每一朵荷花。即使沒人欣賞，它們仍然展現出最美的一面。風吹，鳥鳴，蟬聲，都洋溢着無限生機。池塘裏的水彷彿更清了，路邊的花彷彿更豔了，荷花彷彿更嬌了。
天空拉上了幕布，一切靜悄悄的。夜色中，荷花格外夢幻。
我家有一盆“不死鳥”，是我去年從同學家拿來的。
“不死鳥”的根是白色的，又細又短，像一根針一樣。莖也很短，短到只有一釐米左右，所以根和莖都不引人注意。最引人注意的是它的.葉子。“不死鳥”的葉子是橢圓形的，葉片很薄，像一張綠色的紙。葉邊的花紋像一條條波浪線。它的葉子對着生長，就像小鳥張開的翅膀，再加上它生命力頑強。所以人們稱它為“不死鳥”呢！
有一次我發現不死鳥的邊緣長出了一些小葉子，我想：這些小葉子是什麼呀？帶着這個疑問，我上網去查百度。原來這些小葉子是不死鳥的種子呀，只要把這些種子播進土裏，放在陽光下，不要幾天，種子就會生根發芽，多麼神奇！
“不死鳥”為什麼叫不死鳥呢？因為它的生命力頑強，假如你把它的一片葉子撥下來，插進泥土，它又會有新的葉子長出來。
這就是我家的不死鳥。它這麼美麗，又這麼好養，誰不喜歡它呢？
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