無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的寫動物的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的小金魚
我家裏養了5條可愛美麗的小金魚。
它們的身體圓圓的，像剛吃了一兩個湯圓兒似的。他們的眼睛黑黑的、圓圓的，像兩顆烏黑髮亮的珍珠。它們身上的顏色紅彤彤的.，猶如一朵小紅花。身上的魚鱗一閃一閃，在陽光下光彩奪目。我的小金魚美麗極了。
在小魚吃肉鬆時，它們總是會被肉鬆砸到，就好像被砸傻了一樣。過了一會兒，它們才吃了起來。又過了一會兒，我下來一看，呀！肉鬆呢？原來是被小金魚們吃光了呀！它們吃的好快呀！小金魚吃食的時候可愛極了：食物在哪兒，小金魚身體一扭就過去了。身體搖搖擺擺，嘴巴一張一閉。我的小金魚真可愛啊！
晚上，我看着這5條已經沉睡的小金魚，在燈光下，它們的顏色變了：身上像一朵紅花的小金魚變成了金光閃閃的小金魚。但白色的眼睛依然不變顏色，它們的身體一動不動，好像進入了甜美的夢鄉······
小金魚真可愛！這就是我家的小金魚！
小白兔淘淘
淘淘是我家裏的一隻可愛的小白兔。它有一身雪白的皮毛，兩顆紅紅的眼珠子，兩隻長長的耳朵，一個短短的尾巴。我覺得它如果去參加動物選美大賽的話，一定能拿一個好名次。
為什麼要叫淘淘呢？因為它有的時候真的很淘氣。如果它想讓我和它玩，就會跑過來蹭我的腿，如果我堅決不和它玩的話，它就會在地上打滾，彷彿在説：“主人主人，你一定要陪我玩！”
它的吃相也顯得特別淘氣。如果他餓了，就會用它那炯炯有神的眼睛凝視着我。當我把一根大蘿蔔拿過來時，淘淘就會迫不及待地蹦蹦跳跳，好像在説：“主人，快把蘿蔔給我！”當我給它蘿蔔時，它就會撲上去，抱着那根大蘿蔔，邊打滾邊吃。
自從我們家有了淘淘之後，我放學回家後就再也不孤單了，因為我有了這隻可愛而又淘氣的小白兔，它永遠是我的一個好玩伴。
森林裏要舉行一年一度的‘誰的本領大’的比賽,有意向的小動物們請到廣播站報名.”廣播站站長大象先生用喇叭説道,“快來啊,只限前十名哦!”
一時間,許多小動物一窩蜂似的衝出家門,來到廣播站旁.經過仔細挑選,前十名的小動物分別是：百靈鳥、刺蝟、河馬、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鵲、蚱蜢和馬.獲得名額的.小動物欣喜若狂,一個勁兒地向別人炫耀.沒選上的小動物則垂頭喪氣地回了家,嘴裏還不停地在嘮叨着什麼.
“請選中的小動物於明天上午到森林大會台集合,記住,每一位參賽的小動物都要準備一個自己的才藝哦!”大象站長又發話了.第二天,選中的小動物整裝待發了,也有許多小動物前來觀戰.經過一系列激烈的角逐,產生了前三強：百靈鳥、蜻蜓和蚱蜢.三隻小動物高興壞了,一邊擊掌一邊喊：“我成功啦!”大象站長特意告知了三隻小動物：“今天下午有決賽,你們是前三強,要選擇一個小動物,讓它決定比什麼,誰能先做到並做對,就獲得冠軍.”三隻小動物紛紛點頭稱是.
它們討論後,決定先去找蝴蝶.蝴蝶對它們説：“誰先飛上天,就是贏家.”説完,蜻蜓一下子就衝上了天,可蚱蜢怎麼也飛不起來,只好讓百靈鳥揹着它飛,但還是追不上蜻蜓.當蝴蝶剛想説：“冠軍是蜻.”蚱蜢馬上反駁,氣呼呼地喊：“不公平,我根本就不會飛嘛!”蝴蝶只好罷休.它們又去找喜鵲,喜鵲讓它們唱歌.百靈鳥唱得如天籟之音,可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癩蛤蟆的叫聲都不如.這時,蜻蜓和蚱蜢有意見了.它們説百靈鳥唱歌好聽是天生的,而它們是練不出來的.喜鵲只好冷淡地説“”好吧,你們去找別人吧!“在路上,蚱蜢提議,“要不,我們去找蛐蛐吧!”“好的!”百靈鳥和蜻蜓齊聲應道.找到了蛐蛐,它説：“你們比賽跳高吧,誰跳得又高又遠,誰就是最終的贏家!”蚱蜢聽後立刻一蹦三尺高,可百靈鳥和蜻蜓跺跺腳,還是跳不起來.這回輪到百靈鳥有意見了：“你不是一個好裁判,我們都不會跳,只有蚱蜢會,分明就是想把冠軍給蚱蜢嘛!”蛐蛐聽完,只好灰溜溜地走了.最後,它們決定還是去找大象站長.
大象站長聽完它們的訴説,指着對岸的蘋果樹説：“你們誰先飛到那棵蘋果樹那兒,摘到樹上的蘋果,誰就奪得冠軍.但要記住,到了蘋果樹下後不能飛上去摘蘋果,否則就取消資格.”百靈鳥和蜻蜓立刻飛過了河,可是它們到了樹下後,卻無法摘到樹上的蘋果,急得團團轉.這時候,大象站長説：“你們把蚱蜢背過去不就可以了嗎?”百靈鳥轉過身,朝蚱蜢飛去,不一會兒,它們回來了.百靈鳥把蚱蜢放下,蚱蜢就咚咚地跳上樹,取下一個紅彤彤的大蘋果遞給大象站長.大象站長拍拍手,示意大家安靜,接着心平氣和地説：“大家都明白了嗎?一個人的力量畢竟是有限的,只有團結起來才能發揮最大的力量.”
首先就得熟悉它們，仔細地觀察它們。只有觀察得細緻，才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點，活動情況，生活習性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候，要把觀察的結果，有選擇，有重點，有條理地加以描摹。具體地説，描寫小動物要注意以下兩點：
一、要把喜愛之情寫進作文裏
作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字裏行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子、外形，把自己的情感融在其間；有時候用簡潔的語句直抒感情；有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
“文雖有規可循，但無定法。”寫一種小動物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法，又會靈活地運用，才能真切而生動地把自己喜愛的小動物描寫出來。
描寫一種小動物還應當注意：
1．要突出重點。描寫一種小動物，也和寫其他內容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的説個沒完，一定要突出重點。有的可以側重寫小動物的外形樣子，有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要要抓住典型，突出重點，具體描寫。
2．要細緻描寫。描寫任何一種小動物，都要細緻描寫，認真刻畫。無論是寫外形樣子，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過，概括敍述。特別是在描寫小動物生活習性時，要注意準確地使用動詞，再現出小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
3．要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前先想好先説什麼，後説什麼，再説什麼。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯繫。怎樣開頭，怎樣結尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之後再動筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
二、描寫外形樣子和活動情況
描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的'頭部、尾部、毛色、四肢是什麼樣的，形狀、特點、顏色是什麼樣的。
寫動物的作文範文
我起了牀，首先就上了樓，伸伸腿，彎彎腰，做做早操。這時小狗歡歡跑了上來，用頭蹭蹭我的腳，不時發出哼哼的聲音，不用説，它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗裏，還沒來得及放湯放菜，這個小饞貓卻早已經吃了起來，還不時哼哼地叫上兩聲，好象在説：“謝謝你，小主人！”
下午，陽光明媚，微風輕輕地吹着路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家裏，發現了側躺在地上睡懶覺的歡歡，突然起了一個念頭。於是我找來兩條繩子，悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了，掙扎着，痛苦地翻來覆去，眼睛裏滿是乞求的目光，我卻樂得哈哈大笑。這時，爸爸來了，跑到了歡歡身邊，把繩子解開了，還狠狠地批評了我。歡歡也不再理我了。我真後悔，早知道就不這樣了。
之後，我拿來了歡歡最喜歡的牛奶，放在它面前，可他連看都不看一眼。最後，我拿着麪包，誠心誠意地向歡歡道了歉，歡歡似乎才原諒我了。
歡歡是我傾訴的對象，當我有煩惱，有委屈時，它都是我最忠實的朋友。那一次，在學校裏我被同學誤會了，回到家就撲在牀上痛哭。這時歡歡來了，在牀邊哼哼地叫着，用它特有的方式表示關切和安慰。於是我抱着歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽懂了，偎在我的身邊，輕輕地哼着。
這就是我的歡歡，可愛，活潑，還會傾聽我的苦與樂。
鄰居家有一隻小狗，它叫小白。
小白很小，大概是因為它才出生不久。它的毛雪白雪白的，沒有一絲雜毛，卷卷的，就像一朵白白的雲朵，又像一團棉花糖；兩隻耳朵也是白白的，毛茸茸的；黑黑的眼睛好似兩顆黑葡萄；它總用鼻子蹭我的手，冰冰的，濕濕的。
小白上下樓的時候，常常使我們發笑。告訴你喔，它下樓的`時候，總在樓梯上徘徊，思考着怎麼下樓：它先伸出前腿試試，再用後腿量量，總是不行，最後居然滾了下來。到了樓下，它還轉過頭來看人，汪汪地叫，好像在大聲地炫耀着“你看，我不也下來了嗎？”上樓的時候，它可沒辦法了，因為它實在太小，站起來就一點點。小白兩隻前腳扒在樓梯，兩隻後腿拼命地蹬，卻怎麼都爬不上。哈哈，樓梯可是滾不上去的，所以每次它都是要人抱上樓。
小白最饞了，每次在它面前一伸手，它就以為有好吃的，用鼻子使勁地聞着。有一次它在樓下和我玩，我拿了一隻羽毛球來逗它。小白一靠近，我把球拿低了些，它一撲上來，我連忙把手一抬，讓它撲了個空。接着小白就開始搖尾巴了。剛開始它還是輕輕地搖，跟着越搖越用力，後來連屁屁也用上了，再後來它乾脆坐在了地上，尾巴卻還是搖個不停。
別看小白那麼饞，其實它可警惕了，它看到了陌生人還會大聲地狂吠。有一天我們在樓下玩，有一個穿着黑衣服的陌生人走近我們。小白馬上跑過去，衝着那人“汪汪汪！”直叫，那人走開後，小白還跟在後頭好一段路呢。
這就是小白，既可愛又貪吃又盡職的小白狗，真希望它慢點長大。
“鯽鯽”——鯽魚，這是我的新寵物，它穿着黑色的紳士服，頑皮又可愛。
“鯽鯽”很可愛。我每次去看它時，它首先要給我敬一個紳士禮，看見它精心為我準備的“節目”，我都會呵呵地笑個不停，並且還會送給它一個“大驚喜”——麪包渣。它收到禮物後，就會像我吹起一串充滿感謝的泡泡，我不禁會想：多麼可愛的小鯽魚啊!
“鯽鯽”很頑皮。我去給它餵食時，它看見我來了，就馬上把頭朝着水底，然後用力地擺着尾巴弄起水花，把水濺到我的'身上。“鯽鯽”看見了，嘴就不停地在動，似乎嘲笑我：“呵呵，落湯雞，真好看!”於是我把飼料放下，便去抓它的時候，它又會吐出許多小泡泡，看得我眼花繚亂，這是它好像在説：“來抓我呀，小主人，你肯定那我沒辦法。”
“鯽鯽”實在太頑皮了，如果它知道激怒了我。我會叫爸爸把它拿來熬湯喝，它必然會大吃一驚。
教師評語：文章佈局合理，開篇點題，描寫了鯽魚的外表，然後圍繞“‘鯽鯽’很可愛”“‘鯽鯽’很頑皮”來敍事突出其性格特徵，最後抒發感情，敍事調清楚，語言流暢自然，很好。
從前，老虎有着一個幸福温暖的家，無論多麼艱辛，多麼窮，老虎一家不會被什麼擊倒。
有一天，老虎在街上祈求説：“老天爺，請給我一些錢，我只想讓我的妻子過的好一點。”就在這時，老天爺居然出現了，這是任何人都想不到的，老天爺便答應了這位老虎的請求，老天爺説：“你趕快回家去吧！”老虎便用了最快的速度回到了家中，老虎的妻子説：“老虎啊！你快過來看！這裏怎麼有個金箱子，是怎麼回事啊？”老虎馬上過來了，一看，真的是一個金箱子呀！老虎非常興奮，連忙打開看了一下，“哇塞！”妻子聽見了老虎一叫，馬上趕了過來，妻子不敢相信這是真的，老虎非常開心。
便拿這筆錢買了最豪華的車，每天都吃最上等的飯菜，在外面吃喝玩樂，樣樣齊全，還在外面有了情人，因為，老虎嫌家裏的那個妻子又老又不好看，這件事很快被自己的妻子知道，妻子一氣之下，帶兒子一起走了。老虎的`錢很快花光了，老虎的情人便説：“你這個窮光蛋，什麼也沒有了。便離它而去，老虎懷念起和妻子在的時候，便跑到了街上，説：“老天爺，我的妻子，兒子她們在哪裏？”老天爺説：“快去吧！她們在等你呢！”老虎給老天爺磕了幾個頭，去找妻子，兒子了。
有房子不等於有家，家是温暖的，如果你去背版它，你會有報應的。
一個冬天的下午，天氣陰沉寒冷，飄着漫天的雪花， 颳着刺骨的北風，馬路上結了一層薄薄的冰，媽媽領着我小心翼翼地走在放學回家的路上。
忽然，我聽到貓咪的叫聲，一邊走一邊向四處張望，果然發現在前面不遠處路邊的綠化帶裏有一隻白色的小貓，小白貓渾身髒乎乎的，縮着身子發抖，瘦的可憐，大大的眼睛倒還有些精神，它眼睛一眨不眨對着我熱切地叫個不停。
“媽，你看！一隻小貓。”我拉着媽媽走到小白貓的跟前。
小白貓看到我們，站了起來，更加熱切地叫着。
媽媽説：“走吧，快回家，天這麼冷，小心感冒。也不知道是誰家的貓，髒兮兮的。”
媽媽拉着我轉身就走，我戀戀不捨地回頭望着，小白貓眼裏充滿了失望，可憐巴巴有氣無力地對着我叫。
我非常喜歡貓，死活纏住媽媽，把這隻無家可歸的小白貓抱回了家。
小白貓在我的精心照料下，健康茁壯地成長起來。它渾身乾乾淨淨，白得像一團雪，大大的眼睛閃閃放光，行動敏捷，虎虎有生氣。它還無師自通地練習捉老鼠呢，伏、騰、撲、抓，動作迅速，凌厲無比，怪不得傳説貓是老虎的師傅呢！
春節後，我帶着小白貓到姥姥家走親戚。小白貓興奮地蹦蹦跳跳，東走西奔，不一會兒就捉住了兩隻大老鼠。可把我高興壞了，我的小白貓真了不起！
可是過了兩天，在我們要回家的'時候，小白貓竟然跟姥姥熱乎起來，像不認識我了一樣，不願跟我回家了，急得我直哭。難道是因為這兩天我沒有顧得上跟它玩，它生氣了？媽媽説：“貓就是這品性，誰家有好吃的，對它好點，它就到誰家去，跟誰親近。”
我心裏有點難過，也有點惋惜，依依不捨地離開了我的小白貓。
後來聽説，小白貓又從姥姥家出走了，不知道去了哪裏。
我非常想念我的小白貓，不知道它是否在忍受寒冷、飢餓、孤獨，是否在彷徨四顧、無家可歸，我希望小白貓能夠認識到自己的任性妄為，早一天回來，就像離家出走的孩子，不管做了怎樣的錯事，只要認識到錯誤，迷途知返，家長都會伸出温暖的雙手，絕不言棄！
我家有隻活潑的小狗，它長着雪白雪白的毛，只有額頭上是淡褐色的，它有又尖又長的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又濕的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。我給小狗起了個名字，叫：慶慶。
慶慶的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當我放學回到家，慶慶就會一下子衝出來，在我的雙腳之間來回的磨蹭來，磨蹭去，甚至朝我撲過來，要我抱。之後，媽媽就找了個我們不用的小桌子，把慶慶放上去，快放學了，慶慶就坐在桌子上，抬頭遙望着學校的大門，那雙憂鬱的眼神，好像在説：“小主人，你什麼時候才放學？我在家裏等着你回來陪我玩呢！”放學了，同學們列隊走出校門，慶慶就一個人一個人的看着，看啊看，彷彿在找誰是我的小主人，當它看到了我，慶慶只能搖着尾巴，，四隻小腳不停的跺來跺去，非常興奮，好像在説：“小主人，你總算回來了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能撲過來和我玩了。
現在，慶慶長大了，比原來更加的.活潑了，每次拿掃把掃地或拿拖把拖地，就會撲過來，緊咬不放，還把頭東甩西甩，爭強好勝，我們怎麼拉也拉不出來，以前有一把掃把被小狗咬爛了；現在我們把掃把提得高高的，小狗見了，就想跳起來咬，當他跳的那一瞬間，我們驚呆了，沒想到小狗能跳得這麼高，真是太厲害了。還有呢！爸爸把一條棉繩子（循環的），掛在牆上，小狗看見了，輕輕一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉繩一會兒向上一回向下，可好玩了！
一天清晨，小鳥們唱起了歡快的歌，美麗的.花朵開滿了大地，小溪敲出了“叮咚，叮咚”的聲音，蝴蝶增添了許多生氣。動物運動會開始了！
第一項是拔河，藍隊和紅隊進入了決賽。只見雙方鼓着腮幫子，小臉憋得通紅，繩子中間的紅帶子擺來擺去。雙方僵持了一會，幾分鐘後，藍隊終於僵持不下，讓紅隊贏了。最後，藍隊反敗為勝，贏了，穩坐拔河冠軍。
第二項是接力賽跑，一邊是黃隊，一邊是綠隊。黃隊的第三名選手兔子已經領先，此時，綠隊的小豬正在把棒子遞給第三名選手小熊。比賽越來越激烈，選手們累得滿頭大汗，步伐也慢慢地慢了下來。兩隊也進入了白熱化階段，最後，黃隊衝到了終點線，贏了。
文學範文吧
