【實用】童年的記憶作文五篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的童年的記憶作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

童年的記憶作文 篇1

春風送走了最後一縷寒氣，萬物皆欣欣然起來。看着競相開放的花朵，突然想起，自己的心中也盛開着火紅的一朵，碩大而燦爛。

小時候，住在城市的另一端。那裏是城市中的原始森林，綠樹、鮮花是永恆不變的主基調。但，只有木棉花，深深地印在了我生命的最初記憶中。不僅因為它的美麗和端莊，還有它的熱情與奔放。

當我第一次去廣場遊玩，就被這紅碩的花朵震撼了。它們不像其他花一般一枝獨秀，而是大捧大捧地簇擁在枝頭，紅了半邊天。火一般的花瓣盡情地張開，展現出酣暢淋漓的美。我被這眼前的景象吸引住了。許久才問母親：“這是什麼花呀？”母親笑着回答：“是木棉花呢！”於是，木棉花在我幼小的心靈上留下了濃墨重彩的火紅。

後來，小升中近了，木棉花期也近了尾聲。它們似乎約好了，不爭不搶，一朵接着一朵從枝頭落下。它們仍是那麼爽快，毫不扭捏作態，徑直地落向地面，隨即一歪，就此逝去。拾起一朵，捧在手心。它們的花瓣很重，緊緊地把花蕊保護在中心，摸起來順滑而柔軟，彷彿在撫摸一個棉球。再抬頭，廣場已被落下的木棉花鋪得七七八八。火紅的木棉花仍在一朵一朵落下，落雨般的，紅了青石板，紅了我的心。

“醉過才知酒濃，愛過才知情重。”因為木棉花，我的'童年的美好，也深深地埋藏在了這裏。

如今，我已離開那裏快三年了，繁重的學業使我無心欣賞身邊的小花小草。三年的時光沖刷着回憶，就連那片廣場都是模糊一片了。但，唯有火紅的木棉花依舊曆歷在目。它像是我的老友，那麼遠，又那麼近，似乎了無影蹤，又或從未遠逝，安心守在我心之一隅，守護着我的童年，和回不去的時光。

如今又是春天了，想必木棉花又開了吧。哪怕隔着城市和時光，閉上眼，它的樣子仍清晰地出現在我眼前。木棉花從未遠逝，它開在我的心中，伴着我，一路向前。

童年的記憶作文 篇2

童年的記憶有快樂、有純真、有好奇、有冒險，童年就像嘴裏的跳跳糖一樣，讓我回味無窮。

四歲時，我迷戀上了動畫片裏的豬豬俠，變成了十足的豬豬迷。一天，我決心要變成豬豬俠，於是我用紙製作了豬鼻子貼在鼻子上，又用玩具劍作成豬豬寶劍，用手帕作成豬豬俠帽，拿媽媽的絲巾作成披風，全副武裝後，我唱着豬豬俠的'歌，伸展雙臂快樂的在房間裏來回跑着，剛好下班回來的媽媽看着我的樣子笑彎了腰，而我卻跑得更歡了，那一刻我佛真的變成了豬豬俠。

五歲那年的冬天，哥哥捉了一隻小麻雀送給我，因為看到童話故事裏小松鼠蓋着厚厚的棉被冬眠，所以也用棉被把小麻雀捂得嚴嚴實實，想讓小麻雀冬眠，可是第二天早上一看，小麻雀已經死了，我傷心的哇哇大哭，這時我才知道不是所有的動物都會冬眠。

六歲時，在電視裏看到海龜游泳，於是我把自己養的小旱龜放進魚缸裏游泳，看着小旱龜在水裏掙扎，我以為他是在游泳，雖然游泳的姿勢不像魚兒一樣優美，我還是拍着手高興地叫着：“小烏龜游泳了！小烏龜游泳了”，老爸聽到了趕緊把小烏龜撈了出來，老爸告訴我：“這是旱龜，它可不會游泳。”真是危險啊，小烏龜差點就被淹死了！

隨着我一天天的長大，童年也正漸漸離我遠去，但是，童年的記憶就像是那一顆顆閃亮的小星星，會永遠閃耀在我記憶的天空。

童年的記憶作文 篇3

我正坐在家中，雙眸望着窗户，只見外面下起了大雨，一幅清晰的畫面浮現在我眼前。噫，那不是我嗎？

那天，我正在補習班上課，因為去的時候沒下雨，所以我就沒帶傘，可是回家時，它忽然下起了大雨，由於同學們都沒帶傘，因此我頂着雨奔向回家的路，而他們都在哪裏等雨停了在走，突然有一位老奶奶拿着一把傘，從她家跑了過來，當時的我有點不知所措，我從來沒碰到這種情況，只見她從她衣服口袋中拿出幾張紙，然後遞給我説：“把臉上的雨水擦擦吧”。我呆了一下，然後沒事接過紙來，面帶微笑的説了聲謝謝，又順便問了聲，老奶奶，您這是去哪裏嗎？她回答道：“沒有，我看雨這麼大，我送你回家吧！不然等下淋雨會感冒的。"不行，老奶奶外面這麼涼，您還是回去吧，我沒事。”沒事，我就送你回家，不挨事的。“看着這，我也是盛情難卻了我沒有再説什麼，她拉着我的手，朝我家的方向走去，雖然我不知道這位老奶奶是否認識我，但我很清楚的是我並不認識她，以前見也沒見過，到家了，我拍了拍自己身上的雨水，然後對我老奶奶説：“謝謝您了，您看回去吧，外面涼。”説完，老奶奶便離開了，我望着這陌生的背影，我有種不捨，不知道她為什麼對我這麼好，我只是陌路人而已。突然有人叫了我一聲，我從中醒來，原來這只是回憶，我好像已看忘記我還有個這樣的經歷，雖然這件事很平凡，但它之所以能深深的刻在我腦海中，大概是因為我對它印象太深了吧！

現實中的`美好，你忽略了，夢境中的美好，你遺棄了，記憶中的美好，你是否已遺忘了，重拾你記憶中的美好，重新走進那美好的天地。

童年的記憶作文 篇4

童年的時候，我在周圍一些大人們的眼中是個好孩子。他們認為我不調皮、不惹事，因而常常要求自己的孩子以我為榜樣。其實，我也有淘氣的時候，比如“手指捅燈頭”，比如“擰自行車氣門芯”，還比如“走路不避水坑”，都是很淘氣的表現，只是我不搗亂、不搞惡作劇而已，多數的`時候不是有意淘氣而已，比一般的孩子淘氣少一點而已。

除了上述幾件記錄在案的淘氣經歷之外，真要細數起來，我還有一些淘氣事件。

一年級時，我逃過一次學。

那天是個陰天，前一天剛下過雨。我們幾個孩子上學途中來到了一塊寬敞的平地。有人提議：時間還早，可以來一盤“摳鼈”遊戲。提議立即得到多數同學的響應。“摳鼈”當時很盛行，大家經常玩，並隨身帶着遊戲的用具。那時我人小，上學總是喜歡跟着大一些的孩子一起走，因為我不敢一個人單獨走有很多水塘和水溝的田埂小路，更不敢過那條小河，大家要玩“摳鼈”，我也只好跟着一起玩。

大家興致勃勃，一盤遊戲結束了，接着又來第二盤，不知不覺中，時間流逝了。等大家回過神來，早過了上課的時間。怎麼辦？去學校肯定遲到，免不了要挨老師的批評。想到此，大家商定索性不去學校了，繼續玩“摳鼈”。於是，在我的讀書生涯中留下了這一逃學紀錄。

二年級時，我被老師罰站了一節課。

在農村老家上二年級時，一次課間休息，我與鄰座的一男孩發生了爭執。我們兩人大聲地爭吵着，誰也不讓誰。要上課了，老師讓我們停下來，但我們誰也不肯罷休，繼續爭吵。老師火了，讓我們兩人離開教室，到對面屋子靠牆站着。這時，我們才知道後果嚴重了，後悔沒及時停止爭吵，但為時已晚。我們被罰站了一節課。這是我一生中唯一的一次罰站。

三年級時，我拿了父親的5毛錢，差點捱了父親的一頓揍。這話説起來可就長了。

在老家讀完了二年級後，暑假裏爺爺送我回礦上。臨行時，三伯父給了我1塊錢，給了爺爺兩塊錢。

那時候，爺爺已經70多歲了，患有嚴重的白內障，眼睛不好使。走在路上，我怕爺爺看不清路，總想攙扶着爺爺走，可爺爺總是催我在前面走，他説自己在後面跟着不礙事。山間小道和田埂路，兩個人攙扶在一起也確實不好走，我只好聽從爺爺的話在前面走。我走着走着，一回頭髮現爺爺落在後面了。爺爺發現面前的路有溝坎，腳步正遲疑不決。我趕緊折回，跑到爺爺跟前去攙扶。一路上，這樣的情形不知道重複了多少次。60多里路，我和爺爺走了差不多一天的時間。

童年的記憶作文 篇5

每次去姥姥家，總會看到立在單元門口的兩棵大葉黃楊球，那是十年前的初春，我和姥姥一起種下的。

如今，又是一年初春，兩棵大葉黃楊球已歷經十個寒冬，夾在櫻花、玉蘭、迎春之間，更顯得滄桑暗淡。葉子大多是灰綠的，毫無春日的絢爛。這麼多年經過不停的修剪，黃楊球也已經愈發圓潤敦實，沒有爭奇鬥豔的妖嬈，只是根枝粗壯，穩穩當當的立在那兒。走近看看，就會發現有那麼幾束嫩枝衝出球形的束縛，俏皮地探着頭。

我撫摸着它們，又隱約記起小時候和姥姥一起種樹的情形。

那時候，小區裏鼓勵大家買樹苗來栽種，有人愛慕櫻樹的繽紛，有人欣賞玉蘭的高潔，有人喜歡石榴樹的碩果累累，有人追逐金枝槐的風姿綽約，但姥姥卻偏選了一對大葉黃楊球，那時我不明白為什麼，只記得她説：“這個好養活。”

我和姥姥一起刨土、挖坑、栽樹苗。我記得自己用玩具小桶裝滿水，踮起腳尖，往黃楊球頭上澆，結果灑了自己一身；姥姥看到了，又裝了一小桶水，一手把我抱起來，讓我痛痛快快的往下澆。不小心澆濕了姥姥的袖子，她也不急着回家換，只是挽了挽袖子，換了只胳膊抱我，還拍了拍我的肩膀説：“沒事兒，繼續澆吧。過不了多久啊，小樹就會和你一樣，都長大啦！”她笑了，那是暢快而慈祥的笑容。

現在，我和那兩棵黃楊球都長大了。我還經常去看姥姥，她和姥爺兩人還是像從前一樣，過着像黃楊球一樣樸實簡單的`生活，只是比當年蒼老了許多。他們不捨得丟掉一件舊衣，不願扔掉一頓剩飯，不會説好聽的温柔的話，不想給晚輩添一次麻煩……他們從不需要索取太多。和我眼前逐漸展開的這個五彩紛呈的世界相比，有時我甚至覺得他們的日子太無趣、太過時了。但不知為什麼，我仍喜歡往姥姥家跑，雖然沒什麼好玩的，但在他們那兒我感到安心、安穩。

我慢慢地長大了，安靜的日子裏，時光的腳步彷彿真的變慢了，生活就是這樣從容而淡定吧。也許我沒辦法處處出類拔萃，然而還可以像姥姥姥爺一樣過着樸實的生活，做個幸福簡單的孩子。我漸漸體悟到，至簡至樸，或許就是這種況味？

我又望了望黃楊球，想起種樹那天姥姥還對我説過一句話：將來等你長大了，無論走到哪裏，這兩棵樹都會永遠安靜地立在那裏，等着你回家的……