實用的快樂的的童年作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的快樂的的童年作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

快樂的的童年作文 篇1

像藏在海洋深處的明珠一樣璀璨，像劃過美麗夜空的流星一般絢爛，童年是我生活中最美好的一段時光。我每憶起這多姿多彩、幸福快樂的日子，總是深深的陶醉了。

春天，是放風箏的`時候。一到春天，我們幾個小夥伴就開始找機會放風箏了。

終於，我們盼望已久的風兒來了，我們當然不會錯過這大好時機，不約而同的出來放風箏。風箏是一隻嶄新的老鷹，一身棕色的羽毛，一對有神的大眼睛，它振臂欲飛，好像馬上就要衝上藍天似的。大家迫不及待的準備起來，一個小夥伴放線，我來託風箏。只聽一聲“放！”我立刻鬆開了手，風箏便隨風飛上了天空。隨着線輪的轉動，風箏越飛越高。我們一邊拍手，一邊跟着它不停地奔跑着，似乎我們的心也被它帶走了……忽然，風箏一個“倒栽葱”從空中掉了下來，我們的心一下子提到了嗓子眼，急忙奔了上去。幸好，風箏並沒有受傷，我們心中的大石頭終於放了下來。

接着，我們的風箏又開始了第二次“天空之旅”。只恨“天公不作美”，偏偏又一次落了下來，那顆剛剛平靜的心又焦急起來了。第二次、第三次……風箏總是飛不上去。一次又一次的失敗，使我們有些心灰意冷了，兩條眉毛擰在一起，“怎麼辦呢？”“啊！我們沒有注意風向呀！”這個聲音似一場及時雨，打開了緊鎖的眉頭，綻放了天真的笑容，也把我們的“雄鷹”送上了藍天，帶着童年的歡笑，帶着理想的翅膀，風箏直入雲端……

風箏，童年的希望和憧憬，它記錄下了這美好的時光，記錄下了我們多彩的童年。

快樂的的童年作文 篇2

童年，往往都是十分美好又快樂的。春天，我們可以和朋友們一起在空地上放風箏;夏天，可以和夥伴們在水塘裏歡樂地戲水;秋天，可以坐在樹枝上，一邊吃着汁多肉厚皮又薄的水果，一邊和夥伴説着有趣的事：冬天，又可以同好朋友看雪、打雪仗、堆雪人、放鞭炮……童年，幾乎每時每刻都充滿着歡聲笑語。轉眼之間，我已是一個五年級學生了，童年一去不復返了。

然而，有一件令人覺得童年充滿天真的事，仍在我的腦子裏揮之不去……那時，正值夏日，太陽彷彿要把地上所有的生物化為烏有，在高空散發出無窮無盡的熱量。我和小夥伴就一起去游泳。到了游泳完畢，回家途中，不知是誰突發奇想，提到“上吊”這個詞。於是，一個大膽的小夥伴就説：“大人們都説上吊自殺很難受，我可不相信，咱們去試試看吧!”説着，他就找來一段繩子，一邊把繩子掛在樹枝上，一邊説：“如果你們看見我上吊很難受的話，就把我放下來。”我們應聲點點頭。不一會兒，他就係好繩子，小心翼翼地站上已經壘好的.石墩，接着，他踢掉了腳下的石墩。

然後，我們就看見他手舞足蹈的，還以為上吊的滋味很好，他很高興呢。還好，這時他的哥哥正出來找他回家吃飯，剛好看到他正在上吊，就急急忙忙把他放了下來。真是有驚無險啊。童年，真是充滿快樂、天真啊!

快樂的的童年作文 篇3

和煦的風，把我吹到了這村野間。我又會到了這裏，這個曾經讓我惦念的地方，這個讓我過完半個童年的地方。

這個家，雜七雜八的，卻有一種説不出的温馨。外婆，這個滿臉皺紋的婦女，是那麼地可愛，其實，那些皺紋是會跳的呢！讓我有一種撫摩的衝動，讓我想依偎在她的懷裏。她不僅是母親，而且是母親的母親。

魚缸的水好髒，我都看不到魚自由地遊了。外婆指揮着我換水。一來二去，我已經累得氣喘吁吁了。望着門外，外婆在叫我。她用小手温柔地把其中一隻小魚捧在碗裏，又小心翼翼地把飼料輾碎了放進碗裏，“它這幾天都不吃東西的，遊的時侯身子也是反過來的，我擔心它不久便會死。”於是我們倆蹲在門口四眼望着這條金魚。旁邊好靜，靜得讓我誤以為世界上只剩我、外婆和金魚。我們沒有説話，只是很靜很靜地看着魚。那幾分鐘裏，我真的感覺好幸福，日光照下來，外婆頭上的銀絲閃閃發光，似乎在迴應我的幸福。只可惜，魚它不吃，“外婆，把它撈起來餵它吧。”“要它自己吃才可以，強求沒什麼好結果的。”我似乎懂得了什麼。

午後，我們一起洗草蓆。外婆拿着水管，我站在草蓆上用布擦。外婆喜歡和我玩，她把水射到我腳上，惹得我哈哈大笑。這樣的時光好美啊！我看到的天空都是藍色的。

我真的`不想寫結尾。是的，我又回到了喧鬧的市區，過着匆忙的生活。

快樂的的童年作文 篇4

手中翻着一頁頁的同學錄，看着一本本的留言冊，這時，我才知道，真的結束了，國小生活就要畫上一個圓滿的句號，我的童年生活徹徹底底的告別了我。但是，一隻昆蟲、一個玩具、一次發現、一場爭執……許多微不足道的小事卻飽含着我們童年的快樂、夢想和追求，甜蜜美好的校園生活，深深留在腦海裏。

小時候的我，瞧見那些揹着書包的哥哥姐姐們去上學，就非常羨慕，多麼希望在我小小的肩頭上也背上一個書包啊。六歲，美好的六歲，我上學了。那天早晨，我穿上乾淨的衣服，肩上背上嶄新的書包，媽媽把我領進學校。我像只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳：我上學了！

我用好奇的目光打量着學校的一切。教室、老師、同學……都給我一種新鮮的感覺。一年級下學期，我戴上了紅領巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。在掌聲中，我和小夥伴站在主席台上，大哥哥大姐姐給我們繫上了紅領巾。鮮豔奪目的紅領巾在胸前迎風飄揚。我在光榮與快樂中陶醉。

在校園裏，我一天天地長大了。老師的課堂上，不僅啟迪了我的智慧，更培養了我的能力。每當老師颯爽的英姿出現在三尺講台上的時候，我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳着。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的`燈督促我做快樂的求學者。

童年的業餘生活也是快樂的。曾記得那次歌詠比賽，奪冠的我們在教室裏歡呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次拔河比賽，小胖不慎受傷，可是老天彷彿也被我們感動了，經過我們的奮力拼搏，我們在一次狂歡。曾記得那次的文化節，由於我們沒有做好充分的準備，輸了，在教室裏，我們默默地哭了。還有“六·一”兒童節的文藝匯演，至今浮現在眼前。那天，我們身着海軍服，手執小古扇，在詩韻飄香中盡情誦讀……

日復一日，年復一年，我戴着紅領巾在這個校園渡過了六個春秋，渡過了金色的童年。我從一個不懂事的小孩子成長為有知識，有理想的少年。我快樂童年啊，多麼難忘！