在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的優秀運動會作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踏上跑道是我的選擇，不管輸贏，我只是享受這個迷人的過程——題記
11月6日，我們學校終於召開了運動會，真是千呼萬喚始出來啊。為了這一次的運動會，我們可是花了不少心思呢。光看這個開幕式就知道了，我們開幕式可沒有白色的校服，而是各種各樣五花八門的服裝，睡衣，漢裝，還有民國時期的學生裝……看得我們是眼花繚亂。不過，重點不僅僅是開幕式，運動會，重點當然是比賽咯。
這次運動會，我鼓起勇氣報了800米和4×100接力賽。到800米比賽的時候，同學們都為我加油鼓氣，心裏也是暖暖的.。槍聲響起了，旁邊的同學們都像箭一樣的衝了出去，只有我不緊不慢地跟在他們後面或許是前面衝得太快，不到半圈，前面的人都開始慢了下了來，我調整好呼吸，開始反衝，嘿嘿讓他們知道什麼是後來居上。我一口氣超過了三個人，同學們見狀喊得更賣力了，還有不少歡呼聲呢，聽得我心裏呀別提多開心了。還剩一圈，旁邊帶跑的人説：“你前面還有大概十個人，你還可以超過她們嗎?”我點了一點頭。
他又説：“那好，準備好來迎接勝利吧，調整好呼吸，一鼓作氣，超越他們。”我開始嘗試把步子邁的大一點，近了，近了，離前面的人不遠了，我可以超過他的，我可以的，旁邊的人也在説堅持，只差一點了……超過了她之後，我沒有就此放鬆，應為前面還有很多人等着我去超越呢。最後300米，最後200米……看着我把前面的人都一個一個的超越之後，心裏也是有一點小小的成就感呢。最後100米，前面還有3個人，我使出最後一點力氣，在最後100米把離我最近的人超越了。終點就在眼前，哪裏有我最親愛的朋友正敞開懷抱來迎接我……
是的，最後我以小組第三的成績完美的結束了這次的比賽。我想這一次，我不但收穫榮譽，最重要的是收穫了友誼，最美好的友誼。
不管你是害怕會輸也好，害怕會出醜也好，只要你敢於踏上去，你就已經贏了。所以，你還在害怕什麼，上啊。人生難有幾回搏。
冬季運動會一年一度的冬季運動會又召開啦！今天早上，學校舉行了一次熱鬧非凡的冬季運動會。同學們個個都興奮不已！隨着隆重的開幕式，我們進入了賽場。上午八點，比賽正式開始。
看，在田徑區，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲絡繹不絕，那些運動員個個如嬌兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀眾手舞足蹈。尤其是接力賽最為激烈，各個班的參賽者都站到了自己的跑道上，抖擻精神，整裝待發，啦啦隊也嚴陣以待。裁判員一聲令下，我們班施堯遜作為第一棒選手，他像一匹脱韁的野馬一樣奔了出去。接下來的第二棒，第三棒……也像猛虎似的不甘示弱。啦啦隊的吶喊、助威聲又徹響天空：“加油，加油！”那聲音排山倒海，此起彼伏。我是第八棒，還沒有跑時，我心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。等輪到我時，我準備地接住了棒，身輕如燕，如同“飛毛腿導彈”一樣，飛也似地衝了出去。心想：我們班一定是冠軍。最終，我們班取得了團體第二名。
看，在跳繩處，同學們盡力地跳着，有的同學把牙齒咬得緊緊的，把臉蛋憋成了個紅蘋果，手中的繩子飛快地動着，劃成了一個個圓弧，有的悠閒地跳着，動作十分慢，我真為他們捏了一把汗哪！結果跳得又快又好的同學得到了好成績。
看，在投擲場，同學們一個個精彩絕倫的技術讓我目瞪口呆，我們班雷皓然同學上場了，他弓起步，雙手舉着實心球使勁擲向前方。實心球旋轉着飛速駛出，投了一個五分線的好成績，拉拉隊員們又歡呼雀躍。
這次運動會，無論是哪個運動員，都在奮力拼搏，戰勝對手，超越自我，為班級爭光。拉拉隊的喊聲，喇叭裏的播音聲，與一浪高過一浪的`歡呼聲交織在一起，組成了激動、令人振奮的交響曲。同時，這次運動會中也展示了學生的風采，鍛鍊了學生的身體，激活了學生的潛力，收穫的是笑臉和精神風貌，賽出的是風格。
20xx年秋季田徑運動會，現在開始舉行。一開始是我們女生郭思聰“飛毛腿”跑60米。她用飛快地速度，衝到了終點，每一次她都是遙遙領先的得到了第一名的好成績。雖然是100米，但是，她還是在比賽當中的“飛人”，每一次跑步比賽當中她一個人，在她的項目當中，全都是取得了第一名的'好成績。每一次比賽，她都把第一名奪了過去，為我們班的總分加了好幾分。
後來，我和毛紅佳去交廣播稿了，在走進去的路上，我看到了我們班的宣傳工作只有八分之後，我們倆走了進去，我們是去交廣播稿的，我們還沒把廣播稿交到桌子上，我們就看見，“六[1]班的錢可兒站在王老師的左邊，不料，王老師就開口説：“你怎麼又來開後門了呀！我們倆就在想：“她會不會昨天也在開後門呢？”他們班的宣傳工作兩天加起來，就有20多分了，我們只有10多分。”而且，今天交稿子是一位男同學，去叫廣播稿的時候，那裏有很多人，他就放在桌子上，他就轉頭就想跑，他又迫不及待地跑進去一看，他恍然大悟，竟然把他交上去廣播稿，連看都不看，就一手拿上，就一手拿下的撕了起來。我們就想：“他們這樣是浪費我們的稿紙，讓我們白寫了廣播稿。”
然後，我們就在看運動會的場地觀看，不一會，在廣播稿那裏報出來説：“1500米的去報道。”黃雨珂走了過去，現在，我們班的黃雨珂要跑1500米的了，一開始的跑步，她遙遙領先的跑了六圈半，奪得了1500米的冠軍。
女生的接力要比男生好，得到了第3名，男生由於第四棒的時候，連續滑了3次，男生得到了第4名。
雖然我不是運動員，但我用稿子在為他們加油！
我們學校從星期四下午開始舉行春季運動會，我是我們班的短跑運動員。
下午，我早早地就到了學校。來到班裏，班主任馬老師已經在班裏等我們了。老師看見我，給我講了一些跑步的知識，並鼓勵我。説實在話，我的心裏一點都不緊張，還有那麼一點興奮。過了一會，鈴聲響了，老師帶着我們排着整齊的隊伍來到了後面的'體育場，看見跑道我更加地興奮，同學們不斷地給我鼓勵。
比賽開始了，我們來到跑道上，體育老師簡單地給我們講了一下比賽規則，然後我們各自回到跑道上作準備，隨着發令員的槍響，我用盡全力拼命地往前衝，耳邊不斷地傳來同學們的加油聲，終於過了終點線，老師叫我再走走，別猛地停下，我來到同學們中間，這時候學校的喇叭裏開始報成績，第一名不是我，我當時真有點想哭。
回到班裏，班主任馬老師來到我面前説：“不錯，馮溪溪，同學們都給你鼓掌。這次是第二名，下次再努力爭取拿個第一名。”
聽着同學們的掌聲，我真有點不好意思，以後我要利用業餘時間加強鍛鍊，下次學校再開運動會，爭取拿個第一，不辜負老師和同學們對我的鼓勵，我要加油！
這一屆運動會是我上國小以來開的第一屆運動會。運動會上，國小生們穿着嶄新的校服，排着整齊有序隊伍走進操場。
只聽見一聲聲槍響，運動員們飛快地向終點跑去。操場上正在緊張比賽的項目還有跳遠、壘球、跳高……整個場面真是熱火朝天呀！
我參加的項目有：跳遠、50米跑步、接力賽。
每個拿到獎狀的小選手和他的同學們都露出了開心的笑容。雖然我們班沒有拿到獎狀，可是我相信下一屆運動會我們班一定會取得好成績。
【寫作指導：分析文章結構層次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文體特徵進行分析
分析記敍文的結構層次有以下方法：①按時間先後順序劃分；②按地點的轉換劃分；③按事情發生發展的過程或思想感情的變化劃分；④按描述內容的不同角度劃分；⑤按“總—分—總”的結構特點劃分。
議論文的特點是“以理服人”，不僅要求語言嚴密、邏輯性強，而且文章的結構也是靈活多樣的。但它的最基本的`形式是：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結論）。它的結構方式大致有兩種：逐層深入的縱式結構和並列展開的橫式結構。
説明文有以下結構方式：①並列式；②連貫式（按時間、空間順序組合）；③遞進式按邏輯順序組合）；④總分式。
2、抓住文中的關鍵句子和關鍵詞語分析
關鍵性句子有承上啟下的過渡句，前後照應的語句，文段的首句尾句。關鍵性詞語有：①表指代性的詞語，如“這樣、這些、這種、這個問題、這種情況”；②關聯性詞語，如：表語意轉折的“相反”“否則”“與此不同”；表遞進的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那麼”“由此看來”；表並列的“同時”“一方面……另一方面”；③銜接性詞語，如“也”“於是”等。
3、通過語句間的組合關係分析
文章是由段落組合的，其內容是根據各語段的大意來綜合的，各個語段、各個層次之間，不論怎樣排列，但它們所要表達的內容都是要圍繞中心的，各個語句之間都有一定的語脈。閲讀時，把握住這種關係，才能更好地理解文章的內容。
開運動會那天，我早早地就起牀了，媽媽帶我到了體育場。
在體育場門口，我舉着三﹙2﹚班的牌子叫我們班同學過來集中。七點半時，天下起了毛毛雨，因為開幕式還沒開始，我們很多人都躲在傘下，有的.都四個人撐一把傘。突然，我看到奶奶給我送雨傘來了，我叫道：“奶奶！奶奶！這裏。”奶奶趕緊走過來。我一把傘打開，就有很多同學躲進來。
比賽開始了，第一個進行的項目是跳高，我一看竿子，嚇了一跳，那麼高，有好多運動員都跳不過去，我歎了一口氣説：“哎！我看我們班跳高是沒戲了。”
啊，跑步比賽開始了，該我出場了。我叫上媽媽去報到，媽媽跟我説：“加油！”我一開始覺得很簡單，可一上場心裏就迅速緊張起來。一開槍，我就向前跑去，開始跑得很快，後來就慢了，因為前面太用力，後面就沒力氣了！
剛剛跑完我又要接着去參加跳遠比賽，這樣的安排也太不合理了，我哪裏還有力氣！我使盡最後一點力氣跳出去，只跳了2米05，比訓練時的成績差多了。哎！我看，我也沒戲了。
再過幾天就我們學校就要開運動會了，我們班為了拿到全年級第一，開始了運動會前的“魔鬼訓練”：
一、冒雨練習
上個星期三上體育課時，體育老師告訴我們11月要開運動會。於是，我們選好人後，在星期四的下午上課前冒雨練習接力賽。練了不到十分鐘，我們每個人的衣服、頭髮都被“好心”的雨水“洗”過了。豆大的水珠從我們的頭髮上流下來，不知是雨水還是汗水……衣服頭髮打濕了還沒什麼，關鍵的是，由於下雨，操場上的煤渣都被雨水打濕了，有的地方還有許多的水坑，我們在跑步的時候，腳一踏進水坑裏，煤渣和水就會濺到我們的衣服上，在我們的衣服上“畫”一個個黑色的圓點點。那兩個跑得慢的女生的衣服還好好的，可我的牛仔衣呢，都快成黑色的了！
二、時間長
要説練的`時間最長的，除了我們班，再沒有其他班。我們每天可以説是“早出晚歸”：早上7點40到校，中午12點多回家；下午1點半到校，晚上天黑才回家。記得有一次，我們回家時，彎彎的月亮已經升到半山腰了。
三、付出“巨大”代價
有一次，我們在練十人50米接力賽時，我們班兩個跑得快的女生都願不跑第一棒（注：接力賽中第一和最後一棒最重要），我本來也不想跑第一棒，可為了顯顯我“大度”的風格（我跑步的速度是全班女生第二，有資格跑第一棒），我只好跑了第一棒。當我班的拉拉隊説“開始”時，我像離了弦的箭一般衝出去。當衝到男生那邊時，我不知怎的，竟連人帶棒的摔了個“狗啃泥”。我一看，只是左胳膊的軸關節擦破了點皮，右腿的膝蓋有點兒紅，手上和運動衣被泥土“覆蓋”，因為我小時候經常摔跤，我媽媽又是護士，所以這點傷算不了什麼。雖説不怎麼疼，但我總要為自己討回個公道呀。當我正準備一一盤問每個男生時，我的朋友馬晶瑩忽然跑下來，説是王志樊絆的，可王志樊又説是熊文箭絆的……一時間弄的我更糊塗了，我只好自己用自來水洗洗傷口再繼續練習。我抱着一線希望，希望老師能在課堂上表揚表揚我，可上了一天的課，老師卻一字未提。嗚啊，老師，人家為了班級體榮譽付出瞭如此“巨大”代價，表揚一下不行嗎？嗚啊，老師，不公平……
我們練得這樣苦，要是得不到第一名，那這幾個星期的苦功就白練了。“哎呦，誰又碰到我胳膊上的傷口了？”“對不起，對不起，我，我不是故意的……”
秋風徐徐吹來，在這個瓜果飄香的時節，我們全校迎來了第二屆秋季運動會!
今天是秋季運動會舉行的第二天，賽場上的運動健兒們各顯神通。“下一場是三年級六十米跑，請運動健兒們上場！”廣播的小喇叭説。我們班跑六十米的運動員分別是：殷梓鋭和李明晨。殷梓鋭和李明晨精神煥發的站到跑道上……只聽發令員説：“預備……跑！” 殷梓鋭和李明晨像箭一般飛了出去。我們給他倆加油，給他倆助威、吶喊。李明晨得了第三名，殷梓鋭得了第五名。雖然他們倆都沒有得到第一名，但只要努力了，堅持了，有那份為班級爭光的'心，就很值得大家去學習了。
今年，因為身體原因，我沒能參加運動會，沒有獻出我的一份力量，可是我寫了宣傳稿在大會上宣讀了，也為我們班的運動健兒們加油鼓勁了！我要好好鍛鍊身體，期待下一屆運動會我能參加!
加油，加油盼星星，盼，在陣陣加油聲中，的第六屆趣味拉開了帷幕。
本次運動會的主題是：第一，第二聽，輔導員純淨的如同春風般拂過我們每個人的。瞧，運動會開始了，我們班的`運動員們只是隨意往嘴裏塞了個麪包，拿了瓶礦泉水就往賽場跑。你仔細地嗅，你會發現，即使是，空氣中也有股汗水味那是運動員們灑下的汗水。
加油，為而戰聽，這是我們班拔河前相互的話。看到這裏，你一定好奇，為什麼是為作業而戰呢？因為，老師答應我們，拔河第一就三天沒有作業。一聽到這話，我們班像打了雞血一樣，鬥志滿滿，連加油的口號也變成了沒作業，加油！
裁判員一聲令下，兩方便似脱韁的野馬，不相上下。遭了！紅蝴蝶正緩緩地向對方飛去。加油！加油！我們班的啦啦隊喊得更大聲了，那聲音簡直要把天給掀翻了。僵持了一會兒，見紅蝴蝶正向我方飛來，一釐米，半釐米，0.3釐米，0.2釐米頓時，場上爆發出一陣排山倒海的歡呼聲。
賽後，拔河隊員説，是那陣陣加油聲使他們獲得無限動力。我想，那聲聲加油將會永遠迴盪在我們每個人心中吧。
那天，是我們學校的校運會，但也是我在這裏的最後一次小運會了，因為明年就要畢業了，而這次校運也使我嚐到了人生百味中的幾味。有歡笑，也有淚水。
早上開幕式過後，就是運球接力，我們班的同學都非常努力了，但還是拿了倒數第二，我們的心情差極了。
但也還是懷着激動的心情參加了迎面接力，想爭取一個好成績，但也不知是怎麼了，我們班竟拿了倒數第一。回到班級後，我們都很失意，看到別人班高興的樣子，我和39號（一個女同學）難過地哭了起來，發泄着內心的情緒，運球和迎面都輸了，我們幾個女同學聚在一起，相互傾吐，説着説着，其他幾個女同學也哭了，可能是因為相互影響的關係吧！我們班的女同學差不多都哭了，連平時的男子漢1號也哭了起來。
碰巧，我們班的6號（一個不太令人喜歡的男同學）竟把要參加女子50米跑的22號給踢傷了。這下可怎麼辦？我們班不管是男同學還是女同學都紛紛跑去罵6號，女同學還邊哭邊罵呢！
上午的集體項目結束了，我們回到班裏後，擦乾眼淚，吃午飯，睡好午覺，下午還要幫參加單項的.同學打氣加油呢！
下午，我和39號去看了32號的女子50米跑，在裁判的一聲口哨下，她努力地向前衝去，像離弦的箭一般，她一直領先，就快到終點了，“啊！”在同學們的一聲尖叫下，32號從勝利的跑道上走了回來，“32號得了第一，32號得了冠軍！”同學們歡呼雀躍着。
接下來的女子50米跑，25號得了第四，43號得了第二。
32號又參加了一個單項，聽同學們説她這個單項——跳遠，也拿了冠軍，這下她就得了雙冠。
在這次校運會中，還有一件事令我覺得很好笑，我們班的同學都説，老老師明明是我們班的副班主任，卻幫助別的班，同學們都很氣憤，我彷彿也有同感，而同學們都叫他“老漢奸”，每當我聽到時都會覺得很好笑……
我們班帶着複雜的心情——開心，難過，好笑；結束了國小生涯的最後一次校運會。
人生百味，而我也在這次校運會中嚐到了不少滋味。
文學範文吧
