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有關考試的作文合集7篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.27W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的考試的作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關考試的作文合集7篇

考試的作文 篇1

寫作:船主請一位修船工給自己的小船刷油漆,修船工刷油漆的時候,發現船底有一個小洞,就順手給補了。過了些日子,船主來到他家裏道謝,送上一個大紅包,修船工感到奇怪,説:“您已經付過工錢了。”船主説:“對,那是刷油漆的錢,這是補洞的錢。”修船工説:“哦,那只是順手做的一件小事······”船主感激地説:“當得知孩子們划船去海上之後,我才想起有洞這事,絕望極了,覺得他們肯定回不來了。等到他們平安歸來,我才明白是你救了他們。”

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不要脱離材料內容及含意範圍,作文不得套作、抄襲。不少於800字。

感恩,最美的音符

畢淑敏曾經説過:“人生本是沒有任何意義的,一切都需要人為去確定。”我想,若將生命比作一首長曲,那麼其中最美的音符,最永恆的旋律,一定不可缺少感恩。“感恩”應成為你我生命意義的所在。

為什麼總有人抱怨現在社會變冷漠了?我想,“不懂得感恩”就是最大的原因。社會上何嘗缺少過所謂的温暖與愛呢?修船工刷油漆時將船上的小洞順手補了,路人過馬路時將昏倒的老人扶起了,許許多多的人在做好事之後姓名都不願意留下······如此看來,竟是我們連基本的領悟善行的能力也沒有!這樣還何談知恩圖報呢?

感恩,首先要對身邊的人和事物心存善念,不要總帶着各式各樣的有色眼鏡看人。心中應始終銘記“我幫人家,莫記心上;人家幫我,永世不忘。”只有這樣才可能將心中點滴的善意堆積,匯聚成愛的江流,滋潤乾涸的心田。著名文學家馬爾克斯曾在法國流亡過一段時間,那時的他靠撿空瓶子來換取生存的口糧,更別提住得上多麼優越的賓館了。可一個普通的旅店老闆卻大方接濟了這位“難民”,沒收取任何費用。十多年後,馬爾克斯獲得了諾貝爾文學獎後,他不曾忘記那位好心的老闆,千里迢迢找到老闆只為親口説聲“謝謝”。他用自己的親身實踐告訴我們,永遠不要忘了感恩,這是做人的準則,更是人生的意義所在。

感恩,再就是要明白“滴水之恩,當湧泉相報”的道理。材料中的船主為了報答修船工的“舉手之勞”,不惜以重金酬謝。因為他深深地明白,善行是無價的`,生命是無價的,用多少金錢也換不來。而為了鼓勵這種社會正能量,付出任何代價都顯得是那麼微不足道。在童話故事中,這種情懷無處不在:上帝化身為普通客商,農民熱心地接待了他,第二天便得到萬貫金銀;漁夫救下了一條神奇的比目魚,作為回報他擁有了一座別墅······瞧,我們幼年時期的讀物就開始宣講這些美德了,我們有什麼理由到現在都學不會呢?

類似的例子在歷史長河中也不難尋覓。管仲與鮑叔牙的生死之交,樊於期對太子丹的感激不盡,這些都促使他們為了報恩做出了驚天動地的舉動。

我們難道就不能像古今中外的榜樣們一樣,學會領悟善意和報恩嗎?社會並不是缺少愛,而是我們缺乏感恩的心!將感恩作為生命的意義,你會發現,世界會更美!

考試的作文 篇2

期末考試已經結束,它的結束給我帶來的不是開心、快樂,不是誇獎、獎勵,是沉重的打擊和厲聲的呵斥。

在期末考試前的雙休日,我比任何一次期末考試前都要緊張,手捧着書,讀着一篇篇課文,翻着卷子,將一道道題記在心裏。我很擔心,擔心這次考試成績會很不理想。在拿到卷子時,忐忑不安的心依舊沒有平復,直到將考試內容看完,內心終於平復,內容很簡單。我認真的去答卷。在交考試卷的時候,我自信,我相信可以拿出一個很好的成績。

成績出來了,可總是事與願違,成績不理想,我不清楚是哪裏寫錯了,我沮喪、自責。可當看見卷子時,我在心中暗暗問自己:哪道題我不會?哪道題我沒有能力寫對?每一道題都是因為我的粗心,我埋怨,我懊悔。可是現在,我靜靜地思考,埋怨又有什麼用呢?

我清楚,我有能力考出一個很優秀的成績,但是在去爭取時,我敗給了粗心,和在考試時的過度自信。我左思右想,認為粗心是導致我考試成績不理想的主角,我應該聽老師的話,仔細去看每一個題目,不要慌張做題,考試時,不怕你不會做,就怕你不細心。每次考試,總會有一兩道因為粗心而錯,所以現在,我要用自己的細心去將粗心驅逐,讓下一次考試,不要讓我如此懊悔,更不要讓我像現在一樣:考試成績不理想是由於粗心!然而第二個就是考試時,認為自己可以完全作對,而不去利用更多的時間去檢查。考試時,我一般是先檢查應用題,因為應用題的分值高,利用長時間去檢查應用題,就算時間所剩無幾,其他題錯了,相比較扣的分數也會少一些。我檢查的.速度會放很慢,幾乎每道題都要經過驗算,無論是簡單還是困難。可是,檢查一兩遍之後,就沒有興趣再檢查了。但是,檢查的時候,我只是根據自己的記憶去檢查寫的是否對,根本不再看題目,因此引出的還是主角——粗心。

現在的競爭很激烈,只擁有一個聰明的頭腦,是遠遠不夠的。還有的是,考試時的臨場發揮,一個謙虛上進的心,相信自己的信心。而與好成績相伴的還有耐心、細心。

考試的作文 篇3

考試對於許多孩子來説是煎熬的,尤其是在考試前期,每天晚上除了背就是寫,深怕自己考不好,而我也是其中的一個。

考試前我像一個小螞蟻躲雨一樣,東躲西藏,生怕自己會死。

在考試前,我每天不是背就是讀,在上課有時候還可能發點呆,被老師點起來,第二天就被請了家長。

對於家長説的話:“你怎麼上課發呆呢,是不是在想電腦,説多少遍了,快考試了要多複習,多上課聽講……”

聽了無數遍,也只好一耳朵進一耳朵出,跟他們説了也沒什麼用。

而有些人卻不拿考試當回事,每天想玩什麼,就玩什麼,有時我還有些羨慕他們。

考試了,我像一個螞蟻在大蒸爐上奔跑,深怕會被別人丟下。

但是,當我看到了題目的內容,我驚呆了,回想起了之前的努力,都不是白費的,全部的都是我複習內容。

在別人頭痛的`想題時,而我卻快做起了,就像是別人被丟下了,而我還在努力的奔跑一樣。

所有考試結束了,我鬆了一口氣,就像趟在草原上被微風按摩一樣,神清氣爽,雖然可能有些題是錯的,但是盡了自己的努力就行了。

考試卷子的分數出來了,我在班級排名第8,我萬分興奮,就像一個吃了蜜的小孩一樣,想立刻回去告訴父母,蜜的滋味是什麼樣的。

等回到了家便聞到了誘人的香氣,推門一看,多麼美味的食物啊,而且都是我最喜歡的。

便忍不住大聲一喊;“爸媽,我考試回來了,考好了!”

父母就從家裏驚了出來,邊吃飯邊問我的成績,和考試前的態度完全不一樣。

回想到這一切,靈魂就像被洗禮了一般,所以我堅信:在做任何事時一定要努力,考出自己成績,在別人的面前拼命吧,夢想會實現的!

考試的作文 篇4

上週,家教班的全體五年級同學進行了一次模擬考試。

當試卷下發時,所有人都驚歎了:“也不必為了節省資源而把六頁試卷合併成一頁吧?”同學們議論紛紛:“哪有那麼迷你的.試卷啊!”“這字怎麼看得清呀!”

我目瞪口呆,望望監考老師,老師很無奈,他也是聽“上級”命令的。再望望同學,他們個個唉聲歎氣、搖頭歎息的。

開始做了,我把眼睛貼着試卷,貼得緊緊的,可還是啥也看不清,感覺腦子裏一片空白。連個題目都看不清楚,怎麼做?我心中充滿了迷惑:“老師有沒有為我們着想?既然是考試,試卷就應該打印的好一點……”

那些題目不是字太小;就是被“污染”了;不是沒印出來;就是有“影子”。這叫人怎麼做啊!

所有人都拿着筆,緊鎖眉頭,不知如何是好。寫嘛,一大堆錯;不寫嘛,又要被老師罵。

當時的我多麼希望時間快點兒“逝去”,等考試結束,我也就可以不受這份罪了。

我心急如焚,心裏不住地想:“這真是一次糟糕的考試呀!”

考試的作文 篇5

前天,我們來到了不308班的教室參加了數學競賽。

“咚咚”門開了,一位臨考老師拿着試卷大步走進教室用嚴厲的目光掃視教室四周,接着説“現在考數學,請把有關數學的書收下去。”話剛説完,就迅速地把試卷分成了四份放在每組的第一個同學前,讓同學一個一個地傳下去,老師讓大家先看題,不可以做。鈴聲響了,同學們紛紛做了起來,教室裏真安靜呀,只聽見同學們“沙沙沙”的寫字聲,彷彿靜得像一幅畫。哎呀!怎麼出機了這種題,我不會做,只能湊出來了,我的心頓時像根弦一樣繃得緊緊的。時間,你走慢點。好不容易做好了這一面,可是後面又碰到了這種困難的應用題,在數學裏沒碰到過,在數奧里居然也沒碰到過。我環顧四周,只見監考老師正在悠閒地欣賞黑板報,同學們都在輕鬆地寫着試卷,心想:他們這麼輕鬆,而我為什麼那麼緊張呢?我跳過了這一題,接着做下一題。就快做題目後兩題時,鈴聲響了,最終我還是沒有做好。試卷上去了,我心裏忐忑不安,想着:我對了幾題?得了幾分呢?

過了幾天,成績公佈了,我只考了61.5分,而胡楊卻考了100.5分,心裏真不是滋味兒,我低下了頭,歎道:“我考了個差點不及格的`分數,如果告訴爸爸,爸爸支不會嚴厲地批評我呢?唉回到家,爸爸一定把我罵一頓。這次考試是我最差的一次,使我難以忘記。

考試的作文 篇6

人生中有許多考試,可令我最難忘的一場考試還是那一次數學考試。

“叮叮叮”考鈴聲響起了,同學們陸續回到教室。監考老師走進教室,給每個組都發了一些試卷。當試卷傳到我手中時,我不禁想到:天吶,怎麼會這麼簡單?

即使試卷非常簡單,可我也不會掉以輕心。我認真地做起試卷來。但漸漸的.,我開始放鬆了。我以最快的速度做完了試卷,就趴在桌子上玩起筆來。玩了一會,見同學們都在認真地檢查試卷,我心想:萬一有什麼錯點呢?想着想着,便認真地檢查起來。

不查不知道,一查嚇一跳,天呀!我竟然錯了那麼多題!還是最基本的題。檢查到最後,我發現有一道應用題做錯了。我擦了答案,左思右想,怎麼也想不出解法。眼看時間就要到了,我不停地抱怨自己為什麼剛剛不好好檢查。“收試卷!”老師一喊,我急中生智,立馬想到了正確答案,以最快速度完成了試卷。

從這次考試中,我明白了一個人生道理:再簡單的題,都不能掉以輕心,要認真對待,才能做到最好。

考試的作文 篇7

有位哲人這樣評價友誼:“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者,沒有友情的社會,只是一片繁華的'沙漠。”可見,友誼在人生道路上起着重要作用,希望大家都珍惜自己身邊的友誼。

記得在國小一年級的時候,那時正是期末考試,老師發完數學卷,我看題目非常簡單,於是飛一般地答題。可是,意外發生了,最後一道題不會,我左想右想就是想不出來,於是我看了一下我的好朋友小明,在我的心目中,他是我最好最好的好朋友,我心想問一下我的好朋友,我問小明最後一道題怎麼做,誰知小明連想都沒想就拒絕了我,我心裏非常不高興,心想:我以後再也不要理他了,虧你還是我的好朋友。我對小明説:“咱們以後不是好朋友了。”

晚上我正在我的小屋聽音樂,就聽“鐺、鐺、鐺”的聲音,我去開門,開門一看是小明,我説:“你來幹什麼?”小明説:“我來給你講題。”説完就詳細地給我講明白了那道 題。

第二天早上,我對媽媽説:“如果在考試的時候我有道題不會,小明不告訴我,那算不算真正的友誼?”媽媽説:“小明這樣做就對了,如果小明在考試幫你做弊,他會害你一輩子的,那不是真正的友誼。”

我聽完媽媽説的話就立即向小明道歉,後來,我們又成為了好朋友,同時我也知道了什麼才是真正的友誼。

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