青春的作文(通用15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的青春的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

青春的作文1

一

喂，青春停一停

不是説好和他一起同行的嗎？

你為何要加快步子，離他而去？

你可真不夠義氣，真不講信用啊！

嗯，你説他走路太慢，閒話太多，思想太亂！

哦，的確。他是有些遊手好閒，溜瓜摸棗，愁眉苦臉。

可是他也不想這樣虛度光陰啊！

他原本是一個快樂，陽光，勤奮而又帶點稚氣的男孩。可是自從他踏入青春，他的生活就變得堅硬了，麻木了。

面對事情，他有時顯得嚴肅而又呆滯，但有時他又顯得懂事與可愛。他有時顯得孤僻而又失落，但有時他又顯得歡樂與陽光，他有時顯得脆弱而又惆悵，但有時他又顯得堅強與勇敢總之，他一切的一切都顯得那樣的繁瑣與複雜

二

記得有兩次

原本是一點雞毛蒜皮的小事，而他就好像遇到了什麼晴天霹靂輾轉反側，不能入寐

第一次，是為了弄明白“含沙射影“的註解

他明知自己有成語字典可是他就是不翻，他自以為是，驕傲自滿他認為自己是天才“知百事，通萬物“然而他卻不知，自己只是滄海一粟中的一粒沙子，什麼都不懂，什麼都要偽裝

第二次，是班上兩個同學的交談

他原聽見別人沒有説他悄悄話，而他卻要自作多情，胡思亂想

他會把別人的嗤笑當作取笑，會把別人的冷漠當作仇恨直到別人都來崇敬與揄揚他，他才感到自己有安全感，才感到自己心中有一絲的`撫慰與滿足

三

別人説他是一個怪癖，我行我素的男孩

可是他總是不承認，總要用精密的面紗來偽裝自己

傷心也要裝作快樂，緊張也要裝作冷靜，嫉妒也要裝作欣賞直到有一天，他不能承受偽裝的折磨，他才揭開自己的精密面紗

可是這時，他突然發現：原來自己的青春，已過了一大半

於是，他並學會了抱怨，責怪，推卸與譴責

他渴望青春能停一停，但是他殊不知當初青春已給過他機會來彌補，可是他不懂得珍惜與吝惜整天心不在焉，浮想聯翩白白浪費了自己一半的青春

現在他將用自信，快樂與勤奮去珍惜自己另一半青春就好像魚兒，永遠珍惜着自己的池塘！

青春的作文2

青春，有着彩虹般的絢麗，有着陽光般的燦爛，更多的是檸檬般的滋味:酸酸甜甜。這多彩的年華，只屬於我們這羣剛剛走進“青春校園”的少男少女們!在三四十歲的大人面前，我們是小孩;在三四歲的小孩面前，我們是大人。儘管個頭已經超過了父母，但仍遮掩不住初諳世事的稚氣，儘管滿臉佈滿“紅色的繁星”卻笑稱這是青春的象徵。滿心的憧憬，滿心的渴望，滿心的驚奇，滿心的快樂，彷彿要把世界盡收眼底。總是希望能和大人們平起平坐地商討“國際危機”;總是和同學們嬉笑打鬧在教室的每一個角落。青春的音符:灑脱、天真、夢幻。

青春，無憂無慮，青春，天朗稚氣，青春，朝氣蓬勃。從未有過失眠的感覺，即使偶爾的憂傷也只不過會一笑而過;不喜歡讓爸媽摟在懷裏，更不喜歡他們一天到晚談論“相當年我們…”老掉牙的話題，我們喜歡真實瀟灑，喜歡把喜怒哀樂寫在臉上;嚮往那些奇奇怪怪的夢，但也渴望在現實之中靠自己的努力獲得成功。青春的旋律:清醇、任性、執著。

走進“青春校園”，不知不覺喜歡上原本不屬於我們的東西。既喜歡周杰倫的才華，又崇拜愛因斯坦的毅力;既被流氓兔的可愛所迷，又被保爾的勇氣所折服;喜歡在飄滿細雨的早晨在學校漫步;喜歡拾起葉片上的`雪花仔細聆聽它們的聲音;喜歡穿上溜冰鞋像飛一樣地玩耍;喜歡打開灰塵的相冊尋找快樂的足跡。青春的樂章:五彩、現實、飛揚。

青春不是無憂無慮的狂歡，也不是無聲無息的沉寂。我熱愛青春，因為她是思索、懷疑、尋覓;因為她是無私、無畏、無敵的。

我，一個剛剛走進“青春校園”的人，喜歡自由，不再喜歡爸媽的安排，自己有了自己的主張，約朋友一起出去遊玩，和朋友一起對天喊:“我愛你，青春!” 青春的我們，自由自在，努力地實現我們的理想。

讓我們一起來描繪青春獨有的圖畫，填充青春的每一格空白，留住青春，留下歡樂。

青春的作文3

有人説，青春是份洋快餐，不鹹不淡；有人説，青春是件花衣裳，光怪陸離；還有人説，青春可是是個夢，醒來已成一場空。

我説，不是的，不是這樣的！

青春是顆蓄勢待發的種子，活力無限，生機勃勃。輕輕將它埋進歲月的沃土，傾心照顧，在闊的原野，就能長成一棵翠綠壯健的大樹；在奔流的江河，就能匯成一片歡騰跳躍的浪花；在巍峨的峯巔，就能開成一朵戰霜傲寒的雪蓮。

青春是含苞欲放的花蕾，青春高雅，芳香醉人。細心呵護，就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力；細心呵護，就能有拼搏的基石和激流奮進的勇氣！

青春是枚瑩潤碧翠的橄欖，澀中帶甜，回味綿長。矗立在人生的岸邊，回望凝成的樹林，雖然每一片金黃的落葉都寫滿成長的疼痛，每一顆透明的露珠都飽含沉澱的悲傷，但不經歷風雨怎知彩虹的美麗？沒有苦痛的彷徨，怎能抖落幼稚的憂傷？沒有慘痛的挫折，怎能收穫成功的期望？

青春是明澈的清泉，温柔的水波浸潤人生的歷程；青春是和煦的春風，柔柔的深情撫慰心靈的傷痛；青春是激越的戰歌，剛勁的音符撥動年輕的心絃。

青春是多彩的畫筆，在歲月的宣紙上描畫矯健的.身影；青春是明亮的燈塔，在知識的海洋裏引航夢想的征帆；青春是前進的腳步，在人生的廣場中跳出輕盈的舞姿。

青春是飄揚的旗幟，獵獵的風采召喚勇敢的心靈；青春是燃燒的火炬，熊熊的火焰點燃生活的激越；青春是抒情的詩篇，雋永的詩行迴盪明朗的旋律。

青春是開拓進取的精神，不是庸碌無為的歎息；青春是創造未來的期望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看別人奔跑的背影；一樣的朝氣蓬勃，不能安於現狀而蝺蝺獨行。人生有幾回搏，此時不搏待何時？

只要熱愛生活，就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫卷剛剛展開，只要奏響自我生命的號角，學習雄鷹翱翔藍天，練就堅硬的翅膀就能乘着奮鬥的羽翼，去摘取漫天的繁星；學習臘梅傲視嚴寒，綻放撲鼻的芬芳，就能踏着磨礪的階梯，去追趕明天的太陽。

摒棄消極和迷茫，讓我攜起手來，跨進青春的大堂，拋灑辛勤的汗水，品味青春的瓊漿，用滿心的期望去虔誠守候，我們的青春必將無悔、必將輝煌！

青春的作文4

緊張了兩個月，總算能喘口氣了，今晚又不能上網，才想起該寫點什麼。形式主義的東西肯定是不要的，——雖然我的圈子裏需要這些，但我總覺得吹捧地過了並非什麼好事兒，也非我所願。於是就只有寫點心情了。

最近看了電視劇《北京青年》，或多或少勾起了不少我的青春。我是19歲萌發闖世界的夢想，三門峽、洛陽、西安、鄭州、安陽、新鄉、上海、杭州、東莞等等，這些城市裏都留下過我深深的足跡。有傷痛、有快樂、有憂愁、有夢想……

每當想起那些傷痛，足夠讓我失眠一夜。

每當想起那些快樂，定能讓我興奮一天。

每當想起那些憂愁，才知當年的`無知。

每當想起那些夢想，才知當年很天真……

無論傷痛還是憂愁，其實在青春的路上根本不算什麼，關鍵看你怎麼去面對。有些事做錯了，拿傷痛買次教訓；無聊的日子過久了，便用憂愁去期待夢想。當然這期間也有快樂，但那只是一剎那。細細算來，我真正的青春好時光只有4年，接下來是長達7年的無聊人生。也正是這7年中建立了家庭，有了下一代。

在別人眼裏也許我過地還可以，比如説，同村同歲的至今還沒討

到老婆。人也不傻，就是沒姻緣，就條件而論大概是從小太嬌慣了，據他家人講從來沒有做成功過一件事，可能唯一值得他驕傲地是偶然一天打麻將贏了幾十元錢，在他眼裏這也許就是一次成功，但他也經常一晚上輸過幾百的。

和同村同歲相比，我算是“成功”的，別有一點不同地是我4年的青春好時光沒有虛度，4年中，我完成了大學學業，走了幾個城市打工，忍辱負重，雖然向上奮鬥的目標不明確。但機會總是會給有思想準備的人的。

七、八年過去了，我又走進了困惑的怪圈。這七、八年來，有成功、有失敗，成功了我壓抑着喜悦，失敗了我也沒有沮喪，大概這就是別人説得“歲月磨平了稜角”吧！有時候經常想起唐朝才子賈誼的詩句“宣室求賢訪諸臣，賈生才調更無論。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。”

走不出怪圈，我想了很久，最後把這個問題算在“中國的社會現狀”的頭上，但有名口頭禪“點兒背不能願社會”使我繼續平靜。接下來空個時間我也該出去走走了。

青春的作文5

青春是裝在水晶杯中的葡萄酒，香醇，誘人，令人沉醉；奮鬥是點綴了櫻桃的雞尾酒，層層色味不同。在不經意間，一隻可愛的精靈如風兒般悄然與我們不期而遇，來得那麼匆忙，來得那麼急切，不容分説便一股腦扎進我們的杯中，闖進我們的腦海裏，擁抱我們青澀的身體，撫平我們騷動的心靈，它就是青春的'化身。

從此我們的生命因青春而炫麗奪目，生活因青春而多姿多彩。儘管在追尋青春的道路上，我們也曾迷惘、失落，甚至悲傷痛苦。但現在，因為青春，我們未來充滿信心；因為青春，我們有了奮鬥的動力；因為青春，我們才享受到學習的喜悦；因為青春，我們才品嚐過愛情的滋味。青春是開拓進取的精神，不是庸碌無為的歎息；青春是創造未來的希望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看到別人奔跑的背影；一樣朝氣蓬勃，不能安於現狀而踽踽獨行。人生能有幾回搏，此時不搏待何時？人生最寶貴的東西是生命，生命對於每一個人只有一次，天下人人皆知最最樸實的一條真理。同時，時光難返，青春難再。青春每一個人只有一次，所以我們要格外珍惜。正如歌曲裏所唱，不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。既然青春早晚都會離去，那為什麼不讓青春成為我們最美好的回憶與記憶。

點亮青春的美麗，奏響奮鬥的號角，是青春讓我們快樂而幸福地成長；是青春讓我們在感動中學會自立於自強；是青春讓我們增添了書寫歷史，創造輝煌的膽量和勇氣。人生的畫卷剛剛展開，只要奏響青春的號角，學習雄鷹翱翔藍天，練就堅硬的翅膀，就能乘着奮鬥的羽翼，去摘取滿天的繁星，學習臘梅傲視嚴寒，綻放撲鼻的芬芳，就能踏着磨礪的階梯，去追趕明天的太陽。總有一種青春，讓人淚流滿面；總有一種青春，讓人欣喜如狂；總有一種青春，讓人回味無窮終生難忘。讓我們揚起青春的風帆，邁動青春步伐，向偉大的青春脱帽致敬。只要誰珍惜青春，誰就擁有了明天。

青春的作文6

青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律；有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

青春似流水，它讓我們看不到、抓不着，讓我忍不住地想起：“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開啊開……是淡淡的青春，純純的愛……”何炅的《梔子花開》簡簡單單地就輕而易舉地表達了我的內心世界，這樣動聽的旋律迴旋在教室上空，迴盪在我心裏，能不叫人感動嗎？

當梔子花開時，但願它像晶瑩的浪花盛開在我的心海！

青春的顏色中有紅，青春的我們擁有昂揚的`鬥志，擁有挑戰一切困難的決心和勇氣，對生活充滿熱情，紅色是它亮麗的一筆。

青春的色彩中，有自信的顏色——黃色。人生道路，會有許多坎坷，挫折，然而在青春這條路上，沒有人甘心放棄。對此，勇者總有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情與壯志，智者總有“天生我材必有用，千金還復來”的領悟與信心。我們擁有的是絕對的自信～

青春是你一生中最美好的年歲。它是一個人朝氣蓬勃、含苞待放時期，青春的美在於它可遇不可求。珍惜青春，它的錯誤雖然也有非凡魅力，但不可多得。

一個人只要有一顆純潔心靈，無仇無恨，他的青春時期，定可因此延長。青春可以保持，擁有怎樣一顆心是關鍵，快樂點，開朗點！

青春是人生“站直嘍，別趴下！”

青春是人們在哪兒趴下，就要在那兒重新站起來！

青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。當人生的交響樂奏響以後，青春是最動人的一章！青春

是生活賦予我們一種巨大的無限高貴的禮品

青春

它充滿着力量！

充滿着期待、志願！

充滿着求知和鬥爭的志向！

充滿着希望和信心！

青春，殘酷的温柔；青春，絕望的幸福。黃昏總是過得那樣快，霞光總是射得那樣遠。真悔恨沒有珍惜青春那段無瑕的時光。回首我已經走過的那段青春腳印，便知道以後要好好地珍惜青春！

青春的作文7

時光就像紙飛機般，飛走，就無法回頭。——題記

或許你們還想着，過了今天還有明天。

或許你們還想着，僅僅十五、六歲的自己，還有大把的時間。

或許你們還想着，長大對自己來説，還太遙遠。

但是你們有沒有想過，屬於自己青春的齒輪雖然還在轉動，可是還剩下多少圈呢？

承載着青春的河水潺潺的流向時光的大洋，輕輕地瀉進廣闊的時間裏，沒有一絲聲響。緊接着，是成熟那磅礴的洶湧，是中年那孜孜的.疲倦，是老年那輾轉的歎息。它們每一次的流淌都沖刷着兩岸的石頭，摩擦着撫平了一個個尖鋭的稜角。

這些稜角，都是青春經過時，無意留下的。

忽然想起九年級時的渾渾噩噩。每天剛上課，就待着下課；個星期天剛過，就期待着下一個星期天的到來。

那時候在遊戲裏認識了一位網友，她剛考完大學聯考，發揮得好象不太好，正藉着遊戲裏格鬥的快感來發泄情緒。

我告訴她：我已經破罐子破摔了。

發出這句話後，我用手託着下巴思考着她接下來的回覆。是用安慰的語言來要我節哀順變嗎？是鼓勵我要努力讀下去嗎？是頹廢地要我出去闖社會嗎？還是像個老媽子一樣説一大堆無聊的道理？

等待是漫長的，熒屏外的她好像在某個世界裏穿越的幾千年後才回到現實一樣，才幽幽地發來一句話：你折過紙飛機嗎？

折過。

那你肯定玩過吧。

恩。

把紙飛機仍出去後，它會回頭嗎？

廢話，當然不會啊。

那你説時光像不像紙飛機？

不像啊。

不，時光和紙飛機一樣，都是一去不回頭了。

這次是輪到熒屏前的我長時間的沉默。

時光就包括青春啊。從前的我還以為，自己還有太多的時光消磨，太多的青春年華可以度過。

粘滿青春的水不會因為我的渾噩而停下，不會因為我的後悔而逆流，不會因為我的追趕而放滿流速。我能做的，只有順着水流的方向向前蹦跑，用力地抓住青春的小尾巴。

這樣，夢想才會觸手可及。

青春的作文8

夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的青春夢想。

在會考臨近的前夕，我們每天忙於家和學校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結果的一瞬間，那顆種子叫夢想。我們為了它綻放，只有拼搏，有時無奈，望着天邊的彩虹又去追逐心中的夢想，

想起在一個六月，無論樹下刻着誰和誰的名字，承諾着“友誼長存”的誓言，或曾經手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉着行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心裏便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蜕變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上佈滿津薊，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦乾眼淚後，我們必須重拾信心向前衝，也許成績不如人意，但是我已經努力過，我無悔。

堅持最初的`夢，幸福一定會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風雨過後必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮鬥。人生和成績無關，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋湧，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬於你和我。因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，儘管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就註定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章。”

青春夢想屬於你和我。

青春的作文9

海闊憑魚躍。天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。夢是期待。夢想是堅強。青春歲月充滿奇蹟。我們心中大大小小的夢。在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。讓我們一起揚帆起航。飄過遼闊的海洋。去追尋彼此的青春夢想。問世間什麼最美麗。是明媚的陽光。是靈動的山川。還是微風吹拂着的波瀾。我説。最美麗的是我們跳躍的青春。對於我們。青春已經伴着我們走進了大學的校園。大家活躍在這美麗的校園中。拿着課本。揹着書包。青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息。青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。

青春的夢想是石。敲出星星之火。是燈。照亮前行的道路。是火。點燃希望的燈。是路。引你走向黎明。但是。如果我們空有理想而不付諸於行動。我們將一事無成。就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔。能夠指引着前進的方向。而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。任何理想。只有腳踏實地得去努力才變得有意義。有一位哲人説過。“夢裏走了許多路。醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們。人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚。不如退而結網”。

“合抱之木，生於毫未，九層之台，起於壘土，千里之行，始於足下。”這些都是古人的語言。告訴我們切莫空想。要從點滴開始做起。把理想真正賦予於實際行動中。當然。實現理想的路上免不了坎坷崎嶇。我們需要有決心。有信心。有不畏艱難、鍥而不捨的精神。面對挫折。我們不能望而生畏。就此卻步。要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力。面對成績。則不能沾沾自喜。不思進取。要戒驕戒躁。以此為動力去爭取更大的成功。因為。青春正在賦予着我們激情、力量。我們沒有任何理由有絲毫的懈怠。

從而消磨浪費它。我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚。正是青春的激情。鼓舞着我們的'鬥志。正是青春的芬芳。陶醉着我們的心靈。正是青春的奮鬥。成就着遠大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的現實。放飛我們的理想。相信你有改變的力量。放飛我們的理想。心手相通一齊努力的方向。放飛我們的理想。讓大海掀起巨浪。讓我們理想真正在行動中啟航。我的演講結束了。謝謝大家。

青春的作文10

青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態!有人簡單地以為失去青春，就是因為眼角有了魚尾紋，以為青春就是那些可以自由活動關節的日子。不!青春不是一段時期，她是一種永遠陪伴着我們的心態!只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態，我們就永遠擁有青春!青春如畫，亮麗得讓人炫目，充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉鬱，而是映出了色彩的斑斕。青春如歌，一首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩，婉轉、清麗又氣勢恢弘，是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧瀰漫的天氣，那種朦朧很快就會被朝陽驅散;青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，願意把光和熱無私奉獻。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐，青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切。

青春是人生的.黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所説的：“人最寶貴的是生命，生命對於我們只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他能夠説：我已經把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業——為全人類的解放而鬥爭。青春亦如流水和細沙，在不經意間就從指間滑落。珍愛青春，用心去抓住生活中的每一個亮點。

當然，青春也不是一帆風順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客，我們應該正確對待他們，用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點一線的一帆風順，那麼生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會過去，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍的天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!

青春的作文11

你潑墨了牆角殘缺的預言，於是就渲染出一個沒有跌宕的夏天。

——席慕容

“還記得年少時的夢嗎?像一朵永不凋零的花，那些真心的，痴心的話，在我心中……”屬於我們的摩天輪已經停下，國中將要回收告別，卻為何還留戀?國中生活的點點滴滴，至今還歷歷在目。

國中，是一首難忘的歌。

還記得那一張張親切的笑臉，校園裏，紫藤蘿開花了，一個個怒放的生命，傲然綻放在枝頭，像紫色的瀑布。它總在老生別離和新生到來的時候開放吧。教室裏的一個個小腦袋正費力地回想試卷上的答案，卻始終回憶不起。千奇百怪的答案便誕生了。答案説出口的那一霎那，我們放聲大笑，笑聲中，我們忘了曾經的痛，每一張親切的笑臉，綻放在那個夏天。

如風的青春，從臉頰拂過。國中，一首難忘的歌。

還記得爭先恐後回家吃午飯的情景，肚子在經歷了四節課的抗戰後，已經顯示出弱勢。飢腸轆轆的我們盼星星，盼月亮般地盼盼望下課鈴響。眼睛直溜溜地盯着手錶，口中默唸“十，九，八……”人已經蓄勢待發。只等一聲令下，全班同學一窩蜂地湧出教室，也顧不上什麼紳士風度，淑女形象了。“民以食為天”，有幾個身材比較豐滿的同學因為龐大的體積被卡在了門口，動彈不得，好可憐啊。在學校，層出不窮地高效時間被不斷演繹。給我們單調的生活添加了許多美味的調料，讓它變得豐富多彩。

如歌的青春，從記憶中飄過，國中，一首難忘的歌。

還記得體育課上的點點滴滴。體育課，一直是我們夢寐以求的。一到體育課，原來還乾癟的人馬上像被打了“”，“騰”地從桌子上躍起，叫囂着，向操場上飛奔而去，個個像脱韁的馬，精力充沛。此時，男生們則會在籃球場上盡情揮灑汗水，樂此不疲。而我們女生則會躲在樹蔭下談天説地，偶爾補充一下能量。然後又繼續我們的`話題，內容豐富多彩，每次上課，總會有不同的熱點可供討論。這可是國中生活中的一大興奮點。

如夢的青春，從指縫間流過，國中，一首難忘的歌。

“走吧，走吧，人總要學着自己長大。走吧，走吧……”如歌的歲月，已從生命的河流中緩緩淌過。而我不是歸人，只是一個過客。註定要離開……歡樂總在乍現就凋落，走得最急的都是最美的時光。國中，是一首難忘的歌。

青春的作文12

人生是艘航船，走過天真的童年，就駛進了青春的港灣。青春是什麼？青春是造“怪味豆”的工廠，青春是賣工藝品的小販。説來説去，不如説青春不是粉紅桃腮，不是朱脣紅顏，也不是靈活的關節，而是堅定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是盪漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒錯，似有人説的，青春不是人生的一個時期，而是一種心態。

當東方泛起一絲魚肚白，啟明星漸漸淡去，你是站在廊子上張開雙臂，等待陽光灑在你身上的那一刻；還是躺在舒適的席夢絲上，懶洋洋地打發催促你起牀的人？同是在黎明到來的一瞬間，卻有着兩種不同的心態，顯而易見，前者才是青春的擁有者，他成功地抓住了青春的手，帶着青春走，等到烏雲散開，距日出就不再遙遠！可後者呢？不論他有再好的容顏，卻如一位八旬老者，對未來不抱希望，前程是一片渺茫，靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫紅勾的時候，他只得躺在牀上，奄奄一息地説：“完了！”是完了，對一個沒有抱負的人來説，他只該算是一個活着的死人，在他的軀體裏，靈魂已棄肉體而去，留下的，就只有那一張很昂貴，卻空蕩蕩的牀，這時，青春的手早已離他而走了。

中學是青春樂章的`前奏，我們，是譜下曲目的樂師，當站在國旗下，一縷清風摟起你的衣角，那鮮豔的紅色旗幟飄揚在藍天白雲中的一刻，去尋覓青春的內涵吧！青春的內涵是戰勝怯懦的勇氣，是敢於冒險的精神，而不是好逸惡勞，坐享其成。在靜寂的夜，星星對你霎眼的時候，你是在為白天的某些不快而含屈落淚，還是借這美好的月色，翻看一本本世界名著，為理想而奮鬥！當學校舉行登山比賽時，你是積極報名參加，還是縮手縮腳，羨慕地看別人登上領獎台時，那花一般的笑呢？

只要你願做一個追求理想的新新人，那青春將向你伸出他的手，心甘情願跟你奮鬥！若你躡頭躡尾做守歲者，你將永遠牽不上青春的手，到你瞑目時，青春將逝去不再留！

去吧！做一個青春兒，握住青春的手，與她同步走，追求美好的未來！

青春的作文13

青春像一場別開生面的音樂會，轟轟烈烈，不平靜，真實而鮮活的貫穿於生命。—題記

葬禮

我們如同河岸的蘆葦，在告別了年少，便瘋長起來，我們給天真無知的幼時，悄悄舉行了一場葬禮。是否還記的，下學時，並肩走在回家的路上，訴説着純潔美好的少年情懷，無所畏懼，像初升的太陽，擁有照耀全世界的光輝；是否還記的，每逢下雨時，冒雨去追趕，一腳一個小水窪，髒了，濕了，也都不曾抱怨，依然去追趕那片僅有的白雲，我們以為，那便是天晴；是否還記的，盛夏的陽光下有過我們捉迷藏的影子，有短變長，直至黃昏，不知疲倦，可是我們長大了，等青春輕飄的煙霧把少年的快樂裊裊曳去，我們就該告別了。

歡迎式

當我們告別了稚嫩的童年，興高采烈的去迎接花季時，我們就這樣在歲月的洗禮中，漸漸地學會感受世界的冷暖，我們在這個花季中，自以為是的述説這曾經與未來，滿口空話的.談着價值觀，人生觀，我們就像無所不知的小螞蟻，看似偉大，實際渺。沒有自知之明的小人物一塊談論着，就這樣迎來了那是我們期待的花季，來的這樣突然，隻身感受到了長大的歡愉，卻從未想過在那之後的苦澀與艱辛。

進行中

當我們在一天一天的歡愉中，迎來不可思議變得現實與殘酷，我們慢慢的瞭解人情世故，人間冷暖，明白了世界沒有那麼美好，沒有那麼順利，父母的責怪，老師的教誨，自身的叛逆，人生中一次又一次的抉擇，我們在一次又一次的離別和感謝的過程中，依然帶着稚嫩成熟了，只是沒有了直到天空的湛藍逐漸涉出晚霞，穿過陪伴我們的風的那份散懶了，我想我們在經歷，經歷這個善變而又懵懂的青春，迎接人生的雨季，我想我們又該告別了呢，好快。

我想，在無數年過後，我會一頁頁翻着記憶，翻着青春，想撫摸成長的感覺。

青春的作文14

親愛的青春：

你好！

當我踏入你的生命裏時，我就不再是那個亦又頑皮的小孩，當我接近你時，我才發現青春是那麼美好。

晨曦的光輝灑在我的臉上，久久不願讓他離開。你穿梭在校園裏，徘徊在每個人之間，大家的身上總會浮現出你的身影，亦熱血沸騰，朝氣蓬勃，亦窈窕淑女，傾國傾城。在書聲朗朗的課堂上，我們的臉上洋溢着微笑，煞是迷人。

我依舊還記得那次拔河比賽，場面燃爆青春。我們班級在和另一個班級比賽中，我們兩個班級的實力不分上下，每個人都堅信自己的班級一定會取得勝利，成為整個級部最亮麗的那個風景線。我們雙方拉起繩子，便是“一二，一二”的喊起來，叫聲中含着一股強大的活力磁場，熱血奔放，叫聲中青春在召喚，在呼喊。臉上那股不服輸的勁在我們每個人的心中盪漾。最終，我們取得了第一名的.成績。尖叫聲，吶喊聲洋溢在整個校園間。我們班每個人的臉上掛滿了汗珠，浮現出燦爛的微笑。

今年春天，桃花盛開，紛紛揚揚灑落在校園間。班主任帶着我們班去照相，這一次，你的樣子又出現在我們眼前。男生們坐在桃花地上，注視着班主任的照相機，“咔嚓”一張一張的照片照好了，男生個個面如冠玉，風流倜儻。女生們則一手扶着桃花枝，然後撲在桃花上，“咔嚓”一張一張的照片又照好了，女生個個夭桃穠李，姿色天然。我又一次碰見了你，青春。

青春是一首優美的詩，字裏行間透着青澀與歡樂；青春是一個神奇的魔方，轉動着七色的年華；青春是一隻毛羽豔麗的鳥，翱翔在人生的萬里藍天；青春是一團五彩而雜亂的線，交織成燦爛的星河；青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知；青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣！

親愛的青春，願你祝願我的青春不再迷茫，願你使我的青春花樣年華!

此致

敬禮!

小華

　　20xx年7月21日

青春的作文15

青春，宛如一道幽靜深遠的石階，棲息着年少花粉和蝴蝶的夢。

青春，勝似一樹遠近飄香的桂樹，美麗了一襲落英繽紛的絢麗。

燭光幢幢，月影斑駁，青春的美麗永遠彰顯出蓮動舟移的和諧。風鈴悠悠，桐樹庇廕，青春的美麗永遠刻印出的詩情畫意的步格。

青春，張揚着美好的氣息。

千年前的那倩身麗影，定格與那一方淨土。屬於年少的那一抹心事，隨着檐角下那串淺紫色貝殼風鈴，悠悠而揚，幽幽而響。

唐時的風吹進宋時的雨，伴着絲絲的涼意，那些青春像湖岸邊輕輕拂過的楊柳枝，安靜而又甜美。青春，是李清照看見趙明誠時那一低頭的嬌羞，踩着小碎步，面紗遮住一臉的暗香浮動。青春，是唐婉初遇陸游時月光輕撒的那一地悸動，淺唱低吟，欲將滿腹柔情寫進書箋。青春，是李之儀與君共飲長江水，卻不能日日見君的那份無奈與落寞。青春，是漢女子那不老的誓言：山無稜，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對陸小曼千絲萬縷的情愫寫進那不變的温柔裏。青春，亦是周恩來與鄧穎超默默無語的那份契合與安心。

青春，張揚着奮鬥的氣息。

男子的青春，如一柄凌厲尖鋒的利劍，張揚着屬於那個時代的氣息。相傳，青春的歷練，就如同古代鑄劍一般，十分精闢。先把生鐵放在烈火上煅燒，然後用冷水衝浸，在放入火上錘鍊。經過千萬次的煅燒，一柄獨具靈氣的`劍也就誕生了。

“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國仇家恨，青春用來報效國家。“樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風大散關”陸游內心的憤懣化為筆下的根根利刺，直面風雨欲來的攻勢。“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來與敵抗戰，於戰場上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學醫的征途，轉向文字的海洋，青春是一首讚歌，贊那些為國為民的血氣男兒，義無反顧地獻滿腔熱忱。青春是一道彩虹，架起希望與夢想的距離，讓混沌的人民找到勝利的曙光。

青春，張揚着和諧的氣息。

在青山和綠水的和諧中，我們懂得青春需要和諧的潤滑劑來減少摩擦不合。