在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的研學之旅作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
研學的前一天，我已經開心的不得了了，我恨不得現在就趕到學校去。唉！那也只能是想像一下下了。
第二天早上，我迫不及待地上了車。車上，爸爸大聲説：“楊菲楊予，記住，要聽老師的話，不許和同學計較，要積極舉手回答問題，同學們有困難要幫助他們……”
可是爸爸，我還是個國小生呢，你説這麼多，我一下子怎麼能記得住呀！
老爸連拉帶拽的把我送到了校門口，我三步並兩步地跑進了教室。
老師還沒來，班級裏鬧哄哄的，大家都特別興奮，像炸開了鍋。一轉眼，老師就來了。同學們看到了鄭瑞祥在津津有味地吃東西，便告知了老師。老師讓他把一樣東西給她，還跟同學們講：“誰吃了東西，我就沒收他的一樣零食，我希望我的袋子是空的”。可是，我憑我的直覺，剛剛沒收的東西只有一點點大小，可是老師袋子裏卻裝得鼓鼓的。
在老師的帶領下，我們坐上了雙層大巴。這次，我們的導遊是一位非常搞笑的人，他叫胖金哥，因為在西雙版納，胖金哥就是帥哥的意思。哈哈……我們的導遊也太自信了吧！
在車上，胖金哥給我們猜了幾個謎語；第一個：草原上來了一隻羊（謎底：草莓）；第二個是：草原上又來了一隻狼，這回，我猜是楊梅，因為諧音是（羊沒）；第三個是……
不知不覺中，我們就到了桐溪生態園了。今天我們要玩六個項目，第一個項目是做香包。首先，我們要將艾草放到工具裏磨碎，再將它裝進一個小袋子裏，就大功告成了。
第二個項目是扎染。首先，將一塊白布對摺，再對準對摺後的中心點再折一次，最後把它捲成一塊，紮上幾根皮筋，再依次染上不同的顏色，就完成了。
第三個項目是做年糕。首先，我們換上了一件狀元服，頭上戴着狀元帽，再來到桌子旁，等待着糯米糰子的到來。“哇，好香啊！”我叫了起來。一旁的歐瑞蕊説：“有這麼誇張嗎？”好像也是哎！
我帶着新鮮出爐的年糕來到了飯館。哇，這麼多飯菜，夠我吃一天的啦。可是，我越吃越沒勁，這是為什麼呢？原來，人吃飽了，吃再好吃的東西也會覺的一般，人餓的時候，吃再難吃的東西也很香。
之後，我們又來到了稻草場。這裏是做稻草人的地方。我連做了兩個，都沒成功，我放棄了，丟掉了那兩個稻草人。
然後，我們到了學珠算的地方。換上了古代學子的服裝。我對珠算不是很瞭解，老師告訴我們一個口訣：一上一、二上二、三進五去二、四去六進一……
最後，我們來到了造紙的地方，它是古代四大發明之一，其它還有指南針、印刷術、火藥。我將一張網按進水漿裏，慢慢地平穩抬起，就有一層薄薄的紙片了。
最後，我們來到了大草坪上盪鞦韆。你蕩完，我來蕩，他推完，你來推，大家玩得不亦樂乎，整個草坪上留下了我們的歡聲笑語。
每年的暑假，爸爸媽媽都會帶我去一個城市研學一番。今年暑假，我們最終選定去美麗湖南省會——長沙市。8月6日，一個陽光明媚的日子，我和家人一起坐高鐵來到了長沙。精彩的研學之旅由此開始了……
長沙，別稱星城，是一座著名的楚漢名城和文化之都。來到這樣一個歷史厚重的的城市，自然要去湖南省博物館看看了。這也是我們每到一個城市研學的首看之地。
我們乘坐公交131路，在“湖南省博物館”站下車了。哇！剛一下車，有座大大的，十分宏偉氣派的建築呈現在我們面前，這就是湖南省博物館了。走進去一看，各種文物、古具、器皿、瓷器數不勝數，讓人眼花繚亂。在馬王堆展廳裏，看到了古代人精彩絕倫的有竽、素紗單衣、帛書等文物。最讓人難忘的是從辛追墓出土的“黑地彩繪漆棺”了，在奔放、飄逸的雲氣紋中，繪有“仙人降豹”“怪神操蛇”“巨鳥銜魚”等110個神怪圖案，表現出了古代工匠豐富的想象力，棺畫象徵受到神靈保護的死者的靈魂進入黑暗地府……緊接着，我們又參觀了特展一廳和特展二廳，三湘歷史文化陳列廳……博物館真的太有意思了，長沙不愧是楚文化發源地！
第二天，我們坐上308路公交車到“賈誼故居”站，我就像鳥兒一樣急不可耐地“飛”下車，奔跑着喊叫：“太天平街、坡子街我來了，我要吃東西了……”
剛走進天平街、坡子街，我就嚇了一大跳。那琳琅滿目的商品，那此起彼伏的叫賣聲，那鱗次櫛比的商鋪，那香味直往人鼻子裏鑽的小吃……令人目不暇接、流連忘返。突然，爸爸拉着我，用手指着一家“長沙臭豆腐紀念館”店讓我看。奇怪？臭豆腐還有紀念館？還是進去一探究竟吧？
這家店的門口擺着一個大的老式火車頭，旁邊有個鏤空的臭豆腐照片，好多人爭相在那裏拍照。往裏面走，兩邊是長沙臭豆腐的歷史文化介紹，走到中間的地方可以看到很多人圍觀，鑽進去一看才發現是一個臭豆腐製作工序動態模擬圖，每個人還可以在上面演示一下，很是有趣引人。快出店門的地方，擺了各種臭豆腐的製品，媽媽經不住“誘惑”特意買了兩包臭豆腐嚐嚐。我也鼓起了勇氣，捏着鼻子，掰下一小塊，輕輕放在嘴邊一咬，真的是外臭內香呀！這是我第一次吃臭豆腐。
“你們看看這天，陰沉沉，好像要下雨了！嘩嘩……”還沒等媽媽話説完，雨就下了起來。我們打着雨傘，漫步在始建於明萬曆年間的火宮殿裏，茶藝表演、糖人制作、休閒小吃……夾雜着火宮殿內繚繞香火味兒，也別有一番趣味。一下午的遊玩，讓我我還有點意猶未盡呢！
兩天的研學很快結束了，我們就要回家了。在長沙玩的這幾天讓我學到了很多知識，最後我想説一句話：長沙，我愛你！
你是否是家中的小皇帝，小公主，你是否時刻都要依賴着父母？你是否是個寄生蟲？你是否獨來獨往？你是否不愛參與實踐活動？我相信很多人都有這種難改的性格，但在這次研學之後，一切似乎都水逆退散了……
今天早晨，我們六年級的同學們都懷着一顆激動的心去參加這次非常有意義的研學，路上同學們歡聲笑語，都一致認為這是一次“遊玩”。可一到了那兒。卻發現並不是這樣的。同學們各自分成了八個連隊，每個連隊都有一個連長，每個連的連長表情都極其嚴肅，而且那一絲不苟的態度也令我十分敬佩，“立正！稍息！向前看齊！鼓掌！”喊口號時洪亮的聲音令我簡直“震耳欲聾”，他們每個人的臉上都是豆大的汗珠，可他們仍然舉着旗子。筆筆挺挺地站立在那兒，像一棵松樹。
第一節課開始了，其實是教我們逃生時如何打繩結。結果我們二連的表現令我大跌眼鏡，我們都是笨手笨腳的，明明老師已經示範了很多次了，連上卻還是有笨拙的“大熊”，老師也很無奈。這明顯是在警醒我們：需要多動手動腦，積極參與活動。
中午吃飯時可謂“一波三折”，在平時習慣大吵大鬧的同學們到了吃飯時仍是大吵大鬧，教官一聲“獅吼”，把在座的各位同學們嚇了一大跳。還在炎熱的天氣裏，叫同學們都站起來，不準吃飯，眼看一桌的美味佳餚就在眼前，卻不能吃，同學們心中肯定也是一陣悲涼。每桌的小值日們也不敢沒有秩序，一個一個排着隊伍等待飯菜……終於，同學們開始享用了，可是這時同學們仍然也不敢發出一點兒聲音。
下午的課叫“無敵風火輪”，其實就是類似手環形的迷彩布，二連分為了兩組，進行pk，每組進行討論研究。規則為：兩組的人進入迷彩布內，用手腳讓布動起來，誰先到達老師那裏再返回，用時最少的一組獲勝。並且腳不能跨出迷彩布一步。這可難倒我們了，定睛一看，我們一組高矮胖瘦啥都有，參差不齊的咋玩？幸好我們組有個“孔明”歐陽娟，她指導着我們站位置，並根據大家的意見來分配任務，我們第一輪嘗試開始了，是沒有人犯規，腳都沒有踏出布外可是這速度跟蝸牛似的，還怎麼比啊！後來，教官發話了：“無敵風火輪這個遊戲靠的不是什麼，就是團結。想要贏就只有一個辦法，那就是靠團結，要不然你左腳他右腳，還怎麼玩啊？”歐陽娟聽後，當即下了指令：在比賽過程中，我們全組喊左右左，喊左的時候出左腳，右的時候出右腳。有了老師的點撥和歐陽娟的指令後，我們這組可就“開了掛了”速度快了幾十倍。果然我們不負眾望，取得了勝利，全組開心的不得了，分享着勝利的果實，只有團結，才能勝利！
要離開了，雖然我們吃了一天的苦，但仍是戀戀不捨，這兒教會了我們很多，很多課本學不到的知識……
悄悄告訴你，我的夢想是——當一名稱職的軍人。
五月，要麼讀書要麼旅行，身體和心靈總有一個要在路上，我和同學們在學校的精心安排下來了一場盼望已久的研學之旅。5月16日我期盼已久的研學開始了。這七天我們要去皮山，喀什，阿克蘇，阿拉爾。當天下午我們坐火車從庫爾勒出發去往皮山遊學，火車緩緩的離開了庫爾勒，我興奮的時不時看着窗外遠去的庫爾勒站台，這是我第一次去南疆旅行，也是我和家人第一次分開這麼長時間，心中有點忐忑不安。一路上同學們有説有笑，有的玩遊戲，有的竊竊私語，有的互相分享着小零食很是開心。
第二天早晨7點到了皮山縣，我們在火車站做了核酸，雖然時間很長但是我們還是很激動，因為很快我就可以見到我的結對小夥伴了，不知道小夥伴是不是和我一樣在盼望我們快點見面，不知道我們可不可以成為無話不説的好朋友。做完核酸，我們去皮山縣國小去找好朋友，我的好朋友叫魯提普拉，晚上我們同班三個同學住在好朋友魯提普拉家裏，我們和好朋友一起聊天玩遊戲可開心了。好朋友的爸爸，媽媽農忙到很晚才回到家很辛苦。
第三天我們徒步穿越塔克拉瑪干沙漠，望着一望無際的沙漠，頂着烈日徒步行走很累，不過我告訴自己一定要堅持，堅持就會勝利。
第四天早上，我們在皮山農場中學舉行了分別儀式。當時，我們依依不捨的告別，我告訴小夥伴歡迎他來我們華山中學遊學，也盼望他能住在我家玩幾天。同學們都傷感得流下了眼淚。我們剛出校園小夥伴們就追趕上上來圍着我們捨不得讓我們走，説希望我們再來皮山學校。晚上，我們在另一座皮山農場國小舉行了篝火晚會，我們有唱有跳，白天的傷感情緒一下子就煙消雲散了。
第五天是我最興奮的一天，我們坐的火車一到喀什站，就去了喀什夜市，我們可以選自己喜愛的美食和同學一起邊吃邊聊天，還可以欣賞到我以前沒見過的民族特色美食和物品。可開心了。吃完夜市，我們回到賓館休息，那時已經很晚很晚了。
第六天，我們去了喀什古城觀光買東西。在這裏我們參觀了鐵匠鋪，陶瓷鋪，書店，冰激凌店等。我給家人買了一些紀念品，我原本想給妹妹買一頂民族特色的小帽子，由於時間的原因我沒買到，只好給妹妹買了一個小掛件。然後我們去了濕地公園，這個濕地公園很大也很美麗。
第七天，我們坐了兩個小時的大巴，到阿拉爾參觀359旅紀念館，講解員阿姨給我們細細的講解了359旅的各種事跡，參觀完我們在門口拍了合照留念。
當天晚上9點多，我們戀戀不捨的坐上了回庫爾勒的火車。凌晨2點多我們回到了庫爾勒，媽媽和姥姥來接的我。
這一週的研學，我有時快樂，有時傷心，我還收穫了一份友誼和學會了感恩。
時間，如同白駒過隙。
這十天，過的'很快。十天前，我們滿懷期待踏上了研學之旅。現在，坐着狹窄的卧鋪裏，用這樣無盡的文字，訴説着與它離別。坐在返程火車上，從南到北，從北到南。我們的研學之旅即將落幕。細細回味：
第一天，我懷着期待念想着大西北的戈壁漠風夾雜着歷史的塵埃向我們撲面而來。隨着研學之路去追溯文明史上最輝煌的篇章。想要坐在石階上，看着太陽的餘暉灑在這片土地上，一切都成了温暖愜意的橘黃色，和着橘黃，去尋那斑斕的大雁塔。如今，那激動難耐的心情隨着歲月漸漸散去
第二天，來到延安，革命先輩們的舊居，中國革命的落腳點和出發點。是我喜歡淳樸的民風，美麗呂粱！晚上睡在窯洞，感慨着在如此簡陋的環境中毛主席指導中國革命取得了一個又一個的偉大勝利！
第三天被黃河壺口瀑布所震撼，愛國之情油然而生。
第四天，跟隨着《青玉案兵馬俑》中
千秋幸甚燒陶土，傭兵馬，從雄武。
一併七千生栩栩，面顏無改，心聲欲吐，豪氣寒刀斧。
奈何派做阿房住，只為冥王載歌舞？
今見重光猶待鼓，總聽擂動，即行衝發，一樣驅胡虜。
做了我人生中一件極有意義的事情，或許我會銘記一生親眼參觀秦兵馬俑。
第五天，去探索那個神仙妹妹嬉戲玩耍過的青海湖，那個文成公主駐足停留、回望故鄉的青海湖。
第六天，有機會身臨其境感受丹霞地貌特色，集雄、險、奇、秀、幽於一身，超凡脱俗，別具一格，的確是大自然之瑰寶。天上彩虹，鋪灑在西北的大地上，幸運的凝固在張掖。記得最清楚的丹霞地貌形成的山，是火紅色的。
第七天，我們來到真正的大漠戈壁來探索文化之源––嘉峪關！
第八天，我們爬行浩瀚沙漠的鳴沙山
昨天，我們奔向蘭州只為來一碗有着湯鏡者清，肉爛者香，面細者精稱號的蘭州拉麪。
遠離家鄉的幾天，甚是想念。現在我踏上了回家的路，滿懷熱情，心中卻總留有着不捨。回想西安湛藍的天空，曬到令人害怕的太陽，還有每天的集會一切都將成為過眼雲煙，慢慢逝去這段旅程中有疲憊，有艱辛，卻是使我一生受益的一趟行程。
余光中曾説：旅行之意義並不是告訴別人這裏我來過。
讀萬卷書，行萬里路。回首這十天。每一幕都像流動的風景，縈繞於懷，揮之不去。我們一步一個腳印，一路研學，從南向北，從北向南，一路成長。我們曾為每日遊記長吁短歎，但在一天天的堅持下每天一次的內心情感的抒發成為一個習慣，一段段走心的文字，成為這十天生活中的一段概況。
回首十天，我們，理想學子！在西安大地，這片歷史濃厚而又神祕的土地上留下了我們的足跡！
六日晚，路邊的霓虹燈光穿稜着跳躍着微微灑進車內，車內的人也倦了。我閉上眼，心裏有着乍喜乍悲的歡心，不知要向誰印證。
研學之旅的第一站是山腰鹽場，在小米老師的講解下，我們得知了整個鹽場的基本工序、製鹽的必備條件及在特殊天氣工人們又是如何處理鹽。鹽場的風很大，但我們走的每一步帶着無限的好奇。
第二站來到了土坑村。百萬大厝，這間三進五開間的大宅子在我們還沒進去參觀時，便有位同學説了“這很百萬的土豪範”。高高的門檻跨進去，眼裏收進了太多的美好，驚喜，不知要向哪望。站在天井下，我看見了古建築在細節上的完美追求，鏤室也好雕刻也好，樣樣都裝着精巧的匠心；我看見了古建築的結構堅固，錯落有序，無論是閨房也好客廳也罷，每個角度去看都見到不一樣的古韻。我喜歡通過天井望天空，也更明白自己身處在一份如何熱忱的情懷中。
曉看天色暮看魚。隨後來到了繡花樓，得知這原是迎賓所後改成了女眷的住所。二層的小樓，漂亮的窗户，仰視的那一刻確確實實地在腦海浮現出了古代的女子的生活，好像看着銅鏡，她們在那個小窗户邊舉着長柄扇望着侯鳥歸來。書上的“庭院深深深幾許，雲窗霧閣春遲”是大大不及於自己認真地走一遭感受一遭來得真實。
飯後，我們稍作休息興沖沖地去參加“叢林探險”。在教官的幫助下，我們穿好了裝備，也知道了整個過程中的安全事項。
本想着自己可以很瀟灑地走完，沒想到才到第一關心理就害怕起來。腳剛踏上那塊小木板，手便緊張地抓住繩索，身體大幅度地搖晃起來，另一隻手不知抓哪差點把旁邊的樹枝折斷。然而在後面的兩關中，得到了前面的同學扯着嗓子傳過來的安慰，每一次搖晃心裏總會暗暗鼓勵自己：沒事，咱把繩給它搖過來。
到了第五關鐵環的時候，看到前面的同學過得不順利，心裏更是捏了一把汗。這時，已經完成後的男生跑到下面給我作了指導。“班長你別緊張嘛。”“蹲下來繞過環，腳先伸身子後移”“繩子晃沒事，你可以坐在環裏穩了再鑽出身子”“班長加油哦！”平時裏幼稚無比的男生，不曾想到我害怕緊張的關頭竟然變得如此友善，我也順利通過了後面的關卡。最後一關的滑索，自己縮着腳迎着風，眼中帶着堅定，正如自己堅定地邁出了不敢的一步。
在後面的一個繪畫活動中，我在畫邊寫上了“歷盡山河，人間值得”一行字。人間值得，人生亦值得，值得去看，值得去勇敢……
下了車聽到路邊的小朋友在聊天——還記得我們上次玩的那什麼遊戲嗎？是的，多年後，還記得叢林探險的驚險，老王的指導鼓勵，石頭教官的最炫民族風嗎？也還記得這充實值得深藏的一天嗎？我想，時光會替我們記得我們走遍了十里長街、踏出了無數步的無畏的一天！
“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”、“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之”、“己所不欲，勿施於人”等等這些朗朗上口的話語都是出自於孔子的《論語》中；孔子是我國古代的教育家，思想家，是一位很偉大的人物。
7月30日，我們班裏的同學、老師和家長，一起乘坐大客車，來到了孔子的出生地：尼山，進行為期一天的研學之旅。一路上，同學們有説有笑，充滿期待的出發了。
歷經兩個多小時，我們到達了目的地，同學們統一換上了導遊為我們準備好的漢服，帶上耳機，跟隨導遊及講解，踏入了尼山聖境的大門。剛進大門，天空突然下起了雨，導遊説我們很幸運，受到了洗禮。大雨停後，我們繼續前行，着漢服漫步夫子長堤，在金聲玉振廣場我們禮拜先師。這裏的孔子銅像高達72米，是世界上最高的孔子像，這可不是隨隨便便就建成這麼高的，它寓意着孔子弟子三千，其中賢者七十二。
禮拜先師之後，我們來到了大學堂，因為時間原因，我們先去看了一場金聲玉振演出，燈光、機器、舞台加上演員的配合，整場演出十分壯觀。演出講的是孔子的一生：從盤古開天，到女媧造人，再到孔子出生、開智......最後的衣錦還鄉，現場的觀眾反應熱烈，掌聲連綿不絕。
演出結束後，我們去吃午飯，下午我們又回到了大學堂，參觀了以“仁、義、禮、智、信”命名的五廳，導遊給我們詳細解讀七十二賢廊，我們還參與了仁廳的手讀《論語》活動，現場一人一筆一紙，一筆一劃中體驗文化帶來的樂趣。
參觀完大學堂，我們換下了漢服，乘車前往尼山書院和夫子洞，其中夫子洞我最感興趣。據説，孔子的父親當時有三位夫人，第一位夫人生了九個女兒，可當時女孩是不能繼位的；第二位夫人生了一個男孩，但男孩身體有殘疾，也不能繼位；第三位夫人也就是孔子的母親，當時只有十八歲，而孔子的父親當時有六十多歲，就在孔子出生後，因為孔子父親與母親年齡相差太大而不被他人接受，又看到剛出生的孔子其醜無比，所以就把孔子拋棄在一個山洞裏，過了幾天，孔子的母親還是放心不下孩子，又回到了那個山洞去看孩子，只見在嬰兒的旁邊卧着一隻猛虎，另外還有一隻兇猛的老鷹在洞口守護，扇着翅膀為他祛暑孔子母親覺得孔子不凡，於是又抱了回來，當時的那個山洞就是今天我們看到的“夫子洞”，這個故事也就隨着歷史流傳了下來。
參觀完全部景點，我們開始準備下山，在集合地點統一乘車返回，在回來的路上同學們都累得東倒西歪的睡着了，雖然有點累，但是累並快樂着。這次的研學，讓我知識大大的增長，讓我對孔子有了更深的瞭解，也懂得了何為“孝”，更激發了我的學習興趣。學習的興趣是培養出來的，這次的研學會像一個烙印深深地刻在我的腦海裏！
頂着夏天的炎炎烈日，我們這羣敢於吃苦的文化小使者們又從平湖開始了研學之旅。冒着朝陽，我們興高采烈地踏上了大巴，還未坐定，便聽到了嘰嘰喳喳的討論聲。一路顛簸，終於到了我們的第一站——徐志摩故居。
這是一座隱蔽於樹蔭之下的建築，表面上看起來普普通通，進去之後卻別有洞天。經過前面的招待所之後，映入眼簾的是一棟二層樓的小洋房。門上的徐志摩故居幾個大字，是金庸先生的題字，寫的非常瀟灑。吸引我目光的是門口的漢白玉石雕塑，表面上隱隱約約可以看出徐志摩先生的音容笑貌。刻的非常得出神入化，想必雕刻者的功底也是非常的深了，潔白的顏色就如同綿綿的白雲一般柔軟。導遊介紹説：這是源於徐志摩的一首詩‘我就像一朵雲’。我們頻頻點頭，不由得被這件藝術品深深震撼。
進入洋房，我們懷揣着嚴肅認真的心情開始探索。環顧四周，我知道了徐志摩當時家境還是非常優越的，屋裏玻璃窗用的是法國進口的，地板也是，整個佈置採用了西式結構，想必一定花費不少金銀。樓上樓下有許多展房，我最喜歡的便是左邊的展房了，這個展房介紹了徐志摩一生的起起落落。印象中最深的是徐志摩為了追求自由娶了一個自己真心愛的女孩兒陸小曼。而他的前妻張幼儀也對他表示體諒。這使我非常震撼，這三個人都拿的起放的下，為了追求自己想要的而去真心付出。另外，徐志摩在生活中也結識了不少良師益友，梁啟超是他的老師，胡適是他傾訴心事的夥伴。他們一起成立了新月社，在中國和泰戈爾建下了深厚的友誼。可以説我們中國與泰戈爾的交涉很多都離不開新月社和徐志摩等人的付出。徐志摩在詩歌創作方面上的功勞顯然也不必我多説了，他的再別康橋想必有很多人都聽過了。輕輕的我走了，正如我輕輕的來。徐志摩的一生正如他的詩一樣，是很短暫的。35歲那年，不幸在飛機上遇上大霧，撞山身亡。
雖然他英年早逝，但留下了許多優美的詩歌，供後人探討學習，這是我所敬佩他的地方。
二樓便是一些他們之前卧室的佈局，像陸小曼的卧房，張幼儀的卧房以及陸小曼的畫展。陸小曼也是一個多才多藝的人，和徐志摩一樣，她也熱愛寫作，同時也熱愛繪畫。她的話總能使我身臨其境，感受到一種自然的妙趣。不禁感歎徐志摩一家成就都頗豐啊。
從徐志摩故居里出來，我依然思緒萬千，還留在故居里面，我被徐志摩短暫但卻精彩的一生給深深震撼了。以至於下午吃飯，逛孔子學府時，還念記着那幢小小的洋房。
這次研學之行帶給我的感受是巨大的，同時我也收穫了很多關於徐志摩的知識，從他身上了解了可貴的品質，我也會終身向他學習優秀的地方，不斷進取。感謝這次研學之行，讓我與徐志摩故居相遇。
這次遊學的地點，是西湖。一下車，熟悉感便鋪撲面而來。風吹過，樹木搖搖晃晃，朝我點點頭，陽光正好。
第一個地點，類似一個庭院，有湖，有樹，有小茶樓。我來到湖邊，望去。遠方的湖中倒映着連連樹木，鳥鳴為伴樂，身邊栽着樹，青綠色的柳樹，粉撲撲的桃樹與深綠色的參天大樹交相掩映，充滿生機。我望着湖水那頭，陷入回憶。
幾年前，我與家人來西湖遊玩，一路説説笑笑，走走停停，我們坐在湖邊一個長椅上，歇息片刻。我用望遠鏡眺望遠方，觀察着湖的那頭人的一舉一動。忽然，弟弟把望遠鏡奪去，我與他打鬧着，一瞬，餘光一撇，我被湖面上的景色所驚豔，愣了愣神。風吹，雲動，鳥驚起。花落，迴旋，清波里。眼前的湖水，廣袤無垠，並非只有望遠鏡中的那番大小，我靜靜地欣賞着，耳邊所有的一切聲音忽然消失不見，只有風，留在耳邊吳儂軟語。
她推推我，説：“想什麼呢，我們該走了。”我緩過神，第二個景點，花港觀魚。還沒到地方，周圍便傳來陣陣香氣，是賣小吃的！“食物大軍”的煙霧彈使我們一個個暈頭轉向，動搖“軍心”，攻破心裏防線，而後一舉拿下。我們一個個都等不及了，一個個不願再走，甚至有人直接脱離隊伍“投敵”。我們來到這個石碑前，上面寫着“花港觀魚”。導遊向我們解説着“魚”底下為什麼是三點，可誰又知道我們的心在哪裏？石碑後，是一個池塘。池邊有個小女孩在餵魚，橙色的魚從四面八方游來，爭奪食餌，紛紛躍起，染紅了半個湖面，伴着女孩咯咯的笑聲，我思緒飄揚。
那時，我和弟弟拿着魚餌，丟幾粒，然後靜靜地看着橙色的魚兒爭搶，甚至魚食還沒落入水中，便有魚兒躍出水面，我和弟弟觀賞着，為自己看見了一羣橙色魚中稀有的幾隻金魚而高興，為比誰看見的魚最大而爭吵。媽媽在一旁笑着拍照，爸爸則來勸架，當“和事佬”。
突然，她把我拉起，“快點快點，我們去買吃的！”我們跑到附近的小吃店，“我們買份土豆吧？”她問。“不要！土豆不好吃！”我脱口而出。怎麼回事？我再次陷入回憶。
走累了，我看到旁邊的小吃店猶如看到了救星，爸爸買了份土豆給我，我滿懷期待地接過，第一口……不好吃，第二口……還是不好吃……還是給爸爸吃吧，以後再也不買土豆了！
買了份關東煮，看着熱熱鬧鬧跑來跑去的同學們，一種説不清的感覺漫上心頭。
“似曾相識燕歸來”在我腦海裏徘徊，若即若離。現在，媽媽在家裏專門照顧我和弟弟，爸爸出差，幾個月難見到一次，我和弟弟學業繁重，很少有機會一家人一起去旅遊。這次秋遊，彷彿讓我的記憶回到了那一天，但回到現實，卻只能感歎一句：“西湖美景應猶在，只是遊人改……”
容顏會老去，四季不會停，那些散碎在筆尖的光陰，寂靜歡喜。
期待已久的研學活動開始了，我們去了兩個地方：一個是漢光武帝陵，另一個是洋豐百果園。
首先，我們來到了漢光武帝陵。它由三個部分組成。又遠又長的道路用鵝卵石鋪造而成，兩旁整齊的擺放有各種雕像，有石象、石獅、石羊……路旁有許多又高又大的柳樹，像一個個武術高強的將軍。
我們走啊走啊，走了好久，腿都麻了。一路上還有那麼多的鵝卵石在給我們做“腳底按摩”。這可真是一段漫長的過程啊！終於到達目的地了。門口有漢光武帝原陵簡介，漢光武帝祠簡介，還有有導遊全景圖呢！
走進大門，就有一個不知名的“怪物”。導遊一講，我才知道，原來這叫“石辟邪”，有辟邪的作用。裏面有碑林，有一個碑上有個洞，它可以聽到黃河的流水聲。我嘗試了一下，真的能聽到哇！我們無意中看到了劉秀的墳墓。它比其它的墓要大的多。劉秀的墓碑上有“中興”兩個字。老師告訴我們只要摸到了，左手清華，右手北大。
沿着幽深的道路往裏走，裏面還有大側柏，它們已經有1500多年的歷史了。接着我們又來到了鳥鳴柏前。
據説，只要在樹下擊掌，就能聽到鳥叫聲。我們拍起掌來，鳥鳴果然響了起來。我們又來到了奶奶柏，它已經有近20xx年的歷史了，據説，它能治病救人，是不是很神奇呢！
後來，我們又來到了許願池。人們往裏面丟了許多硬幣，據説可以祈福、保佑人們平安，也可以祈求平安健康，姻緣美滿，工作順利。最後進入光武殿，我們又參觀了許多古老的文物。
我們坐車來到第二站：洋豐百果園。我們先進入獼猴桃園，路邊的柱子上有許多節分的簡介。接着是櫻桃園，無花果園。
午餐時間到了，全班盡情的吃了起來，個個歡聲笑語，零食的種類實在太多了，看得我眼花繚亂。午餐吃完後，我們又看了一些農具的發展，由原始變成統變現代。
我們還參觀了智慧農業區，裏面有許多的東西，有葫蘆，黃瓜，南瓜，火龍果……接着又是一個個蔬菜棚，裏面有許多綠油油的草芽。
我們進入了第一個大棚，裏面有許多的蔬果。這地面有一種功能，潑一堆水上去，可以迅速流下去，最後能循環利用，是不是很環保呢？叫做：城市海綿體。接着我們又去參觀了立體大棚，這大棚古怪得很，頂上居然有厚厚的棉被，晚上還要把棉被鋪下來，免得植物凍着。因為它是用塑料層做的，所以不會通風，要把立體大棚外那個“滑輪”捲起來，就可以通風換氣。
這裏還養了許多的小動物，如：鳥，兔子，荷蘭豬，鴿子……對了，還有被稱為鳥中之王的孔雀呢！回來的路上我們又看到了一朵非常大的雞冠花。“咦！來的時候怎麼沒看到？”同學們異口同聲地説。
研學活動結束前，我們五年級全體成員，包括老師們，家長們還一起拍了合影，然後，我們就坐車回校園了。
這是一場多麼有意義的研學活動呀！
經過長長的期盼，非同尋常的新加坡研學之旅終於來到了！七月四日早晨，我和19名同學登上飛機，前往新加坡。一路上，我遐想着，新加坡會是什麼樣子呢？那兒的人都很友善嗎？伴着許許多多的疑惑，我漸漸進入了夢鄉。幾小時後，我睜開眼睛，透過飛機上的玻璃窗看到了新加坡的夜景，我不禁在心中讚歎，新加坡真是一個美麗的國家！到了酒店，我們一頭栽到牀上，一動不動地睡着了。
第二天，我們去了魚尾獅公園，巨大雪白的魚尾獅噴着水，挺立在石塊上，看上去精神極了。魚尾獅附近有一個劇院，上面有尖尖的刺，像一個大榴蓮。我稱它為“榴蓮大劇院”。不得不提的要數晚上的燈光秀了，被奇花異草包圍的柱子射出耀眼的光芒，幾根柱子變化着顏色，色彩斑斕的，漂亮極了。
經過一天的遊玩和休息，我們第三天要去海星中學附屬國小。去學校的路程中，我想：這裏5點多就要起牀，跟我們大大不同，這是為什麼呢？抱着疑惑，我們來到了學校。這是一所男校，所以同學們對我們女生指指點點。這所學校外形十分壯麗，別看它歷史悠久，裝修卻很現代化。吃完早飯，我們去禮堂，各年級各班同學陸陸續續來到這裏，他們唱起了雄壯的新加坡國歌，這教育他們從小就要有大志向，長大一心為國。接着，我跟我的交流夥伴——曾雋熹一起去他們班上課。他們的課堂紀律不像我們班很安靜，但上課氣氛很活躍，值得我們學習。我們上了一節華文課，一節科學課和一節文化課，科學老師講課很生動，所以同學們歡笑聲不斷。華文課的題目是《飯盒的故事》，非常簡單。我發現他們除了華文課用中文講之外，其他課都用英文來講，我大致內容不太懂，只能聽懂幾個單詞，這使我明白了英文的重要性，一定要好好學習英語。
要説我最喜歡的地方，那無疑是第六天的環球影城了。我們到了那裏，先玩了變形金剛，這個遊戲使我們尖叫不斷，接着，我們玩了木乃伊復仇記，此項目最後變成了過山車，坐在第一排的我緊張至極，當然，一些膽小的女生嚇哭了。我很喜歡“穿靴子的貓”主題過山車，這個過山車不危險，遊玩過程中我們還看到了一些栩栩如生的貓咪雕塑，最好玩的是，墜落過程中，我的肚子像泄了氣的氣球似的，有趣極了。最後，我們以觀看驚險的表演《未來水世界》結束了難忘的一天。
時間過得真快，不知不覺，旅途臨近尾聲，倒數第二天，我們去了樂高樂園，在這裏，我有一些遺憾，那就是因為時間不夠而沒有玩星球大戰，但這天我玩得很開心。
一覺過後，我們興奮極了，終於回家啦！我們迫不及待地趕往機場，準備登機。到了中國，我又感受到了家的氣息，不過我有些不捨，我不想離開這些相處十天的夥伴們，希望我們以後還可以一起玩耍！
通過這次研學，我懂得了許多道理，雖然酒店的環境不太好，可這讓我體驗到了艱苦環境下的生活，我不再愛與同學鬧矛盾了，還學到了一些英文，我覺得這次旅程很充實。希望以後還可以與同學和老師們出去研學！
今天，我們學校組織四年級全體學生春季研學活動，早上八點半，在老師的帶領下我們上車出發。一路上，我懷着無比忐忑的心情在想：鄂王城在哪兒呢？鄂王城是什麼樣的呢？經過漫長的等待，在十一點左右，我們終於到達了目的地——鄂王城。一進大門，我就感受到了鄂王城城牆的雄偉和壯觀。
首先，導遊帶我們來到了滑草場。只見四十多度的大斜坡映入眼簾，看着就心驚肉跳，太高了吧！該到我上去玩了，我倒吸一口涼氣，這可真高啊！我心裏害怕極了！但作為男生的我可不能被女生比下去了，於是我大方的走上去，坐上滑板，工作人員推的那一霎那，我緊閉雙眼，只聽“咻”的一聲，耳邊只聽到風的聲音和同學們的大叫聲，等我睜開眼就已經滑到底下了。“原來是這樣啊！一點兒也不害怕，像過山車一樣，真好玩！”我嘴裏嘀咕着，心裏偷着樂。
接着，我們來到了更刺激的海盜船處。乍一看，哇！海盜船可真大呀！海盜船一共有11排座位，中間兩排是對着的，每排有四個座位。導遊把我們分成了兩組，我是第一組，當我上去時，就聽別人説坐在最邊上會失重，我很想去體驗一下這種冒險的感覺。旁邊的工作人員等我們都坐穩了繫好了安全帶，就拉響了鈴聲，我們前面的一根鐵桿向後靠時，船就開了！只見機器慢慢地動着，像盪鞦韆一樣，慢慢的船越蕩越快，越蕩越高，一些膽小的同學都已經嚇得尖叫起來。不一會兒，船變得慢了下來，直到最後停了下來。大家都覺得非常刺激，玩了一遍還想玩！
午餐過後，我們去到了士兵訓練場，那兒有鋼索、爬欄等項目，我們排着隊都去體驗了一把，特別是走鋼索這一項活動，非常挑戰平衡力。好多同學都不敢去試。我帶着這份好奇去試了一把，從一開始踏上去的緊張到不知不覺中就走過去了，旁邊的同學都對我豎起了大拇指，誇我好厲害。
接下來我們來到了研學活動大禮堂，在專業老師的講解與指導下學習了製作麻花。我們按照老師教的步驟，捲起袖子在桌上認真的操作起來，很快大家紛紛完成來了自己的作品，每個人的臉上都洋溢着成功的喜悦。在勞動中我們體會到了糧食的來之不易，從而更加讓我們懂得要珍惜糧食，節約糧食。
最後，我們去走了鐵索橋，腳一踏上去橋就會一搖一晃的，想要順利通過就必須抓緊橋的護欄，一些女生不敢慢慢走，都是跑着過去的，而且邊跑邊尖叫。大家都心驚膽戰的過了橋，邊走還邊談論着過橋時的忐忑與不安！
豐富的研學活動在同學們意猶未盡的歡笑聲中結束了，帶着自己親手製作的麻花，大家依依不捨地登上了返程的大巴。這次研學不僅讓我們親近了大自然，而且還鍛鍊了我們的動手能力，學會了做麻花。這真是一次即難忘又有意義的研學活動啊！
研學雖已結束，這段旅行也已結束，但我們的人生還有一段路得走，可能很艱辛，也許還有很多很多的困難等着我們去面對、去解決！但我們要珍惜好每一段旅程。因為每當我們回憶往事，回憶起這美好的日子、旅程。它將使我們更開心、更高興，化悲為樂！
“歡樂抵達”
早早起來，迎接接下來美好的旅程！同學們都剛起來，卻十分有活力、朝氣蓬勃，蒙朧的睡意早已消失，每個人似乎都打了雞血似的！
新的旅途迎來了新的教官以及新的我們！我們以熱烈的掌聲迎來新的教官！
去韶山的路上，我們有説有笑，猜測着接下來的路程。
“歡樂景色”
韶山景色秀美，無語倫比，你將流連忘返。沉醉於韶山美景之中，無法自拔。
韶山的頂峯已穿入雲霄，躲進了“雲朵阿姨”的懷抱之中。韶山不僅景美，而且還有着悠久的歷史文化。毛主席曾經的故鄉就在這裏，他們的屋前有一塊小小的農田，種着蔬果類的植物，還有兩塊被“柳樹們”圍得團團轉的湖泊。
湖中游魚似乎在與遊者相樂，一會兒躲在湖底，一會兒又浮出水面，又向河流遠處游去。
進入屋舍內，農耕品、房門、牀以及房間的結構與現在的已經完全不同，而且毛主席家中的物品十分稀少，不像現在我們的房間琳琅滿目。他們的牀很小，櫥櫃、桌子都很小，而且他們的餐桌都是與鄰居家一起用。
唉！他們的生活如此簡樸，而我們卻生活得如此自由自在，如此奢侈，真是自愧不如！
“歡樂街”
接下來，我們來到了美食街靖港古鎮，著名的湖南特產長沙臭豆腐、章魚丸、手抓餅，還有解渴的飲料橘子汁、可樂……數不勝數，自已小小的胃已容納不下更多的美食！
可惜的是，我還沒有走到盡頭，沒有去鬼屋中體驗歡樂。只能聽他人在一旁描述。這樣，我的好奇心也已經滿足了！
“悟人生”
現在，我們又要繼續接下來的路程了！到了千龍湖，已經傍晚，吃完了晚餐，在自己的宿舍休息了一小會兒後，集合在體育館聽了一場讓我一生難以忘懷的講座——感恩！
教官在舞台上講了一個小而難忘的故事：有一家人正準備去旅行，而一位白髮蒼蒼的老人卻站在車窗外，她的孫子對她説：“奶奶，你和我們一起去吧！你會很開心的！”而奶奶回答道：“不了！不了！你們去吧！我已經老了，腿腳不方便，就不去了。”
而另一個車窗緩緩地下降，她的兒子終於説話了：“母親，你就不去了吧！行李太多，地方不夠，你就別去了！”車已飛速地消失了，風沙揚得到處都是，而這位母親哭了，大如鋼鐵的眼淚掉了下來，已數不清！”
“你有為自己的母親洗過手，洗過腳嗎？”教官深情地問道。
我大聲地哭了，已經忍不住了，因為我……
“歡樂歸”
第二天，下了傾盆大雨，但我們的心中卻還是晴天，因為我們在這次研學旅行中，收穫豐滿！
踏入回家的途中，同學們一首一首地唱歌，路上已迴盪着我們歡樂的笑聲，這次旅行已深深地刻在我的心中！
讀萬卷書，行萬里路，期待已久的研學之旅拉開了帷幕！我們這次研學的主題是“手拉手同唱團結歌，遊西域傳承愛國情。”我們排着隊，拉着箱，揹着包有序的登上了火車第一次和這麼多同學一起上火車，心情激動不已。最有意思的是我們集體泡麪，我們每個同學都將自己的料包倒好，坐在座位上等待牛老師依次幫我們去接開水，我知道牛老師怕我們被燙到，所以我的心裏暖暖的，我也知道，每個同學心裏都是暖暖的。吃完晚飯，我們就到各自的鋪位上去休息了。
第二天早上，我們到了皮山，在皮山農場中學，我認識了一個維吾爾族朋友，叫玉米提阿布力米提。我們一起上課，給我們上課的老師姓李，也是庫爾勒人，這讓我倍感親切。李老師給我們上了一節有趣的課，叫你劃我猜，這個活動不僅能拉近我們之間的感情，還逗的我們哈哈大笑，難忘極了。
我們還去了塔克拉瑪干沙漠，徒步走了三公里。三公里説起來容易，走起來可真不容易呢！一望無際的大沙漠金黃金黃的，火紅火紅的太陽熱辣辣的照着，一腳踩過去，細小的沙子就慢慢的鑽進了鞋裏我一腳深一腳淺地走着，不知走了多久，只知道我的腿好軟，多麼想躺下來休息一會兒呀。可是一想到當時沙海老兵在那麼艱苦的情況下，那麼惡劣的環境裏依然一步都不敢停歇的往前走，想到這裏，我又牟足了勁兒，像打了雞血一樣繼續向前。當我拖着精疲力盡的身體躺在牀上時，我深深的體會到了沙海老兵當時穿過塔克拉瑪干沙漠，拼死拯救和田的那種熾熱的愛國之心。
時光總是短暫的，要跟我們的新朋友告別了，心裏依依不捨。我們互贈了禮物，來了一個大大的擁抱，都默默的留下了眼淚。這幾天我們在一起真的很開心，我們約好回去了，要按時寫信，彼此鼓勵，一起進步，一起成長。
喀什的夜市是新疆很有特色的地方，據説這個夜市四季都是一番熱鬧的景象，今日一見，果然名不虛傳聽着夜市人聲嚷壤，所有的美食都流露着誘人的色香，我和同學各自拿了喜歡吃的食物舉杯同喊：“乾飯人萬歲！”我們還去了喀什的葛爾古城，在那裏我給家裏人買了精美小禮物，心裏美滋滋的！
在阿克蘇，我們去參觀了三五九旅紀念館，感受到了當時三五九旅戰士奮鬥的精神我還學會了王震將軍寫的一首詩：“生在井岡山，長在南泥灣，轉戰數萬裏，屯墾在天山！”
晚上我們返回了庫爾勒，大概兩點多吧，看到爸爸媽媽們都那麼晚了，還在等着迎接我們特別的感動。
最後，我想説：生活即教育，行走及學習！只有走出去才能有更深刻的體會。這次研學課程讓我更深刻的體會到了美好的生活來之不易！我一定要好好學習，為建設我們偉大祖國添磚加瓦！
星期六，我們在老師與家長們的帶領下，來到了黃巖兩岸三度營地，開啟了國中生活的第一次組織性的活動。
一大早，我和媽媽便早早的來到了車上，吃了早飯。到了目的地附近，突然下起了毛毛細雨，我的心不禁懸了起來“不會我們要中途返回吧，”不過還好，雨只是一點點，沒幾分鐘就停了，並不影響我們活動。
我們來到了一個大棚中，一位穿着軍服的叔叔已經站在了舞台上，他是教官，讓我們先將包放下，便讓我們排隊，我們做了一個熱身運動，教官説明了規則，我們繞成一個圈，教官説出一位家長與學生的價格。當教官報出一個價格時，學生們和家長們要抱成一團，並與價格相等，否則便視為淘汰。教官先説“獨輪車”，我們説“跑得快”，教官便説“上面坐着老太太”，我們問“去幹嘛”，教官答“去停課不停學：買菜作文”，我們又問“什麼菜”，於是教官便隨機説出了一個菜的名稱，我們要問到多少錢，然後教官挨個説出一個價格，我們立刻抱成一個團，幾輪下來，我僥倖還沒被淘汰。那些被淘汰的人上舞台要表演一個節目，真是有趣極了！
接下來我們便各自報數，分成兩組，之後便推選出自己的隊長，取一個響亮的隊名，畫一個好看的隊徽，來一個厲害的口號，哼幾句勵志隊歌，再擺一個酷炫的姿勢。最終決定我們黃隊的名字為“戰狼隊”，口號是“嚇死對手，不要掌聲，只要尖叫”。我們開始了今天的第一個活動，先是擊鼓顛球，我們會得到一個排球，一面鼓上連接着若干根繩子，每位隊員拉着一根繩子。做到一共顛球12個，為小組pk做準備，其餘的人都去參與考驗平衡力的“不倒森林”活動，隊員們先圍成一圈，每個人右手掌心撐住一根棍子，每向前走一步，就用自己的右手去撐前面那個人的棍子，做到六次才是勝利。接下來是一個全隊共同參與的活動，整隊的人圍成一個圈，雙手拍一下隊友肩膀數一個數，喊出第一個字。拍兩下肩膀數兩個數，説出兩個字，以此類推，直到最後説出“我們是最棒的”為止，又是一個有趣的活動！
11點半時，我們便去吃飯，中午飯可香了，有紅燒肉，炒雞，胖頭魚，一吃完飯，我們便準時來到場地集合，開始了下午的活動。
下午一共兩個項目，分別是高空攀巖與高空走鋼絲。在此之前，我們也同早上一樣，先做一下熱身運動。這次熱身運動，是支援前線，我們每隊選出一位保管員與一位飛毛腿，其餘隊員在一旁聽從教官説出一個物品，我們便迅速拿出那個物品，讓飛毛腿以最快時間送到保管人手中，這個活動主要是培養同學們之間的默契。熱身結束後，我們便在安全保護的措施上進行了高空攀巖和高空走鋼絲，一開始我還壯着膽子，心想：不就是走個鋼絲嗎？有什麼好怕的。可是越走到中間，我越害怕，可是一想回不了頭了，我便硬撐着走完了。高空攀巖，我就十分喜歡了，我一個勁的往上爬，爬到第六七格，竟然發現手太短了，竟然夠不着上面的那個樁，無奈之下只好下來了。
我們都玩累了，在回來的路上，想着有趣的活動，不知不覺睡着了……
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