在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的插上科學的翅膀飛作文，歡迎閲讀與收藏。
在未來……
今天真奇怪，我一睜眼卻發現自己來到了陌生的世界。原來我已經穿越到20xx年。
抬頭一看，天是那麼的藍，藍得令我感到吃驚。突然，一個機器人探頭伸過來，他向我打招呼，問道：“你是要去哪兒啊?”我實在不知道該去哪，就説：“去我的母校建安國小看看吧。”説完他轉眼間變成了一輛車載着我在天空行駛。他還向我介紹道科學家發明出了一種科技，是一種過濾器，但它可以過濾天空中的一切雜質，天空才會如此的藍。我感到十分的震驚，也對現在的科技表示讚賞。低下頭一看，地上沒有任何的車，更別説尾氣了，我還來沒來得及欣賞完景色。轉眼間就到了學校門口。
哇!學校大變樣了，全新的面貌展現在我的眼前。大門上有兩個攝像頭，那個探頭問道：“您是第幾屆的哪一位學生?”我回答道：“我是20xx屆的學生林嘉欣”機器人立馬反應過來：“好的.，學校裏有你的檔案進來吧。”學校裏風景更是震撼到我了。花花草草再旁邊相稱，教學樓也煥然一新操場上空無一人。這時候，有一個機器人過來接待我。他説：“同學們這時候，正在教室裏上課呢。”他把我帶到教室門口的玻璃是霧化玻璃，這樣可以使學生在上課時候不會分散注意力，下課的時候霧化玻璃會自動變透明。機器人還向我介紹到桌子上會有幾個按鈕，黃色按鈕可以打開筆盒，藍色按鈕可以在課桌的顯示屏上出現白板上的課件，使同學可以看得更清楚，更方便做筆記。還配有電子筆，可以在觸控屏上寫字。這些功能也可以用語音指令來代替，就不用去按那些按鈕了。
“叮鈴鈴”下課了，同學們爭先恐後的湧出教室，操場上熱鬧非凡。這時候操場突然上升，發現原來操場底下還有一個地下室。可以方便同學乘涼休息避暑都是非常好的一個場所呢!這時候從老師辦公室裏走出來一位老師。乍一看，我發現是當年教過我的老師，沒想到變化竟然不大。反倒變得更有精氣神，更年輕了呢，原來是現在的有機蔬菜和國家制定的作息時間表改善了這些老師精神面貌，也可以使老師是保持年輕的狀態。
這一次的穿越之旅，真的是太有趣了呢!
我六歲那年，火星上只有我媽媽、牟玉騰和我們的房子。
我好奇地問媽媽：“我們為什麼來到火星？”
媽媽説：“在一年前的聖誕節，由於航天基地突然有任務，讓我們來監測這裏的沙塵暴，當時你爸爸和牟玉騰的爸爸一塊兒出差去了，實在沒有辦法，我只好帶你們來到這裏。”
“我明白了。今天是聖誕節。我想玩兒雪。”我對媽媽説道。
突然，爸爸給我發了一段視頻，他在視頻裏説：“Merry Christmas，楊恆瑞！”這真是意外的驚喜。
接着，媽媽對我説：“楊恆瑞，我給你準備了一個大彩蛋！”然後媽媽讓我閉上眼睛，轉身就去院子了。
過了一會兒，媽媽讓我睜開眼睛到外面的院子裏去，剛進院子，我就被震撼到了，展現在我眼前的是一片白茫茫的雪地。我揉揉雙眼，生怕我看錯了，我的確沒有看錯，眼前真的是雪。我激動地跑過去，躺在地上打滾。玩了一會兒後，牟玉騰看見了，連忙跑下來和我一起玩兒，我們一起打雪仗，堆雪人……
這時，“鳳凰號”號宇宙飛船從天而降。一個聖誕老人從飛船上走了下來，手中拿着兩袋東西走到我身邊，對我説：“Merry Christmas，楊恆瑞！”
“聖誕老人，你怎麼知道我的名字？”我驚訝地問。
“猜不出來吧，我是你的.爸爸呀！”聖誕老人説着摘下了大鬍子。
“爸爸你怎麼來了呢，還有你手裏怎麼拿着兩袋洗衣粉呢？”
“什麼洗衣粉，這個東西叫吸水粉，它可以造雪呢。”
“就是這雪嗎？”我好奇地問道。
“對呀，就是這雪。”媽媽跟我解釋説，吸水粉是一種高分子樹脂材料，它的吸水性特別強，可以吸收自身重量600倍的水。聽了媽媽的介紹，我大吃一驚，世界上還有如此神奇的東西！
這個聖誕節，是我過得最開心的聖誕節，因為我感受到了爸爸媽媽的愛。
六一兒童節到了，這個兒童節對於我們全國兒童來説，可不一般喲，知道為什麼嗎?因為最新版的兒童揹包飛行器問世啦，家長們都爭相購買它，把它作為兒童節禮物送給自己的孩子。
媽媽也給我買了一個兒童揹包飛行器，真是太棒啦。這個飛行器是我喜歡的粉紅色，它很輕巧，只有300克，而且它裏面有一個口袋，可以裝書和文具盒，可以當書包來用。操作它的按鍵就是戴在手腕上的電子手錶。當然，它的最重要的功能是能載着我飛行。
背上這個揹包飛行器，我立刻衝出家門，向學校奔去。一路上，我看到好多小夥伴都背這飛行器呢。它們形狀像書包，但是顏色各異，真是漂亮啊!糟糕，前面堵車了，行人這麼多，我們要急着上課，怎麼辦?這時，手腕上的電子錶自動發出“嘟嘟嘟”聲，提示我可以啟動飛行器了。我連忙按動“飛行”鍵，只聽到電子手錶上傳來聲音：“你好，小主人!請輸入你此次飛行目的地。”我連忙對着手錶勾選了實驗國小的地址。“請站直身子，做好飛行準備。十，九，八……”在數完最後一個數後，隨着一聲輕脆的“叮咚”聲，我飛起來啦!真的飛起來啦!
在天空中，我看到好多小夥伴們都和一樣，快樂地飛行。我們就像是一羣快樂的鳥兒，在天空飛着，這感覺是多麼美妙啊!我的同桌麗麗就在我前面，我調動了加速鍵趕上了她。“麗麗，你好!這揹包飛行器為什麼會飛呢?”我好奇地問她。“飛行器是而是採用當今最先進的懸浮磁和電子彈射原理製作而成的。這個也不知道，你out啦!”
當今科學技術真是發達啊!看來我到學校後得認真學習科學知識，長大後發明更多的'高科技產品，造福人類。
正想到這兒，“實驗國小到了，此次飛行安全到達。預祝小主人學習快樂!”揹包飛行器傳來播報聲音。“謝謝你，心愛的飛行器，我一定會努力學習的!”
點評：這篇科幻故事寫得有聲有色，趣味盎然。小作者通過豐富的想象，記敍了自己使用童揹包飛行器的經歷，過程清楚，感受奇特，讓人感受到高科技產品在社會生活中給人們帶來的便捷。文中對揹包飛行器的功能介紹和操作方法，描寫得生動具體。結尾處寫出了自己使用高科技產品的切身感受，表達了熱愛科學、積極向上的主題。
嗡！的一聲巨響，我坐着爸爸發明的縮小器，來到了螞蟻王國。
我本以為我是隻普通的工蟻，沒想到的是我一下車，眾人，哦，不對，是眾蟻就單膝下跪，向我敬禮致意。這時旁邊的一隻螞蟻上前來對我説道：女王陛下，您回來了。什麼？我竟然是螞蟻之王;蟻后。更神奇的是螞蟻王國兩個月只相當於人類的.一天，怪不得爸爸讓我玩兩個月才回去呢！
那天我剛生了十隻小幼蟻，騎着我的小坐騎蝴蝶在花園裏散步。我心情極好，看着花兒在對我笑，鳥兒在為我唱歌，連樹葉都在為我鼓掌。這時，一個不知從哪兒鑽出來的小兵大吼道：女王，不好啦！白蟻大軍在自由男神像哪裏向我們宣戰了！請立刻彙報敵軍人數。我鎮定地説道。報告大王！敵軍人數10萬人，我方人數3萬人。小兵彙報道。情況不妙！快去請軍師。我焦急地説道。我明白如果這場仗打輸了，整個螞蟻國都會被白蟻軍隊所淹沒
軍師來了！小兵叫道。軍師對我説：;我研究過人類歷史，有不少戰役都是以少勝多，我現在可以學諸葛亮！現在馬上去採購蟻香10盤。
我們一行人來到了蟻香店，老闆告訴我們，他只有八盤，畢竟是滅自己的藥，所以不敢準備太多。我們正十分着急的，想着怎麼籌到兩盤蟻香時，軍師小聲地説了一句：看來只能這樣了，便大吼道：來人去把倉庫裏的祕密武器拿來！少頃，一羣人連忙把祕密武器搬了出來，我定睛一看，原來是殺蟲劑！軍師又説：現在馬上去把蟻香和殺蟲劑按陣型擺好！
到了打仗那天，天空中颳起了西北風，軍師登壇作法，忽然，空中又颳起了東南風。點燃蟻香！噴殺蟲劑！我大喊道。看着白蟻一排排地跑過來，又一排排地倒下去，我十分欣慰。這時，我突然我想起了爸爸對我説的話：一定要準時回來！我趕忙與大家告別，登上機器，回到了家。
到家後，我不禁感慨了科技的進步！
今天早上一起來，發現自己在一間實驗室裏，有一位教授和我的一位朋友。
突然，教授開心的大聲叫着：“我成功了。”我們兩個好奇地圍上去。只見一個座椅，前面有一個屏幕和一個機械眼罩。教授開始給我們講着他的新發明，説：“這可不是一個普通的發明，人坐上去，在屏幕上輸入一個自己喜歡的電影名字，戴上眼罩就可以體驗電影中的情景十分鐘，不會有任何身體傷害，我們可以在後面的大電視上觀看那個人的奇妙旅行，你們倆誰想先試一試?”只見我的那位朋友反應極快的説他試試。
他坐到座椅上，在屏幕上寫下了《超人》的電影名字，我們在一旁看着大電視。他進去之後是在天空中飛着，環顧着四周，然後注視前方，眼睛裏射出了一道紅紅的激光，接着他又飛回地面，前面出現了一個機器人，伸出槍就要射他，他一下子就飛到了機器人面前，握緊拳頭狠狠一打，機器人一下子就成了一堆廢鐵。這時時間到了，那位朋友下來了，興奮地大喊着太酷了。
接下來就該我了，我輸入了《侏羅紀世界》，帶上了機械眼罩。一下子就到了一個原始森林，身後有幾隻我馴養的迅猛龍，由於我對這個森林還不太瞭解，於是來回竄，突然從草叢裏出來了一隻小恐龍，我的幾隻迅猛龍一看見它就向它跑去，那隻小恐龍也轉身就跑，我也想跟過去。可是速度太慢，沒有跟上，於是我就慢慢的走着。沒一會兒，我來到一大片草地，看見了三隻兇狠的霸王龍正背對着我吃飯，我想悄無聲息的離開這裏，但一個霸王龍可能察覺到了我，回頭看見了我，一下子就大跨步的向我奔來，我的'腿沒有它的長，沒跑幾步就被追上了，它張開大嘴向我伸過來，露出了大牙齒和鮮血。
我一下子從家裏都牀上跳了起來，閉上眼睛大聲的喊着：“不要吃我。”停留片刻之後睜開眼睛才發現這是一場夢，心裏默默地想着這玩笑開的有點大呀。
回家的路是世界上最遙遠的距離。在外的遊子每次踏上故土，總要經歷舟車勞頓，為了使遊子們減輕不必要的麻煩，我為他們準備了一份“驚喜”！
2150年，已經搖身一變成為一名宅家科學達人，最近我籌備了一年之久的瞬移機終於大功告成了！這款瞬移機使用的是最新的空間位移技術，並且有5D安全牆防護，在技術和安全性上絕對是先進水平。這款機器共分為兩個部分，分別是隨身攜帶的主體部分和安裝在兩處瞬移地點的感應器，主體部分像一條皮帶纏在腰間，上面的按鈕簡潔明瞭，無論是什麼年齡的人都能操作。感應器可以設計成家中裝飾物的形狀，讓人看過去不會感到突兀。
只要你擁有了這台機器，就可以隨心所欲地回到平日裏魂牽夢繞的家鄉。當你星期五下班時，就可以帶上隨身行李瞬移到家鄉，在鄉下度過週末的美好時光！這台機器不只限本人使用，如果你的親人朋友也想到你身邊一起生活，也可以立即來到你的身邊。
我作為這台機器的設計者和用户，有過許多有趣的使用經歷。一天早晨，躺在被窩裏的我突發奇想：今天天氣這麼好，家鄉的景色絕對很美，正好我也想品嚐家鄉的美食了！
我直接拿上牀頭的瞬移皮帶，套在腰間，按下紅色按鈕，瞬間我就來到了家鄉！清晨的陽光灑在我的身上，透過我的手指縫，透過我的頭髮絲，又透過我的褲角，令我感到格外温暖，這就是家鄉的味道，滿滿的幸福感在心中醖釀。我跑進房間裏，擁抱我的父母，他們格外驚歎：“你發明的瞬移機實在是太神奇了，你瞬間就來到了我們身邊，以往你總是要換乘各樣的交通工具，真是太奇特了！”
父母在廚房裏為我烹飪美味的家鄉菜餚，香氣瞬間在空氣中氤氲。我吸溜着碗中的.麪條，想着瞬移機的改進方案，唯家鄉景最美！吃完美食，又和父母寒暄了幾句，我便和父母告別現在的我在告別時不像之前那樣眼淚嘩嘩的流，淚水灑滿一地，而是從容地按下紅色按鈕，和父母揮手告別。
我發明的瞬移機能縮短每位遊子與親人間的距離，避免路途上的勞累。我相信這款發明能沁入每個人的心靈，沁入每個人的歸心，沁入每個人的行動中，讓他們真正感受到自己與家鄉的“微小距離”！
沙塵暴呼呼的吹着，整個城市被黃色籠罩。突然，我家的門被這黃沙惡魔推開，我的身軀也被黃沙裹挾掩埋。失去了空氣，我慢慢的閉上了眼睛……
“張博士你還好吧?”我聽到了助手阿隆的聲音。“我們在哪兒?天堂嗎?”我迷迷糊糊地問。張博士：“你在説什麼了?這兒是你的家呀!”我睜開了睡意矇矓的眼睛，哦，原來是一場噩夢啊。
我抬手看了看研發的時光手錶，點擊20xx年3月20日。打開時光之門，我就感到一股寒冷刺骨的黑風直衝面門。頂着寒冷，我穿過時光隧道……
越過了時光之門，跳下時光階梯，寒氣依舊攻心，腳下一軟暈了過去。睜開眼，周圍是一股熟悉的温暖。我猛地坐起，發現自己正在醫院，一位醫生走過來，説：“你穿越到這裏就必須穿防護服的!”是啊，這可是20xx年，人生地不熟的我，乖乖把防護服穿上。一出了醫院，我就被這眼前的景象驚呆了:周圍鳥語花香。原來，我和助手阿龍已經完全遠離了地球。
第四維度的一天只相當於地球的'一小時，可這一小時卻使我受益匪淺。我們以前的地球是原始森林，生機勃勃。但是人類主宰了地球，開始破壞地球，過量的水土流失，使無數動物無家可歸，流離失所。
地球受到了嚴重污染，已經變成了冰球。不少人已經被凍成冰雕，走在冰天雪地中，可惜天上蒼白無力的太陽已經給不了地球上生物温暖，更沒有花草的點綴。望着這無邊無際單調的白色，我的心情愈發的惆悵。
許多人類找到了穿越到第四維度的方法，紛紛移民到第四維度。要穿越到四維度，就要走過一座高山，山頂的傳送裝置將使你穿越到第四維度。我們開啟的裝置，提醒我們時間快到了，若再不回地球，就永遠也回不去我的那個年代了。我們懷着五味雜陳的心情，打開了久違的時空隧道之門，準備回到我的那個年代。在時光隧道中，我俯瞰到到了我們可愛的祖國，被一大片一大片綠色覆蓋着，生機盎然，欣欣向榮……
我正津津有味地翻閲着《宇宙之謎》。看着看着，我的思緒不知不覺飛到了茫茫宇宙之中。我和機器人比尼乘上宇宙飛船，按下飛向火星的按鈕，我們騰雲駕霧般在行星中穿行起來。
沒過多久，我們的飛船停在了人類的第二個家園---火星上。第一個歡迎我們的，就是我二十年前的老師，現任火星科研中心主任的趙浩博士。站在老師面前，我幾乎不敢相信自己的眼睛，趙老師竟像才十八九歲的年輕小夥子。這是……趙老師一邊握住我的手，一邊解釋道：“我服了三粒‘返老還童’,所以，精神面貌才這麼好”這真是太神了，我內心不禁讚歎。
接着，趙老師領我們到他的科研室參觀。這兒的大廈形狀奇特。有的呈三角形，有的`像雄鷹展翅，有似駿馬飛奔一座座拔地而起，高聳入雲。走進科研室，老師給我們介紹了他的最新發明---“細胞互換機”。“只要把互換機的兩個喇叭口蓋住人的腦袋，按動機器上操作細胞交換。”我們聽了，連聲説道：“真棒，太棒了!”趙老師還向我們介紹了“器官移植機”、“克隆機”，我們都一致稱奇。
然後，我們來到農場。這裏看不見一塊地，沒有一捧土，怎麼叫農場呢?正在我疑惑不解時，機器人比尼搶先説:“這兒的糧食、蔬菜、水果全用水溶液栽培”話還沒説完，趙老師指指頭頂的大棚説：“大棚可將空氣中的氣體轉化為水，然後通過‘液體轉化器’，配製出植物生長需要的生長液。”難怪這裏的西紅柿特大，一個至少有五斤重，紅中帶藍，不僅味道好，而且營養價值特別高。
最後，我們來到動物園。這兒居然有早已滅絕的恐龍，我簡直不敢相信自己的眼睛。我想，這一定是科學家找到了恐龍的基因，用“克隆機”克隆出來的。
正當我被人類明天輝煌的成就深深陶醉之時，“滴滴滴”鬧鐘的聲音打斷了我的思緒。我猛地抬起頭，原來我捧着《宇宙之謎》睡着了。在夢中，我進行了一次神奇的火星之旅，夢中的情景太神奇、太美妙了。我相信，不久的將來，人類一定會進入那神奇美妙的理想世界。
今日，我乘坐時光穿梭機來到了一萬年後的世界，一萬年後的世界可謂科技發達，面孔煥然一新!
一萬年後的世界，充滿了歡聲笑語!同學們的學校將建設在大海中，世界上到處走動着一羣人類的新朋友——智能化的機器人，世界變得生機勃勃，正因為有了這些新成果，所以祖國母親不再落後……
先介紹同學們的學校吧。學校建設在海底的深處，咦，同學們是怎樣呼吸的呢原先，人們發明了一種新裝備，只要戴上這種裝備，同學們就能夠自由的呼吸。走進學校，你會發現學校是由一種防水的磚塊做成的，在學校裏上課時，就不用擔心水會濕透你的衣服，因為這種牆會將水隔離在外，那麼，你就能夠安心的`上課!
再向大家介紹機器人吧。這些新朋友有許多種類型，有家務機器人，有智能機器人，有學習機器人，有服務機器人，也有娛樂機器人......家務機器人能幫忙人們打理生活，做簡單的家務活。智能機器人以人工智能決定其動作的機器人。學習機器人有學習經驗，具有必須的學習功能，並將所“學”的經驗用於工作中。服務機器人能夠幫忙別人完成別人的需求，幫忙別人等。娛樂機器人有眾多才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。還有許多的機器人，他們都有着各種各樣的優點和特點，這都來自於我們的功勞……
一萬年後，世界上還發明瞭隱形衣，這種衣服很獨特，裏面包含很多熒光粒子，白天穿着能隱身，晚上還能夠發出光芒，你就不用擔心晚上沒有光照亮你行走，這樣貌既方便，又環保，還能夠讓你變得熒光閃閃!
到那個時候，世界上還會有克隆人的存在，這是科學家們利用人體的各大身體特徵來製造的，在人體提取一小部分細胞，根據你的細胞再培植出更多這樣的細胞，那麼，克隆人由此而生，克隆人也會分好壞，科學家們又遇到了一個棘手的問題，於是，科學家們又根據人體提煉出善性因子，這樣，就不會有壞的克隆人的誕生……
一萬年後的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐時光穿梭機回來了。
20xx年，為了解決航天上的一些重要問題，國家決定讓清華博士——我和我的助手團隊上月球建設科學基地，以此解決問題。
這天正是我們研究所竣工的一週年紀念日，我來帶你參觀一下吧！我們研究所主要分為四個區域：種植區、修理區、採集區、合成區。
種植區裏種植了各類繁多的太空糧食，這些太空糧食可不得了啊！如太空水稻是長在頂端的苞上的，把苞一打開，全都是已經脱了殼的大米，足足有一兩重，吃了以後可以讓人精神百倍，一夜不睡覺都還活蹦亂跳。為了營養均衡，太空蔬菜必不可少，月球上的菜，二十多種維生素全都匯聚在這小小的一片菜葉裏。吃起來更是令人叫絕，一口吃下去，一種奇妙的鮮味在你的味蕾上綻開，讓你的身心得到美味的享受，再用牙齒縱切，酥脆可口的'菜葉應聲斷裂，這滋味真是妙不可言。
我們的第二個區域就是修理區，它可是各國衞星、空間站的“堅實後盾”。該區域配有一台發射器和一台“漫遊打撈機”。平時，站點會用那台巨大的雷達搜索，一旦發現有損壞的衞星，就會派出“漫遊者”把損壞的衞生裝艙，然後返回修理區修理，修好後，再用發射器彈射回軌道。如果衞星實在是修不了了，就把可用的部件分解成備用的材料，作為其它衞星修理的備件。這樣做大大增加了衞星的使用壽命，減少了太空垃圾。
剛説到太空垃圾，這不，因為太空垃圾一直是航天器的殺手之一，為了解決這個東西，所以——採集區也就應運而生了，採集區的重要組成部分是一台雷達分析儀和一塊堅硬的磁鐵，磁鐵上附有波環保護罩，可以抵擋一噸的垃圾衝擊力。先説説雷達分析儀，它可以探測方圓三千公里內的可用資源，我們現在的飲用水都是用它探測出來的冰融化成的，它可是我們研究所必不可少的東西。那個磁鐵就是用來收集太空垃圾的，讓“漫遊者”帶上它遛一圈，既可以收集太陽能，又可以收集垃圾，真是一箭雙鵰啊！
最後一個區域是合成區，它的作用就是把月球上的特殊材料加入地球上的金屬，形成新的材料。還可以用太空中的強輻射擊穿分子結構，再重組，就可以製作出許多的藥物，治療疑難雜症，讓人們身體健康，過上幸福的好日子。
雖然我們的研究所只佔了一畝地，但我相信它的科研價值是巨大的，我們一定要好好利用它。
早晨，一縷縷陽光灑入我的房間，我睜開迷迷糊糊的雙眼，從牀上爬起來回頭一看鐘表已經七點了。“呀呀呀……晚了，肯定得被老師批評。”我嘴裏嘀咕着。
一切準備就緒，我雙手將書包扔向背後，和爸爸急速下樓，快速坐上車。爸爸的駕駛技術超級好，行車速度超級快。坐在舒適的座椅上，看着路兩旁的景物飛一般掠過，我暗自慶幸——不遲到還是有希望的!到了十字路口處，我徹底絕望了，前面的車不走，後面的車不動。我本以為是在等“紅綠燈”，可是足足五分鐘過去了，不見汽車移動半步。我就納悶了，趴在車窗上一看，原來前方兩輛車發生了輕微的碰撞。兩位車主各説各的理，於是就發生了激烈的爭吵。周圍汽車的喇叭都在“亂叫”，好像是在勸架。我非常着急，氣憤地下了車，便一路小跑上學了。
課間，我心裏對此事產生了幾個疑問：有沒有什麼好的裝備，安裝在汽車上能夠減輕車禍發生的頻率?能不能讓汽車不再發生堵車現象?我絞盡腦汁思考，終於有了自己的想法。相信大家應該都坐過碰碰車吧?為什麼碰碰車相撞安然無恙，而汽車相撞就有可能會傷人? 原因是因為碰碰車的底盤是用充氣膠胎來做的，兩輛車相撞時會有緩衝，大大減少了碰撞力度。我回到家開始了我的實驗行動，我將兩個充氣膠胎安裝在兩個滑板上，準備實際操作驗證一下，兩個滑板使勁地碰撞在了一起，雖然安然無恙，但撞擊後滑板有明顯的反彈，如果這樣還是會和周圍的車相撞，所以，我以此給充氣膠胎進行了改裝，讓充氣膠胎留有出氣孔。出氣孔上面帶有自動伸縮帽，兩車相撞時由於擠壓，伸縮帽自動彈開，反彈的現象會得到緩衝。我再次試驗，果然效果良好。如果我的想法能讓汽車的`保險槓，加裝成膠胎材質的話，那是不是就會減少一些交通事故?我相信，隨着人類科技的快速發展，什麼樣的困難都會被解決的。
我也有過幻想……幻想汽車能插上翅膀在空中飛行，幻想汽車能像變形金剛一樣變大變小。讓我們插上科學的翅膀，用智慧創造未來吧!
一次偶然，我有幸坐上了時空超模球，那是多少人夢寐以求的東西啊！只要輕放它就會把人吸進去。只見那台電腦上出現了一行字侏羅紀公園心裏暗喜，想起平常見到的恐龍都是小時候的玩具，不曾想今天見到真的恐龍。
眼睛一眨便來到了這裏，可剛下來我就慌了，我的四周都是熟睡的霸王龍。我本想悄悄的走開，可是事實總是那麼不堪入目，我踩到了一根樹枝，驚醒了一隻霸王龍。我四處亂傳，可是人的速度怎麼可能比恐龍的`速度還快呢？突然，我誒吆一聲，我摔倒在地被一塊石頭絆倒了，看着霸王龍步步逼近。我大聲説道：兄弟，你不要吃我啊，這樣的話持續了三聲。我左右張望，隨後看到了一個水塘。想都沒想就跳了下去，在水下看着霸王龍慢慢走遠，這才放下了心，慢慢的浮出了水面。
我小心翼翼的走上岸，從口袋裏掏出時空超模球。我將它輕放在地想讓他慢慢放大，可是半天都沒有變大，頓時我感覺頭上飛過一羣烏鴉！我走着走着想不一會説不定就好了呢？不知不覺中度過了一個漫長的上午。只聽咕咕肚子響個不停我餓了，於是開始四處找果子充飢。飢餓的我在侏羅紀裏是多麼的渺小，好不容易找到了小野果，在遠處又又瞅見了恐龍迅猛龍。我低聲呢喃，三十六計走為上策。四處張望了一番找到了一個山洞，一頓操作猛如虎向山洞奔去。我躲在山洞裏，忽然肩上滴下了幾滴口水，讓我的後背拔涼拔涼的。抬頭一看，阿啊阿！原來是一隻翼龍。想也沒想拔腿就跑了出去，找了個安全可靠的大樹躲了起來。看着遠處的翼龍在四處尋找，我摸摸口袋的超模球説道：時空超模球啊時空超模球快帶我回家吧。話音剛落它就把我吸了進去。
低下頭只見萬任青山千里見水，和紅土地輕輕綠草。抬頭看看天呈現着夢一般的顏色，松樹和銀杏，挺直的聳立在天地間。畫面一轉我回到了現代。嘴角露出了一絲笑語。
遨遊各個星球是我的夢想，在那裏可以看見璀璨的銀河系，美麗的地球，耀眼的星星。我期盼着外星人的出現，奇蹟般地幫我實現夢想。我明明知道這是不可能的，但我依然想入非非。
一天早晨，我迷迷糊糊的睜開雙眼，頓時不禁哆嗦起來，我的屋子裏站着一個長相奇怪的外星人，他説他是距離地球一兆億光年的魔幻星球博士，特邀我去他們星球參觀。乘坐魔幻星人的`飛碟，我眨眼間就到了太空，銀河系好漂亮啊！這位博士滿足了我的夢想。用了一分鐘，我們就到了魔幻星球。我剛下飛碟，就被這裏的空氣嗆得無法呼吸，博士告訴我，因為人們對大自然的肆意妄為，導致空氣污染和動物變異，邀請我來就是為了幫他們治理環境。這還有個防毒面具，先給你戴吧。走在路上，我只能看到前方一米的道路，博士告訴我：在這兒能看到路燈就算你眼神好。突然一隻像象、像虎又像獅的動物出現，咬傷了博士，我驚魂未定，又來了幾隻，博士趕緊讓我上飛碟，説變異動物大軍來了。博士經過他們星球的最高領導者――球長的同意後，決定帶我去太空尋找更合適他們居住的地方。在銀河系之外，我看到了形狀像水母的星系、像蝌蚪的星系、吞噬其它星系的食人族星系可就是沒有適合他們的星球。
飛碟突然出了故障，被迫降落在一個臭味熏天的地方，好似垃圾場。許許多多垃圾堆積在這裏。呀！這些垃圾好眼熟啊！這不是我們人類丟棄的垃圾嗎？難道是人類利用火箭飛船，把垃圾扔到這裏？真是太可惡了！我回去後一定要制止這種行為，不能讓這種事情再發生！要不然，這美麗的星球就要被毀了！
媽媽大喊：佳睿，你在幹嘛？
我回答：探險！
什麼？，媽媽走過來吃驚道。過了好一會兒，我才從夢中醒來。
保護外星球的環境，必須從保護地球環境做起，從我做起！
“哎，沒有背過課文又被老師罵了個狗血淋頭。”一個名叫xx的六年級國小生感歎道。“如果我有個超級大腦，能把知識都拷貝下來該多好啊！”
第二天，雄海資上學走到半路時，忽然想起來昨天老師佈置的背誦課文自己還沒有背，心裏不自覺的發涼，此時，他發現牆上有個小廣告，上面寫着“超腦①號，你值得擁有”幾個小字，上面還寫着地址，他走到廣告上所説的`地方，發現什麼都沒有，只有一個無人售貨機，他向裏面投了一百元，雄海資驚奇地發現裏面竟然有一個類似於耳機的東西掉了出來，他戴到了頭上，覺得大腦似乎被重啟了一樣。十分奇怪，但也沒多想就去了學校。
他到了學校發現老師正在抽查背誦，心裏十分慌張，開始臨陣抱佛腳，但他發現自己只看了一遍就背的滾瓜爛熟。“雄海資，請你來背誦一下《為人民服務》這篇課文。”老師叫道。但是雄海資根本不慌，內心穩如泰山，後面的同學揪了揪他的衣服，嘲笑道：“你完蛋了！哈哈！”只見雄海資邁着自信的步伐走上了講台，一字不差地背誦了整篇課文，老師的嘴已經驚訝成了“O”字型，就連語文課代表也向他豎起了大拇指，更別説後桌了，老師表揚了他，還讓大家都學習學習雄海資，他心想這一定是這耳機的作用吧，真爽！
之後的他又把《四書五經》、《百科全書》等書全部看了一遍，還參加各種大賽，連連奪冠，但他發現他的頭卻變大了，身子卻十分瘦小，直到一次全球百科大賽總決賽時，他暈倒了！
等他醒來時，發現自己躺在醫院的病牀上，並詢問爸媽自己怎麼了，他得知自己是因為用腦過度，導致休克後，立馬扔掉了“超腦①號”，決定不再使用它。從此，他也發奮努力，成為了一名實實在在的尖子生。
科技雖好，但並不能讓我們去認真思考，所以我們一定要好好利用它，不要想着用它走捷徑，要腳踏實地，用科技來幫助我們學習！
在20xx年的一天，時空縫隙突然打開了，伴隨着輕柔的音樂，我駕駛空中飛行機好奇的鑽進去參觀30年後我的母校——德陽市實驗國小。
空中飛行機來到這個既熟悉又陌生的地方，因為裏面是綠樹葱鬱、鳥語花香的公園，從外面看根本沒有想到的是學校。我正疑惑是否走錯了地方，遠處傳來“歡迎回母校參觀”的聲音。我停下空中飛行機，飛行機自動縮小成鋼筆跑進我的上衣口袋裏，原來上學已經變得這麼輕便自如了啊！不會再有等車和堵車現象了。剛走進學校，地板上顯示屏出現的卡通機器人就問我：“你好，請問你要去哪裏呀！”我剛説完去曾經的六年級三班，地板上的顯示屏瞬間就自動把我帶去了我想去的地方。原來新教室建在了地下面，需要高科技機器人引導介入才能順利進出，難怪我剛認為是公園自己走錯了地方呢！雖説是地下，但這裏的空氣卻十分清新，比以前在地面上的學校空氣質量還要好。
我正疑惑着，機器人馬上向我解釋説：“那是因為科學家研製出了一種特殊的苔蘚，不僅可以吸收空氣中的雜質、噪音，還能釋放出清新的空氣。所以教室間的噪音都可以被吸附，同時也不會影響其他人的學習，吸附的雜質變成教室照明的清潔能源，非常環保。”原來是這樣啊！我心裏想着這變化真大真神奇啊！這時，我站在教室外，看到微笑的老師正在講課，講的是森林裏的故事，教室裏立馬就進入了森林的`場景，讓同學們身臨其境的直觀感受，同學們都學得很認真，學習變得這樣的有趣。
我正看得出神，耳邊傳來好聽的音樂，原來是下課了。我看見同學們迅速跑出教室去操場運動，有個同學跑得比較快摔了一跤，我剛想上去扶住他，沒想到他卻又穩穩地站在地上了。咦！是什麼原因呢，我好奇地想去一探究竟，才發現原來操場是新科技研發的，可以防止同學們摔倒，如果要倒下去跑道可以自動彈起一股力量把人若推回原位，同學們可以安全的活動，再也不用擔心受傷了。
看，這就是我30年後的奇幻校園。我會努力刻苦學習，爭取把這一次穿越之旅都變為現實！更好地服務社會，貢獻自己的力量。
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