在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的尋找作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
春天到了﹐春天到了……
遠望碧海蒼天，像一片蔚藍色的大海。草地上綠草如毯，野花點綴其間，美麗極了……
一個文文靜靜的小女孩，在軟綿綿的草地上採着五彩繽紛的花朵。小姑娘看上去有八九歲的樣子。身材消瘦，穿着一件天藍色的裙子，上面還戴着一個精美漂 亮的紅紅的蝴蝶結。一張小團臉，星眸閃亮的雙眼，深情地望着遠方，頭頂上戴這一頂紅帽子，非常惹人喜愛。
鬱郁蒼蒼的大樹底下坐着兩個人，是小女孩的爸爸媽媽。他們悠閒地坐在椅子上，爸爸打着造型精緻的太陽傘與媽媽輕言細語……
多麼幸福的一家人啊！多麼明媚的春天啊！
今天我和媽媽去郊外尋找春天。第一站我們是從吹在臉上暖暖的風中找到的，接着我們向前走，發現柳樹的.枝條上長出了嫩綠的小芽。不遠處，草叢中開出了一片黃色的小花。
小河裏的水歡快地流淌着，好像在説：“春天到了，小朋友們快出來玩吧。”小鳥唧唧喳喳地唱着歡快的歌，好像在説：“春天到了，小朋友們快出來玩吧。”大樹爺爺也搖着柔嫩的枝條説：“春天到了，小朋友們出來玩吧。”
春天真的正邁着輕捷的腳步向我們走來！
因為人們大量地砍伐樹木，森林裏變得光禿禿的，沒有大樹，沒有小花，沒有小草，於是松鼠和老鼠決定要去尋找新家園。
老鼠和松鼠收拾好行裝就上路了，它們先走到了一條小河前，松鼠不會游泳，不能下水，而老鼠卻是個游泳能手，這可怎麼辦呢？這時，老鼠突然靈光一閃，“對了，我可以教你呀！”“教我？如果沒有別的辦法就只好這樣了。”松鼠説。老鼠教會了松鼠游泳。它們便一起下河遊進了一個湖裏，湖被污染了，湖水變得黑乎乎的，像黑漆似的，松鼠説：“這湖太髒了，我堅決不在這遊了。”老鼠也這麼認為，於是它們冥思苦想，終於想出了一個好辦法。
它們首先找來一塊木板，又找來兩根樹枝，然後一起坐在上面，用力擺動樹枝，就成了一隻小船。可天有不測風雲，這時，天空下起了雨，湖面的.水漲了起來，一陣風浪把小船打翻了，老鼠和松鼠被湖水沖走了，不知過了多久，朦朧中，老鼠彷彿看見了它們原來的家，那裏綠樹成蔭，蜂飛蝶舞，野兔亂竄，百鳥啁啾。老鼠睜開眼睛，“哇！好美。”老鼠説着便把松鼠搖了起來，“哇！”又是一聲讚歎。“這簡直是仙境呀！我們不是在做夢吧？”松鼠不敢相信地説。“沒有，這不是做夢。”“我們住在這裏吧？”“好呀。”
於是，它們便在這裏住了下來。
在我們期待已久的秋遊中，我和我的組員開始了嶺南印象園中尋找剪紙。
我在一個小賣部門前找到了一個漂亮的龍剪紙，那個龍剪紙雕刻精美，栩栩如生，我和我的組員都驚呆了，我急忙拿出相機，朝這個龍剪紙猛拍了幾張完美的照片。
我們又在一家店裏找到了許多精美的剪紙，有的是龍鳳成翔，只見一隻美麗的鳳凰在翩翩起舞，只見一隻帥氣的龍在與鳳凰在跳舞。有的是刻着一帆風順的字樣的剪紙，字刻的非常精細，還刻了許多花紋，還有的'是雙龍戲珠，把翔龍玩珠子的調皮的樣子刻了出來，所有的剪紙都非常精美。我拿着一張剪紙久久不捨得放開，覺得很漂亮，我又很喜歡，我只好買下了這張精美的剪紙。
隨後，我們又在嶺南印象園中的剪紙藝術館中找到了剪紙文化：剪紙是中國民間流行的一種歷史悠久、流傳廣泛的藝術形式。所謂剪紙，就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案，如窗花、門箋、牆花、頂棚花、燈花等。每逢過節或新婚喜慶，人們便將美麗鮮豔的剪紙貼在家中窗户、牆壁、門和燈籠上，節日的氣氛也因此被烘托得更加熱烈。
這是一篇讀起來感覺非常温馨的敍事文章，作者由“尋找剪紙文化”感受到“剪紙是中國民間流行的一種歷史悠久、流傳廣泛的藝術形式”，描寫細膩生動，敍述議論融為一體，情感真摯。
春姑娘悄然無聲地來到了人間，大地上又充滿了色彩，生機勃勃。
聽，小溪解凍了，冰塊融化的聲音叮咚，叮咚，如同一支優美的交響曲，田野裏的昆蟲歡快地唱起歌來，好像在呼喚着：“夥伴們，起牀了，春天來了，春天來了。”
看，小草紛紛從地裏探出頭來，注視着這歡騰的世界，玉蘭花開了，枝頭上插着一朵朵粉白色的花骨朵兒，柳樹的柳條如同一條長長的綠絲帶，一陣風吹來，綠絲帶翩翩起舞，婀娜多姿，空氣中夾帶着一絲絲桃花的香氣，令人心曠神怡。
春天，太陽公公也在湛藍色的天空中露出了燦爛笑容，為大地又添上了一種新的色彩；河裏的金魚也快活地翻騰着，跳躍着，展示着自己金光閃閃的魚鱗；變化多端的白雲如同一塊棉花糖“粘”在藍悠悠的天空上。
春天來了，人們也紛紛脱下厚厚的棉襖，穿上了五顏六色的'花衣裳，更令人歡喜的是孩子們，他們在廣闊的原野上盡情的奔跑着，使大地又多了一分生機；而大一點的孩子就不同了，他們在草地上放風箏，天空中，各種各樣的風箏在天上飛翔着，令人眼花繚亂。
春天是五顏六色的，也是生機勃勃的。它為大地帶來了温暖，帶來了色彩。
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