今天我值日作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的今天我值日作文，歡迎閲讀與收藏。

今天我值日作文1

早上，天空藍藍的，沒有一點雜質，雲朵雪白雪白的，太陽照得我很舒服，一陣微風吹來讓人神清氣爽，我揹着書包高興地走向學校。

我驕傲地來到校門口，背挺得筆直的，精神飽滿地迎接新的一天。今天是我值日，我一定要做到最好，讓同學們都對我留下好印象，叫我鐵面無私的包青天”。當我看見我們班的同學時，我悄悄地伸出手和他們打招呼。

忽然，我看見我們班同學小明沒有戴校牌，我想：我是要記他的`名字還是不記呢？如果記了名字的話，這周我們班的小紅旗就泡湯了，如果不記，同學們又會覺得我這個值日生不負責任。我皺着眉頭看着小明。小明湊過來扯了扯我的衣服，説：我今天帶了好多好吃的，中午和你分享，你不要記我的名字。”

我使勁拍開了小明的手，還白了他一眼説：我今天是值日生，不能這麼做，你現在有兩種選擇，一是叫你媽媽把校牌送來，二是你現在進去，我把名字記上去。”小明聽我這麼説，又着急又生氣地説：我以後再也不會跟你分享好吃的了。”説着就氣沖沖地跑進了學校。

最後，我拿起筆記下了小明的名字，雖然我們班這次的小紅旗沒有了，但是我覺得我是對的，我做到了值日生應該做到的公平、公正，我覺得很驕傲！

今天我值日作文2

今天是星期一，又輪到我當值日生了。

放學了，同學們都高高興興地回家了。我和幾個值日生留在教室裏開始打掃衞生。我們有的擦黑板，有的掃地，有的拖地，還有的擦桌子……大家忙得熱火朝天。我的任務是排桌椅，這可是我的強項。也不知道同學們是怎麼坐的，一張張桌子、椅子歪歪扭扭，就像一條彎彎曲曲的長龍。我仔仔細細地將它們一張張地對齊，就像一位嚴格的教官在調整戰士們的隊伍，不一會兒，桌子、椅子就乖乖聽話，一個個向前看齊了。瞧瞧，桌椅排得多整齊啊，我的功勞不小吧？哈哈！

不一會兒，我們就把教室打掃得乾乾淨淨。想到明天同學們就可以在這樣一個整潔優美的`環境中學習了，我的心裏就像喝了蜜一樣甜。

勞動最光榮。我們都要當一個愛勞動的好孩子。

今天我值日作文3

我們學校有一個規定，那就是每天早上進校門的時候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學站崗進行檢查，而我在今天很榮幸的成為了其中的一員。

我一大早就到了學校，戴上紅袖章，精神抖擻的站在了校門口，拿着小本子等着學生們進校。到了七點多的時候，學生們陸陸續續的進了校門。我集中精神，和其他的值日生一起，看着進門的學生有沒有佩戴胸卡。

快到了上課時間了，我們也準備回去了，這個時候，有一個低年級的學生慌慌張張的跑了進來，我瞥了一眼，看見她沒有帶胸卡，於是便把她攔住，問：“你沒有帶胸卡，班級學號報上來”這個女生小聲説：“我不能不能不説，要不然班主任老師知道班級被扣分了會批評我的。”我也很無奈的説：“不可以啊，你要知道，這是我們學校的規章制度。”沒辦法，這個女生很無奈的告訴了我她的.班級和學號。

短短一早上的時間，我的值日生職責就完成了，我的心裏還是很開心的。

今天我值日作文4

我班從小班下學期開始開展了"我是值日生"活動，孩子們的表現非常出色，此活動也得到了家長們的大力支持和幫助，孩子們樂在其中，此活動開展的有聲有色，如早晨提早將幼兒送到幼兒園，積極鼓勵幼兒做好值日，還有在家中培養幼兒好的行為習慣和勞動技能等。

通過半年來的值日生活動，我們發現提高了孩子們的.社會責任感，全班幼兒在執行值日生工作時基本沒有人遲到，大多數幼兒還能提前到班，以當值日生為榮。他們對集體的從屬感基本建立，脱離了興趣性向責任感過渡。還促進了幼兒良好的自我意識的形成和意志品質的發展。在值日生工作中幼兒增長自信心、自尊心、自制力，努力克服困難與遊戲心理，一件件地認真完成了值日生工作任務。值日生工作是一個漫長的體驗式生活教育過程，這個活動我們要繼續開展下去，根據各年齡段有其不同的教育重點和引導策略，遵守循序漸進，逐步提高的原則，每個階段的值日工作都有側重點，使幼兒有一個學習、消化的過程，讓幼兒的值日技能得到更多練習和鞏固的機會，逐步形成穩定有序的做事習慣，我們還將通過多種形式與家長互動，做到家園共育，使幼兒終生受益。

今天我值日作文5

我滿懷激情走進教室上課，猛然間發現黑板還沒有擦，好心情被破壞得無影無蹤，怎麼辦？發火、訓斥、指責……，這些都於事無補，更何況短時間的效果明顯之後學生依然會我行我素。

一個星期二，我走進教室，黑板又沒有擦。我沒有大發雷霆，而是滿臉愧疚之情非常遺憾地對學生説：“同學們，真對不起。本來我以為只有我們班的同學們愛忘事。沒想到老師也愛忘事，今天我 值日，卻忘記擦黑板了，因此耽誤了大家上課的時間，實在對不起大家。”我頓了頓，接着説，“聽説我們班的同學都是愛幫助人的熱心腸，希望下次我再忘記擦黑板的'時候，大家能夠提醒我一下，免 得浪費大家的寶貴時間。”我邊説邊拿起黑板擦把黑板擦得乾乾淨淨，然後，就像沒有發生這件事一樣繼續上課。

學生本來想等待一場暴風驟雨，沒想到我會如此處理。那節課，二組的值日生同學表現的格外積極。

從此，很久很久，我們班再沒有發生過忘記擦黑板的事情。即使有偶爾忘記擦黑板的學生，其他同學也會及時提醒，在上課鈴響之前把黑板擦得乾乾淨淨。

今天我值日作文6

放學了，我和同學們在教室裏值日。經過一天的學習，教室裏有些凌亂。地板上散落着一些小紙片，有的'桌子太不聽話，站隊站歪了，黑板上還有老師寫的粉筆字。

小組長開始給我們分配任務。我負責掃地，周沫寒負責拖地，張文清負責擦黑板。分配完任務，值日開始了。我拿起掃把從後往前認真的掃地，不放過一片紙屑，不放過一粒灰塵，不放過一個角落。掃着掃着，紙屑跟我捉迷藏，躲在桌腳下，我一手抬起桌子，一手把紙屑掃出來。就這樣，我把地掃得乾乾淨淨。周沫寒把地拖得像新的一樣，張文清把黑板擦得好像是一面黑鏡子。最後，我們齊心協力把桌椅擺得整整齊齊，個個累得滿頭大汗。（為了讓同學們在乾乾淨淨的教室裏學習，累一點也值得。）看着那煥然一新的教室，我們開心地笑了。

今天我值日作文7

我是星期四值日的，今天又是星期四，又輪到我值日了。

放學了，同學們排着整齊的隊伍回家了。教室裏只剩下我、衞生組長張羽、白文藝等打掃衞生的同學。

白文藝是擦黑板的`，王鑫宇是打掃包乾區的。周穎豪生病沒有到校，就由他的好朋友史克中代替他打掃衞生。史克中的任務是拖地，我的任務是掃走廊，組長張羽是抹台子的，湯雨婷是掃教室的。

開始打掃衞生了，我走到衞生角，拿起掃帚和簸箕，又跑到走廊上看了看，走廊上的紙片和果皮雜物可真多啊！

可不大一會兒，大大小小的雜物都成了我的手下敗將，乖乖地跳入了簸箕裏。

我一看自己打掃過的走廊乾乾淨淨，心裏別提有多高興了。

於是，我叫老師來檢查，老師看我打掃得這麼幹淨，高興地説：“你打掃得真乾淨，可以回家了！”

最後，我背起書包，蹦蹦跳跳地回家了，回家準備告訴家裏人，老師今天表揚我了。

今天我值日作文8

我今天特別的高興，因為我是擦黑板的值日生，我想如果我擦把黑板擦乾淨後，老師寫字就能寫得漂漂亮亮的，把字寫好了同學們就可以認真地學習。第一節下課是升國旗，升完國旗後，我就拿起抹布開始使勁的擦，一會兒擦擦這邊一會兒擦擦那邊，不一會兒的功夫，我就把黑板擦完了，姜説道：“很好呦!”我聽後開心極了。

時間過得真是快的要命，轉眼間就到了第二節課，上完這節有趣的`課後，我又要開始擦黑板咯。我先拿起抹布踩到凳子上，開始擦寫滿字的黑板。擦完後，姜又鼓勵我説：“真棒!真棒!”我聽後，嘴巴笑眯眯的，心裏也喜滋滋的。接着一次又一次的擦黑板，姜每一次都誇獎我，我感覺我一擦黑板，每位稱職的老師寫的字都一次比一次漂亮，我們學到的知識就越來越豐富。回到家後，我興奮地自言自語道：“我喜歡當值日生，希望我能再當一次值日生”。

今天我值日作文9

今天是我們第四排的小同學值日，老師叫我擦前後門，還有窗台，首先，我擦後門，門的比較高的地方我站在凳子上還夠不着，還好陳濤在，他看見我站在凳子上還夠不着就過來説：“你來掃地，我來擦好了”，我説：“不行的`，老師叫我擦呢”，陳濤就過來抱着我的腿，我能擦到上面了，擦好後我和他説：“好了”，我手拉住門的上面，他去移凳子，然後和我説：“你下來好了”，我腳一伸，夠不着，我就説：“你再移一下”，他移了一下又説：“你就放心下來好了”。

我還是不敢，最後是陳濤抱着我的腿讓我下來的。後來媽媽告訴我這樣做是很危險的，我真的應該謝謝陳濤！擦完門後我一看抹布很髒，我就到洗手間去洗，洗完後，我就擦窗台，窗台一共有五個，我擦了兩個，一看抹布又很髒，我又去洗，等我把所有窗台都擦好後，老師叫我們把放在桌子上的凳子翻下去(放學後小朋友們都把凳子翻到桌子上，以便值日生掃地)，翻好後，老師叫我們排隊出校門，我們按照老師的要求走出校門後，我就乘媽媽的電動車回家了，在回家的路上，我突然想起了一件事，那就是：我還沒有擦前門呢。不知道是老師給我們的時間有點短還是我做得有點慢，下次還是應該抓緊時間啊！

今天我值日作文10

今天晚上，我是值日生。

同學們先小心翼翼架起板橙，然後，我們拿起掃帚，開始掃地，我們仔細地看看，決不放過一個角落，我們認真地掃呀掃，掃完了教室，我們又開始檢查抽屜了，有一個抽屜真髒呀，費了我好大的力氣 ，才把抽屜裏的一張紙屑拿出來，扔在垃圾箱裏，看着垃圾箱裏的'一張張紙屑，我感到特別高興。該灑水了，我拿着水壺，裝了一壺水，細心地灑了起來，我把每一個座位下都灑了一點水，一壺水用完 了，我又去裝了一壺水，可又用完了，我這樣來回跑了幾次，終於把教室都灑遍了。開始拖地了，我們拿着拖把，先把拖把浸濕，再拿到地上拖，拖來拖去，終於把教室拖好了，最後，整理講台，我把 講台整理得很整潔。

終於，教室打掃乾淨了我想教室打掃得這樣乾淨，老師準會表揚我們，同學們坐在這麼幹淨和教室裏上課，心情一定特別好！

今天我值日作文11

這個週五，輪到我值日。我好不容易拖淨了一個走道，幾個調皮鬼一陣風地跑過，留下一串串黑乎乎的腳印。看着自己的勞動果實被糟蹋成這樣，我氣得哇哇叫：“沒看見別人剛拖乾淨嗎？”“黑腳印”早跑得無影無蹤了，我只好返工。可剛等我拖完第二遍，那些人又不知從哪裏竄出來，乾淨的`地面上又留下了一串刺眼的黑腳印。我的肺都要氣炸了。正巧來了個幫手——我的好朋友宋喬。我倆一邊拖地一邊商量對策。我突然想起每次進家門的時候，媽媽總讓我在門墊上把鞋底擦擦。於是，我讓宋喬負責拖地，我呢，當起了“守門員”，我找來一個濕拖把放在門口當門墊，監督進門的同學，讓他們把鞋底擦乾淨再進來。不少同學都挺配合的，但有幾個根本不聽，我提醒了這個，那個又衝進去了……我氣急敗壞地捉住一個“黑腳印”，正要好好教訓他，他卻嬉皮笑臉地説：“呵呵，老兄，這把戲，你不是也經常玩嗎？”一句話嗆得我啞口無言，我只好放開了他。等老師進教室的時候，我也記不清已經拖了多少遍地，渾身的骨頭都快散架了。

今天我值日作文12

週四，我準時的來到校門口，遠遠的就看到6班的孩子在潘老師的帶領下正準備往門口出發，我向遠處望去，沒有在人羣中看到兒子的身影，待走近，還是沒看到，直到潘老師走近告知我：高川今天值日。

我的心裏咯噔了一下，在家衣來伸手、飯來張口的.兒子他會拿掃把？會擺凳子？會提水？會拖地嗎？一連串的問題躍入我的腦海，我迫切的想到教室看他，無奈的是保安不讓我進入到校園，我只有揪心的等到3：40分，終於在保安的同意下，來到了兒子的教室，兒子正拿着拖把在桶裏攪動，完畢高高提起讓水自然的流動到桶裏，帶着拖把向地上拖去，第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動提起、第二次拖把在水中攪動提起……

汗水沿着他的臉頰不斷的流下，邊上正給同學糾正握筆姿勢的潘老師豎起大拇指誇獎高川，我內心也湧起了一股自豪感，原來我們的孩子也能幹好值日，誰説他們是小王子小公主，他們也能做的很好。

今天我值日作文13

丁零零，丁零零，放學鈴響了。同學們像奔跑的小馬一樣跑出教室。看着他們一個個興奮地跑出教室，我也想和他們一樣，快快樂樂回家去。可是今天我值日，真煩！值日生每次都走得晚，回家晚，寫作業自然就晚，甚至連看書的時間也沒有就要睡覺了。而且，幹完了還滿頭滿臉一身灰累得要命！

不幹老師會懲罰，同學們會責怪，再説我也是班裏的小主人呀！經過思想鬥爭，不幹也不行。我又想了想，下定決心：幹！還得幹好！

説幹就幹，我先拿掃帚清掃最後一排。真髒，灰塵就像淘氣的小精靈，哪裏都是。掃啊掃，用了足足有十分鐘才把最後一排清掃乾淨。接着又清掃第五排，這排倒不怎麼髒，可是桌子。凳子擠得我過不去，好不容易才清掃乾淨。就這樣，一排一排地掃。終於，教室又變得乾淨。明亮起來了。

擦着灰塵和着汗水的`臉，看着渙然一新的教室，我可真高興！在回家的路上，我唱起了《勞動最光榮》這首歌：太陽光金亮亮，雄雞唱三唱……勞動最光榮。

今天我值日作文14

每個人都有值日的機會,只是同學們的“分工”不同,有擦黑板的、有掃地的、有擺桌子的及倒垃圾的。

同學們想不想知道我的值日“祕法”？現在我來告訴你們吧！

首先，擦黑板的同學要認真，不能粗心大意，要將黑板擦乾淨不留痕跡，黑板擦乾淨後還要將講桌擦乾淨；其次，掃地時，不光地面乾淨，同時“死角”也得弄乾淨，包括兩張桌子腿間的空隙也要清理乾淨；再次，擺桌子是最艱鉅的`任務，要站在教室的前面或後面，用眼睛盯着前面的桌子，前後找齊，最好是兩個同學來共同完成，做到眼看一條線，這樣難度就降低了。最後，我還要説一下，做值日時，同一個組的同學之間要服從組長的安排，在做好分內的工作的同時，還要幫助其他人，互幫互助，這樣衞生才做得好。

我值日，我快樂。能為同學們創造一個乾淨的學習環境，我感到很快樂。

今天我值日作文15

有一天上學時我看到黑板上寫着我的號碼，這表示什呢？原來今天是我當值日生的那一天。

我心裏想：“真可惜，美好的一天就要泡湯了。”有一位新同學跑來問我：”你為什麼要哀聲歎氣的呢。”我很生氣回答他：“你不要明知故問，當值日生就不能下課了也吔!”那位同學看我那麼兇，於是吐了吐舌頭，一溜煙的跑走了。

下課時，我拖着沈重的`步伐，心不甘、情不願的來到黑板前，準備做我值日生份內的事。忽然，有一隻狗跑進教室，在老師把牠趕出去之前，牠及時大了一陀便便，帶着“惡作劇成功”的姿態大搖大擺的走出教室。

老師等牠走出去後，丟下一句話：“值日生出來處理狗便便!”接着便去他的辦公室了。

我厭惡的望着那一坨發出陣陣臭味的狗大便，忽然心生一計：“啊哈，就這麼辦!”我把那一坨便便罩上一張白紙，嘿!跟地板簡直一模一樣嘛，我得意的笑起來，跑去跟老師通報我已把狗大便處理掉的好消息。

老師聽了馬上回教室，沒想到一不小心，竟然踩到了那一坨“地雷”，老師的臉馬上“唰”的一聲變紅，氣急敗壞轉過身來，我看見老師巨大身影一步步朝我逼近，忍不住大叫：“救命啊”……。