在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小夥伴作文，希望對大家有所幫助。
我的小夥伴是盧相吉。他長得很胖，小小的眼睛，一笑就眯成了一條縫，跟我差不多。他的嘴很小，一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個子，非常的`愛乾淨，衣服穿得非常整潔。他性格開朗，是一個愛樂於助人的好孩子。
記得有一次，中午老師領我們做完題，我們在操場上踢球。我錯了一道題，改了很長時間，等我出來的時候，他們已經踢了起來，我就非常着急，馬上飛奔起來。突然，一塊石子向我進攻，我踩了上去，拌摔在地上，淚珠直在眼睛裏打轉，我疼得不行，我們班同學看到，都跑了過來，一向跑得很慢的盧相吉，可是今天比劉翔還要快似的跑過來，把我扶起來，問我怎麼樣，我聽見了他的話語，我感激得不得了，等我起來以後，我對他説了一聲謝謝。
還有一次經歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業留了下去。我在教室裏寫作業，看見了一道思考題，我想了半天都不會做，後來盧相吉看我愁眉苦臉，知道了原因，就細心地給我講起了題。
這就是我的小夥伴——盧相吉。
在我的成長道路上，有許許多多的小夥伴，有的情同手足，有的莫逆之交，還有的肝膽相照。我有個小夥伴，我們一起幹過好多有趣有意義的事，他的一件小事讓我印象深刻……
我的`小夥伴名字叫李竫遠。他戴着一副眼鏡，微胖，他為人很和善，總是笑眯眯的。有一次，我邀請他來我家玩，我們一起用照相機拍了一個小視頻。我只把要拍的內容跟他説了一下，他就立馬心領神會，拍攝很順利，我們的合作很棒。
當我們準備回去的時候，看見一個小孩子腳下冒着白煙。於是我問李竫遠：“你説那個小孩腳下冒白煙的是什麼啊？”“先不管是什麼，一看就是很危險的。”他説道。剛説完，他就腳下踩風似的，立馬把那個小孩拉開，也就幾秒的時間，那個冒白煙的東西就爆炸了。要不及時發現，後果真不堪設想。小孩禮貌地跟李竫遠説：“大哥哥，謝謝你！”他笑笑回覆：“沒關係。”
這就是我的小夥伴，他喜歡助人為樂，品學兼優。這雖然是件小事，讓我印象深刻。他不僅是我的小夥伴，也是我學習的榜樣。
我最親愛的小夥伴是張浩然，他是一個活潑的小男生。我們是在二年級上學期的時候認識的。他和我是同班同學，跟我一個學校。
他長着一雙“會説話”的眼睛。笑的時候眼睛像月牙，好像在説：“我好開心。”他長得不高不矮、不胖不瘦。頭髮烏黑烏黑，像一個“鍋蓋頭”。他喜歡賽車圖案的`書包，書包是紅色的。他上課非常認真，我要向他學習。
張浩然喜歡讀書。自習課上，小朋友都在講話，只有他在讀書。我聽其他小朋友説：“有一次，張浩然在家裏看書，看入迷了，他媽媽怎麼叫也聽不見，他媽媽推了他一把，他這才回過神來。”
我和張浩然他們前幾天玩“警察抓小偷”的遊戲。結果張浩然和劉善文當“小偷”。我和林希軍當了“警察”。最後，小偷輸了。
這個小夥伴真好！
我的夥伴是我的同學王言朔，他個子高高的，身體壯壯的，就讓我來給你們介紹介紹吧！
他的創造力很驚人。你要是叫他畫一輛坦克，他就能畫出一輛坦克，而且畫出來的似乎跟真的一樣。有一天，我在圖畫本上畫畫時，他看見了，就立馬拿走我的圖畫本，還拿走我的筆，開始在我的圖畫本上畫了起來。我憤怒極了，惡狠狠地説：“你拿我的東西幹什麼？”他一臉神祕地説：“嘿嘿，你猜呀！”過了一會，他將筆和圖畫本給了我，原來他在上面畫了一些武器：屠龍刀、加特林，還畫了個眼睛，彷彿就像一個真的武器庫，我驚訝地説：“哇，這畫得還挺像樣的。”
他非常樂於助人，只要有人跌倒了，他就會立馬扶別人起來，把他送回教室。有一次，我跟一個人打架，他又走上前來勸架：“別打了，再打我就告訴老師了。”可這還是沒用，我們依然糾纏在一起，他只好把我們倆拉回教室，幫我們倒了杯熱水，温和地説：“你們是同學，怎麼能為了一點小事，就大打出手呢，我們要友好相處才對。”這才讓我們倆平息怒氣。
這就是我的.夥伴，一個創作力驚人，樂於助人的夥伴。你喜歡我的夥伴嗎？你想擁有這樣的夥伴嗎？
我家的小狗很忠誠，因為他每次都按主人説的去做，而且我對小狗還很有感情。有一次，爸爸媽媽去上班了，我也要去上學了，小狗趴在地上，捨不得地看着我，好像不讓我走的樣子。於是，我蹲下身來，對小狗説：“狗狗，沒關係，我今天去上學，晚上我就回來了，我給你個任務，要看好家喲！＂小狗翻過身來，嗷嗚嗷嗚的叫喚着，我摸了摸它肚皮上的毛，擺擺手，對他説了聲再見，我才背書包走出了家門。
那時，小狗從屋裏走出來，他在他家門口，我看着他，走下了樓梯。當我到樓底下時，我看見小狗還趴在窗台上，用眼光目送中，那眼睛，是那麼忠誠明量，如同一顆黑色的珍珠，照耀在我心旁。當我放學時，我剛要走出校門，就發現一個熟悉的身影，正在校門外，在人羣中，我從縫隙裏看到他正熱情地向我搖着尾巴，我從人羣中擠出來，摟着他，他嗷嗚嗷嗚的叫喚着，撲到了我的身上，舔着我的.臉，我知道，我和他都有説不完的喜悦。
我愛小狗，就像愛着我自己！
在五年級時我有很多小夥伴，其中令我印象最深的是沛栩。
他有一頭短髮，一雙很小的眼睛，一張櫻桃小嘴，一張很俊俏的臉。他既幽默又聰明我們兩個都非常會講笑話，我們兩個因為非常會講笑話所以通常惹得全班同學哈哈大笑。我們兩個因為寫作能力比較差所以我們來到了同一個作文輔導班學習，我們兩個上課時都裝作很認真的.樣子，但是隻要老師説一句“休息一下”，我們兩個就開始講起笑話來。沛栩講了一個《小鳥先飛》立刻就吸引了很多粉絲，我看了也不服氣就講了一個《青蛙吃瓜》，把沛栩的粉絲給吸引來了。沛栩看了也不服氣，就又講起《虎視眈眈》，我就繼續講了一個……
我們兩個就講起了“相聲”每個人都有很多的笑話。講到快上課時沛栩對我説下個星期我們再來一戰，你要是能勝過我的話我就跟你做朋友。
第二週星期二，我們就按照約定就再説笑話。沛栩來了一個《黑熊掏心》我就來了一個《烏鴉坐飛機》，進行了一波又一波的進攻防守後，我打敗了沛栩，他就按照約定成了我的朋友。
這個夥伴也是來之不易啊！我一定要好好珍惜！
我的小夥伴叫王明宇。他長着一副炯炯有神的大眼睛，笑的時候嘴旁邊有小小的酒窩，很帥氣。我們倆天天下課都在教室門口玩遊戲。
王明宇是個愛學習的好同學。你知道嗎？他還是我們班的班長。他每次上課都很認真聽老師講課，老師經常表楊他。每次的家庭作業他都能按時完成，他字還寫得非常工整、整潔，大家都好羨慕他。他就像是我們班的小明星，每次考試都能給大家做榜樣，如果班上有考五十至六十分的人，他會主動去教他們，幫助他們。
王明宇也是個熱心腸的人。他有一次上美術課，老師讓我們畫立體圖形，我拉開書包拉鍊把書包翻了個底着天，也找不到畫畫本。突然王明宇看見了，他把一頁畫畫本的紙遞給了我説：“下次別忘帶東西了。”我不好意思地説：“謝謝你，王明宇。”王明宇説：“不客氣，因為你是我的`同學，還是我的夥伴。”我心裏頓時暖暖的。
我心想：王明宇真是個愛學習、愛幫助人的好同學。
我有一個小夥伴，她叫梓儀，她有點活潑，樂於助人，所以我很喜歡她。
她長着一雙炯炯有神的眼睛，一頂烏黑的頭髮，一個高挺的鼻子，一雙特別喜歡説話的的嘴巴，她有時候連她自己的嘴都管不住。
上課老師聽我們讀課文的時候，梓儀她一些聲音都沒有，她只是嘴巴跟着我們念，其實她是沒有讀出聲音的，如果老師走過來，她就趕緊讀出聲音來，如果有讀就總是慢慢的讀，每個字都要拖長音，像唐僧唸經一樣，聽得我都快睡着了。
不過，她有時很正經，我有一道數學題不會做，我就問我後面的同學小可，她説不會，我正在為難的時候，梓儀就問我：“你怎麼了？”我説：“我這道題不會做。”我用手指着那道不會做的題，梓儀坐下來想了一會兒，慢慢的給我講，結果我還是不懂，她沒有生氣，有耐心的'再給我講解一次又一次，直到我聽懂了。
這就是我的小夥伴——梓儀，一個性格多變的女孩子，不過我很喜歡她。
每個人都有自己的小夥伴，但我的小夥伴不一樣，她就是個小辣椒楊斯羽。
她有一頭棕黃色的'頭髮，長着一對像夏天夜空中閃亮的星星一樣晶瑩的眼睛。她的皮膚像雪一樣白，還是瓜子臉，長得非常漂亮！
還記得一次上體育課的時候，作為體委的楊斯羽負責喊隊組織紀律，男生們都很調皮，一直在玩，不聽楊斯羽的話，楊斯羽很生氣。她像獅子一樣，走到説話男生們的面前，惡狠狠地盯着她們。他們嬉皮笑臉地説：“反正老師沒過來，關你什麼事！”還衝楊斯羽翻了個白眼，楊斯羽不耐煩了，就開始喊他們：“老師沒來就能胡作非為了麼？”他們還是無所謂的樣子，楊斯羽又是一頓狂風暴雨般訓斥，男生們才安靜下來，然後又開始喊隊。這回男生們靜悄悄，乖乖的聽指揮了。我想：楊斯羽真厲害！
還有一次上數學課，老師正在講課，別的同學都津津有味地聽課，有個同學卻東張西望，還亂説話，把全班同學都帶着開起小會。老師一個人吼上不頂用，只見楊斯羽站起來大聲喊了幾句，課堂才安靜下來。
雖然説楊斯羽是個小辣椒，但是我覺得她是一個負責任，熱心腸，心直口快的小辣椒。我一定要和楊斯羽一直做好夥伴。
我的小夥伴是張藝勝。她是一個可愛的8歲女孩她有一頭黑髮，經常扎馬尾辮，走路像馬尾一樣搖晃，真好看！
她有兩排白色的牙齒，像雪一樣，我問她。“張藝勝，你的牙齒為什麼這麼白？”“她只是哈哈大笑，什麼話也沒説。
哦，對了，你們想知道我們是怎麼認識的嗎？那你聽我説：嗯，以前，我還小，我們不知道。有一天，媽媽抱着我去買菜，走了過去。我們看到張藝勝的母親。她看着我們説“再見”。我小聲問媽媽。“媽媽，她是誰？媽媽説：“你知道嗎？她是我的同學！”我朝她身後看去，發現一個孩子害羞地躲在姨媽身後，我小心翼翼地問道。“你是誰？”她小聲回答。“我，我是張藝勝，你好！”所以我也很高興地説：“你好，我很強壯，很有毅力。我們做個好朋友吧！”“好，好。”她也開心地説。從此我們成為了最好的朋友。
哦，我還忘了她還是熱情的'太陽。我每次生氣，看到她，我都會暖和得多。哎呀，她真是我的好夥伴！
她有一頭烏黑亮麗的黑髮，一雙彎似柳葉的眉毛下有一雙像溪水一樣清澈的眼睛，總是神采奕奕。一個小小的鼻子下有一張能説會道的嘴巴。她就是我的小夥伴李娜。她最大的優點就是寬容大度。有一次我和李娜去廣場玩，正漫步在小路上，一個小男孩正在滑冰，忽然他被石頭絆倒了。我躲的快，沒有被他撞到，而李娜卻被撞到了樹上。
我站起身來，氣哄哄的對小男孩説：“你沒長眼睛嗎？不會看着點道啊！“小男孩低下頭，慚愧的説：”對不起，小姐姐。我不是故意的.。“聽到他説對不起了，我就又説：”説’對不起‘就沒事了嗎？“小男孩聽了頭低得更厲害了。在這時候，李娜説：”別這樣，小朋友姐姐沒事，快回去吧！你剛剛也摔倒了，沒事吧！"小男孩説：“謝謝你姐姐，我沒事，下次我一定會小心的！姐姐再見！”説完，小男孩就走了。這就是她，一個寬容大度的小女孩，也是我最好的朋友。
我有一個小夥伴，天天陪我吃飯、睡覺......
她的一張蘋果般的臉上長着一對圓溜溜的大眼睛，逗一下，一眨一眨的，很迷人，再配上一個小巧玲瓏的鼻子，一張小小的紅嘴巴和頭上扎着的兩個橘黃色的小辮子，可漂亮了！
她穿着一條紫色的連衣裙，媽媽還為她的連衣裙上縫了一朵小紅花，怎麼看，我也看不夠！
高興的時候，我會幫她梳理那橘黃色的小辮子，親她的小臉蛋，小鼻子，小嘴巴，還會幫她洗衣服。不高興的時候，我會打他、罵她，還會把她往地上摔，但她還是笑眯眯的看着我，好像在説：“小主人，打吧罵吧，只要你能高興，把我怎樣都可以。”發泄完了，我的心情變好了，看着她笑眯眯的.樣子，我又突然感到特別的後悔，只好抱起她，向她道歉，向她訴説我心中的小祕密......
這就是每天都在陪伴着我快樂成長的小夥伴——布娃娃。
我的小夥伴蘇行，他有一雙明亮的大眼睛，還有一顆樂於助人的心。我記得有一次，我在足球場上踢足球，結果一不小心摔了一跤把褲劃破了，還劃出了血，我忍受着疼痛，想站起來繼續踢足球，結果站不起來。我費了好大的力氣還是站不起來，我坐在地上，只好望着傷口發呆，我的小夥伴蘇行看到了跑過來説：“陳思遠，你腳出血了，我扶你去醫務室擦藥吧。”説着，就把我扶了起來，説：“慢慢走，小心又摔了跤。”我鬆開他的手，想自己站起來，走到醫務室去擦藥，結果剛站起來，鮮血就湧了出來，像針扎一樣痛。蘇行説：“別再浪費力氣了，你站不起來的，還是我來扶你吧。
”蘇行用了好大的力氣把我扶了起來。慢慢地走到了樓梯那裏説：“陳思遠，小心一點，上樓梯很容易摔跤的。”到了醫務室醫生給我擦了點典酒，痛得我忍不住地叫：“哎喲，哎喲。”蘇行安慰我説：“別怕，過一會兒就好了。”上完藥以後，他扶我坐到外面的.椅子上，然後就説：“以後要小心一點，不要再摔了。”啊蘇行真是我的好夥伴。
我有很多小夥伴，但是我最要好的是孫一涵，因為她特別喜歡讀書，老師和同學們都親切的叫她“小書迷”，所以我和同學們都特別敬佩她。
一天下課鈴聲剛剛響過，我們就像小鳥一樣衝出了“鳥巢”，但我的朋友孫一涵卻截然不同，因為她借了一本書，而且想早一點還回去，於是她從書包裏抽出一本新書，小心翼翼地打開，津津有味的看了起來，“孫一涵同學”宋老師十分關心地説：“我感覺你應該去操場上活動一下，這樣對你身體有好處”！孫一涵説：“我馬上去”，過了一會，她拿着書走到操場上，我疑惑不解：“孫一涵呢為什麼帶了了本書出來了呢”？孫一涵微微一笑説：“對不起，我們明天再玩好嗎？我今天有點事要做！”於是她走到教學樓旁，重新翻開書，認真閲讀起來。“這個小讀書米呀，太了不起了！”因為她愛讀書，她的作文在陽光校刊上還刊登過好幾次呢！我自言自語道，我的'耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音：“書永遠是我最好的夥伴。”
孫一涵是我最好的夥伴，我因為有一個這樣既愛讀書又關心同學的好夥伴而驕傲。
太陽高懸在空中，窗簾已經拉得很緊了，電風扇也在呼呼地吹着，但我還是很熱，誰讓空調罷工了呢！
最可悲的是，在這種天氣裏，我還得把那篇課文背下來，罷了，只有認命啦。聽着外面吵鬧的聲音我越來越煩躁，把電風扇看到最大的.風速，儘量讓自己平靜下來背書。可我有一段一直背不下來，而電風扇也不知好歹地發出噪音，我生氣地從桌上抄起一個東西朝電風扇一扔。
“啪!”一聲清脆地響聲，我撿起剛剛扔在地上的塑料小豬，那是我上街時無意買的，本來打算玩幾天就扔掉的，可是放在這裏被我遺忘了。
我只是精力全在這隻小豬上，這是一個紫紅色的透明小豬，裏面裝了一些小星星和曲別針，只是小豬蹄被砸出了一個小痕。依舊眯着眼睛彷彿很安詳的樣子。
我想：這隻塑料的小豬被我摔了一次只是裂了一道小痕，難道我連一隻脆弱的塑料小豬都不如嗎？課文怎麼背不下來？
我平靜了下來，窗外的太陽彷彿也收斂一點了，半個身子躲到了雲裏。我像撫摸一件珍寶一樣輕輕撫摸小豬，把它放在牀頭櫃最顯眼的地方，讓它在我每天睜開眼的時候提醒我：平靜地對待每一天！
我端起語文書，一段一段地揹着，小豬也在那安詳地、平靜地睡着。
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