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關於心願的作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.9K

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關於心願的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於心願的作文15篇

關於心願的作文1

站在街邊,又吹來了同樣的風,只是,身邊的人已換了模樣……

時間彷彿又回到了那一天,一樣的月光,一樣的星夜,還有一樣的風。我們哥幾個盪漾在街上,似乎又是三年前,似乎我們已經不再需要會考。那是會考前的最後一個星期天啊,彷彿會考就那麼遙遠,我們肆無忌憚着,我們盡情歡笑着,明明是快要離別的時刻,卻被我們演繹的如此精彩。但哥幾個心裏都清楚,又有誰不明白,這一次,就是國中的告別盛會了。

幾個看起來心情還挺不錯,雖然月光依舊朦朧,雖然星夜依舊黯淡,但最重要的是我們啊,那一晚,好像我們脱離了世界的軌道,好像時間也因我們而靜止,我們旁若無人,盡情的説笑,我們一起感歎,這就是青春啊。青春像是説説笑笑,青春像是打打鬧鬧,我們把人生最美好的回憶留在了青春,我們一起埋下了青春的時間囊。

但是,這世界,不會等我們,時間,不會因美好而停止,恰恰它正向前走去。一陣陣風吹來,像是一點點消磨我們的時間。街上的人影已漸漸疏散,明明知道已是傍晚,可是誰也不肯先説出離別的語言。

終於,當星星也一個個滅了燈,我們開始顯得單調,已經再沒有了開始時的歡鬧,大家開始了沉默。雖然沒有説話,但是還是朝着返回的方向走了,哥幾個,沉默着,一步步,顯得沉重而憂傷。九年級了,我們九年級了,要走了,我們要離別了。

“走吧,我們……明天再玩……”明天?我們還有時間嗎?我們似乎從夢想回到現實,是啊,要會考了,要畢業了,真的.沒有時間了啊!三年,是如此之快,轉眼已經從相識到相離了,我們還是走了,雖然沒有什麼太多的話語,但是,朋友們,保重了!

路邊閃閃的路燈把我喚回現實,還是那條街上,不過,已是冬天了。葉子落了,風也寒了,只有我獨自一人還站在這裏守候。又是新年,又是一季,又有人送來賀卡,新的離別又是那樣的近,新的一年來了,朋友們,你是否還記得那一天的月光?你們,還好嗎?

關於心願的作文2

有時候我仰望夜空,在廣袤無垠,璀璨的夜空中,繁星環繞,晶瑩透亮。星星眨着眼睛似乎在對我説“孩子,你有心願嗎?”是的,我的心願是什麼?搏擊長空是鷹的心願,春華秋實是樹的心願五穀豐登是農民的心願,桃李滿天下是老師的心願……那麼芸芸眾生中平凡的我的心願又是什麼呢?或許在這之前,我仍然迷茫,但現在我不會了。我的心願很簡單,但要實現卻很難:我希望每個人都講文明,尊老愛幼,懂得禮貌。

上星期五,那時個雨天,沒辦法,由於自己沒帶傘只好乘車回家。車上有許多我校低年級的同學和接送這些同學的家長。車內十分嘈雜,髒話、下流話不絕於耳,本來今天下雨我心情就不好,現在更是雪上加霜。“……”當我聽到這些話後,眼裏閃着晶瑩的光,心中不禁感歎:“哎!”如今這些低年級同學的情況要比我們那時惡劣得多,更氣人的事好在後頭。公交車快到漢口火車站時,有兩個低年級同學在後車門哪裏拽則門把手玩,還蹦蹦跳跳的,期中一位同學的奶奶擔心,便叫他們倆不要在哪裏玩,免得待會兒開門時受傷,可是那位同學卻擺出一副很不耐煩的樣子。當那位奶奶動手拉開的孫子時,孫子卻朝她喊出一句狠毒的話:“喂!你煩不煩啊,個死老太婆,早曉得不讓你來接我了!”我當時非常地憤怒,一直到回家後,只要一想起那件事,就渾身不舒服,也就在那時萌發了自己的心願。

今天晚上我在騰訊QQ上看到這樣一則新聞“男子為4歲兒子能在後車排睡覺,讓60歲母親坐後備箱”此時,你是否你已心灰意冷,並想:“天下怎有這樣的兒子?

許多事情都激勵着我去為自己的`心願而努力。要想實現自己的心願,那麼就要從自身做起,只有自己講文明,懂禮儀,這樣才能影響到周圍的人。我作文一名現代國小生,就要盡到自己的能力範圍,見到老師、學校保安叔叔要問好,課間文明遊戲,不瘋、不跑、不鬧,不説髒話、下流話,對待同學要客氣……即使這樣,這力量依然微不足道,所以這不僅僅只是我個人的心願,還是大家共同的心願,如果每個人都是如此,那麼我們的周圍將會是什麼樣子?

我僅僅只是希望人人講明,有禮貌!

關於心願的作文3

相信大家都有自己的心願,我也不例外。我的心願是什麼呢?往下看就知道了。

“安靜!”“把語文書拿出來!”……講台下,同學們的講話聲已蓋過了我和吳佳妮大聲喊的聲音,簡直亂成了一鍋粥。這種情況已經發生了N次,我作為一名領讀員,卻對此也無可奈何。俗話説“一日之計在於晨”,看着同學們鬧成一團、哄哄鬧鬧地浪費時間,我實在是看不下去了。你瞧,張同學針對着邊上的女生做着鬼臉,嘻嘻笑笑,彷彿他是一個“職業小丑”;收作業的組長們穿梭在各條“馬路”之間,讓沿街的居民們“交税”,如同快遞小哥一般,但分貝也不小;其他的小活就不説了,李同學和劉同學卻講得格外熱鬧,難捨難分。我喊得“威震天地”,同學們雖被震懾了,卻沒有停下的跡象。天啊!都08:10分了,還早讀不早讀呀……

到這兒,你可能看出了我的心願。那就是:能讓早讀的秩序好一些,同學們可以利用每一分,每一秒的時間認真讀書、複習。這個願望雖然很微不足道,但要實現比較困難,需要很大的努力,同學們彷彿是一大羣麻雀,嘴巴閉不上,不停地講話。讓這個不講話,那個又開始嘰嘰喳喳,直到你的嗓子都啞了,話都講不了。不過,我已經在心中擬定了“作戰計劃”:發現有誰講話,立即扣分!講一次扣一分,講兩次扣兩分,一次類推。小組的分是同學們最看重的,如果組內有人扣了分,那個同學肯定會遭殃!雖然鍾老師要求多加分少扣分,但對於我們班同學,也會有例外嘛。

一天清早,我照例管早讀,台下依舊亂哄哄一片。我什麼也不説,拿起“武器”——粉筆,對準了台下講話的同學:“張同學扣一分”“李同學扣一分”……同學們被我的“扣分大法”驚到了,趕快認真讀書,只有個別同學對扣分無所謂,仍然在下面吵吵鬧鬧,並又把全班營造的.好秩序弄亂了。嗯,看來,我的“作戰計劃”並沒有那麼完善呀,回去得加上幾項才行……

為了同學們能在早上讀書的時間裏珍惜每一分、每一秒,認真鞏固,複習新知識,讓同學們的學習更上一層樓,我會努力地去實現心願,並一定會把同學們的秩序管好的!我相信,這個心願一定會實現的!

關於心願的作文4

親愛的金瀟逸:

你好!在茫茫的人生海洋上,會遇到無數挫折,你像一艘船,乘風破浪,勇敢向前。但最近你遇到了海上的一簇暗礁,你停止了行進,陷入了沉思。事情是這樣的:黑板報的組長——你,有權力管組員,組員分配好了,但沒有人把水倒掉,你隨便點了一位同學把水倒掉,那個矮矮胖胖的袁斌就是不倒。當老師走進教室,見一桶髒水在牆角,就厲聲問:“金瀟逸,這是怎麼回事?”你惱怒地説:“袁斌,他~”袁斌當場抵賴,無奈無辜的你又遭老師訓斥:“為什麼沒倒掉,你身為組長,沒有分配好!即使袁斌不倒,你也可以倒掉!”你氣得似狂怒的獅子,兩滴委曲的淚珠兒滑落下來,袁斌卻露出狡獪的笑。朋友,不要煩惱,惡人會有惡報的`!放開心胸,讓小船重新啟航,重新啟航!這只是生活中一個小小的挫折,讓它遠去吧!遼遠的人生之海,等待你的挑戰!瞧,你的學習成績不是很好嘛!袁斌和你比真是天差地別,他是個無賴,以幹壞事出名,不要跟他賭氣,放開點兒吧,朋友。那艘船仍行駛在生活之海中,忽然,海上颳起一陣風,掀起的浪花搖動着船身,原來勇敢的你被風的巨大和海的氣魄所壓抑,你又一次停止了行進……王超是班上有名的“傻蛋”,眼睛一大一小,身上有股狐臭,是班中的“臭屁精”。你,是班上的“諸葛亮”,學習甭説,身體也不錯,就是喜歡和人對峙,愛把事弄得亂七八糟。可這卻招來“天災”,王超竟主動和你交手,他還有個綽號“罵人王”,你怎能和這種人接軌???他罵人時總把人罵個狗血淋頭,而且用魯迅的那套“罵法”罵人,把人罵哭了,還説他(她)是鱷魚眼淚,我看他把學習的力氣都用在罵人上了!你準備戰鬥,上課時,他輕輕地罵你,你馬上重重地反擊,卻被教師叫住,説‘上課不許交頭接耳’,你冤啊,很冤啊!!!卻是啞巴吃黃連——有苦難言。其實,你也有錯,這能怪誰呢?你為什麼不能控制自己呢?這也是一個生活插曲,一個小小的挫折,你挺過去了。海上風停了,浪退了,金黃的太陽射出萬丈光芒,你又哼着歌兒遠行!你知道前面還會有暗礁,有旋渦,但我相信你定會有勇氣闖過去,去迎接光輝燦爛的明天!

祝你:快樂,永遠快樂!

你的朋友:影子

關於心願的作文5

今天早上上第二節課的時候,我們教室突然飛進來一隻鳥。這隻鳥飛進來後很活潑,一會飛到這,一會飛到那,沒有想着要離開。翅膀還不時地發出撲撲的聲音,嘴巴還嘰嘰的唱着歌。可是中午,它離開了。為什麼呢?

學校領導知道了我們班有一隻不願意離開的鳥。中午有兩名保安叔叔拿着一根又長又粗的棍子來到我們班上。不用説,他們肯定是為了那隻鳥兒才來的。他們在門口掃了一遍教室,很快的就發現了那隻鳥兒,那隻鳥兒正在一台風扇上面休息呢!這時,一名保安叔叔拿着棍子,用力的往鳥兒的方向打去。鳥兒被打到了,但是它又飛到了另外一台風扇上面。保安叔叔又拿着那可怕的棍子追了過去,又打向了鳥兒。鳥兒又被打到了,但是鳥兒還是沒有離開,還飛到了窗户的.窗框上面了。另一名保安叔叔也來了,他站在了窗户旁邊的課桌上,然後慢慢地把那魔抓伸向了鳥兒。忽然他快速地把手一伸,抓住了鳥兒,然後抓着鳥兒離開教室。

我偷偷的尾隨着他們,我想知道他們要把鳥兒帶去哪裏。我看到他們用手機拍了一張鳥兒的照片。我想肯定是要發微信朋友圈炫耀今天抓到了一隻鳥兒。我還聽到他們跟其它老師説要把鳥兒煮了吃了!可憐的鳥兒,如果鳥兒能聽懂他們的話,肯定很傷心。如果鳥兒能聽懂他們的話肯定想馬上化身為一朵雲,這樣就可以從保安手中飄走,這時候還能在高高的天空中欣賞着這美麗的城市呢!

他們很快就要走到保安室了。我只好停下了腳步,眼睜睜地看着保安叔叔把鳥兒抓進了籠子裏。我很傷心,那隻鳥兒只不過飛進了教室裏面,又沒有打擾到我們學習。再説它也沒做錯什麼,為什麼要把它關進籠子裏呢?

小動物也是有生命的,請不要在傷害小動物了!假如你是動物,人類要殺害你,你會開心嗎?我想不會!並且我們人類能發明到那麼多高科技的產品都是利用動物的特點而發明出來的。所以請大家保護動物。

保護動物!人人有責!

關於心願的作文6

“媽媽,媽媽快來一下,我發現了聖誕老人送我的禮物了!”“真的嗎?我在洗澡,馬上來哦!”我剛洗完澡走進房間,一陣冷風迎面吹來,我正準備關窗户,卻驚喜地發現了窗户上掛着一隻巨大的紅色襪子。

這隻襪子上貼着一隻棕色的小熊,它正衝着我打招呼,好像在説:“快看看裏面裝着什麼?”我迫不及待地取下襪子,拿出裏面的'禮物。你們猜猜是什麼?我來告訴你們吧,是一個閃閃發光的喜羊羊鉛筆盒。這可是我一直想要的鉛筆盒啊!只見它穿着淺藍色的外衣,正反兩面都有我最喜愛的喜羊羊,他張大嘴巴好像在向我問好呢!這個鉛筆盒不僅外表美觀,而且功能很多。我簡直是愛不釋手、欣喜若狂!聖誕老人真是神了,怎麼知道這就是我一直想要的禮物呢?我真是一個幸運兒。我立刻爬上窗台,探出頭向四周張望,尋找聖誕老人的身影,可是他早就無影無蹤了,我多麼想當面跟他説聲“謝謝”啊!

這時媽媽也洗完澡來到了我的房間,我立刻把鉛筆盒藏進了襪子裏。“媽媽你猜猜我收到聖誕老人的什麼禮物了?”“鋼筆?”我神祕地搖了搖頭。“筆袋?”“No。”媽媽説“別賣關子了,快給我看看吧!”我自豪地把這個閃閃發光的鉛筆盒拿了出來。媽媽也為我感到高興,她語重心長地對我説:“你看,聖誕老人對你多好啊!全世界有那麼多孩子,可不是每個孩子都能幸運地收到他的禮物哦!你知道聖誕老人送這個禮物給你有什麼用意嗎?”我想了想説:“聖誕老人是想讓這個鉛筆盒成為我學習的好夥伴,希望我在新的一年裏學習更上一層樓!”媽媽聽了,高興地點點頭,欣慰地笑了。

新的一年裏我一定要勤奮努力,回報聖誕老人對我的厚愛。我希望在明年的聖誕節,我還能成為幸運兒,能親眼看到慈祥的聖誕老人,親口向他道謝,並對他説一聲:“Merry Christmas!”這就是我新年最大的心願!

這個平安夜,我一直把這個特別的禮物抱在懷裏,甜美地進入了夢鄉……

關於心願的作文7

西瓜愛藤條,西瓜有個綠色的心願。

鼴鼠愛大地,鼴鼠有個咖啡色的心願。

稻穀愛豐收,稻穀有個金色的心願。

雪娃娃愛冬爺爺,雪娃娃有個銀色的心願。

我愛我的家,我有一個藍色的心願。

月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望着佈滿繁星的蒼穹,耐心地等待着獅子座流星雨的到來。曾聽老人説過這樣的`一個傳説,只要對着流星虔誠地許下自己的心願,流星能幫助你如願以償。想着這個傳説,我心中不禁想起那曾許下的各種心願……上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學都纏着媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心願,這個心願太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。時間的齒輪不停地轉動着,那甜蜜的心願漸漸無味了。十歲那年,我已是一個三年級的女孩了。記得當時得知為“西部母親”捐錢造水池,我於是又有了心願,這個心願是讓西部所有的人能早日用上水,我拿着小錢盒,興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實現心願,我曾許下過這樣一個願望,願我能有許多的錢,來滿足我所有的心願……這個心願是“偉大”的。就這樣,我那甜蜜的心願由“偉大”的心願代替着,我在這交替中長大了。時間的齒輪繼續轉動着,歲月中的四個春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬,如今我已經十四歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,也不再幻想有許多許多的錢,我現在的願望是發憤學習,能考上名牌大學,這個心願很現實,很成熟,因為我十四歲了,我懂得了用知識改變命運。時間的齒輪仍舊將無止盡地轉動着,也許當我已是垂暮之年,我的心願又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無從知道。但我明白,心願在時間齒輪的轉動中變化,而我,在心願的變化中長大,從一個不懂事的孩子到現在的我。忽然,一顆流星劃過了夜空,我輕輕地對流星許下了一個心願:讓我浮躁的心在知識的海洋中得到提煉、昇華。我知道,許下這個心願的我又長大了。

關於心願的作文8

蠟燭的心願是貢獻自己,照亮別人;園丁的心願是果實累累,一片翠綠;人民的心願是國家和平,一切安詳;學子的心願是努力學習,考上理想大學;而我的心願,像石頭一般敲出星星之火,步入我的心中

我的'心願是成為一名作家,暢遊在自己的故事世界裏,在我的筆下,一個個鮮活的人物誕生了,他們講述着不同的經歷,也總會帶來:不同的結果

小時候,母親會帶着我出去遊玩,看着高樓大廈,小小的我充滿驚奇,在母親和別人聊天時,我總會在旁邊牙牙學語,但是,這些話終究不是我説出的話,而是複述別人的,那不屬於我

長大了一點,我有了自己的思想,自已的方式,不再重複別人説過的話,母親開始捧着故事書,給我講睡前故事,我感覺到這種感覺像我小時侯一樣,什麼事都驚奇,我的腦袋裏出現了一個小故事,它是我創作出來的,我興奮地拉着母親的衣角,興奮地説:‘媽媽,我要……講……書……書。’母親將書本推到我的面前:‘你來讀?’我搖着頭,拍了拍自己的腦袋,對母親説:‘是這裏面的。’母親噗嗤一下笑了出來:‘好啊,你來講。’那天夜晚,我破天荒地説了一個夢幻的故事。

在那以後,我步入五年級,學業繁忙了起來,老師紛紛"慷慨解囊",把自己的卷子複印下來給我們做,母親也不像兒時一般,會笑着把我抱到牀上,講一個睡前故事,而是送我一套又一套她認為含金量高的試卷,時間過得這麼認真,再也回不到過去了。

一天晚上,我拿出故事書,送到媽媽面前,淚水不爭氣的往下流個不止,:‘媽,再給我講一個故事吧……’母親怔了一下,淚水順着我們倆的臉往下流……內心堅固的城牆被徹底的擊垮了,此時無聲勝有聲。

到了六年級,即使晚上睡得再晚,我都要纏着媽媽給我講睡前故事。這便是我的心願。

關於心願的作文9

每個人都有自己的心願,或大或小,或多或少,心願是埋藏在心靈裏的祕密。而我的心願就是想讓祖國富強。

有句話説:“中國像一頭睡獅,靜靜的睡着,但是,當它甦醒的時候,它的吼聲必將震驚全世界!”這句話就真的成為現實了。想當年,眾國家對我們中國遼闊的土地虎視眈眈,想盡一切辦法入侵我國,當時由於清政府腐 敗無能,致使多場戰爭中國慘敗,於是種種侮辱中國的詞語層出不窮,“東亞病夫”……這一段屈辱的歷史,給我們留下了刻骨銘心的記憶。

抗日戰爭時期,日本鬼子拿着槍拿着炮入侵我國,燒殺搶掠,無惡不作。由於當時我們中國的武器不夠先進,所以戰勢對我們不利。不過,許許多多的革命戰士一次又一次的與敵人展開生死搏鬥,有的為了戰鬥的勝利,還獻出了自己的生命:邱少雲、董存瑞……在中國湧現出許多為國捐軀的愛國將士。

從過去的記憶中回到現在,我們祖國高樓大廈蓋起來了,與以前屈指可數的幾棟平房大不相同;我國的科學技術也往前邁進了一大步,:神舟七號火箭的成功發射,武器裝備的'增加創新……祖國正在飛快的發展。

這頭睜着朦朧睡眼的雄獅,我希望它能夠更加精神抖擻的發出震驚世界的吼聲!

也許我們祖國已經很強大,但一個國家一定要越來越強才能適應現在的社會,才能免於別人的欺辱,我不想再在戰爭中在死去這麼多無辜的人,靠祖國的強大才能求得和平。

祖國富強是我的心願,想要祖國富強,周恩來總理曾經説過:“為中華之崛起而讀書。”看得出讀書對對於祖國發展獨猶為重要。因為學好知識,長大後才能為國家做出貢獻。

有這樣一句話:“少年強則國強,少年殆則國殆。”意思便是:少年奮發圖強學到知識是為祖國爭光,反之則會丟臉。所以要努力學習,不要再讓“東亞病夫”出現,為祖國的未來而奮鬥。

歷史的車輪滾滾向前,現如今,中華人民共和國成立差不多六十一週年了,我們回憶那段歷史,追憶那段征程,珍惜今天來之不易的幸福。我從現在開始要勤奮讀書,長大後為祖國做出貢獻,希望這個心願能夠實現,讓祖國富強!

關於心願的作文10

每個人都有自己美好的想法,都會為了自己的未來,從現在開始定下自己的目標。也許吧,這就是促進人們努力進步的原因吧!

自從九年級分班以來,我發現我們原來的八年級(5)班團結了很多,可能就像那句古話講的:擁有時不知道珍惜,當失去的時候才後悔。是呀,到了現在,我們都知道珍惜了。在我們原來的5班,我們擁有一支籃球隊,雖然我們的球隊不是最棒的',但是球隊成員間的感情是最好的。所以,我就有一個美好的心願——希望我們5班的球隊能伴隨着我們,能永遠地團結在一起,勝利的彼岸一定不會離我們很遠。可能我這個心願,在別人看來是多麼的天真,幼稚,可我認為只要大家愛這支球隊,相信球隊一定能堅持到最後。因為,在我們球隊身後有着一幫拉拉隊地支持。

不管天氣怎樣,有空沒空,只要球隊有比帶,我們的球員和拉拉隊員都會準時到達賽場。無論我們的比賽結果如何,只要大家努力了,盡力了,輸了又有什麼了不起?失敗乃是成功之母,沒有遭遇過挫折,怎麼會成功?當我們輸了球賽,就會在賽後總結經驗,以免下次出現類似地錯誤;當我們贏了,也不要太過高興,因為贏了一支球隊,只能説明這支球隊的水平不如我們,而我們還要向水平更好的球隊看齊,還需努力。我是多麼希望我們的球隊能一天天的強大起來,當球隊有一點點的進步,我是多麼地高興。我愛這支球隊,是發自內心的愛,因為我愛它,所以我才希望它能永遠地存在。現在球隊裏的每一個人,在比賽場上都能盡其所能,為球隊爭光。我相信,只要大家團結一心,提高自己的技術,就一定能把我們球隊送至勝利的彼岸。當然,打球只不過是一種娛樂,但是在學習上也不能鬆懈。目前,只有好好學習,為了考上好的高中而努力奮鬥。只要付出艱苦的勞動,就一定有收穫,相信自己。

我的心願是美好的,希望球隊能贏更多的比賽,更希望自己能考上理想的高中,我相信自己能作到,因為我對自己有百分百的信心。

關於心願的作文11

每個人心中都藏着許多美好的心願,比如:教師的心願是能夠教出好學生;醫生的心願是能夠治病救人;工程師的心願是能夠建起一座座橋樑……我的心中也藏有許多心願,它們雖然不偉大,但卻十分美好。它們驗證了我的成長足跡。

五歲那年,我的第一個心願誕生了。那就是當一名主持人。在幼兒園裏,我看見非常多興趣班的招生表。我從小就對小主持人非常感興趣。所以就到小主持人班聽課了。在那裏,我看見一位身穿黑裙子的女老師正在和一位小姐姐對練。我問母親:“母親,這是誰呀?”母親説:“這是林老師,以後就可能是她來教你了。”林老師看見我,過來跟我打招呼,説:“你好!我叫林卓雨,你就是那個新來的吧。”我點了點頭。林老師和一位小哥哥的對練十分完美,大家都鼓起掌來,之後,老師又教我們台步和台詞,特別有趣!有一次,我發了高燒,全身無力。但卻堅持上課,剛上課時,還好。可是,過了一會兒,就有點堅持不住了,老師表揚了我,給了我自信,讓我堅持了下來。

六歲那年,我默默地許下了我的第二個願望—當記者。我看見電視裏那些記者,到世界各地工作,十分羨慕。為此,我查了一些關於記者種類的知識,並做了解。最後決定當一名美食記者。走遍世界各國,品嚐各種美食。誰不想呀!

七歲那年,我又有一個心願,那就是當一名廚師。有一次,我求母親教我切菜、做飯,母親爽快的答應了,學切菜的時候,雖然我十分小心,但還是切到了手指甲。母親呀!嚇死我了!我馬上跑出廚房,一邊跑一邊説:“不幹了!不幹了!”就這樣,這個心願就破滅了。

八歲那年,我又一個心願終於“橫空出世”了。那就是當一名作家。我如果能用我的筆,寫出最優美的語句,讓讀者陶醉在我的'文章中,那該多好啊!母親給我報了朱老師的作文班,在作文班裏,我有了非常大長進,最讓我興奮的是,我的作文竟然在中國小生作文E度網上發表了,我覺得我離我的目標又進了一步。

心願是美好的。是有趣的。為了我的夢想,我的心願,我一定會努力的!讓我的心對我自己説,加油、努力、前進!

關於心願的作文12

每個人都有自己的心願,有的人想要美麗的布娃娃,有的人想要一套新潮的玩具……心願是美好的,它是我們前進的動力,是我們努力的方向。上四年級的時候,我的最大心願就是擁有一套《少年特種兵》系列圖書。

記得有一次,媽媽帶我去新華書店買老師要求看的書。我找着找着,突然看見了《少年特種兵》這一套書,抱着試試看的態度,我隨手翻了起來,剛一看就被裏面的故事情節吸引住了,直到媽媽的聲音傳過來:“施涵,書找好了嗎?”我這才依依不捨地放下書。在我百般央求下,媽媽終於答應給我買一本。

一回到家,我就迫不及待打開書看。裏面講了幾個新兵通過艱苦訓練成為特種兵的.故事,情節生動,催人奮進。我一下子便喜歡上了這本書,吃飯睡覺都愛不釋手。直到這本書看完,我還意猶未盡。由於這是一個系列的書,一共有十幾本,看完一本之後,我更急切地想知道下一個故事中,主人公又有怎樣的境遇。再一次去書店的時候,我找遍了整個書店,也沒有找到這一系列的書,我非常失落,回來做什麼都提不起精神。

後來,我就央求媽媽給我在網上買。媽媽卻説:“這是課外書,不能有太多,否則會影響你的學習。”接着她又沉思了一會,説:“要買也行,但得靠你的努力得到。平時聽寫或作業全對,考試成績優秀都會得到相應數量的笑臉,集五個笑臉就可以買一本,以此類推。”“行!”我一口答應。“不過,有獎就有罰,聽寫,基礎訓練錯太多,作業態度不端正,書寫潦草,都要扣除笑臉。”我都毫不猶豫地點頭答應了。

為了能得到這套書,我開始努力學習,上課認真做筆記,專心聽講,作業每次都檢查一遍又一遍,考試前都會充分地複習,保證萬無一失。在我的不懈努力下,我陸陸續續又買了幾本。最近聽説這系列書又出新的了,我還是希望能買到。為了早日實現看完這套書的願望,我還得繼續加油,認真學習,堅持不懈!

心願,像一粒種子,播種在心的土壤裏,儘管它很渺小,卻可以開出最美的花朵;心願,像一條小溪,流淌在愛的大地上,儘管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。我們的心願雖美好,但是不能離開自己的努力。今後的生活中,我一定要用自己的行動來實現我的願望!

關於心願的作文13

月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望着佈滿繁星的蒼穹,耐心地等待着的到來。曾聽老人説過這樣的一個傳説,只要對着流星虔誠地許下自己的心願,流星能幫助你。想着這個傳説,我心中不禁想起那曾許下的各種心願……

上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學都纏着媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“”,“”就成了我的心願,這個心願太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“”的小女孩畢竟只有五歲。

時間的齒輪不停地轉動着,那甜蜜的心願漸漸無味了。十歲那年,我已是一個三年級的女孩了。記得當時得知為“西部母親”捐錢造水池,我於是又有了心願,這個心願是讓西部所有的`人能早日用上水,我拿着小錢盒,興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實現心願,我曾許下過這樣一個願望,有許多的錢,來滿足我所有的心願……這個心願是“偉大”的。就這樣,我那甜蜜的心願由“偉大”的心願代替着,我在這交替中長大了。

時間的齒輪着,歲月中的四個好似的一瞬,如今我已經十四歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,也不再幻想有許多許多的錢,我現在的願望是發憤學習,能考上名牌大學,這個心願很現實,很成熟,因為我十四歲了,我懂得了用。

時間的齒輪仍舊將無止盡地轉動着,也許當我已是垂暮之年,我的心願又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無從知道。但我明白,心願在的轉動中變化,而我,在心願的變化中長大,從一個不懂事的孩子到現在的我。

我有一個願望,睜開眼睛,看到天邊第一顆亮起來的星星;

我有一個願望擁有一杯香醇的;

我有一個願望,夢裏水中,腳下蓮花朵朵初綻;

我有一個願望,山風吹過,送來那季最美的;

我有一個願望幻化萬千跡象於世間;

我有一個願望,超越生死,開啟;

我有一個願望,給我一個願望。

關於心願的作文14

站在高山之巔,迎着夕陽吹奏一首悠揚的笛曲,當笛音在山間繚繞,清風拂過笛子上懸垂的掛穗,該是何等的暢快啊!

我喜歡看武俠劇《笑傲江湖》,每次看到劇中大俠在青山綠水中演奏樂曲,我都心潮澎湃。那種快意人生,天下任我行的感覺好瀟灑。正好,學校開辦了民樂興趣班,我便選擇了學笛子。

每個週五的下午,成了我最期待的時刻。這個時候,我就可以和小夥伴們一起學習吹笛子了。

記得第一次上課,老師先教我們認識笛子的構造,端正演奏的姿勢,然後教我們把笛子吹響。這可把我難住了。我擺好姿勢,雙手把笛子拿穩,模仿着老師的樣子,把嘴湊到了吹的孔洞上,撅起嘴巴,深吸一口氣,使勁把氣吐出來。誰知,氣全從嘴兩邊漏了出去,怎麼都吹不響。眼看着周圍的.同學都能吹出響聲了,我急得抓耳撓腮,難道我的心願就這樣夭折了?不行,還沒開始怎麼能想着結束呢?我拿着笛子去請教老師,老師又耐心地講解了要領,給我示範了幾遍。我再次模仿着老師的動作,嘴向兩邊咧開,像微笑那樣,嘴脣中間留出細小的縫隙,對準笛孔,輕輕吐氣,終於有了斷斷續續的“嗚嗚”聲。我的心裏樂開了花。經過一節課的練習,我已經能夠吹出持續不斷的笛聲了,真是太高興了!

從此,每天放學一回到家,我就翻開曲譜,拿起笛子,從最基礎的指法練習開始,興致勃勃地反覆練習新學的曲子。爸爸見我這麼有興趣,又給我買了笛曲的光盤,沒事的時候就放出來學習欣賞。因為練得多,所以我學習笛子進度很快,第二個學期就升入了高級班,開始學習吹奏好幾頁的曲子。每當練好一首曲子,我就會想象心中的畫面,這督促我更加努力地練習。

暑假,我回到鄉下奶奶家。傍晚,我帶上笛子,笛子上面掛着我專門買的掛飾,登上了老家小樓的頂層。那天的夕陽特別美,面對着天邊絢爛的紅霞,我吹起了練得最熟的曲子——《小放牛》,那笛聲隨風飄散,傳得很遠很遠,和鄉間如畫的風景奇妙地融合在一起,我陶醉了!

關於心願的作文15

光陰是可怕的東西,一切發生了,就無法改變,過去了,就無法重來。童年是人生中最有趣的時段,只可惜,我剩下的童年時光不長了。我多麼希望能再回到開頭,重新走一遍我的童年。

兒時的事都很有趣,那時都很天真,也富有想象力和創造力。記得在我小的時候,那時外婆家還沒有搬,就住在一個小山村。一個夏天,下暴雨。山上的水“嘩嘩”地奔騰而下,形成了一條條“河”。池塘裏的魚兒乘着這水勢出來逛逛,於是乎,大人們一個個都忙着去抓魚了。小孩子呢,就在一邊看着。偶爾捲起褲腿在淺水區走走,感受一下來自天然雨水的清涼。不過,我可沒什麼興趣去看抓魚或是去踩水,卻是把目光移到大“河”邊上一條連小溪都算不上的小細流。那時的我很喜歡“建築學”。在這之前,我曾經用磚頭給外婆家的小狗搭了一個窩。只是它不領情,壓根沒進去過,我只好氣憤地把它拆了。現在,看到細流,瞬間來了靈感—我要建一個“攔河大壩”,把流水擋住。於是,我找來許多小石子,直接堆到細流上。結果,細流不僅漫過了小石子,還把一些微小的石子沖走了。我一看,還有點難度,但我不怕困難,又找來幾塊稍大的石頭,擋在小細流的中央。結果,細流又繞開了石頭,仍然一直流淌。我一心只想把這細流完全截斷。可是,這對於那時處於幼年的我,幾乎是不可能的。許久之後,大人們收工了,我也必須回去了,而我的河壩,也才完成了一點點,明天接着幹。連續幾天,大人們照舊忙着抓魚,我一樣忙着築壩。只要河水不斷,我們就有無限的樂趣。直到一天,我做了個夢,夢見大壩築成了,得到許多人的.誇獎,然後,我就出名了……。結果,事與願違,那天我做夢時剛好下了場大雨,細流變成了溪流,我的大壩早已無影無蹤了。

童年的我是多麼天真。兒時沒有那麼多煩心事,沒有空氣污染,沒有密集的人口。還有着一顆充滿童真、好奇和想象力的心。現在,我將步入青少年,將和國小的玩伴,和童年告別。兒時,我不知道珍惜童年,現在,我只想回到兒時,回到以前的外婆家,回到那夏日的溪流旁,回到那拆了的狗窩旁……。

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