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(優)中國傳統文化國小作文10篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.94W

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的中國傳統文化國小作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(優)中國傳統文化國小作文10篇

中國傳統文化國小作文 篇1

正月十五是中國的傳統節日——元宵節,也是我最喜愛的節日之一。這一天,人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。

元宵節的下午,我來到奶奶家,二媽早已給我和小妹妹買好了燈籠。我的燈籠是一隻笑咪咪的小豬,它的樣子非常可愛,還帶了個小肚兜;小妹妹的燈籠是一隻小蜻蜓,它的翅膀可以來回扇動,像真的能飛一樣。晚飯之前,奶奶讓我們用燈籠照一下糧倉和牆角等地方,奶奶説這樣照過的地方一年就不會生蟲子了。

晚飯過後我們又到屋外放煙花,爸爸抱出一個很大的`煙花,放在院子中間,點燃之後,只見,煙花中先是一個個小球一樣的東西飛到天空中,在天空中炸開後,有的分散成一個個金色的火花,每個火花又分散成更多的火花,天空中像下了一場流星雨;有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來;放完了,天空中還會出現許多彩色的小紙片。看到這麼美麗的煙花,我和小妹妹激動得又蹦又跳。放完了煙花,我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花,彩色的小蝴蝶可以旋轉着飛上天空,非常有趣。

本來我們還計劃去市政府廣場看花燈的,可今天颳大風,天氣很冷,媽媽怕我感冒,就取消了計劃,真有點遺憾。

今年的正月十五我過得很快樂,明天我就開學了,這個快樂的元宵節給我的寒假生活畫了一個完美的句號。

中國傳統文化國小作文 篇2

有很多小朋友都喜歡下象棋,可你們知道嗎?象棋分為兩種,一種是中國象棋,另一種是國際象棋,中國象棋屬於中國傳統文化,它用棋盤和棋子構成了中國傳統社會的縮影。

中國象棋是由將(帥)、士(仕)、象(相)、馬、車等七種棋子組成的,它們功能各不相同,身份也不同,只有將帥的生死才能決定一盤棋的勝負;只要將帥還活着,就算全軍覆沒,也不算輸。如果按殺傷力來排,將帥就是最無能的了,他行動緩慢,不能離開城池半步,而且要讓所有棋子拼命保護他,甚至被殺光吃盡,也在所不惜。最為悲慘的就是兵,他們因為本領有限,所以只能前進,不能後退。這就説明,中國古代社會是一個等級森嚴,競爭殘酷的社會。

中國不只是有象棋這個傳統文化,比如:剪紙、舞龍、風箏、中國結等。可我覺得最有代表性的還有象棋。從象棋上可以看出古代排兵佈陣的.方式,還可以看出古代皇帝的地位很高,老百姓地位很低,還經常受到富人的剝削。下完一盤棋以後,你就會感覺到棋局像一個小世界,世界就像一個大棋局。

中國傳統文化國小作文 篇3

説到中國文化,大家定會想到“中國文化,歷史悠長,博大精深”這句話吧!我國有許多傳統文化,比如;京劇、剪紙、風箏、中國結、文明禮儀等。我最喜歡的就是那鮮紅的中國結。

過年的前幾個晚上,只見奶奶手裏拿着堆紅線,紅線在她的雙手之間左穿右插,不會兒,個精美的圖案就出來了。

我好奇地問奶奶:“這是什麼呀?”奶奶微笑着説:“這是中國結。”我在心裏默默地想:“難道這就是在歡慶的舞台上,在新婚的裙邊,在商場的櫥窗裏,在老百姓的客廳中,甚至在孩子們的胸前都可以看到的中國結?”媽媽好像看出了我的心思,於是她向我解釋道:“中國結是我們特有的民間手編結藝術,它具有獨特的東方神韻和豐富多彩的變化:有紅的`,有藍的,有黃的,還 有綠的;形狀有三角的,有方的,有稜的,還 有圓的。還 有各種各樣的動物花樣:牛、虎、魚、龍、馬、豬……更有各種各樣的含義:“牛”表示牛氣沖天;“虎”表示虎虎生威;“魚”表示年年有餘;“龍”表示龍騰虎躍它是傳統文化的象徵。它的鮮紅、美麗、典雅的圖案和賦予絲綢質感的造型,以及特有的風韻,活躍在人們的視野裏,裝點着春天的喜悦。”

媽媽不愧是當年的高材生,單歌中國結就能生出這般學問來,我似懂非懂地點了點頭。“奶奶,可以給我看看嗎?”我問。奶奶滿臉笑容地把中國結遞到我的手上。我仔細地觀察手中的中國結,紅繩簡單有序地交織在起,沒有打結,卻又互相依偎,不鬆不緊,多麼神奇!多麼可愛!於是我的腦海裏產生了個大問號:“為什麼不叫中國花,而叫中國結?‘結’字又有什麼含義呢?”帶着這個疑問,我又請教媽媽。媽媽回答道:“因為‘結’字是個表示力量、和諧、充滿情感的字眼,無論是結合、結婚、團結、結果,還 是永結同心,‘結’給人都是種團圓、親密、温馨的美感。”

聽完媽媽的解釋後,我頓時對中國結產生了濃厚的興趣。看奶奶熟能生巧地編着中國結,聽媽媽講中國結的故事,我真覺得自己做為名中華兒女,點兒也不懂中華文化,多麼不應該呀!

中國結,我國的傳統文化之,那三個鮮紅的大字,那短短的幾分鐘已印入到我的心中,使我明白了中國結的意義,才感覺到:身為箇中國人,要先學到中國人民的智慧和堅持到底的精神。還 要弘揚中華文化,共同建築我們美麗、和諧的家園。

中國傳統文化國小作文 篇4

週末下午,我和媽媽一起去參加了一個捏麪人的活動。

聽了老師的介紹,我知道了原來捏麪人早在漢朝的時候就有了,到現在已經有兩千多年的歷史了,現在它還是我國的非物質文化遺產呢!而且它還有了一個很專業的名字叫麪塑。

大概瞭解了捏麪人的歷史,我們就開始跟着老師學捏麪人了。

首先,老師教我們用紅色的麪糰搓成一個水滴形,一頭尖尖,一頭圓圓,要搓得非常光滑,不能有裂縫。接着,再做三個綠色的小水滴,用手壓扁,三片綠油油的葉子就誕生了;最後,往紅色水滴的'圓頭上一貼,再裝上一個綠色的小杆子,咦!一個活靈活現的小辣椒就出現在了我的眼前,真是太神奇了!

短短的一節課上,我們還學做了南瓜、胡蘿蔔、黃瓜和玫瑰花,其中最難做的要數玫瑰花了!首先要拿一根小竹籤做花莖,在竹籤的一頭裹上黃色的麪糰做花芯;接着用紅色麪糰做出許多大大小小的水滴形麪糰,再把它們一個一個地壓成花瓣的形狀;最後再把這些花瓣從小到大,從裏到外,一片一片地把黃色的花芯包裹起來,包的時候必須要將花瓣輕輕向外壓一壓,增加立體感。中間要特別注意花瓣壓得要和餃子皮一樣外圈薄中間厚,這樣花瓣才能立起來。做完花朵,老師又教我們將綠色麪糰壓成長方形裹在竹籤上當花莖,用前面的方法做出綠色的葉子,用工具壓出葉脈,裹在花莖上,這樣一朵鮮豔的紅玫瑰就做好了。

情人節那天,我準備把這朵紅玫瑰送給我的媽媽,祝她永遠幸福。

中國傳統文化國小作文 篇5

中國傳統文化是反映民族風貌的文化,是民族的精神支柱。中華傳統文化有書法,對聯,燈謎,詩歌,民族音樂,民族舞蹈……

在我們陽泉,對傳統文化比較重視。像春節,端午節,元宵節都用不同的方式來慶祝。

下面,我詳細地介紹一下我們這裏是怎樣過元宵節的。作文

這一天,我們本地人早飯吃元宵,元宵很好吃,包的'餡不同,味道也不同。這時街上已經掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹上掛滿了一閃一閃的小彩燈。

上午,蔭營廣場上有扭秧歌比賽。每個村都有自己的秧歌隊。他們穿着花花綠綠的衣服,在舞台上快樂地跟着音樂扭來扭去,都想為自己村裏爭光。作文

最熱鬧的地方是一中門口的黃河陣。傳説是諸葛亮擺得陣法。在我們這裏成了元宵節必須去得地方。奶奶説:“轉黃河陣可以祛百病,轉得快就一年順利。”

所以,每年全家人都要去轉一圈,以求平安和順利。

這就是我們這裏過元宵節的傳統文化,體現出蔭營人民的精神風貌。

中國傳統文化國小作文 篇6

自從上週五聽説那可惡的韓國“盜竊”我國文化所有權的事情時,心裏頗為不滿。“可惡的韓國人,討厭的韓國人,憑什麼那樣?憑什麼……”很長時間心裏面就只有這兩句話。恰巧又碰到了蒐集童謠“事件”。信心滿滿地回家去:“媽,你們小時候有什麼兒歌啊,給我唱唱吧。”“小時候不是都教給你了嗎?”“我都記不清了,你給唱唱吧!”“哪裏有什麼啊,我們那時候家裏很窮,很小的時候就下地幹活,給家裏掙工分,哪裏能嚐到什麼兒歌啊。”

從母親那裏是找不到了,心想這次完了。往樓上走,忽然看到電腦桌旁沒人,於是我悄悄走過去,打開顯示器,首先映入眼簾的是“請您輸入密碼!”我暈,這次真的完了。

沒錯,真完了,不僅我完了,同學們完了,再照這樣下去,中國文化也會完了!閒暇之餘,不妨想一想,是什麼原因使韓國非要剝奪我國文化的所有權,僅僅是因為我國曆史悠久嗎?僅是因為我國擁有五千多年的燦爛文化嗎?還是因為中國人自身的'一些原因?中國人已經保護自己的文化了嗎?中國人又珍惜自己的文化了嗎?如果我們每個人既保護又珍惜了,那麼,敦煌文化的流失又從何談起?

是的,母親一個“沒學過”,我的一個“忘記了”,就把蒐集傳統文化的信念沖淡了。而那個電腦,即使打開了又能怎樣呢?能換回我們的信念嗎?真的能嗎?我就是一箇中國人,一個千萬中國人的縮影。正是像我一樣的人,在慢慢地吞噬着自己的文化!難道在今後,從明天開始,我們還要做這樣一個麻木的人嗎?我們難道不能為我們自己做一些事情嗎?再這樣下去,中國真的可以嗎?

中國傳統文化國小作文 篇7

中國的傳統文化豐富多彩,有京劇、茶、詩、詞、飲食、畫……但人們接觸最多的還是節日。中國的傳統節日多得數不清,清明節、端午節、中秋節、重陽節……第一線一個節日的背後都有數不盡的故事。如,春節放鞭炮是為了驅趕年怪,端午吃粽子是為了紀念大詩人屈原……

此外,篆刻、剪紙等把我的祖國裝點得絢麗多彩。暑假裏,我還在奧運會開幕式上看到了古代的.指南針——司南、蔡倫發明的造紙術、中國人的造字等許多傳統文化。做一箇中國人真自豪啊!

中國傳統文化國小作文 篇8

今天,我從“嘉一”學習回家,就馬上打開電腦,找起中國傳統文化的資料。我一打開傳統文化的資料,就出來了許多傳統文化。比如:筷子。中國象棋。風箏。十二生肖剪紙……

其中最有代表性的是京劇臉譜,中國結。所以我花了一個京劇臉譜,中國結太難畫了,就叫媽媽買了一個。

媽媽買的中國結非常特別,很好看。中國結是用兩條線編成的,外面一圈是紅色的。裏面一圈是黃色的。而且,中國結下面還有一個接一個的京劇臉譜。第一個是紅臉的,第二個是藍臉的,第三個是白臉的.……

其中最有趣的是那個黑臉的。我問:“小姨他叫什麼”小姨説:“你看他的臉黑黑的,一看就知道是包公”。我又問:“小姨,為什麼他是包公”。小姨説:“你看,他額頭上有個月亮,這就是包公。”我聽了小姨話想:這些臉譜可真有趣啊!

以後哦,我一定要多看京劇,瞭解更多的京劇臉譜。

中國傳統文化國小作文 篇9

  曾幾何時,外來文化的侵襲,讓無數中國人為之瘋狂。我們記住了英文,忘卻了漢語;我們記住了聖誕、情人,忘卻了春節、七夕,我們崇拜韓星,冷落了自己的祖宗!

我們的天空由藍變成了五顏六色,塗抺的卻是我們自己。

曾幾何時,李時珍成了韓國人,中國四大發明之一——印刷術要被韓國人推翻;端午節被申請為韓國的.文化遺產;孔子變成了高麗人;儒家經典被搬到韓國去,就連我們的母語——漢語也成為了韓國人的發明。

我們的天空由羣星兩璀璨變成了寒星料峭,忽視這些的也是我們自己。

面對這些,我不由得想問一問:中國文化將何去何從?難道我們連自己祖先對我們的遺贈都保管不好,看守不住嗎?難道我們真的要等到改名換姓的那天嗎?不!我們不能,更不該。五千年的天空不能毀於我們的手中,我們本應驕傲地把我們的天空創造地更輝煌,我們本應大聲地對外國人的質疑説不,因為我們都是炎黃子孫。

同胞們,醒一醒吧!不要讓強盜搶走我們家中的東西后再後悔,我們應該時刻警惕他們的到來和破壞。這片天空需要我們共同看守,我們應因擁有這樣的天空而自豪。

渴望擁有自己的天空,這裏,湛藍依舊,燦爛依舊。

中國傳統文化國小作文 篇10

端午節是我們中國傳統節日,據説是為了紀念古代愛國詩人屈原的。他是投江而死的,當地居民趕來營救,撈了半天也沒撈到,人們包粽子投進江裏,餵飽魚蝦,為了避免魚蝦損害他的屍體。漸漸就成了風俗,端午節也就有了吃粽子、賽龍舟有習俗。

我們這裏的端午節還有很多風俗習慣,比如:艾草、菖蒲掛在門口上、喝雄黃酒,都是驅邪的,還有小孩子手腕和腳裸系五彩線。保佑小孩子,長命百歲、健健康康。

接下來,媽媽要包粽子,我也想學包粽子,媽媽包的是蜜棗粽,先準備好箬葉,拿兩三片箬葉,左手捏住葉子的.一頭,右手用三個手指捏住葉子的另一頭。輕輕地往裏一卷,捲成一個圓錐形狀,然後再把糯米放進裹成錐形的箬葉裏,再把糯米中間放顆蜜棗,最後把葉子包起來,緊緊地紮上線,捆結實就可以了,包好的粽子放進鍋裏煮,我就耐心等待,終於粽子出鍋了,我狼吞虎嚥地吃粽子,啊!粽子又甜又香真好吃。

這真是一次非常難忘的端午節。