無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的收穫的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
“一撮歷史渣滓，玷污純潔清白，留下鐵的罪證，教育後人認識，江山如此多嬌，原沃一腔碧血，善惡終已了報，勿忘過去歲月。”這首詩讓我們知道歷史給我們留下“鐵一般的罪證”，讓我們後人認識和了解史事，讓我們知道關於更多的弘揚民族精神，發展中華兒女們的傳統美德的故事。
古人矚目的英雄在這大抵蒼穹中，作為你的榮耀見證，請照亮跑道與投擲項目，這些全力以赴的崇高競賽，頒贈優勝者常青樹編成的.花冠，塑造出鋼鐵般的軀幹、溪谷、山嶽、海洋與你相輝映，有如一白色斑瀾的巖石造成這巨大神殿，膜拜你，啊！永垂不朽的民族英雄，你們是我們的驕傲。
抗日民族英雄楊靖宇；抗金民族英雄岳飛… …他們獻出了自己的身軀，維護了民族尊嚴，我們以他們為榜樣而自豪。
弘揚民族精神，發展民族傳統美德應該從我們身邊的小事做起。其實，現在我們身邊依然存在着許多民族英雄，那就是我們的老師，老師培養了一批又一批人才，難道説老師不是民族英雄嗎？是，他們是的，老師默默的敬業奉獻，發放出他們一生的青春年華，他們為了讓我們的將來會更加美好每天都傳授我們知識，教導我們學習，讓我們長大後都能成為對國家、對社會有用的人才，把我們共同的家園建設得更美好
僅僅不只是我們的老師，還有在奧運會上屢次奪魁，為國增光的奧運健兒，在那跑道上的一剎那間，東出一匹黑色的”馬”,，他奔赴衝刺，跑到世界各地，弘揚民族精神，發展民族傳統美德。此時此刻，富國強民的志向一一出現在我們面前，為了弘揚民族精神、發揚民族傳統美德，我們應該向他們學習。
那麼就讓我們現在好好學習，做好對未來報國的實際行動吧！
在這個學期裏，我得到了很多收穫！比如説寫字、作文、唱歌等等。就説唱歌吧，以前我會唱的歌很少，也不熟悉，但是現在就不一樣了，會唱的歌很多，而且比較熟悉。
接下來就説寫字吧，以前，我的字寫得不怎麼好，但是現在，我的`字有了很大的進步。跳繩的進步也很大，一年級的時候我還只能跳幾個，但是現在，一分鐘我能跳160個，甚至160個以上。作文在一年級的時候，我還寫得不太好，但是，二年級的時候，我又積累了很多詞語和成語，能讓作文更通順，所以，我的作文也有了很大的進步！
當秋風吹拂着你的雙頰，稻田裏，那一株株飽滿的稻穗充滿着成熟的喜悦，彎着腰，躬着背，低着頭，它好像是成功者謙虛的楷模。秋高氣爽，碩果累累，收穫的喜悦氣息撲面而來，這一切都是那神奇的大自然，精心用粗細不一的線條，五彩繽紛的顏料，勾畫出一幅美得動人，色彩斑斕的豐收圖畫。
亮亮一家在這秋收的季節裏回到了鄉村奶奶家。亮亮最喜歡在奶奶家空曠的院子裏撒了歡兒地奔跑，和好朋友小強穿梭在玉米堆中躲貓貓，兩個小夥伴銀鈴般的笑聲感染了天空中飛翔的小鳥，它們也跟着快樂的歡唱，小狗安靜地蹲坐在院子一角，守護着自己的`家園。小雞在院子裏品嚐着散落的玉米粒也感受着收穫的喜悦。爸爸、媽媽就像忙碌的小蜜蜂，將玉米收集好，一車車從田野里拉回家。
爸爸動作利落地爬到樹上，準備把玉米掛在樹上，媽媽在樹下指揮着。看着一串串編織好的玉米棒，像葡萄一樣整齊的掛在樹上後。爸爸媽媽都露出了喜悦的笑容。亮亮問：為什麼要掛在樹上？小強聽了後説：“城裏孩子沒見過吧？這是為了讓玉米風乾，並且防止老鼠偷吃。”亮亮疑惑的看看媽媽。爸爸在樹上説：“還是小強懂得多。所以你們要珍惜糧食啊！所有的食物都是來之不易的！我們要感謝大自然，同時要感謝農民伯伯！”亮亮大聲説：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”
爸爸媽媽和小強都開心的笑了起來。大家都沉積在這個金秋豐收的季節裏。
相信小朋友都玩過悠悠球吧！
可別小看它，能玩出好多花樣哪，比如搖籃、翻跟頭、三葉草、魔術手套
看到別的小朋友熟練地把悠悠球盪來盪去，我真得很羨慕。
悠悠球不管玩什麼花樣，都靠那根線，沒有這根線悠悠球就轉不起來。這根線就像學習的耐力，只要我們認真學習，就沒有難題解決不了。如果第一次失敗了，不要泄氣，要堅持下去才能成功，就像玩悠悠球一樣只要堅持不斷地練習，就會越玩越好。
有句名言是這樣説的：世上無難事，只要肯登攀。
通過玩悠悠球讓我學會了永遠不要放棄的`品質！
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