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放風箏作文(合集)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:9.23K

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風箏作文(合集)

放風箏作文1

如果可以將你比作徜徉於大海的魚兒,我絕不會把你看做振奮翅膀搏擊藍天的雄鷹。――風箏趣事

風吹拂這一切,春天的腳步近了。

上罷直播課後的我,突如其來的想法指引着我。上次下定的決心還未完成,明天週六,作業不像平常要熬到屋外天空黑漆漆的並且還閃着寶石般的小星星那樣,一次決定,半腔熱血充至心頭,雖沒有什麼堅實的基礎,卻還想要去放風箏。

不知為什麼,看到他人放風箏,我卻可以釋放一切煩惱,將一切糟心的事全都拋向腦後,之後我的心情會空空的,會隨着風箏在空中的漂浮越來越靜,會遇到最真實的自己。哼着小曲,提上運動鞋,踏着輕快的步子,一級級的蹦跳着下了樓,剛下樓就面對這樓層的風口,那一陣蠻橫的風吹得我猝不及防,我急忙站穩腳跟,直視這充斥着每一空間縫隙中的風兒。

邁起堅定的步伐,氣場全開的我蓄勢待發,一手攥着控制風箏線的線輪,另一隻手捏着風箏線,模仿着別人的動作佔定立場:必須要放起來。起初捏的太緊了,風箏還未鑽進那高空的一角,便被我一拽給拽下來了;後來的我輕車熟路的做好前半部分的.動作,正準備飛向高空的“雄鷹一號”突然在空中滑翔出一道道的半圓弧狀,一直不肯朝高處飄的它“啪”的一聲落下來。經過了不止一次又一次的我終於還是放棄了,我在心裏怒喊:你這哪叫“雄鷹一號”,還不如叫“扎地魚一號”,我沉重的歎了口氣,羨慕的望着他人的風箏越飛越高……

透過風中的落葉,是否又看到曾經重疊的往事,一件又一件折出一道五彩斑斕的褶皺,盪漾在記憶的長河中,那漣漪一圈又一圈的打着旋,一直不肯漂向河中央。

放風箏作文2

涼風徐徐,正是放風箏的大好時節。前兩天,我纏着表哥帶我去放風箏。表哥本是不想去的,但經不住我的死纏硬磨,終於答應了我的.要求。

我們來到了一塊平坦的草地上,這裏風很大,很適合放風箏。這不,我們來的時候,已經有好些人在這兒放了。

表哥舉起他自個兒扎的大蝴蝶風箏,使勁兒跑。我在前面拉線,可我總沒有表哥跑得快,總是跟不上步伐,風箏也就飛不起來了。

風箏又要起飛了,這次換我託風箏,表哥拉線。我使勁兒朝前跑,表哥也就在前面飛快地拽着線。果然,這次有了進步,可就在快要成功的時刻,我不幸地摔了一跤,風箏也隨着跌出去好遠。小夥伴們看到這個情景哈哈大笑,表哥瞪了我一眼,也悻悻地走了。

我鼻子一酸,淚水奪眶而出。"我實在太笨了,連個風箏也放不好。"我這樣想。我不想再放風箏了。

我放棄了,我不放風箏了。正當我準備離開的時候,一股無形的力量把我重新推向了平地。

我信心百倍托起風箏,用盡全身力氣向前跑了好長一段路,我累得上氣不接下氣,可風箏卻照樣沒有起飛。這時,沮喪之心風箏只有前頭稍稍斜起,這樣才能讓風把它托起,送上空中。

我心頭一亮,舉起風箏,使它前頭斜起,用盡全身力氣向前跑,手中的風箏掙脱了出去,這隻大蝴蝶終於飛上了藍天,我操縱着風箏,使它飛得比誰的都高,同伴們也投來了讚許的目光。

經過了這件事,我懂得了,只要相信自己有自信,再加上堅持不懈的努力,任何事都難不倒人。

放風箏作文3

春天,萬物復甦,爸爸帶我和妹妹去五一廣場放風箏。

五一廣場上好熱鬧呀!天空中有許許多多的風箏,有兇猛的老鷹風箏,有可愛的燕子風箏,有漂亮的'金魚風箏……真是讓我眼花繚亂。

我們找到了一片空地,鋪好墊子,放下了手上的東西。然後,爸爸拿出了風箏,指導我和妹妹該怎麼放風箏。

就在這個時候,我聽到了一個熟悉的聲音:“啊!這是誰的風箏,怎麼掉下來了?”我扭頭一看,這不是我的同學黃子傑嗎?原來,他和林傑浩也在這兒放風箏呢。可是,一隻風箏卻落到了黃子傑的腳下。他們不知道這是誰的風箏,就決定去尋找失主。他們拿着風箏四處詢問,不一會兒便找到了失主,原來是個小妹妹,他們把風箏物歸原主之後就繼續去放風箏了。

黃子傑和林傑浩商量着一個拋風箏,一個放線。黃子傑説:“快跑!等你説放手我就往上拋風箏。”林傑浩説:“好的。”説完,他就開始奮力地奔跑起來。“放手!”林傑浩大聲地説。於是,黃子傑趕緊使出吃奶的力氣,把風箏往天上扔。只見風箏像一架飛機一樣,穩穩地飛上了藍天。我跟着抬起頭,仰望天空,發現他們的風箏飛得越來越高了。那個小妹妹見狀,也露出了羨慕的神情。

林傑浩看到了,就湊過去問:“小妹妹,你想讓自己的風箏飛那麼高嗎?我們可以教你。”“好啊!”小妹妹高興極了。他們就開始教她該怎麼放高風箏,教她如何拿線、收線,很快她就學會了。我看見他們那麼認真地在練習,心想,我和妹妹也要多加練習才行。最後,在爸爸的耐心指導下,我和妹妹終於把風箏放起來了!

夜幕降臨,我們收拾好東西回家去了。放風箏真有意思,我和爸爸約定下次還要再來玩兒。

放風箏作文4

芳菲四月,正是放風箏的好時光,今天我和媽媽就去多藍湖滑雪場參加了華夏逸陽作文學校組織的放風箏活動,現在回想起上午放風箏的情景,我依然激動不已。

走進多藍湖滑雪場,蔚藍的天空上白雲朵朵,波光粼粼的湖水在陽光下閃閃發光,春風從臉頰輕輕吹過,讓我感受到春天的温暖與美麗。看到華夏逸陽作文學校的旗子後,我興奮不已,想快點跟老師去領風箏。我們排着整齊的隊伍來到領取風箏的地方,我領上風箏後,迫不及待地打開包裝,拿出風箏準備開始放。

我們來到滑雪場外圍的場地,把風箏向空中一扔,風箏就飛起來了,因為當時的風很大,線一會兒就放完了。我放着放着,突然有一個風箏和我的風箏纏住了,我緊張地一收一放,好不讓風箏落下來。正當我想辦法時,另一個放風箏的叔叔説:“把線軸從我的風箏線上繞過去。”我繞過去後,風箏就不再纏繞了。我的媽媽又去領風箏那裏領了一截兒線,媽媽把領來的線和原有的'線接住,現在,線長了,我又把風箏放了起來。因為當時的風不是很穩,一會兒大,一會兒小,我時而輕鬆自如地放線,時而心急如焚地收線,看着我的風箏慢慢地飛上天空,在天空中自由自在地飛翔,我的心情無比快樂。

快樂的時光總是過得很快,不一會兒,兩個小時就過去了,我們看完華夏逸陽作文學校的幾位同學表演節目後就回家了。

回家的路上,我推開車窗,感受着春風的輕柔,心想:我每年都放風箏,不過像這樣大型的放風箏活動我還是第一次參加。這次放風箏活動真好!

放風箏作文5

陽春三月,天氣晴朗,一行楊柳在河邊梳理着自己細長的秀髮,吸引來許多小朋友來放風箏。

今天的天氣非常適合放風箏,這不,小明、亮亮和蘭蘭也一起來放風箏了。只見小明雙手拿着風箏,高舉過頭頂;亮亮一手拿着線軸,一手拿着風箏線;一旁的蘭蘭捧着蝴蝶風箏,笑眯眯的看着小明和亮亮,正在學習他們怎麼放風箏呢!一切準備就緒,只差一陣風了。

這時,一陣北風吹過,正是放風箏的好時機,亮亮連忙喊道:“小明,風來了,我喊一二三,你就把風箏拋上天空!一、二、三!”話音剛落,小明就奮力一跳,把風箏往高處拋,亮亮在草地上飛快地奔跑着,不一會兒,風箏就飛起來了。風箏在天空中優雅地飄蕩着,使天空變得更美了。一旁的蘭蘭高興地對她們説:“你們太厲害了!”不一會兒,蝴蝶風箏也飛起來了。

可是好景不長,一陣大風吹過,風箏好像喝醉了酒似的,搖搖晃晃。小明大聲喊:“亮亮,快拉線風箏要掉下來了!”於是,他使勁地拽了一下風箏線,風箏像被拽醒了,又飛起來了。亮亮拉着風箏線的手一拉一放,風箏就越飛越高,越飛越遠,越飛越小,最後變成了一個小黑點,亮亮得意地笑了。

不遠處,一個小男孩也在放風箏,他自豪地説:“爸爸,我會放風箏啦!”爸爸搭着媽媽的`肩,高興地説:“我們的兒子會放風箏了,真厲害!”

天空中飄蕩着各種各樣的風箏:龍、蜻蜓、蝴蝶……多極了。有的像一隻正在天空中有動的小金魚,有的像一隻正在空中覓食的老鷹,形態各異,好玩極了!

啊,多麼快樂的一天啊!

放風箏作文6

春風拂面。

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

鄉下的天空總是湛藍的,偶爾飛着幾隻身披綵衣的風箏,裝點着春天。父親和我沿着蜿蜒的小河,漫遊田園。

走着走着,父親停下腳步,抬頭望望天空,又若有所思地低下頭走出幾米遠。我問父親在想什麼,父親笑笑,説:“想風箏。”風箏?風箏有什麼好想的?我踢起了河邊的小石子,對父親的舉動有些怏怏不樂。

天上,彩色的風箏連成了一片。

父親又看了一眼天空,盯得有些失神,良久,扭過頭對我説:“放風箏吧。”本是想拒絕的我,卻看到了父親眼裏的期待,硬生生吐出了一個“好”字。父親笑了,眼睛也彎起來了,像剛得到了糖的孩子。我飛奔回家拿了風箏回來,父親點點頭,便很快的拉好了線。

風箏飛起來了。先是在低空盤旋,跌跌撞撞像個醉漢,可不一會兒就飛高了。

父親從容地拉着我,時而奔跑,時而站定,把跟着風箏追的我折騰得夠嗆。後來風箏停住了,我跟上去。父親躺在河邊,舉起纏繞着線的手臂,望着風箏在天上無憂無慮地翱翔。父親的笑聲和着嘩嘩的流水聲,讓人聽了有一種親切的喜悦感。

風箏越飛越高。

直到魚線到了盡頭,父親才如同小孩子撒氣般按住了軸,歎了口氣默默地把線捲回來,臉上還是一副意猶未盡的神情。我深深地感動了,父親喜歡的.不只是風箏,還是他的整個童年。清澈小河邊跌落的彩色風箏,承載着他童年的光影。

風箏是童年的回憶。珍惜放風箏的日子,珍惜童年。

天空中又飄來彩色的風箏。

春風帶着它們走向遠方。

放風箏作文7

“又是一年三月三,風箏飛滿天。”在春天這個季節,我最喜歡做的事情就是放風箏了。

今天陽光明媚,微風徐徐,正是放風箏的好天氣,我和爸爸決定到公園去放風箏。我們一起來到了中心公園,只見公園裏已經有很多人在放風箏,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏,有蝴蝶風箏,小蛇風箏,燕子風箏看得我眼花繚亂。

我們也迫不及待地加入他們的隊伍。只見爸爸一手拿着風箏,另一隻手拿着線圈,從一個小坡上跑下去,風箏藉助着風的力量緩緩地向天空飛去,爸爸一邊跑一邊放線,風箏緩緩上升,越飛越高。爸爸準備把線圈交給我,突然風箏像被誰給拽着一樣往下墜,爸爸急忙往左邊拉線,風箏又慢慢地飛了起來。等到我的風箏在空中平穩飛行了幾分鐘後,爸爸才放心地把線圈交到我手上。我目不轉睛地盯着天空中的.風箏,在微風的扶助下,我的風箏越飛越高,漸漸地超過了我周圍的風箏。我興奮地叫着:“爸爸,你看看,我的風箏飛得好高啊!”

當我還沉浸在喜悦之中時,天空突然颳起了一陣旋風,高空中的風箏被旋風吹得左搖右擺,嚇得我不知所措,我趕忙把線圈交給爸爸。爸爸趕緊轉動線軸,往回收線,可由於旋風太大,爸爸也控制不了。不一會兒,只聽見“嘣”的一聲,風箏線斷了,風箏隨風飄揚,漸漸往下墜,朝着湖面落去。我無能為力地看着墜下的風箏,心裏難過極了,爸爸見狀安慰我説:“沒關係,雖然風箏不見了,但我們成功地把風箏放起來了,也沒有遺憾。我們下次要吸取經驗,不要把風箏放得太高,不然不好控制,還需要使用結實的線,就會避免這種事情發生。”我點點頭再次目送落下來的風箏,心裏默默唸道:“再見了,我的風箏!”

通過這次放風箏,我明白了一個道理,不管以後做任何事情,都要考慮周到,不要做超出自己控制範圍的事情。

放風箏作文8

今天,微風和煦,金燦燦的陽光普照大地。我和曾聖榮、顏文昊約好一起去五一廣場放風箏。

我拿着蜈蚣風箏獨自放了起來。聖榮對文昊説:“我來拿線,你來拿風箏,我數1、2、3之後,你得用力地把風箏拋起來。”文昊點點頭説:“OK!”然後他們便開始行動起來。聖榮拿着線,往空曠的地方奔跑。不一會兒,他就衝文昊喊道:“1、2、3,拋!”文昊立馬使出九牛二虎之力,把手中的燕子風箏拋到空中。“我們成功了!”聖榮大聲地説。

我看着手中不斷跌落的風箏,又看看他們放飛的燕子風箏,心裏很失望。他們怎麼那麼快就放飛了風箏呢?我也要努力了!我一邊想着,一邊緊緊地拿着蝴蝶風箏,滿懷信心地繼續放。

我一手拿着線,一手把風箏往上拋。可是,我試了十幾次,風箏還是飛不起來,我的手也被劃傷了。我心裏很難過,為什麼自己的風箏就是飛不起來?我走到文昊旁邊,説:“你可以幫我一起放風箏嗎?我不小心把手劃破了,一個人放不了。”文昊熱心地説:“沒問題,包在我身上!”

不一會兒,文昊就幫我把風箏放飛到天空中去了。我看着自己的蝴蝶風箏在空中翩翩起舞,像極了一位美麗的仙子,就感激地對文昊説:“謝謝你!”文昊不好意思地撓撓頭説:“不客氣。”

遠處有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下,也把自己的'風箏放飛到了空中。小男孩欣喜若狂,大喊大叫着:“我的風箏飛起來了,太好了,太好了!”

這時,天空中已經有了各種各樣的風箏,有燕子的,蝴蝶的,老鷹的,飛龍的,金魚的……形狀不一,天空變得十分熱鬧。

放風箏真是太有趣了!以後我要多來這兒放風箏。

放風箏作文9

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”白玉蘭開出了潔白的花;柳樹抽出了嫩綠的新芽。春風吹拂,這不正是放風箏的好時機嗎?

爸爸幫我買了一個色彩斑斕的蝴蝶風箏。一拿到風箏,我就迫不及待地按照圖示將風箏裝好。哇,這風箏足足有一張課桌那麼大哪!

趁着晴空萬里的好天氣,我和爸爸來到公園的空地上。啊,這裏真是風箏的`海洋。張牙舞爪的蜈蚣風箏,甩着大尾巴的金魚風箏,兇惡的老鷹風箏……各式各樣的風箏在天空中自由地飛翔。它們五顏六色,形態各異,一個比一個飛得高。我和爸爸看了後,都很羨慕。

我興致勃勃地説:“爸爸,我們也快點把風箏放上天吧。”於是,我一手託着風箏,而爸爸一手拿着線,一手握着線圈。我使勁向前奔跑,耳邊的風呼呼作響,感覺手上的風箏越來越重,快要拿不住了。還沒等爸爸説“放”,風箏早已掙脱我的手飛了出去。爸爸一邊拉線,一邊後退。但終究因為我沒有聽從指揮,風箏猛一紮,一扭,掙扎了幾下,掉了下來。

看到我沮喪的臉,爸爸拍了拍我的肩膀説:“失敗乃成功之母,不要泄氣。”於是我又振作起來。這次,我換了一隻手,先慢跑幾步,然後加速,風猛烈地向我耳朵裏邊灌着。“一、二、三……放”,爸爸在遠處喊着,我接收到指令後馬上鬆開了緊握風箏的手。這時,我的“花蝴蝶”像離弦的箭一樣飛上了天。“蜈蚣”笑着迎上來誇:“你真美啊!”“老鷹”熱情地飛過來説:“歡迎你,漂亮的朋友,我們一起來玩捉迷藏吧!”

我多想變成一隻五彩的風箏,在蔚藍的天空中自由地飛來飛去。

放風箏作文10

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

春天到了,小草從地裏悄悄地探出頭來,奮力地向上生長着,好奇地觀察着天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負了春天温暖的氣息。在陽光的照耀下,一切都是生機勃勃的樣子。

小明,小強和小紅三人也趁着明媚的春光來到公園放風箏。小明一手拉着風箏,一手拿着線圈,迎風奔跑起來,風箏越放越高,風勢助力,風箏線越繃越緊,沒一會,“啪!”風箏線斷了,風箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。

小強撿起風箏跑過來説:“我來幫你一起放吧。”把風箏線接好後,小強讓小明在前面跑,自己用雙手把風箏舉得高高的,跟着跑了一會兒,把風箏向上一拋,風箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。

但當他倆回頭一看時,小紅的風箏已經高高地穩穩地飛在空中了。小明和小強驚訝地説:“小紅,你太棒了,你自己一個人就能把風箏放起來啦!”小紅説:“放風箏的時候要迎着風跑,一會兒拉線,一會兒放線,一拉一放之間,風箏就會穩步上升,這樣風箏就不會掉下來了。”

三個小夥伴在聊天的時候,天空已經飛起了各種各樣的風箏。有老鷹,有蜈蚣,有金魚,還有蝴蝶風箏,它們都栩栩如生,自由自在地在空中飛翔。其中有一隻風箏搖搖擺擺的,仔細看過去,原來是一個小朋友在放風箏,雖然放得不好,但他的爸爸媽媽依然微笑地注視着他,一點也不着急的樣子。多麼和諧的`一家三口啊!

春天的陽光,各式各樣的風箏,歡聲笑語的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫面。

放風箏作文11

春天來了,地上的小草悄悄地探出腦袋,樹枝上抽出了翠綠的嫩芽,到處都充滿了勃勃生機。

這天,陽光燦爛,微風和煦,蔚藍的天空飄着一片片潔白的雲朵。幾個小夥伴相約去花海公園放風箏。

花海公園裏人山人海,一簇簇美麗的花兒在叢中迎風搖擺,遠遠望去,就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄着五顏六色的風箏,有龍頭蜈蚣風箏,有大蛇風箏,有燕子風箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了,趕緊找了個比較空曠的地方開始放風箏了。

葉子翔拿起了他們的老鷹風箏,説道:“祖豪,等我數到三,你就使勁地把風箏拋出去。”“好!”王祖豪重重地點了點頭。等葉子翔數到三的時候,王祖豪立刻使出渾身的力氣,把風箏拋向了藍天。葉子翔抓着線軸,熟練地控制着風箏。風箏在空中一會兒高飛,一會兒低飛。他們見了,臉上露出了燦爛的.笑容。

一旁的雷楚翎也按捺不住了,立馬拿起自己的蝴蝶風箏開始放。可是她擺弄了好久都沒成功,就求助葉子翔:“子翔,我不會放風箏,你可以教我嗎?”“好啊!”葉子翔爽快地答應了,還説:“我告訴你放風箏的技巧吧!先確定方向,然後將風箏線放出兩米,抓住風箏線,開始逆風跑動,邊感覺風的拉力,邊放長風箏線,根據風向改變自己的站位。當風箏飛到適當高度時,交替放出和拉回風箏線,保持平穩的飛行狀態就可以啦!”“謝謝你,子翔。”她按照葉子翔教的技巧來做,一隻蝴蝶風箏也慢慢地飛上了天空。

“媽媽,你看我的風箏飛得好高啊!”“寶貝,你真能幹!”原來,旁邊的一家三口也在開開心心地放風箏啊!

放風箏真好玩啊!它給大家帶來了無盡的樂趣。

放風箏作文12

走在公園的小路上,周圍的一切都是新鮮。在遠處的天空上,隱隱約約地看見幾只風箏,在空中舞動着。在一大片綠色的草地上,幾個小朋友開心地嬉戲着,勾起了我的童年往事。

在一個天高氣爽的秋天,微風輕拂着柳條,像撫摸着自己的孩子一樣。我和爸爸媽媽來到了公園,我挑了一隻蝴蝶型有着龐大翅膀的`風箏,拿着風箏,心裏好像有一百隻小鹿在亂撞。我們來到一片空地上,準備開始放飛我的蝴蝶風箏。

我慢慢地把白線一圈一圈地繞出來,繞出幾米後,我把風箏的支架調整好,把風箏的翅膀擺弄平,各個地方檢查完畢,就要開始試飛了。我一手牽着白線,一手拿着風箏,然後小步跑起來,當速度到了一定程度時,我突然鬆開握着風箏的手,繼續快速地跑,我心想:這風箏能飛得起來嗎?我才第一次試飛,可能不會那麼容易就飛起來!正如我所料,風箏在半空中打轉,不一會兒就重重地摔到了地上,當它快速掉下去的時候,我的心也痛了一下,我不知道風箏有沒有摔疼。

經過這次的起飛,我吸取了教訓,對風箏進行了調整。爸爸媽媽也指導、分析了一下,告訴我,風箏要慢慢放飛,而不是快速放飛。

接着,我準備第二次放飛了,我下定決心這一次一定要讓風箏飛起來。帶着這種決心加快速度跑,然後把手慢慢放開,風箏也慢慢飛上去了,我心裏充滿了喜悦。忽然,風箏又往下降,這時,我的心緊張起來,束手無策了,眼巴巴地看着風箏就要落下來了。突然有一隻手牽住了白線,我回頭一看,原來是爸爸的手,風箏又慢慢升上去了,這回風箏好像在死亡線上撿回了一條命。

我站在草坪上,遠遠地望着在天空中自在舞動着的風箏,周圍的花兒也似乎更豔麗了,我長歎了一口氣,心情也更加舒暢。

想要做好一件事,要幾經努力,每一次要比前一次進步一點,這樣,你離成功也就更近一步了。風箏,我征服了你!

放風箏作文13

又是一個陽光明媚的一天,“快來看呀,快來看呀,廣場上的人真多呀!”原來他們都在放風箏。

我持着我的風箏,和我的爸爸媽媽跑去廣場上,有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣,五彩繽紛,有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺已經找到了食物,迅速俯衝下去,還有的“小金魚”在天空中吐泡泡,有些風箏三五成羣地湧在一起,好像在商討一件事一樣。歡聲笑語響徹雲霄。

我順着小道走向廣場,樹木旁的野花早已盛開,小草也不甘示弱地探出頭來,我早已迫不及待地來到廣場上,開始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持着風箏,然後把風箏舉過頭頂,再把風箏稍微傾斜,把風箏往天上一拋,拉着線慢慢的放線,輕輕一拉一鬆,風箏就飛的比較高了,我的願望也一直跟着上升,我高興地一蹦三尺高,又用一股新的.勁頭跑起來,風箏飛得更加高了,我也更加高興了。

接下來的事情讓我很難以置信,風爺爺好像發火了似的,立刻吹來一陣狂風,把我們的風箏都吹落了,我心理頓時忐忑不安,我的風箏居然被風吹到了樹上,心裏想我怎麼這麼倒黴,我的心立刻從山峯飛快地降落到谷底,我有些沮喪,爸爸好不容易把風箏取下來後,對我説:“孩子,不要沮喪,也不要灰心,我們一定要做什麼事都要堅持,再堅持,最後會成功的!”

聽了爸爸的語重心長的話,我重新振作起來,拿起風箏舉過頭,把風箏向上用力一拋,再放線,然後飛快地跑起來,為了讓風箏飛得更高,我拼盡全力跑起來,看着越飛越高的風箏,我心裏滿是高興,滿是自豪!

這個風箏不禁讓我想起來我的爸爸媽媽拉着我一樣,為了不讓我調皮就會拉緊一些,如果讓我自由一些,就會放鬆一些。

放風箏作文14

今天爸爸帶我去太白湖放風箏。

初春的早晨,乍暖還寒。我看到了開始泛綠的小草,看到了四季常青的大樹,看到了湖邊一棵棵婀娜多姿的柳樹,柳樹垂垂的枝條像小姑娘的髮辮似的在春風中輕輕飄蕩,枝條上還鼓出了一個個小芽苞,只有小米粒那麼大,嫩黃嫩黃的,像是在向人們報告着春天的消息。

我們開始放風箏了。我的風箏是一隻“小燕子”。爸爸拉着風箏,我牽着線,爸爸示意我放開風箏,我於是把風箏放開,爸爸開始跑了起來,風箏隨風飄起來了,但是飄起來的風箏卻不怎麼聽使喚,左右搖擺,爸爸繼續往前跑,一邊跑一邊放線,還不時回頭觀察,風箏開始徐徐上升,就像小燕子一樣在空中飛翔。風兒吹來,風箏在天上慢慢飄動着,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼。我仰着頭,看着隨風飄動的.風箏,也躍躍欲試,想放一放。爸爸把枴子遞給我説:“只要風箏往下落,你就往前跑。”我接過枴子,雙手緊緊地抱着。一陣風吹來,風箏落了一點兒,我趕緊往前跑,風箏穩穩地飄蕩在天空。過了一會兒,風箏不知怎地徑直朝下落,一直落在樹枝上,我心裏緊張極了。怎麼辦呢?開始,爸爸找了一個拖把,用拖把的柄夠,可是怎麼也夠不着。後來,爸爸説:“我爬樹吧!”爸爸嘗試着爬樹。第一次失敗了,第二次再爬。這次,爸爸鼓足了勁,用雙臂攀着樹幹,兩條腿盤在樹幹上,胳膊先使勁攀,腿再使勁蹬,就這樣先攀後蹬好幾次,終於爬到了樹上,我把拖把遞給他,這次爸爸終於夠到風箏了。

這次放風箏的經歷真的讓我難忘!

放風箏作文15

今日,陽光燦爛,可真是個放風箏的好日子。看!那塊早坪上已經聚滿了放風箏的人。

大家看見那三個小朋友了嗎?他們也準備放風箏呢!你瞧!小明和小軍正準備放飛一隻“燕子”,那隻“燕子”異常漂亮。它的翅膀上各有一朵紅花,周圍是綠色的,眼睛大大的,還有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地舉起“燕子”準備放飛,而小軍拉着線。這時,小明高聲叫道:“能夠放手了嗎?”“可……”小軍還沒説完,小明就“啪”地一聲鬆開了手,結果讓小軍摔了一大跤。

他們倆還是不甘心,決定再來一次。這次,小明心想:“我必須要聽小軍説的`話,不能想做什麼就做什麼。”於是,小明再次舉起了“燕子”,小軍緊緊抓住線,準備第二次放飛。可是,還是沒有成功,我想他們還是要多練習才行。

這時,小美抱着她漂亮的蝴蝶風箏從他倆身邊走過,看見這幅情景,她心想:“哈哈!我第一次放風箏就成功了,還是我一個人放的呢!”想到那裏,她就輕輕笑了起來。

處,有一家三口也在放有二根紅絲帶的尖帽子似的風箏。那個叫云云的小孩拿着風箏線,不管扔還是跑,都飛不起來。他只好去問爸爸媽媽。爸爸説:“放風箏就是手要抓住線,把風箏放在地上,系線的那面朝上,之後飛快地跑起來,風箏自然就飛起來了。”聽了爸爸的話,云云想:“原先是這樣啊!我必須能讓風箏飛上天的。”於是,他立馬照樣做了。果然,風箏越飛越高。先是在半空中翩翩起舞,之後又安閒地飄在雲朵上。爸爸大叫起來:“啊!云云太棒了,把風箏放得這麼高!”可媽媽説:“看你放個風箏,把新衣服搞得全是泥。”但云雲卻高興地大笑了起來。

你們放過風箏嗎?是不是也像那些小朋友一樣開心呢?

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