六年級作文大自然環保

下面是小編為大家整理收集的關於六年級作文大自然環保範文，歡迎大家閲讀，希望可以幫助到你。可以借鑑的哈。

篇一：

清晨，一陣刺耳的鬧鐘聲打破了我的夢境，本想多睡一會兒，哎呀!今天我還要審“案子”呢!趕緊從牀上跳了起來。

到了法庭，我坐在椅子上説：“開庭!帶原告被告入庭。”過不久，押上來一個人一條魚。奇怪，魚也能當原告?!不過作為一個合格的法官，我還是開始了審案。

“嗚嗚嗚。。。。。。，”咦?哪兒來的聲音?我四處張望，哦，原來是原告説話了，“法官大人，您開恩吧，可一定要幫幫我們啊!”這條魚一上來就大哭，弄得我一頭霧水。“你別急，有什麼事慢慢説。”“嗯，法官大人，您一定要把那個人繩之以法啊!”説着，那條魚指了指被告，“那個傢伙，他把我們賴以生存的河水全放幹了，還把周圍都建成了高樓，把我們都趕上了岸，我們的親戚朋友都快死光了!”原告悲慘的哭泣着。

“被告，是不是這樣的，你有什麼要説的?”我威嚴的看着被告。“法官大人，您可千萬不要相信那條臭魚説的啊，我可什麼都沒有做啊!”他説着往原告那邊看了一眼，我看到他眼裏閃過一絲慌張，我問原告説：“原告，被告否認你的指控，你有要反駁的嗎?”

“當然，他説他什麼都沒做，完全是在撒謊，我有證據!”説着，魚兒拿出一張照片。“看，這是我爸爸，他的'周圍是什麼你們都清楚，都是那個混蛋建的高樓大廈毀壞了我們的家園，我爸爸手裏捧的就是我們這條河裏僅存的一點水了，你們看，河水被抽乾了，一滴水都沒有了，河牀乾裂了，我爸爸也去世了，”説着，魚兒又哭了。

我聽完原告的述説後，頓時怒火中燒，“被告，你還有什麼好説的?”

“我，我。。。。。。法官大人，我錯了，你饒了我吧。”

“不可能，鑑於你嚴重毀壞魚兒的生存環境，破壞大自然的和諧，本庭判你無期徒刑。”我一錘定音。

“鈴鈴鈴。。。。。。，”又是一陣鬧鐘聲響，原來是一場夢，可我回憶夢境卻是如此真實，人們啊，你們現在破壞的正是你們自己的家園!

篇二：

地球是我們人類唯一賴以生存的地方，是我們的家園。我們不能因為一時利益而將她斷送在我們手中。

現在的地球危在旦夕，森林少了，小鳥少了，美麗的小橋流水的自然環境不見了，河裏餵魚沒有不人工供氧就要翻池了。

現在沙塵暴多了，流行病多了，勞累一生的人們頤養天年的幾乎不見了，各類的癌症蠶食着我們一個又一個的地球人。

回想老人們説的小橋流水人家、鳥語花香天下，是何等的愜意。

現在你要“小園香徑獨徘徊”那也是不可能了。

曾見到這樣一個報道：日本流行了一種“痛痛病”，查無根，找無源，得了該病就要走進閻羅殿。

當時日本醫學界真是着了慌，追本索源，追到底發現是日本人愛吃魚，日本魚愛吃污染垃圾，污染垃圾是日本人倒進日本進海里的。

從這個故事中，我們不説日本人該死，而應得到一點兒啟示，環境的惡化是人們長期積累所指的，也是人人蔘與所致的。

福是大家留的，禍也是大家留的，這不是一個人的事。

所以愛護環境，人人有責，保護自然，留福後代。

現在我要呼籲大家，我們地球上的每一個成員，願我們立即行動起來吧!愛護環境，保護自然，留福後代!