在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的假如的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是神筆馬良，我會給冬天的小樹畫紅紅的太陽，讓小樹可以快樂成長，不會挨凍了。
假如我是神筆馬良，我會給受傷的小鳥畫上健康的翅膀，讓小鳥可以在藍天中自由飛翔。
假如我是神筆馬良，我會給貧困山區的小孩畫充足的食物，讓這些孩子不會餓肚子了。
假如我是神筆馬良，我會給孤單的小女孩畫上房子和吃的，還有爸爸媽媽，讓小女孩永遠不會孤單了。
假如我是神筆馬良，我會給失去光明的`小弟弟畫上一雙明亮的眼睛，可以讓小弟弟看見美麗的世界。
假如我是神筆馬良，我會爸爸媽媽畫上一個按摩師，就不會讓爸爸媽媽太累了。
假如我是神筆馬良，我會給殘疾人畫上腳和腿，讓殘疾人可以擁有健康身體，也讓殘疾人擁有快活的生活。
假如我是神筆馬良，我會給森林的小鳥畫穀粒，這樣不會讓小鳥餓死了。
假如我是神筆馬良，我會給沙漠畫上一片綠洲，讓乾涸的沙漠的充滿生機。
我真的想變成神筆馬良。
假如我有一支馬良的神筆
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一片茂密的森林，讓動物們快樂的成長。夏天，小動物們可以在樹下乘涼；秋天，可以吃樹上的果子，還可以在樹上玩耍、嬉戲；冬天，可以在樹洞裏冬眠，躲避嚴寒。當洪水衝進來時，這片森林會用那粗壯的樹根，與洪水拼命，防止水土流失，保護我們美麗的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一個暖暖的太陽，讓鳥兒不再飛到遙遠的南方過冬，而是永遠留在我們北方，每天曬着太陽，快樂的歌唱；還可以讓老人不再蜷縮在被窩裏，而是出來走走，看着冬天的美景，享受着暖暖的陽光。
假如我有一支馬良的神筆，我會給失明的小朋友畫一雙明亮的`眼睛，讓他們不再生活在黑暗裏，每天和我們一樣，都能看到這美麗的世界。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一件件衣服和一箱箱食物，送給災區的小朋友，讓他們吃飽穿暖。
要是我真的有一支馬良的神筆，那該有多好，我會幫人們實現很多夢想。
在我們的生活中，我們和媽媽的接觸是必不可少的，每天都要見面。我們總覺得媽媽很煩，很羅嗦，可是我們有沒有想過媽媽背後的辛苦，大人背後的艱辛。
假如有一天我變成了媽媽，我的`孩子讓我給他講題，我一定不會不耐煩的給他講題，錯了就罵他；我會摸摸她的頭耐心的説：“來，媽媽給你講，不會做嗎？再想想看？”
假如我是媽媽，我一定會給他講地球什麼會圍着太陽轉？冬天為什麼會冷？夏天為什麼會熱？人文什麼要吃飯？……；我一定不會説：“去去去，自己玩去，我還要看電視呢，別來打擾我。”
假如我是媽媽，我一定會帶他去動物園看老虎，看河馬……；去嘉峪關爬長城，看看“巨龍”的身影；去看看九龍壁，去看看故宮，去看看長江，去看看黃河……我一定不會哄她騙他説：“咱們明天再去。”
假如我是媽媽，如果他受了什麼委屈，我一定會弄清楚前因後果，如果是別人孩子的錯，我就叫我的孩子離他遠點；如果是我孩子的錯，我就要嚴厲的批評和教導他。我一定不會不弄清楚前因後果就亂下結論，也不會幫着自己的孩子説話。
假如我是媽媽，我一定要做一位好媽媽，讓孩子喜歡和我交流，喜歡和我交談。
在生活中人們總會把水當作一個沒用的東西，只開不關，但是許多人卻不知道水的重要性。
假如自然界中真的沒有水，我們將面臨怎樣的情形呢？
水在常温常壓下為無色無味的透明液體。在自然界純水是罕見的，水通常常多是酸、鹼、鹽等物質溶液，習慣上仍然把這種水溶液稱為水。人類身上六成是水，在地球上，哪裏有水，哪裏就有生命。沒有水食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。人體一旦缺水，後果是很嚴重的。
水是莊稼的命根子，用手抓一把植物，你會感到濕漉漉的，涼絲絲的，這是水的緣故。水替植物輸送養分；水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態；水參加光合作用，製造有機物；水的蒸發使植物保持穩定的`温度，不至於被太陽灼傷。植物不僅滿身是水，作物一生都在消耗水。一籽下地，萬粒歸倉，農業的大豐收，水可是立了不小的功勞喲！
水是人類的源泉，我們的生命就是因為這顆“太陽”，點明瞭我們的“雙眼”。
一大早睡醒，突然發現自己只有一個圓滾滾的小肚子，我這是怎麼了？我面對鏡子照了照，發現自己變成了一個書包，而且還是自己的書包，它在我的蹂躪下早已經變得千瘡百孔。
這到底是怎麼回事？我想抗議，卻發不出來聲音。這時一個男生打開了我房間的門，等我看清他的臉後，感覺十分驚悚……這不就是我嗎？
“我”粗暴的將所有書本還有鉛筆盒尺子等等都塞進了書包裏，也就是我現在的身體裏，我想説照他這麼塞自己快撐不住了，可是依舊發不出聲音。我勉勉強強的把所有東西都吃進了肚子裏。
“我”隨手將書包背在了身上，對着媽媽説了一句“我去上學了”就走了。在路上，“我”可是對我一點都不好，他用手提着書包帶，不顧自己的書包與路邊來了一個親密接觸，我的身體都已經磨損了！可是他還是沒有察覺。
終於在一路的.折磨下我到校了。剛一坐到座位上，“我”嫌書包太胖了，就把他扔到了座位底下，我感覺很髒，卻無法抗議。
一天的課程很快結束了，到了家，“我”把書包直接當成出氣筒了，任意的踢，打！我感覺十分痛，卻不能發出任何聲音。
老天吶，快讓我結束當書包的日子吧！我保證以後對我的書包好好的。
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