在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![我的好朋友作文15篇[合集]](https://i3.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0f75f9e703702e06c969.jpg "我的好朋友作文15篇[合集]")
我們班裏有一個樂於助人的人。只要你需要幫助，她都會毫不吝嗇的向你伸出援助之手哦。她就是我的好朋友熊雅玲。
她身材苗條，漆黑的眼珠像兩顆閃閃發光的黑珍珠，配上一副粉紅色邊框的眼鏡，顯得文縐縐的。高高的鼻樑下面有一張櫻桃般紅潤的小嘴。平時，她那雙有神的大眼睛好像會説話似的，只要有人遇到了困難，她就會來到他身邊，熱心的幫助他解決問題。有一次，上體育課時，體育老師要求每個人都要帶一條跳繩進行比賽。可是有一位同學忘記帶了，她又不敢問別人借，又怕老師罵，急得都快要哭了。熊雅玲看見了她，毫不猶豫的把自己的跳繩借給了那位同學。那位同學拿到了跳繩，擔心地問：“你沒有跳繩怎麼辦？”她輕鬆的回答：”我有兩條跳繩呀！”最後她悄悄的用自己的'零花錢買了一條跳繩。
在三年級期末考試結束，老師發下暑假作業，我發現我的暑假作業的第一頁印刷很模糊，一道題也看不清楚。正當我想找老師調換時她似乎看出了我的焦急，走過來關切的問：“你怎麼了，有事嗎？”“我的暑假作業的第一頁沒有印好，一道題也看不清楚，我要去找老師換！”她回答：“那老師也沒有了怎麼辦？”她這話把我問住了。“那怎麼辦？”她輕鬆地説：“這簡單，你和我換一本就可以了。”“那你怎麼辦？”“我自有辦法！”説着她就把我的暑假作業從我手裏奪了過去，把她的暑假作業一甩，給了我。暑假的一天，我去她家玩，無意中發現她的暑假作業第一頁上都是她工工整整抄的題目，我心裏非常感動，她卻不以為然的安慰我：“我也藉此機會把我這‘狗爪字’練練了！”
這就是我的好朋友熊雅玲，我希望我和她的友誼一直不變。
説起朋友我首當其衝想到的就是他，因為他的陪伴都讓我的整個童年樂在其中，但是他卻不是爸媽眼中的好孩子，甚至在很多家長們眼裏面覺得他是小區裏面最為調皮搗蛋的孩子，但是隻有我們才能明白他內心的善良和温柔。
他對兒時的影響就是話不多的孩子，很多時候甚至覺得他有點自閉一般，這和他的家庭有關，他的爸爸媽媽在小的時候就離了婚，導致他小時候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般，沉默不語的他讓人覺得他有些難以走進。與他的相識其實也是一場意外，從小我就是馬馬虎虎的孩子，有一次在家裏面附近的公園遊玩，我正在四處閒逛的時候不小心就碰到了他，我就給他道歉，但是他對我就不理不睬，一副很冷的樣子，這就讓我對他產生了濃厚的興趣。經過我長期的觀察他每次回家都要經過公園，所以每天我都在等他。
時間越來越長，我就發現了一個驚人的祕密，他每天都會在小區的門口喂一些流浪的小動物，在那個時候我看見了他不常見的笑容，他與那些小動物打玩在一起，極其自然和温馨。慢慢的.我就被這個温馨的環境所感染了，慢慢的我就走上去和他打了招呼，説明了我的來意之後，他坦然和我一起交流起來，後來我們就約定一起去喂小動物，這就成了我們之間的約定。後來讀書我們陰差陽錯的到了一個班，一直到了國小畢業，這個期間我們相互照顧，每天一起上下學，分享着一天的快樂和不幸。
後來國小畢業我們去了不同的學校，於是我們約定每天回去之前在公園偶遇，我相信我們的友誼會維持到老，成為互相生命中的主要版圖。
我有一個好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關係顯得更加親密，我們互相給對方起了個外號，我叫稀飯，她叫餅乾。這不僅是我們名字的諧音，還是我們貪吃的證明。
先來説説餅乾的長相吧，餅乾有一頭烏黑髮亮的秀髮，走起路來一甩一甩的。她的眼睛小小的，笑的時候會眯成一條縫，看起來可有親和力了！
餅乾樂於助人，而且為人大方，不信你瞧！有一次，班主任鄭老師組織我們考試。可在開考前，我發現自己的尺子不翼而飛了，“我尺子嗎？我尺子怎麼不見了啊！”我急得團團轉，像無頭蒼蠅一樣到處翻找。餅乾見我一臉着急的樣子，連忙安慰我説：“你別急，我幫你一起找。”我們倆翻來覆去地找尺子，可它像被施了隱身術一般不見蹤影。一想到等會考試的時候要用尺子，我就更慌了，開始自言自語道：“怎麼辦，要不我現在去買一把尺子？”“沒事，找不到算了，我今天帶了兩把尺子，分給你一把就行了。”我感激地點了點頭。考試結束後，我要歸還尺子時，她卻大方地送給了我，還説：“這把尺子就是友誼的.見證。”
餅乾多才多藝，有不少特長，比如畫畫。她畫得很好，而且一天比一天進步，這跟她的努力與認真有很大的關係。記得有一次課間，班上吵吵鬧鬧的，但她卻抱着畫本，握着鉛筆，專心致志地開始畫畫，絲毫不受外界的影響。只見她用筆慢慢地勾勒出輪廓，然後換上彩筆着色，一幅妙趣橫生的圖畫便躍然紙上了，她可真厲害啊！
總之，她的相貌、人品和性格樣樣都好，所以，我希望我能和她一直做好朋友。
我有一個很要好的朋友，她叫焦 。我們的年齡雖然不同，但這份友誼是沒有年齡界限的。
焦 是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此，我們兩個便成了形影不離的好朋友，有什麼事、什麼話，統統傾訴、分享給對方聽。
焦 長得既漂亮又可愛：雙眼皮、總是微眯的'眼睛，使她的大大的眼睛看上去很小，可這並不在她的漂亮上打折扣，反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長，但濃濃的，依舊很漂亮。頭髮被紮成利落的馬尾、蓬蓬鬆鬆的散在肩上。她的品味很好，身上總穿着時髦的衣服，讓人眼前一亮：：嘖嘖，這女孩真有品位，真靚麗!
一次，我和她一起逛街，她説要去商店裏看看，有什麼好看的衣服。我很無奈，只能被她拖了進去。
不去不知道，一去嚇一跳!
她挑的衣服，雖然都不是漂亮至極，但都和褲子非常搭配，而且是物美價廉。去商店購物，帶上她，都不愁嘍!
出來時，我們豐收了好多衣服，提都不能提了，可她還意猶未盡，還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時，甚至連吃飯的錢也快花完時，她才肯罷休。
焦 的脾性很好，任誰再怎麼搗亂，也惹不火她。我認識她之後的每一天，我都沒有見過焦 發過哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜歡和焦 在一起。
但是，天下沒有不散的筵席。
分班了。
見不到焦 以及其他的人了。不過，我們經常電話聯繫。她也一直在電話裏面和我聊天，我們還時不時的隔一個星期就見上一面，見了就對我噓寒問暖，搞得我都不好意思了。
這就是焦 ，我最要好的朋友。
我有一個好朋友，他是我們班的xx。他是一個非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長着一張能説會道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語卻講得呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來出口成章，而且內容幽默，常常令我們捧腹大笑。
有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的.自述》要求用自己介紹自己的口氣，使你筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒，接着就説：“誰來表達一下自己的思路。”這時班裏沒有一個人舉手，只有xx舉起了手，看着他自信滿滿的樣子，老師高興地請他發言。只見他先清了清嗓子，然後神態自若地説：“我説的是垃圾桶的自述。”一聽是這個題目，同學們就不禁失聲笑了起來。xx不慌不忙，沉着嗓子説：“請大家安靜！聽我説！”他繼續講：“大家好！我是一個完美無缺的垃圾桶，渾身上下無一處是乾乾淨淨的……他説得可起勁了，彷彿他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣，同時還配上了他自創的動作呢！他的這一段發言使我們鬨堂大笑，同學們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發言對我們受益匪淺。後來，老師要我們下筆時，我們的思路好像豁然開朗，下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你説，我的這個朋友是不是才華橫溢呀！
我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧！（抒情式開頭，注意運用優美詞彙，為防止文章跑題，請將題目帶進來，注意老師的劃紅線部分。）
xx是個落落大方的'女孩，看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭髮梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，脣紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚，一看就十分有個性。（人物肖像描寫觀察細緻，文法運用自如，同時注意了優美詞彙的運用，很好！）
xx是一個勤勞好學的女孩。（中心句概括段落內容，文章結構清晰。）有一天，我們在寫英語作業，作業留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然後默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞，我們覺得非常多，老師似乎也瞭解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。xx説：“我把所有作業都寫完，回家就可以盡情的玩了！”説完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來。一節課過去了，xx已經把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了，我們在操場上玩，xx還是在班裏寫作業。等我們回來，xx已經把所有作業寫完了。（今後作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實、典型、感人。）
這就是我的好朋友xx，她給我的生活帶來了無數的歡笑與快樂！
我有一個好朋友，他叫萬戈。低低的個子，帥氣的髮型，圓圓的臉上嵌着一雙水靈靈的眼睛，説起話來温柔和氣。我和他之間發生了一事不愉快的事情。
一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄着朵朵白雲，太陽公公衝我微笑。我揹着書包高高興興去上學。第一節是語文課，老師説這節課要寫作文。我旁邊的萬戈對我説:“程春揚，你能不能借一支油筆給我用一下呢?”我高興的説:“當然可以了，我們是好朋友，好朋友就要互相幫助。”於是我把昨天買的油筆借給了萬戈了。
到了第二天早上，我又揹着書包高高興興的`來到學校。我一進教室就對萬戈説:“該把油筆還給我了吧?”萬戈結結巴巴説:“我把自動鉛筆放在家裏了。”“你為什麼不帶來了”。萬戈又吞吞吐吐的説:“我把自動鉛筆弄壞了。”我非常生氣，那一整天我都沒理萬戈。
回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽説:“怎麼為了一件小事破壞了你和萬戈的友誼太不值了，明天一定要和萬戈説一聲對不起，知道了嗎?”我輕輕的點了點頭。
到了第二天早上，我來到了教室正準備給坐在座位上的萬戈説對不起的。可是萬戈快了我一步。他對我説:“程春揚，昨天的事情真對不起。”我昨天去文具店買東西，正好看見跟你差不多一樣的油筆，請你收下吧。”她又問:“我們還是不是好朋友了。”我點了點頭，沒有收下他的油筆。
通過這件事我明白了:寬容別人，善待自己，只有互寬容，友誼才會越來越深。
我在班裏有許多好朋友，今天我想寫其中的一個，看看你們能不能猜出他是誰呢？
他梳着一頭整齊的頭髮，彎彎的眉毛、大大的眼睛，還有一張能説會道的嘴巴，胖胖的身子，像一個小皮球。
他樂於助人，同學們遇到困難時，他總是伸出援手幫助別人。
我和他之間，還有一個關於打掃衞生的故事：一天早晨，我倆都早早回到學校，覺得很無聊。於是，我們往窗外看，高聳入雲的大樹，就像一個個筆直的士兵；田野，葱葱綠綠的`，像一片柔軟的綠毯；天上的白雲像一朵朵棉花糖……突然，我們的目光轉向了牆上的值日表，“哈哈！不如我們去值日吧！”我和他異口同聲地説，逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑，幹什麼呢？幫助同學們掃操場啊！到了樓下，很多同學已經開始打掃了，於是，我們三步並作兩步，趕緊過去一起打掃了起來。過了很久，值日組長問我們：“你們不累嗎？”其他同學都回答：“累死了！”只有我們倆抹了抹頭上的汗，回答：“不累！”又過了一會，我們熱得汗流浹背，累得筋疲力盡。值日組長喊：“實在太熱了，我們回去吧！”我也説：“對啊！好熱啊！還呆在這兒會被烤焦的！”可他捲了捲袖子，擺擺手：“你們先走吧，我不累。”聽了這話，我心裏吃了一驚：要不我也和他一起打掃吧！於是我們一起打掃到8：03分才回教室。雖然我們倆非常累，但這讓我懂得了樂於助人和堅持不懈的重要性，也體現了我們的友情和默契。
另外，他的成績總是很優秀。雖然有時候我們會拌嘴，但只要有困難，一定會互相幫助，我們會是一輩子的好朋友！講到這裏，你們能猜出他是誰了嗎？
我有一個好朋友，我平常都叫她流星雨。為什麼叫他流星雨呢？因為他名字的諧音和流星雨很像。而且我個人認為流星雨代表着幸運和快樂。所以平時我都叫他流星雨。
我們的關係很好，平時有説有笑，偶爾也會拌些口角，但是很快我們就會和好。我記得有一次，我倆一起上廁所的時候，我開心的唱着歌。可能有點難聽，她不耐煩地説的句：“好難聽啊！不要唱了好不好？”當時唱着歌的`我很開心，但是我聽到她這句話，心情立刻變得沉重起來，心裏的怒火不由自主的生氣。然後我就立刻走了，之後我也沒理她，以為她中午之前應該會來找我道歉的。
時間一分一秒的過去，轉眼之間就到了中午，我還不見她來給我道歉，我十分生氣，感覺她可能沒把這件事放在心上。但是她那句話的確傷讓我很傷心。於是，我便心灰意冷了。中午睡覺時，我仔細的想了想這件事，發現其中也有我的不對。可能的確是我唱歌太難聽了，也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有過錯。於是我準備中午睡覺起來後去向她道歉。當起牀時，我正準備向她道歉，可我沒想到她卻向我道了歉。我十分激動和開心，心想“她還是把這件事放在心上的。”於是，我也向他道了歉藉此表達我的不對。我們就這樣再次和好如初了。
其實在生活中，退一步就可以海闊天空。也只有相互理解，相互尊重的友誼才能走的更遠。所以”流星雨願”我們友誼長存初心不變。
找呀，找呀，找朋友，找呀找，找不到，我真感覺自己就像一隻孤單單的小螞蟻，在校園裏爬呀，爬呀，爬呀……，我每天不僅傷心而且也很難過。
終於，有一天，我遇到了我的同學慶曉禾，她願意和我玩。慶曉禾有一張瓜子臉，她的小眼睛閃閃亮，高高的鼻樑，紅紅的櫻桃小嘴會説話，她是一位沉默寡言的小姑娘。她和我一樣都很喜歡博覽羣書，大家慢慢地相處後我就很喜歡和她在一起做遊戲，她是個有故事的人。
剛開始認識她時，我總看到她臉上總有一塊淺灰的斑跡，我很傷心難過。一天，我怯生生的問她：“你怎麼了，臉上怎會皮膚上有這個呀”？可是她卻一臉陽光的回答我説：“自我出生時就有了奧，太陽很曬的時候這塊斑跡會變黑，它像媽媽一樣提醒我：慶慶，該戴上花帽子了。”連我聽了都她被她的話説笑了。我很喜歡她在一起，現在讓我也變的很自信，她真是樂觀的人。
下課的時候我們經常在一起，形影不離，她給我説她的悄悄話，我給她説我的小祕密。有她陪伴我真開心，我沒能入選參加學校的跳繩比賽我傷心的哭了，她看到了我失落的樣子，她就來到我身邊鼓勵我；我期會考試取得好成績她就和我一起分享快樂；我被同學取笑她很正義的給我站到一起；廣播操比賽我做的不好遇到困難挫折時候她卻説：“多多練習，不要放棄，加油，你一定可以”！她的話像夏日清涼的`風，吹拂我的心田，慢慢地我在改變，我學會了分享、幫助和關心，我很喜歡和她玩她真是一個多彩的人。
我喜歡我的好朋友，我和她在一起很幸福很開心，我想説：我們的友誼是沙漠的清泉，我們的友誼又是寒冬的陽光，我們的友誼是王勃的詩句：“海內存知己，天涯若比鄰。”
我喜歡我的好朋友，我希望我們的友誼天長地久！
“老師早！”在學校裏，經常會看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿着黃毛衣的女同學，她就是我的好朋友——張露。
張露同學不但學習好，而且還是很有禮貌，是個品學兼優的好學生。
記得有一次，我們到公園玩。當我們手拉手跑着準備去盪鞦韆時，迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了，在哪兒大哭起來了，張露連忙扶着她拍拍她身上的灰。我一看，嗬！小妹妹成了個唱戲的大花臉了；滿臉黑一道，白一道。就連鼻涕也流出來了。張露確認真地看着我，然後把手絹拿出來。給小妹妹擦臉。“值得嗎？”我剛説完，張露就説：“是我把她撞到的，我應該負責任。”於是她把小妹妹的鼻涕擦掉，又擦擦臉。還一邊各種方法哄着她。親切地説：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐煩地説：“快走吧，別管她，等會兒人多了，咱門還要排隊。”正在這時，我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來，還喊着：“玲玲，玲玲！”小妹妹聽見了，抬起頭，睜着有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“媽媽！”我一聽，急忙説：“張露，她媽媽來了，怎麼辦？”張露不慌不忙地説：“等我向阿姨賠禮道歉後，咱們再去玩吧。”話音剛落，那位阿姨剛好跑過來，抱怨自己的孩子，問：“怎麼哭了？”張露走過去，用抱歉的口氣説：”阿姨，對不起，我不小心把她撞到了，請您原諒！”那位阿姨看着自己的孩子，只是臉白白的，衣服也乾乾淨淨的.，沒有一點摔倒的痕跡，就説：“沒關係。”並向張露笑笑，便拉着孩子走向遊樂場。
此時，我慚愧地低着頭，心想：自己為什麼不能像張露那樣呢？
我望着阿姨和小妹妹的身影，心裏一陣內疚，再看看張露，心裏不由湧起一陣感動。
我的好朋友是世界上獨一無二的一個女孩，她的名字叫殷淑涵。
她有一雙大大的眼睛，水汪汪的，像一顆晶瑩透亮的黑寶石；嘴巴小小的`，每天總有説不完的話，成天樂呵呵的，大家都叫她開心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。
她的愛好與從不同。她喜歡演戲，總在課間找同學們演戲，要我們扮演不同的角色，念不同台詞，常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩，有時還拉着我和她一起跳。她跳起來的時候，像一隻輕盈飛舞的小鳥，好看極了！
畫畫和做手工是她的特長。我走進她家，整面牆上都是她的繪畫作品，讓人看得眼花瞭亂；桌上擺滿了她的手工作品，琳琅滿目，讓人目不暇接。
她還有一顆善良的心，她很樂於助人。有一次，有一名同學摔在地上受傷了，她看到後馬上衝了過去，把那位同學扶了起來，帶去了醫務室。她還很幽默，總是給我們講笑話，逗得我們開心大笑的合不攏嘴，她笑起來的樣子真好看。
三年級時，我轉學了，在那之前我們吵過一次架，想起來還有點慚愧呢！
那是發生在二年級的時候的事。當時，我們在課間十分鐘時演戲。我興奮地大聲説：“我要演小飛馬！”她説：“我也要演小飛馬。”我搶着説：“飛馬只有一隻，我演，你就不能演了。”“為什麼不能有兩隻呢？”她疑惑地問。“不為什麼，反正只能有一個人演。”我不耐煩地説。然後我們倆都生氣了，誰也不理對方。過了好一會兒，殷淑涵走過來小聲地對我説：“好好好，你來演吧，我們不要吵架了。”後來我們和好如初了。雖然最後我演了小飛馬，但我玩得一點也不開心。
這件事過去了很久，可是我永遠也不會忘記，我會永遠記住我的好朋友，記住我們之間的友誼。
我有一位好朋友。他有一頭烏黑髮亮的頭髮。一對似如來佛祖般的大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個月牙似的小鼻子，還有一張大而不失文雅的嘴巴，他就是章超倫。
他天天穿着普普通通的衣服，一點也沒有炫耀自己，但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。
他有許多愛好，如打乒乓球，打羽毛球等，還是個高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由，就是他能控制自己少玩手機。這可真是萬中難挑一來，而他就是其中的一位。這一點令我佩服不已。
他也愛幫助別人。記得有一次，下課鈴聲已經叮叮、叮叮的響了，他本來準備出去呼吸一些新鮮的`空氣，放鬆地玩一會兒，忽然聽到一個同學説：“哎，這道題該怎麼寫？太難了！”他聽見了走了過去，開始為那一位同學講解。“我可以幫你。”“真的嗎？謝謝！”那個同學感激地説。
他把這道題的解題方法、注意事項完完全全、一字不差地説出來。看他那滔滔不絕、不停在動的嘴，我想那位同學肯定會瘋的。誰知那位同學認認真真地聽，還時不時點點頭，甚至拿起筆來記一記，真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩，他説：“等一下，等我把這道題給他講了。”我去上了一趟廁所，回來後看見他還在講，還在紙上寫了一些類似的題。那個同學已經聽懂了他的話，所以沒過一會兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他説：“算了，不出去了，趕緊準備下一節的用品吧。”
他就是這樣一位願把時間獻給別人的陽光少年。
我有這樣的朋友，我感到很驕傲。媽媽説過：“陽光的男孩才是最帥的男孩。”你喜歡這位陽光、帥氣、高雅的小男孩嗎？喜歡，就和我一起跟他玩吧！
餘奕辰是我的一個好朋友，我們是這個學期才熟悉的，很巧的是她上學期跟我一個培訓班，寒假也是一個班，這學期還跟我一個班，所以我們就慢慢熟悉了。我親切地叫她“小余”。
她的臉蛋肉嘟嘟的，一雙晶亮的眸子上戴着一副紫色的眼鏡，明淨清澈，燦若繁星。她喜歡穿藍色的衣服，這可能和她喜歡的偶像有關。我還看過她小時候的照片，簡直太可愛了，當然現在也很可愛。
有時不知她想到了什麼，對着自己興奮地一笑，眼睛彎的像月牙兒一樣；有時又不知被什麼逗樂了，哈哈大笑；尤其是幾個女生一起講着笑話，她那魔性的笑聲彷彿能淹沒整個教室，也感染了她周圍的同學。
小余很聰明。在培訓班時，她上課總能積極地回答問題，因為她的聲音很好聽，所以聽她回答問題簡直是一種享受。並且她一般都能答的.很準確，所以老師經常表揚她。
小余非常樂於助人。有時上課我沒帶熒光彩筆、修正帶什麼的，她都二話不説直接借給了我，要知道是那時候我們還不是很熟悉。只要我有什麼上課不明白的地方，課間她總會給我一一講解，也會在課間陪我聊天，和我一起玩，一直很照顧我。
小余平時也會撒嬌。比如喊別人“姐姐”，但我不覺得很作，反而還覺得有點可愛。雖然我在網上或者節目中，喜歡拽姐（很酷、很拽的女生），而在現實生活中我還是偏愛小余這樣的甜妹（很甜、很可愛的女生），因為她的性格的確很好。
這就是我的好朋友——“小余”，餘奕辰。
我有一個好朋友，她叫芮紫玉，她和芮靈玉是雙胞胎姐妹。
芮紫玉一頭烏黑的齊腰長髮，蘋果似的臉上有一雙忽閃忽閃的大眼睛，眼睛上有長長的睫毛，她的嘴巴能説會道，要她説讚美的話呀，嘴甜得很。
我偷偷告訴你們呀，芮紫玉特別愛臭美。她每天像個公主一樣，爸爸媽媽不在時，經常穿着她媽媽的'高跟鞋，在屋子裏走來走去，還自己變頭髮，每一次我到她家去看她，她都換了一個新發型。
她也特別貪玩。那天星期六，我找芮靈玉去玩，沒想到她們家那麼亂，芮靈玉和芮紫玉還趴在地上看電視呢。我問：“屋子裏那麼亂，你們怎麼都不收拾下？”芮紫玉説：“不想收拾。”我説：“那你媽媽不會打你們嗎？現在都四點半了，還有半個小時你媽媽就回來了。”芮紫玉一聽四點半了，趕快站起來跑到鐘面前，當看到四點三十五了，就慌慌張張的對芮靈玉説：“姐姐，媽媽馬上回來了，我們趕快收拾一下吧。”芮靈玉一聽，趕快站起來：“真的，那快點，黃金鈺快來一起幫忙啊。”我們正在打掃着，“吱呀”門開了。芮紫玉第一個坐到沙發上，看到媽媽，像沒事人似地説：“媽媽，歡迎回家。”
芮紫玉很調皮，我非常喜歡她，每次見到她，我都會被她逗笑，她學習也很好，和芮靈玉一樣也是語文課代表。
我喜歡芮紫玉，我要和她做一輩子好朋友。
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