在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的找回自信作文，歡迎大家分享。
這個人，是我們班最不起眼的，最自卑的，最無奈的，有時候，她認為，她只是一顆不起眼的石頭而已，有時候，她又覺得自己什麼都比不過別人，因此沮喪，但是她並沒有放棄呢，她依然很努力的在學，別人的嘲笑，鄙夷，像……
這個人，是我們班最不起眼的，最自卑的，最無奈的，有時候，她認為，她只是一顆不起眼的石頭而已，有時候，她又覺得自己什麼都比不過別人，因此沮喪，但是她並沒有放棄呢，她依然很努力的在學，別人的嘲笑，鄙夷，像避開瘟神一樣避開她，她，不是沒有能力，只是沒有自信，她，不是不起眼，只是，沒有人願意支持她，鼓勵她，她需要的是一句温暖心窩的話語，需要一個朋友般的擁抱，需要……她，不是石頭，我認為她像一位天使，完美的出現在我的.世界裏，雖然有時候她大大咧咧，瘋瘋癲癲，我知道這些不過是她偽裝自己的道具罷了，她，並不堅強，但也並不懦弱，她，沒有自信，我希望，我能在20xx年幫她找回自信。她，不是沒有能力，不是有句話説的好嗎？“天生我材必有用”這句話我想是説給她聽的吧，不能自己都不給自己加油啊，就拿愛迪生來説吧，愛迪生10歲，開始對化學產生了興趣，他在自己家中的地窖按照教科書做實驗，並且經常搞得事故頻繁。而他並沒有為之放棄，而是一直努力為之奮鬥，你看，愛迪生都沒有放棄，你有什麼理由放棄呢？我對你，有很大的期待呢。
你不是石頭，你是星，天上閃爍的星星，你不是笨蛋，你是那上天派來的天使，你不是不可以，你是太在意別人的話語了吧，別在意，走自己的路，讓他們去説，你肯定可以找回自信的，你要相信自己啊，不要一口否認了自己，要知道別人的話語將會是你前進的動力，你知道嗎？曾經的我也是這樣，但我找回了自信，找到了自己，你也可以，不是嗎？
新年就快來臨了，希望你可以在新年中找回自信，找到自己，加油！
在我十歲那年，我失去了信心，可在兩年後，我又找回了它，我也很開心，我找回了自信。
失去信心的那年，是因為一件對我來説很重要的的事情，讓我失去信心，那一次，有一個畫畫比賽，我也報了名。為了完成那幅畫，我花費了許多精力在上面，我查找了無數張圖片，只為找到一張合我意的。我一筆一畫，畫了又擦，擦了又畫，修改了無數次，也許是因為選的畫不對，交上去之後，沒有得獎，從此我對畫畫失去了信心。
可在兩年後的一天，學校有一個畫畫比賽。我本意是不想去的，可學校規定每班必須要有三個人蔘加，我就去充個數，接着就參加了，這一次，我選了個卡通人物，我照着版圖認認真真，一絲不苟的畫了上去，又用水彩筆小心翼翼的上了色，這幅畫，比我兩年前的那幅畫，畫的認真，更的仔細，當我拿到班上去的時候，他們説我畫的很好，漸漸的我有了一點信心，交上去的時候，我內心很忐忑，我很害怕，會不會又像當年一樣，可這次卻發生了一件令我大吃一驚的事。我的畫居然得了全年級第一名。這種事我從來沒想過，我一直覺得有一個三等獎就不錯了，這一次連我們班畫畫最好的都只得了三等獎。當宣佈名單聽到我是一等獎時，我心中特別激動，那一霎時間，我感覺，信心一下子就回來了。自此之後，每一年學校舉辦的畫畫比賽，我都會參加，我選圖選的都是卡通的，比如：叮噹貓，凱蒂貓，米菲兔，加菲貓……。等等，每一次都會被選上，因此我對畫畫充滿了信心，我還因此愛上了畫畫，我每一次寫完作業之後，就會去練習畫畫，我的信心越練越強，我的畫畫技術，越練越好，我對畫畫的`情感，越練越濃
從此，我找回了信心，我又找回了對畫畫的信心。，還因此愛上了畫畫。這一課的收穫真不少呀！最大的收穫就是找回了我對畫畫的信心，找回了我自己的信心，還激發了我對畫畫的興趣。
歲月在無聲的流走，而過家家、採野花的日子也終究是一去不復返。已步入國中的我，更是愈發不能怠慢，每天的作業和學習任務充斥了我的夜晚，兒時的那份快樂也將永遠鎖在了我的記憶的.門檻裏。儘管如此，我仍是不斷每天拼搏着，因為到了國中就是知道了兩個字——學習的重要作用。
但是，説到學習，便想到了成績。我在我們班排第五，而在年級也是可想而知，是進不了前十名的！每每試卷發下來時，我都會錯愕地看着——這一道題我都會啊，可是為什麼考試的時候會做錯呢？
唉！每次都這樣，為什麼？為什麼？難道我就是改不了粗心的毛病嗎？漸漸地，自己否定自己的心理更強了，我開始放棄，因為我覺得自己是不會改好的。
就這樣，日子一天天的流失了，同學們都在為接下來的期末考試做準備，而我，一直在默默地發呆，有好幾天，看着別人為一道題激烈的展開討論時，我又是多麼的渴望加入進去，但是，我卻不能，因為我知道那道題是不會做的，儘管會，也會在關鍵的一步中做錯，想到這些，淚水便情不自禁地流下來。
但是，就在我重新整頓自己的心態時，我卻覺得，不能這樣放棄。哪怕最後還是考不好，但我也要拼一拼。
於是，我不再失望，每天都去認真地聽老師講課，課下時，呵呵，恐怕不用我説——當然是激烈地展開“辯論賽”咯！利用自習時間來完成自己的作業和複習任務。因為我知道，我要擺脱頹廢，我要面對現實，我爭取把每一步都做好。
時間仍是那樣流逝着，離期末還有兩週。在這段時間，我曾迷失，曾放棄，但是我要永不言敗，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！
自信，對一個人來説是十分重要的。人想要有所成就，首先必須要有自信，而自信並不是過分的抬高自己的價值，更多的是用自信給自己一些鼓勵。
過去的我，遇到了任何挫折和困難都愛放棄，退縮。從而也便失去了自信。但自己苦惱時，困苦時，失去了自信時，同時業意味着你整個的人已經是去最起碼的進步。
同時説來，人。生來都不是絕頂聰明的，貝多芬。當他面對耳聾的時候。如果他要決定放棄自己放棄了自己的夢想。放棄了自己的命運。那麼也就沒有今天的貝多芬。那激昂的命運交響曲又由誰來彈呢？海倫·凱勒。一個著名的.女作家。因小時候發過高燒而導致後天性的盲聾啞。可他並沒有放棄。因為他有信心。他鼓舞自己勇敢地去面對。因為他並沒有少了些什麼、只要比別人多做些努力就可以了。假如給我三天光明。一個小小的願望。就意味着他從來就沒有放棄過自己。他是那麼自信的活着，向我們這麼健全的人。又怎能不羨慕她某佩服他呢？
現在的我聽説了那麼多的文人的事例之後，我懂得了自信的重要性，也變得更加自信了，無論是在生活方面還是在學習方面，我們都不要把自己輸在起跑線上。要做勇敢地自己，相信自己，要讓自己變得更加的進步。
我們要向貝多芬那樣創出自己的事業。要向海倫·凱勒那樣。活出人生的真諦。讓這短暫的人生揮發出無限的價值。
困難又怎樣。失敗又怎樣。只要自己能自信。勇敢堅持的走下去。我們永遠都是最時尚的炫耀。
我找回了人生的意義。更找回了那份遺失的自信。
雨，無情地打在山路旁的花草上，打在路中的黃泥上，也同樣打在我的心上，冰冷冰冷的。
我低着頭，無助地走在通往外婆家的泥濘中，走一步，滑一步，莫名的淚水與雨水擁抱着滑下了我的面頰。在前不久的一次演講中，我失常了。在台上，面對着台下黑壓壓的人羣，我的'腦中一片空白。這一次絕佳的機會打碎了我的自信心，打碎了我做事的勇氣。
“哇哇......”一陣哭聲在雨幕中隱約地傳來，我不由加快了兩步，一個鏡頭躍入我的眼中，一個四五歲的孩子跌倒在泥濘中，無助的手伸向他旁邊的人，也許是他爸爸吧!但在孩子兩旁我看到了一副小小的枴杖，噢，這孩子的腳受傷了，做爸爸的應該扶他起來，難道他忍心讓孩子在冰冷的泥水中哭泣?出乎意料，那父親也撲倒在泥水中，用孩子的枴杖再支起身，對孩子説：“來，聽話，像爸爸那樣站起來!”孩子將信將疑地望着父親，雙手握緊了枴杖，他父親一次又一次地撲倒在地，又一次又一次地站起來，終於，孩子的身子在枴杖的支撐下搖搖晃晃地站了起來。那父親一把抱住孩子，輕聲説：“還疼嗎，好孩子!以後也要這樣，跌倒了要有勇氣站起，懂嗎?”
我愣住了，耳邊的那句話一次又一次地響起，是啊，跌倒了就應該站起來，就應該有勇氣站起來，假如我這一次失敗了就垂頭喪氣，那太不應該了，我要有勇氣，有勇氣戰勝所有的困難，找回我自己。
勇氣，一個熟悉的字眼，在生活中它隨處可見。當居里夫婦提煉鐳時，是什麼讓他們在困難中堅持，是勇氣，當愛迪生髮明燈泡時，是什麼讓他在千百種材料中找到了鎢絲，是勇氣，當史蒂芬遜在發明火車頭時，是什麼讓他公然與馬車比賽，是勇氣。一個人有了勇氣，他離成功還遠嗎?一次小小的演講失敗算得了什麼呢?我不再流淚，我微笑地看着雨停後山谷中的那道彩虹，我堅信，下次我會成功!
我抬起頭，自信地走在通往外婆家的泥濘中，穩穩地走着。
泥濘中，我找回了自己。
每個人都經歷過難忘的一瞬間，這一瞬間也許讓你高興，也許讓你傷心，也許……他們都是那麼的讓人難忘。
那是四年級期末的時候，我已經學了兩年的電子琴了，考過了四級，這時正趕上豐台區一年一次的國小生十項技能大賽開始了。電子琴班的同學們個個摩拳擦掌，準備一展琴技。我也打算參加這次比賽，回家徵求家長的意見，爸爸、媽媽十分贊同。隨後我就開始了“備戰”。每天放學做完作業後，就抓緊時間練琴，把參賽的曲目練了一遍又一遍。
比賽那天，我十分激動，滿懷信心地走進賽場，但是看到賽場內選手們的出色演奏，我頓時緊張起來，心裏就像揣了一隻小白兔似的怦怦亂蹦，我儘量使自己保持平靜。可是卻聽見旁邊的同班同學指着我在竊竊私語：
“她能行嗎？”
“肯定不行，她最愛在關鍵時候掉鏈子了”，
“就是，瞧人家王瑋彈的多流暢，她差遠了！還敢來參加比賽”！這時我只感覺自己的臉騰的.一下子紅了，而且越來越熱，手腳顫抖，手心裏都是冷汗。怎麼辦？難道就這樣認輸嗎？那我的辛苦努力不就付之東流了嗎？我愣愣的站在那兒！不知如何是好。恰在此時，輪到我了，我還遲疑着，尋找着，我的目光與玻璃門外媽媽的目光相撞了。我看到媽媽臉上帶着輕鬆的微笑，目光裏充滿了信任和鼓勵。彷彿在説：“貝貝，你一定行”！那一瞬間我頓時渾身充滿了自信和勇氣。我望着媽媽使勁地點了點頭，勇敢地走上台，大聲地説：“我演奏的曲目是《童謠》。”接着我充滿了感情認真地演奏起來。四周靜靜的，只聽見美妙的音符從我的指尖劃過，我用飽滿的激情流暢地彈完了整首曲子。只聽見掌聲四起，評委老師也不住的點頭，最終我獲得了電子琴組二等獎。
那一瞬間發生的事，距離現在雖然已經三年了，但是我至今仍歷歷在目。因為那一瞬間我找回了自信。
人煙漸漸稀少了，喧鬧的操場空蕩蕩。天暗了下去，一片葉子從腳邊滑過，想要伸出手，握緊它，忽然沒有了自信。風吹散了心裏的自信，手無力地垂下來。
石階清涼涼的，沒有温暖。抱膝坐着，把臉埋在膝蓋裏，不敢抬頭。淡藍色的天空隱約現出了一彎明月，風似乎要把瘦弱的'月吹走了。只剩我一個了，走吧。
慢慢地直起腰，往前踏一小步。起風了，腳底的枯草被太陽曬乾，踉蹌的翻滾着。一片落葉流過指尖，下意識地伸出手，想挽留它，挽留住一切美好的東西，可是它走得太快，自己只能站在原地。
癱坐在草地上，遙望眼前，回想起跑道上奔跑的我們。一個個奮力往前衝，有歡笑也有悲傷，無疑，今天體育考試上拖後腿的人又是我。低頭抓起已經乾枯的草，強顏歡笑，這也許就是我的實力，再怎麼努力都無法追上了吧。
風吹薄雲，蓋上了稀月。
耳邊突然傳來了一人的足音，是熟悉的她啊！她彎下腰，靜靜地撫着我的背。輕輕地問着，沒有打破寂靜：“怎麼啦？瞧瞧你，頭髮都亂了！”我輕輕地搖搖頭。她倚着我坐下，我把頭埋在她的肩膀上。
偌大的草地上，坐着相依相偎的兩人。她突然抬起頭，輕輕地拍拍我的肩，慢慢地説：“今晚的月景很漂亮呢，看。”我順着她抬頭。
風吹開薄雲，稀月明朗，點星連片，弱弱的光照着我們。
是啊，真的很漂亮呢。“既然抬頭了，就面對吧，勇敢點別再哭泣，抓緊你能把握的，努力地照亮你想要照亮的。”
嘴角微微上揚，我點點頭。她扶着我，一點點地往回走。落葉飄過眼前，伸出手握緊它，握緊了希望和自信。仰望天空，點點星光努力地照亮前方的路，兩人越走越遠。
曾經，我是一個陽光燦爛、活潑開朗的男孩，笑容無時不掛在我的臉上，天天讓牙齒曬太陽，好一個自信快樂的我。
可是，進入七年級以後，面對着升學，學習負擔日益加重，我從心底裏暗暗告訴自己要考一個滿意的成績，然而結果卻往往事與願違，我曾一度自信地告訴自己：沒關係，這只是意外罷了。可是，許多的意外過後，我的夢冰冷了，我對自己失去了信心。
風唆使着枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯。我感覺自己已經站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺得自己是那麼的孤寂、冷漠。於是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長什麼樣，自信也便成了自己的陌生人。
一個春光明媚的早晨，偶然間，我發現一縷陽光跳躍在桌上，心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升，似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒看到陽光如此可愛了！我將自己與陽光的精靈融合，一起歡歌，一起樂舞，嘴角微微抬起，笑容在飛。
同學走過來，拿着一道題目走過來，請我幫忙解決。不知怎的，我竟然沒有回絕，接過來埋頭苦攻了好一會，終於解答出那道題目。同學翹起大拇指説：你真棒！
似乎好久沒聽到這樣的話了，告訴自己：你行的.！抬頭，天更藍了，雲更白了；低頭，草更綠了，花更豔了，舉手投足間，又發現了那份似曾相識的感覺，是自信嗎？我不知道，留着問號在腦海裏打轉。
經過雨季的洗禮，花季的薰陶，我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信，我終於找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信！
蠶，破繭成蝶，在無邊的花海上飛翔，周圍包裹着花的芬芳、草的清新，化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞，相信自己經得住風雨的考驗，經得住雷電的磨練，自信在為我加油，為我吶喊！
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
——題記
如果説人生如一段旅程，那麼不經規劃的人生就像是漫無目的的旅程。沒有自信的旅程註定是失敗的。有自信有規劃的旅程才是精彩的。
從小到大，我在父母同學眼中是一個活潑愛笑的孩子。但是，自從上了九年級以後，自己不再愛説愛笑了。經常覺得自己生活地很迷茫，無聊。覺得自己的存在只是機械的遵循別人的意願。為學習機械的學習着，為生活麻木的生存着。腦海裏會經常想，自己這樣學習，生活到底是為了什麼？到底有什麼用？我的心很亂，無法給自己合理的解釋，便常常陷入迷惘中。幹什麼都提不起精神，覺得人生好像失去了意義。對一切感到厭煩，不知該何去何從。
看到別人每天充滿自信的生活，身上洋溢着快樂的氣息。我決定，找回自信的我！
自信在哪裏？在那圓滑的筆尖上，在那温暖的田徑場上。
曾記的，看到密密麻麻螞蟻似的題目，便“知難而退”用借鑑的方式來抄取別人的答案。現在的我，看到這樣的題目，便迎難而上，認真的審題。拿起筆，拿起充滿自信的'筆，認真的思考，哪怕是不會，也不會視而不見，也要把他弄懂。這不是對題的思考，而是自信的確立。
曾記得，一上體育課，只想着為節省體力而逃避，1500米的變速跑沒有勇氣一口氣跑完。現在的我要改變自己，每天下午放學，都在操場上跑幾圈，增強體力，同時為明年的體育會考做準備。這也許是自信在推動着我，在鼓勵着我。
固然，你我都是一個平凡的人，但當面臨失望、失意時，一定要點亮心燭照亮自己的旅程，找回自信。它必定能照射出生命的本色。
人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海。而我只是一個平凡的過客。但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，奔向美好的未來。
我是一個自信的人。或許當我有這樣想法時，老天爺要跟我開個玩笑，考驗一下我到底有多自信。
上週星期六，我和媽媽一起去都嶠山玩。我看見也有走玻璃橋的票，便自信地認為我很勇敢，一定能走玻璃天橋。於是，媽媽幫我買了一張票，讓一位阿姨陪我過橋。
我們好不容易爬上一座山，到橋旁已是汗流浹背。我套上軟綿綿的的`專用鞋套，摩拳擦掌，準備過橋!
當我的右腳踏上橋時，心裏有點發怵。但是我厚着臉皮跟阿姨繼續往前走。橋的下面距橋越來越遠，到三米時，我後悔了：這橋那麼高，有一百米多，萬一掉下去怎麼辦?想到這裏，我叫了一聲，害怕的蹲了下來。走在旁邊的阿姨見了，鼓勵我説：“你一定要走過去哦!不然，你媽媽的七十八塊錢就不翼而飛了!”
我想笑，又不敢笑，看到前方有一塊小小的區域是把地板遮擋住的。我連忙小心翼翼地跑到上面一屁股坐下來，死活不肯走。直到阿姨把我連拖帶拉推到橋中心時，我差點哭了。
一位婆婆走過來，安慰我説：“就連我都不怕，你幹嘛要害怕?你不用看下面，看對面那座山頭就可以了。”我看着山頭，自信地大踏步向前走，偶爾看一眼橋下。不久，我們快走到另一端了。
這時，腳下傳來一陣玻璃破裂的“噼裏啪啦”聲。我絕望地閉上眼，心想這下可完了。可是，我沒有一點失重的感覺，踩在上面會發出聲音，並顯示出地板破碎的樣子。我不理會地板，飛快地走到橋的另一端。
在這個過程中，我戰勝了自己，戰勝了恐高症。自信是成功的法寶，自信讓自己樂觀，讓自己不斷進步!
人的成功離不開自信，那一天我丟失了自信，好在我又找回來了。
這一天，我的心情特別好，因為今天發數學試卷。（我平時考得都不錯。）老師走入教室，同學們的心情很緊張。老師一個個的報分，一直都沒我的，我的心都提到嗓子眼，我覺得奇怪，我的心都要跳出來了，終於聽到老師説了：“朱立林90分。”我一震，不感相信自己的耳朵，心想：是不是搞錯了。當拿到試卷時，我傻了，這可怎麼向爸媽交代呀！放學時我的腳步很慢，彷彿灌鉛一樣，心裏一直地想：怎麼辦呢？當我到家時，媽媽看到我一臉不高興的樣子，就知道我考得不怎麼樣就沒有做聲，我吞吞吐吐地説：“媽，我只考了90分。”我原以為媽要責備我，誰知道媽並沒有責備我而是拿着試卷對我説這些錯的題目你會做嗎？我説：“會，都會。”那為什麼又錯了呢？“馬虎”媽媽語重心長地對我説：“你知道嗎，成功的背後是仔細地耕耘，馬虎是一個很大的敵人，你一定要改正這一壞毛病，這次考差了不要緊，下次努力，媽媽相信你！
上課時，我根本不在聽課，睡覺，睡覺，還是睡覺，成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣，我開始意識到人生的.渺茫。我心中那團火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在遊戲中。
是的，一次考砸了不要緊，要樹立信心，以後考好。從此，我便認真起來，成績上升了不少，第二次考試我就考了98分，我找回了自信。
那天我丟失了自信，後來我又找回了自信，大家一定要吸取教訓，不然自信也會丟失的。成功就像一個很大的拼圖，自信就是這其中的一塊。
壓力像一座小山壓在我的身上，我在挫折中迷失了自我，我在一條小路上重新找回了自信。
對於一個即將畢業的學生來説，承受一定的壓力是在所難免的。但我一開始並不覺得壓力的存在，因為我有一顆自信心。好景不長，在一次失利的考試後，面對老師、父母的批評、斥責，我整天十分壓抑。原來滿臉微笑的我變成了一尊嚴肅、憂傷的銅像。挫折讓我感受到壓力的存在，狠狠地奪走了我的自信。
一天放學後，我突然覺得作業變得很多，但之前從沒有這樣的感覺。我依然在一條熟悉的小路上向家走去。沉重的書包使我的'步伐變慢。我和往常一樣欣賞路邊的風景，我偶看見一棵歪斜的小樹，它的身後是一座假山。我開始感歎這棵小樹與我一樣悲慘。走近觀望，雖不及其他大樹枝繁葉茂。但它擁有青翠奪目的枝葉。我開始理解什麼是“立根存在破巖中”的道理。無論風吹雨打，還是那座假山，那棵小樹都能用頑強的生命力克服。頓時在夕陽的映襯下，那棵小樹格外耀眼，它將我內心的黑暗照亮了，解救了被困的自信。
滿懷愉悦的心情，我繼續思索着，我打算重新振作起來，繼續努力。於是我快速走回家中，打開書包，與曾經和我日夜相伴的書本見面。珍惜時光，表心善思。我找回的不僅僅是迷失的自我和自信，還有我曾經持之以恆努力學習的品質。自信在鼓勵我向成功的道路前行。
早晨，我仍然走在去學校的路上，路邊的樹林唦唦作響。它們彷彿是在歡迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身邊，書包的質量沒有改變，但我的心卻是輕的。
上次月考對於我來説無非是個沉重的打擊，壓得我喘不過來氣，每天的心情似水底的沉石那般沉重、傷感。
自從九年級分班考上住宿班以後，在別人眼裏我就是個好孩子，自己也一直想用自己的成績去證明自己也是一個好孩子，但想不到考那麼垃圾的一個分數，無顏面對對自己百依百順的父母，每天一遍又一遍的.我捫心自問：自己考那麼點分對得起自己的父母嗎？可好不容易將我養活了15年的父母會有什麼樣的心情呢？只知道勤勤懇懇，勞苦半輩子的父親呢？思前想後，不知道如何是好。
又響起了敲門聲，是父親。
父親像做錯什麼似的，低着頭清清地走了近來：在我牀邊躊躇了一會，坐下來，卻什麼也麼有説出來，也許他覺得也沒有什麼需要説的，或者是要説的早已經説過了，父親的沉默使我感到無形的壓力。偶爾一瞥，我發現父親眼裏閃着淚花。我害怕面對那種目光，那樣一種深切悲哀的目光。
“孩子，再長的陰雨天總有放晴的日子，你不能總這樣苦着自己啊！”父親説，聲音有些顫。之後，父親便又是沉默了。沉默的父親遍又長久地待在那裏。
“你睡覺吧。”良久，父親緩身起來，卻打了個趔趄。父親晃了晃肩膀穩住身子，略顯白髮的頭深深底低下去，不易察覺底又歎了口氣，緩緩底轉身，走出了屋子，將門又輕輕的掩上。
我眼裏湧滿了淚水。
“我怎麼了？怎麼就那麼狹隘呢？怎麼就那麼自私呢？我這樣做，對得起誰呢？”這一刻，我忽然醒悟到，原來自己竟這般不懂事。
是的，再長的陰雨天也應該有放晴的日子。
明天，明天，我就對父親説：“天晴了，我要發奮努力學習，要用優異的成績去回報父母，是可敬的父親幫我找回了自信和勇氣！
自信；對一個人來説是十分重要的，人想要有所成就；首先必須要有自信；而自信並不是過分的抬高自己的價值；更多的是用自信給自己一些鼓勵。
過去的我；遇到了任何挫折和困難都愛放棄；退縮，從而也便失去了自信，但自己苦惱時，困苦時，失去了自信時，同時業意味着你整個的人已經是去最起碼的進步。
同時説來，人，生來都不是絕頂聰明的，貝多芬，當他面對耳聾的時候，如果他要決定放棄自己放棄了自己的夢想，放棄了自己的命運，那麼也就沒有今天的貝多芬，那激昂的命運交響曲又由誰來彈呢？海倫·凱勒，一個著名的女作家，因小時候發過高燒而導致後天性的'盲聾啞，可他並沒有放棄，因為他有信心，他鼓舞自己勇敢地去面對，因為他並沒有少了些什麼、只要比別人多做些努力就可以了，假如給我三天光明。一個小小的願望，就意味着他從來就沒有放棄過自己，他是那麼自信的活着，向我們這麼健全的人，又怎能不羨慕她某佩服他呢？
現在的我聽説了那麼多的文人的事例之後，我懂得了自信的重要性，也變得更加自信了，無論是在生活方面還是在學習方面，我們都不要把自己輸在起跑線上，要做勇敢地自己，相信自己，要讓自己變得更加的進步。
我們要向貝多芬那樣創出自己的事業，要向海倫·凱勒那樣，活出人生的真諦，讓這短暫的人生揮發出無限的價值。
困難又怎樣，失敗又怎樣，只要自己能自信，勇敢堅持的走下去，我們永遠都是最時尚的炫耀。
我找回了人生的意義，更找回了那份遺失的自信。
我們從小到大，都會有許多的轉折點，而這些轉折點可能會改變我們的性格，命運……它們可能會使我們找回自信、尊嚴、快樂……而我找回的就是自信。
我的思緒回到了國小三年級的時候。記得在那時，我的學習成績是非常差的，我每天都與班上的一些調皮搗蛋的同學在一起玩，每天晚上回家把書包一丟就看電視。有作業和沒作業對我一點影響也沒有。老師經常給我父母打電話，爸爸媽媽也對我説讀書的好處，可我一句也聽不進去。有時候真把爸爸媽媽惹急了也打我，可是他們越打我越覺得自己無藥可救了。最後，老師索性也不管我了。
可到了四年級的時候，我們班來了一位新的數學老師，她也代替了我們的班主任。可我還是一天到晚無所事事。有一天，她突然把我叫到了辦公室，我以為她要訓我，心裏非常緊張，可她卻微微一笑，指着一把椅子讓我坐到她對面。我不知道她要幹什麼。她笑着對我説，不要緊張，我今天叫你來不是訓你的。可能是她那和藹的笑容感染了我，我竟一點也不緊張了。
她問我：“你怎麼整天的不學習呢？”我對她説，我從前的老師都覺得我無藥可救了。而她卻説：“怎麼會呢？你看你腦子很聰明啊，反應很快，你看你的數學不是學得挺好的嗎？其實你很聰明，只是不認真學罷了，如果你從現在開始好好學習，你肯定會比班裏的`xxx的成績好呢！”“真的嗎？真的可以和xxx比嗎？”我興奮地問。我對別的科目不是很感興趣，可我就對數學感興趣。班裏有興趣小組，我選了數學興趣討論小組。“是啊，你真的很聰明啊。”老師微笑着説。我説：“我知道了，老師，從現在開始我一定好好學習，把各科成績都提上去。”老師高興地拍了拍我説：“嗯，覺悟真好啊，加油！”我出了辦公室，感覺自己信心滿滿，那一刻，我找回了自信。
現在，我已經在班裏名列前茅呢，我非常感謝我的國小四年級的班主任。他幫我找回了自信，人有了自信就會有衝向成功的激力，使我們離成功更近一步。
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