網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 校園範例 > 作文

荷花國中作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.65W

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的荷花國中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

荷花國中作文

荷花國中作文1

夏天,是荷花盛開的季節,也是荷花飄香的季節。

一天,我跟隨爺爺奶奶一起去荷塘,説是去看荷花。來到荷塘邊,看!荷塘里長滿了綠綠的荷葉,她們一片片你挨挨我,我擠擠你,好似親密無間的姐妹!她們正在簇擁着荷梗上亭亭玉立白裏帶粉的荷花,老遠就聞到了荷花散發出來清新而又淡雅的芳香;老遠就看見了荷花引來蝴蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悦目;老遠就看見那調皮的蜻蜓,扇動着翅膀,從一朵荷花飛到另一朵荷花上,與荷花快樂地嬉戲着。我陶醉了,我躡腳躡手地向荷塘走去,生怕驚動了荷花上的小精靈,當我走近了才發現眼前的荷花也不是全開了,也還有剛露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個害羞的小姑娘向我微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……荷花千姿百態,各不相同。

有的像水晶一樣純潔;有的才只有一個青裏泛白的花苞;有的嬌羞欲語、含苞欲放;有的`只開了一半;有的一些花瓣已散下去;有的依然簇擁在花蕊旁;有的猶如一位衣衫未整的美人!那些全開了的,像一個個穿着潔白素淨的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大唱着豐收歌!

微風乍起,荷塘的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,她們翩翩起舞,引來幾隻蜻蜓在荷塘上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!我拿出照相機,給正在觀賞荷花的爺爺奶奶照一張相。就在我照相時,突然下起了小雨,我們趕緊掐幾個荷葉作為雨傘,遮擋風雨,不一會雨又停了。夏天就是這樣雨説來就來,説走就走。

一場雨後,荷塘裏又呈現出另一番景象,荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在荷塘之中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進荷塘裏——構成雨後獨特的新景象。

荷花出於泥而不染,她無私地把她的清香奉獻給人們;她用她那豔麗的丰姿裝點了我們的生活;美化了我們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神!

荷花國中作文2

泥中生,呢中長,荷花卻不被淤泥所污染,它的清新,它的脱俗,印證了“出污泥而不染”。

——題記

雖然正在外出遊玩,可我仍提不起精神來,耳畔不停的回想老師的話……..“再這樣下去,你要和他同流合污了,不能這樣下去,當初把你調過去,是為了讓你不被影響,也使他向你學習。但是,你卻被他影響了,上課也會和他講話。快改正,上課不能再講了……”。唉,換了一個新同桌,是班上有名的“廢話大王”,我被他影響了,上課也和他講話。雖然知道這樣不好,但不由自主地和他講話,也不相信自己能不被影響。於是,我整天無精打采,什麼也不能讓我高興起來。爸爸媽媽看不下去了,就帶我出來散散心,別那麼難過。

我無精打采地站在柳蔭下,任憑柳葉扶過面頰。忽然,一股清香撲鼻而來。我向前走了幾步,不由得眼前一亮:那是一池荷花,千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青裏泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放,好似一個嬌滴滴的小姑娘;有的只開了一半,一些花瓣散開去,另一些則簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿着潔白素淨的衣服的姑娘在翩翩起舞着;還有些花瓣已經掉光了,露出碧綠的蓮蓬,蓮蓬上面的小孔,似乎是一張張嘴巴正放開喉嚨喊着:“快來摘啊,快來摘啊,我成熟了!”

荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悦目。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的.仙子在翩翩起舞;這楚楚動人的荷花,是一首首迷人的旋律。穿行在畫屏般的荷塘,風吹綠葉送爽,縷縷荷香盈饒着,我彷彿置身於仙境之中。

突然,腦海中閃過一個念頭:荷花出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,雖然生自淤泥,紮根污泥,但珍愛自潔,仍清新無比,愈發脱俗,亭亭玉立,保持天生麗質的本色。不正是説明了荷花“出淤泥而不染”嗎?荷花能做到,我為什麼不能?我也能“出淤泥而不染”,也能不被愛講話的同桌所影響。我要努力!

那池出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立在午後的斜陽中。它們深深地觸動了我,它們教會了我“出淤泥而不染”,我要像荷花一樣在污濁中.在黑暗中,放出心香一縷.心光一片,照亮世界,造就清涼一片!

荷花國中作文3

今天早上,我和父母再次遊覽了紫荊山荷花池。

我們從東門進入,沿着池的南岸走,只見一片片荷葉簇擁在池塘中,一望無際;與前幾天不同的是,今天的荷花要多得多,在朝陽的映襯下顯得格外的嬌豔。真正讓我體會到了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美妙意境。荷花的顏色有白、有粉、有紅、有紫。白的皎潔,粉的俏麗,紅的活潑,紫的神祕。花的顏色已經讓人浮想聯翩了,花的形狀更是千姿百態。有的`狀如棉桃;有的形如壽桃;有的含羞待放;有的裊娜盛開;有的花瓣零落蓮實已結……蓮篷也毫不示弱:有的坐卧花中如金盃盞盞;有的花瓣稀少,金盃已成綠碗;有的花瓣凋落蓮子初成,像一個碧玉做的淋浴頭;有的果實脹滿,呼之欲出;有的果實迸落,狀如蜂窩……

過了橋,到了北岸,就是睡蓮的地盤了。高高的荷花的枝蔓不見了,取而代之的是漂浮在水面上的睡蓮。如果説荷花的葉子像亭亭的舞女的裙,那麼睡蓮的葉子就是浮在水上的綠玉盤。仔細一看,玉盤的一邊開了個小嘴巴,像用剪刀剪出來的一樣光滑、圓潤。如説荷花碩大像滿月,那睡蓮的花色彩斑斕更像多彩的星星。

再往前走,迎面看見了荷花仙子雕塑,她通體潔白,手挎花籃,被層層的白蓮簇擁着,讓人聯想起白蓮夫人“步步生蓮”的故事。

最令人歎為觀之的當屬睡蓮中的巨無霸——王蓮。王蓮的葉子直徑達2m,葉子邊緣向上整整齊齊地翻起,宛如盆狀,讓人不僅想到難道這是荷花仙子的浴盆嗎?

在荷花仙子東側,有倆小童撐着船從層層疊疊的荷葉鑽出,船頭有兩隻白鷺飛舞。只可惜現在不是傍晚,要不然活一幅“晚歸圖”:貪杯的李清照“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”。

池塘南岸高,北岸低。南邊是高高婷婷的荷花,北邊是伏卧水面的睡蓮,這樣的設計,不僅利於觀賞,還讓整個池塘高高低低錯落有致,如一首和諧的樂曲!

荷花國中作文4

美術老師走進教室,“同學們,這是本學期的最後一節美術課,你們的任務就是把你們最拿手的畫展現出來,開始吧!”

我拿起了畫筆,心情是激動的,作為一個參加過美術培訓的我來説,這是一次絕好的展示自己的機會,因為平時老師要求我們去畫什麼時都有嚴格的限制,而今天卻是自由作畫,我自然興奮。

我是學工筆畫的,每天都畫些花鳥蟲魚之類的東西,因此我畫了我最拿手的荷花。輕車熟路的我很快就勾勒出荷花的輪廓。不一會兒,一朵迎風飄搖的荷花便躍然紙上。這或許是我最得意的'作品了。我端詳着,琢磨着,儘量完善着一些不足。説實在的,我自以為這幅畫即使不上色也已經很不錯了。看看時間反正還多着呢,就上色吧!

調好染料,我開始上色了,不知怎的,今天作畫特順手,染上色的荷花有如真的一般。荷葉已經上好色了,荷花也只剩下最後一片花瓣。看着這幅即將完成的佳作,我心裏樂滋滋的。這次的作品一定可以上榜了。有些興奮的我想發一發“少年狂”,想學一學大書法家們的豪放、灑脱:將筆重重地往染料中一擲。可是這興奮的一擲給我帶來了麻煩,幾滴硃紅濺在了我的碧綠的荷葉上!這可怎麼辦?這是否意味着我前面的努力將付之東流?我盡力挽留這份難得的圖畫,可無論我用怎樣的方法遮蓋、修補,都無濟於事,因為這次用的是水彩,越塗越糟。我呆住了,眼看着一幅佳作就這樣毀於一旦!而我根本就沒有時間重畫了。

正在我有些絕望之時,我忽然看到了我的鉛筆刀。有了,我將這半頁染了紅色的畫裁去!我連忙動手,我不得不放棄那一半畫了,雖然不完美,但總比摻上敗筆要好得多。

最後我把這半幅荷花交給了老師。第二天,宣傳欄裏就赫然帖出了我的半荷圖!老師在我的畫旁邊寫下了這樣幾行評語:“半面露而引人悦目,半面藏而發人深思,取捨精當,耐人尋味。”

我明白了,原來有些時候放棄是需要智慧和勇氣的,放棄也是可以獲得另一種完美的。此時,我心中的那幅“半荷圖”竟越來越清晰,那樣的含蓄,那樣的美麗。

荷花國中作文5

夏天到了,荷塘里美不勝收,大大小小的荷花爭相開放。荷塘裏的水清澈透明,清得能看見水底的石子和歡樂嬉戲的小魚,這調皮的小魚這邊遊遊,那邊遊遊一會兒跑到這來曬太陽,一會兒又躲在荷葉下玩捉迷藏,一會兒又吐着泡泡,給荷塘增添了不少的樂趣。

荷葉早已是挨挨擠擠,它碧綠碧綠,又大又圓似一塊碧玉盤,而且是清新的綠,自然的綠。看着它精細的紋理,我知道了它蓬勃的生命力。荷葉中間挺立着一根綠色的莖,如同一根綠翠柱,裏面有許多條管形的空腔。莖裏有許多節,根據莖生長在淺水的泥裏,又叫“藕”。綠翠柱上頂着一個杯狀的花托,裏面有許多圓孔,每個孔裏都有一粒蓮子。藕可以當菜吃,蓮子是豐富的營養品,葉、花梗、蓮心、蓮鬚都可以入藥,可以説是全身是寶。花托上點綴着粉紅色的荷花,荷花像一位仙女,輕盈美麗。這些荷花千姿百態,有的迎着人們的臉龐完全盛開,散發出陣陣清香,解除人們一天的疲勞。一陣微風吹來,她們像一羣舞女,穿着粉紅的舞裙,以優美的舞姿,隨着風的節奏,翩翩起舞。荷塘裏的水也碧波盪漾,一圈一圈,直至消失……風把荷花的香味也給吹來了,聞一聞,鼻子裏滿是大自然的芳香,回味無窮。

你看這些荷花:中間的幾瓣羞答答的,緊緊地抱在一起,外面幾瓣膽子大點的,張開雙臂,向欣賞它們的人們展現美麗的容貌。論淡雅,她閉月羞花;看嬌豔,她則像身着盛裝的新娘子,美麗極了!有的還只是花骨朵,但卻在“綠翠柱”的`支撐下,顯得亭亭玉立,像剛出浴的美人,“出淤泥而不染”。怪不得“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭”呢!如果昨晚下了一些毛毛雨,第二天清晨,當你來到荷塘,一定會有驚奇的發現:所有的荷花上都掛滿了大大小小、晶瑩剔透的露珠,真是“大珠小珠落玉盤”啊!在陽光的照耀下,露珠五彩繽紛、金光閃閃。一顆一顆水晶般的露珠在這美麗的荷花上閃爍着,像是給漂亮的小姑娘戴上了無數的珠寶首飾,可漂亮了!人們在這裏欣賞荷花,讚不絕口。

瞧!蜻蜓飛來了,在荷塘上方飛來飛去,久久不肯離去;小魚也停止了嬉戲痴望着荷花姐姐美麗的容貌。

我愛荷花。

荷花國中作文6

我家門前,有一大片池塘,爸爸從村裏承包下來,種上了藕。每到夏天,池塘裏便長滿了荷葉,開滿了荷花,煞是好看。

説好看那是一點兒都不假,站在池塘邊一眼望去,碧綠的荷葉,挨挨擠擠的,鋪滿了池塘。説鋪滿其實它們並不在一個平面上,而是高高低低,錯落有致。單看一片葉子時,又像一個碧綠的大圓盤。筆桿粗的葉莖從水裏鑽出來,把荷葉高高擎起,一條條葉脈從盤子中心放射開來,清晰可見。有風的時候,滿池的荷葉便會隨風起舞,池中綠波盪漾。荷葉雖美,也只是這池塘中的配角,主角不用説就是那清豔的荷花了。荷花有很多種顏色,白色、黃色、藍色、紫色、粉紅色、深紅色、淡紫色,粉紅色的荷花最為常見。荷花開花時的姿態非常有韻味,原來還是一片綠葉的池塘中,第二天清晨,密密的荷葉中間,便會升起一支支似箭頭,又似水滴狀的彩色的花苞,幾天工夫,有的就高出了荷葉,有的還藏在荷葉的.下而。花苞鼓鼓的,緊緊地抱在一起,但不經意問,花瓣便綻開了,一層一層的,彷彿在向人們展示生命演化的歷程。這時候的池塘最美了,荷花有的含苞欲放,有的才展開三四片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。五顏六色的荷花,是那樣嬌豔,那樣楚楚動人,再加上綠色荷葉的襯托,這滿池的荷葉、荷花,宛如夏天裏一首清涼的小詩,一幅活的美妙的畫作。我拿起照相機,把荷花留在了相機裏,使美變成了永恆。

想留住荷花之美、讚賞荷花之美的何止是我,還有那些詩人、詞人,李白歎道:“清水出芙蓉,天然去雕飾。”楊萬里吟道:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”周敦頤讚道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”自古以來,喜歡荷花的人大有人在啊!

我時常流連在池塘邊,想捕捉更多美的瞬間。清晨,我尋找着荷葉、荷花上晶瑩的晨露;中午,我撥開荷葉,看小魚兒在荷葉下乘涼、玩耍;傍晚,我觀賞着停在小荷上的蜻蜓;晚上,我聽着池塘裏的蛙嗚人眠。

我喜歡荷花,不只在白天,還在夜晚的睡夢裏……

荷花國中作文7

夏日綻放的荷花每在夏末秋初的午後,這時便沒有了往日的喧囂和繁雜,卻多了份愜意的寧靜。

陽光不再顯得灼熱刺眼,反而多了份柔美。獨自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上,任清風撫摸着雙頰,讓心靈享受一次美的詵滌。好像在我眼前是另一個世界似的。清涼透明的池水倒映着湛藍的天空,隨着清風微微晃動,似乎有了靈性。滿池碧綠,那綠裝無語的團團荷葉,凌波微步,百千姿態,每一片荷葉,都一其高貴挺拔的身姿,屹立於明鏡般的水面。

如同一把突兀的`綠傘,為池中小魚撐起一個涼爽的午後。清風吹來了,一股沁人心脾的清香迎面撲來,頓時讓人神清氣爽。這清風似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩豔,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞澀的少女,那情狀,叫人一見,心生喜歡。

不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜,幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上,在陽光照耀下,如同鑽石般閃耀着。精靈也跳上了荷花瓣,顯得靜美、清純,這分明是一幅傳神寫意的靜物畫,有着無限的靈氣和幽憐。終於明白,為何千百年來,眾文人墨客獨對荷花情有獨鍾。

可知,眾人不僅喜歡荷花清高,純潔無暇,更喜歡它藴含的美好資質。人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風吹雨打中堅守原則,堅忍不拔;像蓮子一樣,偉大無私,樸實無華,始終保持一副謙遜的君子風範;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑於追求名利,一心只為荷花而默默無聞。思緒依然翻飛,心卻變得平靜。滿池的荷花,讓我那在浮躁中麻木了的心緒,如行雲般流水般慢慢復甦;讓我那充滿憂鬱哀愁的目光,一如池塘中歡快自在的小魚,擁有了喜悦和希望。

在夏日,真是好美!但是荷花,卻更好美!天空變得更湛藍,我心,也變得更清明。

荷花國中作文8

我最喜歡的花就要數荷花了。

我們中國有許許多多的人都很喜歡牡丹花,那是因為牡丹是中國的國花。可我不一樣,我最喜歡荷花,那是因為荷花從污泥里長出來而不會被污泥所沾染,它雖然從乾乾淨淨的水裏洗過,卻一點也不妖豔,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”不正是形容荷花的嗎?所以,我最喜歡的是荷花。

啊!好大的一片綠色地毯啊!哦!原來那就是荷葉,碧綠碧綠的,美麗極了!荷花呈圓形,在它的上面,像是塗了一層蠟似的,非常的光滑,如果我們舀一點點水倒上去,水就會像珍珠一樣滾來滾去,可愛極了!荷葉的四邊呈圓擺式,像是一位美麗的少女穿着綠色的喇叭裙,漂亮極了!荷葉還像是一把綠色的大傘一樣,它可以為魚兒們遮太陽,擋風雨,真的是太好了!

啊!在這片碧綠碧綠的地毯上,還長出了許多亭亭玉立的荷花,有紅色的、有白色的、有紫色的、還有粉紅色的,美麗極了!它們一個個像是在觀看這美麗的景色呢!有的荷花花瓣兒全都展開了,露出嫩綠綠的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像個含羞的少女躲躲閃閃地只露出自己的臉蛋;有的還是花苞,像是一枝毛筆的頭,細細的、長長的.,真是美麗極了!

在荷花的中間還有一個綠綠的小蓮蓬,它剛剛長出來時只有像針一樣細的小孔,可像我家裏的洗澡噴頭。過了一段時間,小孔慢慢變大了,這時,它可像我家陽台上的小蜂窩,也像是澆花的水壺上的噴頭,説不定,我們還可以看到裏面的蓮子呢。

荷花的根長在污泥裏,慢慢地它會長大變成藕。那可是夏季一道清香可口又降温的好菜,可好吃了!

你看,荷葉可以製作藥,也可以泡茶;荷花可以供人觀賞;蓮子可供食用;藕可以做成美味佳餚……總之,它全身都是寶。

我愛荷花,我更愛它那默默奉獻的精神。

荷花國中作文9

在湖面上,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠波,如片翠玉。湖面上碧綠的茶葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒結白如玉,花裏又託着深深綠色的蓮蓬,隨風舞動。茶葉像一個個翠玉的大圓盤,有的高出水面,有的在水面上,高高低低鋪滿了湖面。茶葉看上去又像一個個碧綠的大圓盤,有的像飛碟,有的像一把傘,無邊無際的茶葉碧色連天。大片的荷花開出白色,粉紅色的花朵。

荷葉都那麼美,那荷花肯定是“亭亭玉立”了。荷葉中冒出了許多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發出陣陣芳香,真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵,還有的才展開兩三片花瓣,還有幾個睡蓮,歪着腦袋緊貼水面,像一個個羞答答的大姑娘。

一朵朵荷花緊緊地依偎着碧綠的,滾圓的荷葉,在陽光的沐浴下,顯得更加雅潔,嫵媚,清秀,真是可愛極了。看,那朵美麗的粉紅色的荷花,從水中鑽出來,微笑着,活像一個粉粧玉砌的瓷娃娃。這些荷花從一隻只大圓盤中冒出來,有的花瓣全部張開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,才展開兩三片花瓣的荷花有着小姑娘般的羞澀,像一個剛剛學步的孩子,一步一步試探着往前走,惟恐會跌上一跤。還有那還沉浸在美夢中的.花骨朵,但是它們看起來飽脹地快要破裂似的。

荷花池裏的水真綠啊,好像是荷葉映綠的,在池裏歡快地流動着,毫無一點雜色;荷花池裏的水真淨啊,淨得沒有一點瑕疵,彷彿是一塊美麗無瑕的碧玉。池裏的小金魚自由自在地游來游去,互相追逐、嬉戲,時而吐出一串串水泡,時而用尾巴拍打着池面,發出“啪、啪”地響聲。

荷花才有一個花苞的時候似乎非常羞澀,總是躲在一片非常寬大的荷葉下,似乎是不鳴則已,一鳴驚人,它亭亭玉立,最初的時候被一層綠色的東西包裹着,讓人感覺很平常,慢慢的,包裹褪掉了,花瓣一瓣一瓣展開了,也靜靜從荷葉下鑽出來拋頭露面了。從遠處一看,感覺非常寧靜。

荷花國中作文10

“畢竟西湖六月中,風光不與四季同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別讓紅”宋代著名詩人楊萬里用優美的詩句讚美荷花,可見人們對荷花極其的喜愛。自古以來荷花就有“花中仙子”的美譽,有名“花中君子”。

我也曾見過荷花,每年暑假,我和爸爸媽媽一起去深圳的洪湖公園遊玩,在那裏,就有一池嬌滴滴的荷花。剛見到“她”,我情不自禁為她的美麗而感到驚訝!挨挨擠擠的.荷葉,宛如一塊水天相接巨大碧玉。那含苞欲放的花骨朵既像倒掛的毛筆。一叢叢美麗的荷花粉如霞,紅如火,白如玉,黃如金。

亭亭玉立的荷花,那粉紅無暇的花瓣,像塗上了一層層的胭脂,在如同金子的花蕊襯托下,像一位美麗的天仙。蜜糖般的荷花吸引了一羣羣勤勞的蜜蜂,頂上還盤旋着幾隻彩蝶,久久不願離去,附近的蜻蜓時不時向水中點兩下,在這美麗的境界,不禁讓我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。看,那雪白的荷花彷彿是一個穿着白色衣服的小女孩,楚楚動人。有的荷花把她那嬌美的臉龐緊貼水面,就像一個害羞的小姑娘。

荷花又名“蓮花,木蓮,玉環”。屬於睡蓮科,水生草木花卉,是我國傳統十大名花之一。她出污泥而不染,迎驕陽而不懼,姿色清麗而不妖,成為我國重要花卉,有162個品種,分觀賞,食用兩大類。花期為4個月,六月至九月。上午開花,下午合閉。荷花誕生於花梗頂端,花瓣多數嵌生在花托穴內,有彩文,鑲邊。

荷花秀麗,花梗5cm至8cm,着生小苞8枚,鐘形。荷花全身是寶,藕和蓮子都能食用;蓮子,根,藕節,葉,花及種子的胚芽等都可以入藥,,可以治多種疾病,根,花,葉,可以外敷消腫解毒,荷葉還可以製茶,清香潤口,清熱解毒,清涼無比。我愛純潔高尚的荷花,不僅因為她外表美麗,而且因為她開出了美麗,奉獻了自己,奉獻了自己畢生的一切,默默工作,為人民服務。

我想:如果全世界的人都可以像荷花那樣就好了,默默工作,默默奉獻,不受外界干擾,開出美麗,奉獻一切,對人們無怨無悔……多美的荷花啊!每當想起那一枝枝荷花,我的心裏就會情不自禁地讚歎起來荷花,願世界上處處開開滿美麗聖潔的荷花!

荷花國中作文11

俗話説,人生如戲。我倒覺得人生就是一場各展所能,張揚個性的活動。有人獨領風騷,有人中流擊水,有人隨遇而安,有人質疑一切,亦有人如謙謙君子,温潤如玉,靜觀世界的變幻與神奇。

在人生的這場活動中,可以像網壇第一人費德勒那般創下許多空前絕後的輝煌記錄,把網球當作一項藝術活動來享受,來施展其優雅精湛的技藝;也可以像張昕宇、樑紅那樣擊打平庸生活死水,來一場轟轟烈烈的侶行,在精神上帶領更多的人,從小我到大我,體驗生命的寬廣與豁達;也可以像鍾南山醫生那樣熱心投身非典前線,在社會恐慌之際,將非典病人都接到自己家裏醫治並擔任人大代表勇於提出質疑之聲,在人生這場活動中,淋漓盡致地展現自我價值。

而我只想做一朵靜靜綻放的荷花,沐浴着人間的温暖與愛,欣賞他人的偉大與美,幽幽地吐着淡淡的芬芳。

蘭德之詩“我不和誰爭,和誰爭我也不屑,我愛大自然,其次就是藝術,我用雙手烤着生命之火取暖”流露着寧靜致遠的禪意與幽深曠達的.平和。在人生這場活動中,她寂然綻放,安靜之下飽含對生命濃烈的愛意。懷着如斯情愫,活着該是達到一種儒家所倡導的至高境界“和諧”之境吧。

當代女作家楊絳在人生中亦是願做一朵靜默綻放的荷花的人。她的學生回憶道,“季康先生與人交談時,臉上總是浮現謙和的笑意,似乎在告訴每一個人,她尊重他們,她熱愛他們,態度温和甚至是謙恭的。”季康先生雖懷玉但不輕易流露,不自矜,不炫耀,反是靜靜觀看他人,懷着尊敬的情懷對待他人,品德這般馨香。正是她飽讀詩書,學富五車,方使得她願成為一對靜默綻放的荷花,也正是她的如荷般高貴品性使得她德藝雙馨。

做一朵靜靜綻放的荷花,謙和温厚對待他人,用月光般柔和的目光對人;做一朵靜靜綻放的荷花,與世無爭,注重內省,遇滄海浮沉,人世變幻皆反求諸己;做一朵靜靜綻放的荷花,於流轉無常中,體味陽光的愛意與雨打的痛苦。

在人生這場活動中,願做一朵靜靜綻放的荷花,幽幽吐露芬芳,以一塵不染的心境活出清絕明淨的人生,默默展現個體對生命意義的理解。

荷花國中作文12

我們金湖是世界聞名的荷文化之鄉。在一年一度的荷花節之際,爸爸的朋友邀請我們到荷花蕩遊玩。節日的金湖到處是張燈結綵,喜氣洋洋。金湖的荷花蕩是荷花節的主要景區,號稱萬畝荷塘。

一清早,我們就乘車前往。車子在寬闊的柏油馬路上飛奔,路兩邊是成片成片的綠油油的稻田,令人心曠神怡。不一會兒,道路變窄,車速就變慢了,大片大片的荷塘就映入了眼簾。我興奮地叫起來:“到了,到了!”身邊的伯伯卻説:“還早呢。”路越來越窄,車已行駛在了塘埂上,兩邊荷塘裏是挨挨擠擠的荷葉,迎面的清風中夾帶着荷藕的香味,令人陶醉。漸漸的,我們看到了三三兩兩的遊人,再近些車就走不動啦。我們下了車,融入了熙熙攘攘的人流中。

小路兩邊擺滿了小攤子,荷農們你一聲我一聲地叫賣着,討價還價着,很熱鬧。我仔細地看着:有銀白的小魚乾、新鮮的菱角、綠色的蓮蓬、渾身是刺的雞頭,還有色彩鮮豔的荷花、睡蓮花。有一個小朋友舉着一個大荷葉,真像一把傘,非常有趣。我們漫步小路,一邊吃着噴香的菱角,一邊沐浴着荷塘的清風,自在輕鬆極啦。

我們隨着人流慢慢地移動着腳步,過了一座拱橋,眼前頓覺一片開闊,就是大片的荷塘啦。雖然荷花盛開的季節已經過去,但不多不少的荷花也別有一番風味,引得遊人駐足觀賞,拍照留念。每片荷塘就是一個品種,有紅領巾,鮮紅的`花瓣真像紅領巾的一角;有牡丹,盛開的花朵國色天香;有夕陽紅,白裏透紅,像一抹晚霞……我饒有興趣地欣賞着:一朵盛開的荷花,在墨綠的荷葉上面,婷婷玉立。花瓣潔白,頂尖鮮紅,簇擁着一絲絲金黃的花蕊,真讓人想採一朵。含苞欲放的荷花也非常引人注意,鵝卵形的花苞,頂上透着紅,鼓鼓的像要爆裂開似的。我漫步在片片荷塘間,聞着陣陣藕香,真令人陶醉呀。

順着九曲橋,我們來到了萬畝荷塘的中間,一碧萬頃。清風徐來,荷葉隨風擺動,我彷彿置身於波浪起伏的海面上。我低頭細看,荷葉遮風擋雨,小魚兒追逐嬉戲,可快樂啦。美麗的金湖荷花蕩給我留下了美好的印象。

荷花蕩真美!

荷花國中作文13

江蘇金湖是世界聞名的荷文化之鄉,是荷花的盛產地,更是荷花的搖籃。它位於美麗的高郵湖畔,座落在金湖縣閔橋鎮聯圩內,在一年一度的荷花節之際,爸爸,媽媽帶我去遊玩。

一大清早,我們開車前往目的地——荷花蕩。車子在寬闊的馬路上飛奔着,路兩邊是青翠的大樹,碧綠的小草,還有開心的人們。不一會,道路變窄,車速變慢,大片大片的荷塘就映入了眼簾。我興奮地叫起來:“到了,到了!”身邊的媽媽卻説,還早呢。路越來越窄,車已行駛在了塘埂上,兩邊荷塘裏是挨挨擠擠的荷葉,迎面的清風中夾帶着荷藕的香味,令人陶醉。漸漸的,我們看到了三三兩兩的遊人,再近些車就走不動啦。我們下了車,原來是前面在收門票呀!

停好車,走進了荷花蕩,迎面就飄來了陣陣清香,直溜到我的鼻子裏,小路兩邊擺滿了小攤子,荷農們你一聲我一聲的叫賣着,討價還價着,好不熱鬧。我仔細的看着:有含苞欲放的荷花、肥大的香瓜、新鮮的蓮篷。忽然我看見一幕讓我笑了起來:有一個小朋友舉着一個大荷葉,真像一把傘,非常有趣。我們漫步小路,一邊吃着噴香的蓮篷,一邊沐浴着荷塘的清風,自在輕鬆極啦。

我們隨着人流慢慢地移動着腳步,來到一座拱橋上,眼前頓覺一片開闊,是一片連着一片的荷塘。走到這邊香味就更濃了,而花也更美了!每片荷塘就是一個品種,有睡蓮,雖然小小的,但香味決不亞於其他荷花,它們全都綻放了,絢麗多姿,奇妙無比;有牡丹荷花,盛開的花朵國色天香;有夕陽紅,白裏透紅,像一抹晚霞……我饒有興趣地欣賞着:一朵盛開的荷花,在墨綠的荷葉上面,婷婷玉立。花瓣潔白,頂尖鮮紅,簇擁着一絲絲金黃的.花蕊,真讓人想採一朵。含苞欲放的荷花也非常引人注意,鵝卵形的花苞,頂上透着紅,鼓鼓的像要爆裂開似的。我漫步在片片荷塘間,聞着陣陣藕香。

過了拱橋,我們來到了萬畝荷塘的中間,一碧萬頃。清風徐來,荷葉隨風擺動,我彷彿置身於波浪起伏的海面上。我低頭細看,荷葉遮風擋雨,小魚兒追逐嬉戲,可快樂啦。

美麗的金湖荷花蕩給我留下了深刻的印象。我們一定要從自身做起,好好保護環境,保護水源,杜絕污染,使人們可以看到更多更美的風景。

荷花國中作文14

自古以來,就有許多文人墨客喜愛花——有人喜歡“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝”的菊花,有人喜歡“有此傾城好顏色,天教晚花賽諸花”的牡丹,有人喜歡“嘗綠鬥嚴寒,含笑度盛夏”的蘭花,但我就偏愛那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花——

遠遠望去,大片雪白雪白的荷花鋪撒在湖面上,其中也零星的點綴着一些粉紅色的荷花,顯得特別顯眼,像一個個披着輕紗在湖面上沐浴的仙女。那些白荷花就像剛被牛奶洗過一般;那些粉色的荷花就像一個個笑紅了的臉龐。

走近一看,那些荷花含笑佇立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。她們中間有些花已經盛開,而又有一些正羞澀的`打着朵兒,正如一粒粒明珠,又如碧天裏的星星。

有些荷葉出水很高,互相緊挨着,像亭亭的舞女的裙,又如撐開的一張張的綠傘;又有一些輕浮於水面。這荷葉似層層碧浪,如片片翠玉。

這些荷花依偎着滾圓的荷葉顯得更加清秀,嫵媚,動人,迷人極了。

這荷花不僅有迷人清秀的外表,還有很高的價值呢——

自古以來,荷花就是裝飾庭院、公園的必需品。現在許多風景區,都用荷花做裝飾,併為此吸引了許多遊客呢!

荷花全身都是寶,耦和蓮子能食用而且還具有很高的營養價值,荷葉、荷花及種子的胚芽都可入藥,能治多種疾病。自古中國人民都視蓮子為高級滋補食品。

關於荷花還有一個動人的傳説呢:傳説荷花原是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,他因動了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥,永世不得再登南天。”從此就化身為玉肌水靈的荷花。

……

我愛荷花,不僅為她那雅潔嫵媚的外表與高昂的價值所折服,更為她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝”的高尚品格所感動。總之,千言萬語匯成一句話:“美麗的荷花,我愛你!”

荷花國中作文15

在這個夏季,去玩水賞花是最好不過的了。能在玩水的喜悦當中,放鬆神經。玩水又可以讓温度涼下來感覺全身涼爽爽的,而且賞花又可以放鬆眼睛。真是説的“避暑山莊”啊!一點都不假。

我期盼去荷花池的日子終於實現了,四姨開車帶我們去,在路上我不亦樂乎。到了門口只見那大氣的門上寫着六個大字“原生態荷花園”呵!好大的氣勢。我不由自主地跑了進去。哇!這裏也太多荷花池了!一個池塘也有兩畝地。我陶醉在這美景中,姥姥她們已經走遠了。我一轉臉看見了一朵美麗的荷花,我跑了過去。姥姥看見了趕緊把我拉出來。“走咱們上面看去。”姥姥説。我們往長滿荷花的大池子上漫步走去。慢慢的欣賞荷花。只見荷葉挨挨擠擠,如同一個個碧綠的大圓盤。荷花從荷葉中冒出來,黃的似豔菊、紅的如胭脂、白的似雪,如亭亭玉立的少女。在陽光的映襯下它們奪目耀眼。我正陶醉的看着,突然四姨高聲嚷道:“文曾,快!快來看,這邊的魚真漂亮!”我一下從陶醉中“醒來”,箭一般衝了過去。哇!好多好多好多魚呀!這魚五顏六色,身上的'花紋色彩斑斕,大的竟有一尺多長,她們在水中游來游去,甚至有的魚竟然是透明的。我們繼續往上走,終於走到了寬大的台子上,我向遠處眺望,四處的荷塘無邊無際,滿眼都是碧綠的荷葉,婀娜的荷花,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我們又來到了一個荷花池。突然我聽到了知了的叫聲,循着叫聲我走進了一片荷花,沒有逮住知了,在回來的路上,一朵荷花令我驚呆了,花瓣特別均勻,每一篇都彎成勺子狀,水靈靈、粉嘟嘟,中間黃色的蓮蕊是透明的,用手蘸一下,甜津津的,忍不住想據為己有,甚至想整個荷塘都是我的該有多好啊!在回家的路上我的眼前還不時出現一幅幅荷塘美景,姥姥不經意的説:你那屎終於拉出來了!

荷塘我還會再來的!大家你們快來看看現在門票免費!!!

Tags:荷花 國中