無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的我和凡卡比童年作文，歡迎大家分享。
凡卡，他是誰？他是一個9歲的孩子，9歲，多麼小的年紀，按理説，他應該和我們一樣擁有一個幸福的童年，可他卻遭受着無情的摧殘。他那弱小的身軀在他的老闆，老闆娘以及店裏的夥計面前顯得多麼渺小，在他們非人的折磨和虐待下，小凡卡的身軀簡直弱不禁風，他每天忍飢挨餓，挨凍，甚至睡不好，他絕望了，認為自己連狗都不如。
凡卡，他是誰？他是一個孤兒，他從小無父無母，只能和他的爺爺相依為命，可他們的生活並不好。為了生活，爺爺不得不將凡卡送到莫斯科當學徒。可這一送，卻將凡卡永久地推入了痛苦的.深淵。從此，他的命運更加悲慘，生活更加痛苦，就連他自己也更加絕望了。這是我們六年級下冊語文書上講述的一個悲慘的故事。
每當看到這裏，我就聯想到了我自己！
同樣是孩子，可我們卻從小是在蜜罐中長大的。打小，我們便在父母的呵護下長大，在爺爺奶奶的關愛下成長，我們不用忍飢挨餓，不用挨凍，更不用擔心自己會吃不好睡不好，比起凡卡的生活，我們的生活是他做夢都想過的。
在這個時代生活的孩子，有哪個不是這樣長大的？幾乎所有的孩子都有一個屬於自己的快樂童年。他們能依偎在父母的懷抱裏撒嬌，能在玩具堆裏玩耍，能在門前空地上奔跑，也能在明亮的教室裏學習。在我們的童年裏，沒有憂愁，只有快樂，更沒有痛苦與絕望。但誰又曾想過在地球的別的地方，還有許多像凡卡這樣命運悲慘的孩子。不錯，我們的生活的確是比凡卡好得多，但是，也正因為如此，我們更應該珍惜如今美好的生活，不要虛度年華，要努力學習，才對得起那些為了我們美好生活努力奮鬥和犧牲的人們！
每個人都有童年，但每個人的童年卻大不一樣，比如我和凡卡。我的童年是金色的童年，充滿着歡樂和美好，像美夢一樣甜蜜。而凡卡的童年則是苦難的童年，只有飢餓和痛苦，像掉進無底深淵。我和凡卡相比，真是天壤之別呀！
凡卡從小就在鞋店裏做學徒，吃不飽，穿不暖，早晨啃一塊乾麪包，中午只有一碗稀粥喝。這麼點吃的'，就是讓一個成天睡覺的人吃，也填不飽肚子呀，何況一個成天干活的人呢！凡卡穿的就更糟了，不管嚴冬還是酷暑，只有那麼一件小襯衫。
凡卡在陰暗潮濕的店裏幹活，老闆毒打他，夥計們捉弄他，旁人欺悔他。一個九歲的孩子，多麼需要親人的關心和愛護呀，可他得到的卻是冷漠和殘酷。
我卻不同，在家裏，我像個‘小太陽’，爸爸媽媽是‘行星’，成天圍着我轉，要什麼有什麼，好像世界都是我的。各種各樣的衣服裝滿了整個衣櫃。
每天，我在寬敞明亮的教室裏學習，有親如媽媽的老師教我學習文化科學知識，教我懂得做人的道理。凡卡只有爺爺一個親人，而且還不能和他在一起，可我身邊到處有親人。
為什麼我們同樣是孩子，童年卻不一樣？那是因為社會制度不同，我生活在社會主義新中國，而凡卡生活在沙皇統治下的舊俄國。想想凡卡，比比自己，我更加感覺到社會主義無限好，我決心珍惜這美好的時光，奮發學習，天天向上。
我們的童年都是精彩的，快樂的，沒有遺憾的，而唯有凡卡。
噹噹噹，下課的鈴聲歡樂地響起，班中的打鬧聲越來越響，可我卻自己坐在位置上，我在想一件事情，你知道我在想什麼嗎？我在反思自己，為什麼在父母面前這樣囂張。而我自己從才沒想過，我竟會這樣，給父母帶來這麼大的壓力，讓我自我反省的人，就是契柯夫筆下的——凡卡。
想起飯卡，我想起他悲慘的命運，向起他的曲折，就不由讓我想到我自己。我是一個很挑食的人，我在家中吃飯時，只要不好吃的菜我都不吃，而有時一小碗飯吃了幾口就倒了，而凡卡每天的'食物僅僅是一點麪包和一碗稀飯，有時吃了上頓沒下頓。在我的衣櫥裏擺滿了衣服，只要衣服小點了，就扔了，不管還好不好就這樣扔了！可小凡卡只能穿着一件漏洞百出的白襯衫和一件破皮衣。寒冬臘月，凡卡怎能受得住冰襲雪擊呢？我的脾氣很不好，在當我心情很不好的時候，別人和我説話或問我問題，我當場就會大聲説道：“滾，我不知道不知道，滾！”他這麼尊敬長輩，可我呢，我這樣對長輩説話，可以説是不孝！當父母讓我認真讀書時，我就搪塞他們幾句，而我自己根本不會像我説的那樣做，只覺得自己已經瞞天過海了。凡卡的童年多麼悲慘、多麼淒涼。而我們的童年時那麼歡樂的、無憂無慮。我們現在應該努力學習，珍惜今天的幸福生活！
對以前的無知和幼稚，我感到萬分慚愧，今後我一定會珍惜身邊的幸福！
今天，我學了一篇課文叫《凡卡》，我十分同情小凡卡的悲慘遭遇，也很可憐他。我想：如果我也生活在那個年代裏，我一定要去解救他，讓他脱離苦海。
我要是與凡卡比童年，我的生活環境不知比凡卡好多少倍，不論是吃的、用的、玩的遠遠超過凡卡的條件。
凡卡可憐在哪呢？他去給鞋匠做學徒，在老闆家什麼粗活、累活都得幹；幹不好就是一頓毒打；與他相比，我長這麼大，幫父母幹家務活都很少，別説粗話、累活了，只讓我好好學習，天天向上。他吃的也不好，基本上不給他吃的，每天捱餓；可是我呢，爸爸媽媽做好了飯，我還嫌不好吃，有了素菜想吃肉菜，有了這個想吃那個，總是説不好吃。他吃得少，但卻幹得多；而我們是吃得多、卻幹得少。按理説，他白天多幹活也沒什麼，晚上躺在牀上好好睡一覺，第二天就有精神幹活了，可凡卡的老闆基本不讓他睡覺，睡也是讓他睡在過道里，而且老闆的小崽子只要一醒，凡卡就別想再睡了；有一次凡卡晚上看孩子，搖着搖着睡着了，老闆就狠狠地揍了他一頓；我們天天按時睡覺，沒人打擾，到早上媽媽叫了還不想起牀。他的遭遇是我們不能比的，也是無法體會的。但更可憐的是，他還沒有親人地疼愛，只有一個他稱之為爺爺的富人家的守夜人，與凡卡最親，想起他們在一起的時光是多麼温馨、多麼快樂，以至於一想起就好像歷歷在目，經久難忘。相反，我們的.生活天天無憂無慮，吃穿不愁；睡覺的房間不僅很寬敞，睡的牀也很舒服，晚上也不用起來幹活。我有很多的親人，例如：奶奶，姥姥，舅舅，姑姑得到他們細緻的呵護。
如果他生活在這個時代，我一定會認他做我弟弟，讓他的生活幸福起來！
今天，我們學了《凡卡》這一課，使我感觸頗深，不禁與自己的童年比了一比，這不比不知道，一比，讓你“嚇一跳”！
沙皇統治時期，只有九歲的凡卡在鞋匠那兒做學徒，受受了種種虐待：捱打、捱餓、挨凍、沒法睡覺……體現了當時沙皇的殘暴，更體現了當時社會的黑暗！
我們現在生活在美好而和平的'年代，每天生活的快快樂樂，自由自在；而凡卡，卻生活在一個黑暗而動盪的年代，受有錢人的管制，沒有一點兒自由，做錯了事，就要捱打，生活死氣沉沉，萬分痛苦。我們每天都有家長的呵護，生活在充滿親情、友情的童年裏。可是凡卡，父母早已雙亡，只有爺爺。而爺爺也不能與他作伴。在他的世界裏，親情、友情、早已毀於一旦，甚至破滅了……我們現在都在揹着漂亮又時尚的書包，穿着光鮮亮麗的衣服去上學。而凡卡，別説“書包”“漂亮衣服”了，就連上學也是“千方夜譚”！我們現在生活應有盡有，什麼大魚大肉，山珍海味……而凡卡每天一小塊麪包就能解決一天的温飽！我們現在生活在蜜罐裏，而凡卡生活在像鉛一樣，透不過氣的地方！
學了《凡卡》這一課，使我更加珍惜美好生活，我一定要好好學習，爭取升國中取得好成績，讓我的六年級畫上一個完美的句號，為未來打好堅實的基礎，將來成為一名能文能武對社會有用之才！
當我把《凡卡》這篇文章讀完後，我的眼裏充滿淚水，我的內心如大海波濤翻滾，久久不能平靜。
我們都是少年。凡卡生活在沙俄時代，我生活在社會主義時代，我們的生活天上地下。凡卡經常被老闆揪着頭髮打，拖到院子裏用皮帶揍，拿魚嘴戳他的臉，拿楦頭打他的腦袋，他昏倒在地上，才九歲的孩子啊！受到了非人的折磨！我九歲在明亮的教室裏學習，冬天有暖氣，夏天有風扇。老師教我們知識。爸爸，媽媽，爺爺，奶奶呵護我，從來不打我，如果我真的受到欺負，那他們的心裏一定會疼的。
九歲的凡卡正是長身體的時候，每頓飯都吃不飽。有時老闆生氣了，連飯都不給，經常餓着肚子。而我經常吃的是雞鴨魚肉，有時還添一些補品。哪一頓飯我不順口了，我還耍小脾氣。每年過生日，家裏人領我到飯店裏去吃飯，還送我生日禮物。我想∶九歲的凡卡是怎樣熬過每一天的呀。
九歲的凡卡衣衫襤褸，上面盡是破了的洞和撕破的口子，沒有換洗的衣服，身上髒兮兮的`。冬天冷了就蜷縮在屋角。就這老闆也不放過他，讓他幹活。而我春夏秋冬四季衣服好多套，並且大部分是時尚的和名牌的，放在衣櫃裏滿滿的，令小朋友羨慕。九歲的瘦瘦的凡卡，哆哆嗦嗦的站在我面前，驚恐的大眼睛滿是悲哀。我多想把我的大衣給他披上！
九歲的凡卡寫下：鄉下爺爺收。我一想到這個場景，我的眼淚就流出來了。爺爺永遠收不到這樣的信啊！凡卡天天盼着爺爺來接他成了他永遠的夢想。他多像賣火柴的小女孩，在夢幻中甜蜜的睡着了……
九歲的凡卡教會了我珍惜生活，熱愛生活，懂得了關愛他人，幫助他人。九歲的凡卡教會了我不要忘記過去，忘記過去就意味着背叛。九歲的凡卡教會了我熱愛親人，熱愛祖國，熱愛黨！
在我們的眼中，童年是快樂了的，童年是美好的，童年是幸福的，童年是在愛與家人的呵護下形成的。而凡卡眼中的童年卻是悲慘的，是痛苦的，是可怕的！
凡卡的童年僅僅截止到九歲，那年，凡卡給送到鞋匠阿里亞希涅那做學徒，聖誕節前夜，他給他最親最唯一的親人——爺爺，寫了一封信。他説：他在莫斯科受盡折磨。老闆那皮帶抽他，用楦頭打他，夥計們打發他去打酒，吃的簡直沒有。晚上只能睡在過道里。老闆的孩子一哭，他只能去哄孩子！
在他的記憶中，鄉村生活才算是童年，才算是美好的童年：和爺爺一起去砍樹。一起打扮聖誕樹……那65歲瘦小的老頭兒，慈祥的面貌，讓人感到和藹可親。而我們的童年是幸福的'，我們坐在教室裏快樂的學習，與小夥伴一起玩耍，有寬敞的房子，足夠的食物還有家人在身邊在呵護我們成長。在一個風雨交加的夜晚，街上的然丟匆匆忙忙往家趕，可是凡卡自己孤苦伶仃的躲在一家商店的屋檐下。冷得哆哆嗦嗦。回到家老闆卻把飯卡揍了一頓。而我們卻是在家長的呵護下向家趕，會代價。媽媽沒來得及換衣服，就把我的衣服拿來，奶奶捧着一碗熱騰騰的水向我奔來，而爸爸拿着一塊乾淨的毛巾遞給我，就如家中的小公主小皇帝似的。
我們應該珍惜自己現在的童年，與反卡的生活比較，我們是幸福的，這麼好的環境學習，還調皮、我們應當沉思自己的習慣，反思自己的行為！作文
沙皇統治時期是俄國最黑暗的時期，人民過着艱苦的生活，無數破產的農民被迫流進城市謀生，他們深受剝削之苦，就連兒童也不能倖免。九歲的凡卡?茹科夫就是其中一個。
凡卡的童年是悲慘的。他整天做繁重的活，還常常忍飢挨餓；被夥計們捉弄，還挨老闆、老闆娘的打罵，他的學徒生活是悽慘的，是難以承受的。凡卡自己孤零零的一個人，遠離家鄉、遠離親人，離開自己的所熟悉的一切，在城市裏受盡折磨。他本指望在城裏學會做鞋，將來可以謀生，可在那兒做的事跟做鞋一點關係都沒有，而且受盡了虐待。飢餓、孤獨和痛苦徹底打破了他的.夢想，他的童年是灰色的。凡卡——黑暗的歲月，困難的生活，窮苦的兒童，悲慘的命運。
生長在新中國的我的童年是有趣而又豐富多彩的。曾經因走路看圖書被同學們取笑；曾經因玩具被弄髒衝着同伴大吼；曾經因不懂事跟鄰居老奶奶頂嘴，最終落荒而逃……這是有趣的童年。因為外公去世，我痛哭；因為跑步得獎，我開心；因為考試失敗，我心酸；因為生病發燒，我痛苦。這是豐富多彩的童年。我——開心，幸福，快樂，自由。
每個人都有自己的童年。然而，凡卡的童年卻充滿了傷痛、無奈和絕望。對爺爺的渴望是他對幸福的呼喚，可幸福遙不可及。與凡卡相比，我們是幸福的。讓我們加倍努力，用實際行動來回報所有關心、愛護我們的人！
我和凡卡比童年作文無情態動詞的，為結果狀語？本文是一篇議論性散文。冰小鴨也不再作聲。這使我非常光榮，因為在自己給外國人講解新疆每處地點，讓外國人瞭解新疆，讚美新疆，我感到無比自豪!我真喜歡媽媽繡的十字繡。”上課鈴響了，同學們都回到位置上，唱起歌來，但還是不時回頭看我。
想想自己，在想想凡卡，那真是天然之別。我的童年裏充滿了歡聲笑語，而凡卡的童年裏卻充滿了哭聲，罵聲.....
凡卡每天吃不飽，而我吃東西不但能吃飽而且還挑三揀四的，總是嫌棄媽媽做的飯不好吃，從今天起，我決心要改掉這不再捱餓個挑三揀四的壞毛病，我要多省一些糧食，如果有機會送給更多像凡卡這樣的孩子，讓他們以後不再會捱餓。
凡卡寫信用的都是揉皺的紙，而我卻不知節儉的浪費紙張，如果有一個字寫錯就是撕掉。我決定從今天起愛惜紙張，積攢更多的紙張給凡卡這樣的孩子，讓他們多給自己的家人、親人寫信，讓他們和自己的親人多有些聯繫。
凡卡每天捱打，每天被同等之輩捉弄，而我不但沒人打，而且我每當無聊的時候，我就動不動捉弄別人，對這個同學吼一生聲，對那個同學叫一聲的，他們嚇得叫一聲我呢就哈哈大笑。
從我和凡卡的這些差別中，我看出了沙皇統治下的世界是悲慘的`，同時我也看出了我們現在的生活是美好的，黨的領導是英明的。
我和凡卡是不是有天壤之別呢？
説起童年，幾乎每個大人都會無限懷念。幾乎每個小孩都能滔滔不絕説出各種各樣童年趣事，童年是美好的。擔萬事總有例外，一位生活在舊俄時代的九歲貧窮小孩凡卡·茹科夫的同年卻是悲慘不幸的。
凡卡在一個文化不高的鞋匠家當學徒。他整天有幹不完的活要做。每到夜晚，他睡在過道里，一雙鞋也沒有，經常冷的直哆嗦，如果鞋匠的小孩一哭，他就得不停的搖搖籃，再累也不能休息；凡卡經常捱打，只要他做出一點讓鞋匠不滿的雞毛蒜皮的小事，鞋匠或老闆娘就會把他毒打的遍體鱗傷；凡卡天天都吃不飽。
早上一丁點麪包，午飯是稀粥，晚飯仍一點麪包；他沒有朋友，孤苦伶仃。他沒有自由，就連給唯一的親人爺爺寫一封信都得偷偷摸摸、提心吊膽……在這樣的環境下，凡卡度日如年，過着豬狗不如的生活。
與凡卡的童年相比，我，11歲，一個21世紀的中國小孩。在家裏大人們對我非常關心：怕我凍着，怕我餓着，做什麼事都要問清楚；在學校老師與同學經常給予我幫助，讓我快樂的'學習；因此，我成天除了學習外就是玩和做一點家務。
我不用餓肚子，也不用提心吊膽，更不用去工作。爸爸媽媽還經常讓我看一些課外書、參加一些課外活動。但是，我經常對大人做的飯品頭論足，而且有點兒挑食。如果把一碗普普通通的麪條端給凡卡吃，凡卡不知會有多麼高興，多麼捨不得吃下。
看完凡卡的故事後，我心裏為之震驚：“當時的俄國真是黑暗黑暗到了極點，凡卡真可憐。”跟凡卡相比較，我不知要幸福多少倍！我對自己以前生在幅中不知幅而感到非常悔恨。今後我更加要珍惜別人的勞動成果，吃飯不挑食。努力學習，將來回報祖國！
對於我們來説，童年是美好的，是快樂的，是無拘無束的；而有的人的童年是黑暗的，是孤獨的.，是無依無靠的。那個人，就是凡卡，從他寫過爺爺的信中，我看到了他悽慘的童年。
凡卡是鞋匠的學徒，他只有九歲，卻遭受着我們難以想象的痛苦，他捱打、捱餓，還挨困，這哪兒是做學徒，明明是做奴隸；這種生活連狗都不如！
當我看到老闆對凡卡進行虐待時，我的心顫抖了，我多想對老闆説“凡卡只是個孩子，難免會犯錯，你這樣毒打他，讓他瘦弱的身軀怎麼支持得住啊？當我看到老闆娘用魚嘴戳凡卡的臉那一段時，我彷彿看到老闆娘恨不得把凡卡的臉戳出洞來，我似乎又看到凡卡臉上的鮮血噴湧而出，如此觸目驚心！
相比之下，我們這些還是是多麼幸福，是温室裏的花朵。有時我卻還不是滿足，央求父母買這買那，但那對父母雙亡的凡卡而言卻是想都不敢想的事；心煩意亂時我還會對父母發脾氣，但凡卡卻只能在別人家忍氣吐聲；現在的我們又是多麼的脆弱，遇到小困難就手足無措，只會哭，但九歲的凡卡面對痛苦的生活已經學會了堅強。
我不知道我還有多少童年，但美好的年華確實已經慢慢逝去了，我應該珍惜眼前。凡卡的童年令我心痛，那個黑暗的時期早已離開，凡卡也已不見了，但他可憐的形象卻讓我牢記！
凡卡那悽慘的童年生活深深地刺痛了我的心。一個只有9歲的孩子，卻過着飯沒處吃、覺無處睡的悲苦生活。19世紀的俄國沙皇統治是多麼黑暗啊!給凡卡那幼小的心靈留下了多麼深重的創傷!我恨那無情的社會，恨它沒有一點仁慈道德……
我不由得想起了我們今天的幸福生活。和凡卡相比，我比他整整大兩歲。凡卡總給老闆家幹小孩兒幹不了的活兒，幹不好就要捱打。而我卻整天像一隻快樂的小鳥自由自在、無憂無慮。每天早上，媽媽為我準備好早餐，飯菜稍不合口，我就任性撒嬌；衣服若不漂亮，我就索性不穿。而凡卡連一雙破靴子也沒有，在寒冬臘月裏只能赤腳行走。凡卡在寄給爺爺的信中寫道：“老闆用皮帶打我……老闆娘用魚嘴直戳我的臉……夥計們捉弄我……”每讀到這裏，我的心像刀絞一般。我的眼睛模糊了，眼前浮現出凡卡那孤獨、瘦弱、奄奄一息的身影。和凡卡相比，我真是既感到幸福更感到內疚。
當我讀到凡卡寫信和寄信後做了一個甜甜的夢時，我的心滴血了。凡卡呀凡卡，你給爺爺的信爺爺怎麼能收到呢？即使收到了，爺爺又有什麼辦法呢？你的希望只能是一場夢!是爺爺不疼你嗎？不!是沙皇的黑暗統治，是資本主義吃人的制度，是血淋淋的.殘酷現實，剝奪了你的幸福。是它!是它!是它!
凡卡，我真想把自己的新棉靴子送給你，讓你回到生你養你的村莊去，回到自己温馨的家，緊緊地拽住爺爺的衣襟……我是多麼想把我這美好的童年分一半給你呀……
今天，我讀了課文——《凡卡》。當知道凡卡的童年是那麼悲慘時，我的心久久不能平靜？？
《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家裏過着非人的生活，經常捱打、捱餓、挨凍，他實在忍受不了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有着如此悲慘的命運呢？那都是因為他生長在俄國沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會裏，窮孩子永遠得不到幸福的。 而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過着幸福的生活。
凡卡年僅九歲就作了學徒，過着悲慘的生活；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就揹着書包上學了。凡卡經常受夥計們的捉弄，挨老闆的打；我們這一代大都是獨生子女，在家裏是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯，他經常餓肚子；我們卻經常講吃講穿，從不知足，有時還發點小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎麼樣——在過道里，沒有牀，沒有被，常常挨凍；那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思牀、温暖的鵝絨被，我們是多麼幸福啊！
凡卡的童年是孤獨而悲慘的.。而我們這些生活在社會主義大家庭裏的孩子，每一天都充滿快樂與温馨，人人都有一個金色的童年，這是多麼鮮明的對比啊！
通過學習《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有着天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義國家，好好學習，長大以後成為祖國的棟樑之才！
今天，我學了《凡卡》這一課，我感到自己很幸運，我的童年是豐富多彩的、無憂無慮的，而凡卡的呢？是悲慘、殘忍、痛苦不堪的。因此，我很驕傲，有一個這樣美好的童年，我卻感受不到。我想，如果凡卡有這樣的童年，一定會珍惜的。
每天，我在學校裏快樂的讀書，但是我不珍惜這樣好的學習機會，上課不認真聽，老師講課時總是走神兒。在家裏受到爸爸媽媽無微不至的關懷，我還時不時地和爸爸媽媽發點小脾氣，過着衣來伸手飯來張口的生活，不好了就哭。考試考不好了，爸爸批評我時，我頓時淚如雨下，跑到自己的卧室裏閉門不出，還把門反鎖上，誰也別想進來。想到這裏，我就感到羞愧。
九歲的.凡卡沒爹沒孃，爺爺是他唯一的親人，但是爺爺年紀大了，沒有能力管他，只好把他送到了莫斯科這座城市做鞋匠。凡卡在哪裏吃不飽、穿不暖、睡不好，還要為老闆幹活，幹不好了就得捱打。還經常被夥計們捉弄；被老闆娘欺負。他的生活痛苦極了，白天干了一天，晚上還不許睡覺，要給老闆看孩子，有一次，凡卡看老闆的孩子時，不知不覺的睡着了，老闆看見了就揪住他的頭髮，把他拖到了院子裏，拿着皮帶狠狠地把他揍了一頓。
所有這些都不應該是一個九歲的孩子所經受的，看到小小的凡卡經受的痛苦，我的心裏十分難過……
我和凡卡的童年迥然不同，這讓我感受到現在的我是多麼的幸福，生活在祖國温暖的懷抱裏，生活在美好的家庭裏。以後，我一定要好好珍惜幸福的童年，改變自己，使自己健康的成長，做一個積極向上，努力拼搏的少年！
我和凡卡比童年 我有 一個快樂的童年，是在學校中和小夥伴們一起度過的，我的童年中充滿着歡聲笑語；而九歲的凡卡，他的童年是在黑暗社會統治中度過的，他的童年盡是捱打，捱罵，挨凍。
我的童年中，充滿生機，可以在學校中和小夥伴們一起玩耍，我感到十分快樂。老師教會了我們許許多多的知識，語文，數學，英語 . . . . . . 而九歲的凡卡呢？他沒有自由，老闆打他.罵他，夥計們欺負他。老闆不讓他學習，整天讓他幹活，可凡卡還要天天忍飢挨餓。凡卡的生活是多麼悲慘呀！連豬狗都不如，簡直沒有幸福可言。
我的童年是在爸爸的`關愛，媽媽的關懷中度過的，在我冷的時候，媽媽會給我加衣；在我捱餓時，爸爸會給我買吃的；在我受到打擊時，媽媽會安慰；在我生病時，爸爸會急忙帶我去看病我還清楚的記得，我有一次感冒了，在發燒，十分嚴重，那時已是晚上十二點多中，爸爸看見了，連忙揹我去看醫生，後來還住了兩天院，爸爸媽媽都一直陪了我兩天兩夜。而九歲的凡卡呢？他沒爹沒孃，是個孤兒，只有爺爺和他相依為命，他得不到父愛，更得不到母愛，是多麼可憐呀！
我的童年是多麼幸福呀！有爸爸的關愛，媽媽的關懷，老師辛勤的培育；凡卡的童年是多麼悲慘呀！他得不到父母愛，更沒有自由，還要捱打.捱罵.挨凍。我比起凡卡來，不知要幸福多少倍，可我還不知足。但我現在知道了，我不能處處依靠別人，要靠自己努力去奮鬥，讓像過着凡卡這樣生活的人，變得美好起來，做二十一世紀合格的接班人。
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