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關於同學之間的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.11W

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關於同學之間的作文,希望對大家有所幫助。

關於同學之間的作文

關於同學之間的作文1

記得這是在上一年級的時候,我和我的好朋友小胡之間發生的事情。

一天,我和小胡正在乒乓球枱那裏打乒乓球,我們玩的非常高興,突然小胡提議要玩刺激點的,遊戲規則就是互相扔球拍看誰能接到,我聽了覺得不靠譜萬一傷到同學了怎麼辦,遭到了我的拒絕,結果小胡就是不聽就和其他的同學玩了,正在玩的.開心時我所擔心的事發生了,和她一起玩的那個同學用力過大仍遠了,結果沒接住砸到一個女同學的頭上了,還好沒流血只是腫了,小胡看到這場景嚇傻了,其他同學趕緊告訴了老師,老師拿來消腫的藥連忙塗上去,看着沒什麼大礙我們都鬆了一口氣,還好沒事,不然後果嚴重誰也負責不起。

老師問清楚是怎麼回事後批評了小胡,小胡也就得非常愧疚,後悔沒聽我的話,從那以後,小胡再也沒玩過危險的遊戲,我也思考了,在真理面前一定要堅持自己的意見,杜絕類似事情再發生,希望其他同學引以為戒,不要存在僥倖心理,意外隨時都可能出現。

關於同學之間的作文2

在班上,我的膽小是出了名的`,為此,周浩濤常常拿我尋開心,所以,我不怎麼理睬他。

前幾天,學校組織我們去“月圓園公園”春遊。其中有一個活動項目——爬“假樹屋”(“假樹屋”很高,大約有20米)。

可沒想到,我只爬了四分之一的路程,就累得氣喘吁吁,滿頭是汗了。再加上揹包很沉,我乾脆一屁股坐在台階上休息。

可我剛坐下不久,耳邊就傳來熟悉的聲音。

“怎麼了,把書包給我呀!”扭頭一看,原來是周浩濤,“你不是説過一定要爬上去的嗎?怎麼不爬了,來,讓我幫你拿。”

我愣了好一會兒,不明白他説的是真話還是假話。

“快點呀!”他顯然是急了。

“哦。”我感激地應了一聲,輕裝上陣。

不一會兒,我倆都爬到了屋頂,他把揹包還給了我。

“謝謝!”我不好意思地説。

“謝什麼,同學嘛!”

是呀,同學嘛!同學就應該互幫互助。從那以後,我和周浩濤漸漸成為了朋友。

關於同學之間的作文3

同學之間天天見面相處,總有一些快樂和不快樂的事發生。下面我給你講一講我們同學之間有趣的事。

這是發生在上一學期的事了。那天早上,我們帶上準備好的東西,在老師的帶領下前往西安雅森體驗。大家在玩兒時,粉腸高興,還不時的能聽見笑聲。在過平木青雲時,同學們井然有序的進行着,旁邊等待的同學們熱烈的.討論。“哎呦”有人大喊,我們扭頭一看葉莉琴摔了,接着看到她迅速的從地上爬起來,隔着褲子揉了兩下子膝蓋,再低頭看自己滿身的泥的樣子,抬頭向四周張望,臉上很緊張。“快擦一擦吧!”王婧説,葉莉琴接過紙,我也拿出自己帶的紙幫她擦着。葉莉琴臉上露出了笑。同學之間矛盾是不是可以避免呢?比如:由於那天剛下過雨,地面還沒有幹,張文軒踩了李冰的腳,李冰馬上回過來還裏他一腳,如果張文軒能及時道歉,如果李冰能寬容解..........

最重要的是,同學之間要多一些關心,多一些包容,多一些友愛,多一些理解。

關於同學之間的作文4

從我記事起,我有很多的同學,有託兒所的,有幼兒園的……有些同學在我的記憶中已經模糊不清了,有些同學已經疏遠了,但在我讀國小的三年中,我和他一直是好朋友。

他是一個高高瘦瘦、帥氣白皙的男孩,他就是我最好的朋友——蔣晨旭。記得有一次上體育課,我跳完繩,熱的把校服一脱,隨手就放在旁邊的.欄杆上,就和其他同學一起玩了。下課後我回到教室才發現外套忘拿了,急的我一下子衝出了教室,向操場奔去。可找了好幾圈都沒找到,急的我直撓頭,心想:這回回家可定要挨老爸一頓臭罵了。正當我垂頭喪氣地走回教室時,就看見蔣晨旭一手拿着衣服一手在向我揮手:“李蔡天豪,你跑到哪去了?我看見你衣服沒拿,我幫你拿回來了。”頓時,我緊張不安的心一下子鬆弛了下來,我激動地説:“謝謝你。”可他卻滿不在乎地説:“就這麼點小事,謝啥。”

我們在一個班、一個教室,一個小區。我們經常在一起學習,一起玩耍,一塊兒做遊戲。我們互相關心,互相學習,互相幫助,永遠都是好朋友。

關於同學之間的作文5

我叫朱蜷厑,在山東的地區讀書呢!我樂於助人。

有一天,上體育課的時候,我的`同學李及在玩的過程中手出血了,可見鼻青臉腫頭破血流,眼冒金星啊!我跑到李及那裏説:你沒事吧,啊呀,你手出血了,我跟老師説,我服你去衞生室。體育老師同意我扶李及去衞生室(不過扁了我一頓),衞生老師説:你的手出血了,我用創可貼,回去的時候,大約你中午吃晚飯就可以撕開創可貼了,對了你旁邊的是你的朋友嘛?你們的關係真好啊。李及説;是呀,對了謝謝你朱蜷厑。我説不用謝,在這個時候我突然覺得心裏很快樂。

我想,這就是同學之間彼此的友誼吧。

可想而知,我朱蜷厑在體育課回來的路上,我竟然被馬蜂紮了我慘叫,這時李及扶着我去衞生室,我驚歎不已,友誼啊,你是真誠的,我敬佩你,友誼!我心中愧疚,因為李及竟然説他肚子疼,於是我陪她上廁所,我在女廁所旁邊等着,等着等着李及出來了,但他説他肚子還是疼,查處了後,原來是應為疲勞過度,於是請李及休息了一句會兒,我還是扶着李及到衞生室,友誼堅不可摧,友誼,甚至……

珍愛同伴!

關於同學之間的作文6

我們班是一個温馨的大家庭,我們在這個大家庭裏一起學習,一起玩耍。但偶爾也會發生一些小意外,但最終有驚無險,下面就説説我和同學之間發生的一件突發事情。

記得有一次上體育課,我們都玩得興高采烈,可是突然發生了一件小意外。

在我們玩遊戲的.時候,同學袁雯宣,她不小心摔了一跤,還磕了一個紅印子,她十分慌張,我也非常焦急,生怕她傷口會傳染細菌。於是,我和體育老師請示後,立即帶她去了醫務室,可“醫生老師”偏偏這時候不在。我更焦慮不安了!

我瞬間想起,媽媽之前在我書包裏放了一些醫藥小用品,我立馬拿出”木瓜膏”幫袁文宣塗在傷口處,再用創口貼貼好。最後,我讓她坐在教室內休息,她露出欣慰而感激的甜蜜笑容……

這件事每次想起,都非常温馨,別人不僅得到了幫助,我幫助到同學也很滿足。同學之間就像兄弟姐妹一樣,無論誰遇到困難一定要鼎力相助,這才是我們這個“大家庭”的深厚情意呀!

關於同學之間的作文7

我們二十一世紀的青少年,都要團結友愛,互相幫助,把愛傳遞到每一個人身上。

有一天,我們班裏的李萍同學,她的語文課本忘帶了。我們班的另一個同學陳瑩看她不開心,關切地問:“李萍,怎麼了?怎麼悶悶不樂呢?”李萍慢吞吞地説:“今早上來得慌,語文課本忘帶了,老師一定會批評我的。”陳瑩聽了,一笑,説:“沒事,我的`書你看,我看我同桌的。”李萍開心的笑了。

還有一天,陳瑩正在寫數學作業,突然鋼筆沒水了,這可怎麼辦呢?她抬頭看了看,別人都在專心寫着。過了一會兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與範洪發的目光交觸在了一起。可他立即扭轉了頭,陳瑩又低下了頭。可過了一會兒,範洪發輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆裏的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地説:“太謝謝你了。”

友愛就是這樣,也就應該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會因此而更美麗。

關於同學之間的作文8

要説起我們班的同桌冤家,那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了,他們可真是一對同桌冤家,天天打打鬧鬧,不休息一刻。

“唉,快跑”這是誰的聲音,原來是耿鵬的聲音,到底是怎麼一回事,哦,原來上課時,耿鵬覺得韓蕙宇的手套很好玩,綿鼓鼓的,越看越像個拳擊手套,於是耿鵬趁韓蕙宇回答問題時,悄悄拿走了“拳擊手套”,在桌子的抽屜裏試起了拳擊,一會兒打打這本書,一會兒打打那本書。等下課了,韓蕙宇想出去,卻找不到手套,一看,是耿鵬拿着,就生氣了,只見韓惠宇氣勢磅礴,兩手插腰,大喊一聲“耿鵬,有本事你別走。”

當然,耿鵬不可能有本事,他抱頭亂竄,像只老鼠一樣,大家都爭着想看看這場“俄羅斯”與“美國”的'戰爭,看看到底誰輸誰贏,韓蕙宇追着耿鵬,邊追邊打,這時,耿鵬跑到了樓下,韓蕙宇堵在門口,對耿鵬説:“我不信你不上來。”當然,最後,耿鵬沒法了,只好向韓蕙宇求饒:“韓姑奶奶,你饒我一命,你的大慈大悲我永生難忘……”聽耿鵬這麼一説,韓蕙宇的氣早已拋到了九霄雲外。

“呤呤……”又下課了,隨着一陣鈴聲,只聽一聲“快跑”,唉,不知這對同桌冤家又發生了什麼事……

關於同學之間的作文9

大家都知道,同學之間友好相處在學校裏是最快樂的,因為大家開開心心地在一起學習.玩耍,是多麼美好呀!然而,如果同學之間不和,那麼後果將會怎樣呢?就來聽聽我的報道吧:

就在昨天的第二節語文課,有眾多的老師來我們班聽課,就在老師講的最投入的時候―謝申和仝耀華髮生了一些爭執,由於有許多老師在着聽課,老師不便當麪點他們的名字。終於等到下課了,就在鈴聲響起的.那一剎那,所有的同學都圍了過來,一會兒,謝申忍不住哭了。這時,老師走了過來,問道:“怎麼了?”原來,在數學課上,他們就發生了一些小矛盾,仝耀華一氣之下把謝申的數學書撕下了兩頁。結果,仝耀華被老師狠狠的批評了年一頓。這不,他們到現在還在鬥氣呢!

是啊,同學之間如果不好好相處,種種的問題.矛盾都會出現。就拿這件事來説,再怎麼樣,你也不能撕人家的書呀,讓人家哭得這麼傷心。即使是他的不對,同學之間好商量嘛!我們畢竟是有緣分的,不要不屑一顧地去“報復”,大家在一起的日子不多了,我們即將畢業。請你快樂地對待每一天!

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