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中國傳統文化作文7篇(精)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.67W

無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的中國傳統文化作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

中國傳統文化作文7篇(精)

中國傳統文化作文 篇1

餘秋雨曾經説過這樣一句話:“香港人還可以到陸羽茶樓去喝茶,但上海人卻只能去星巴克了。”這句話讓人聽來倍感悲涼。原來我們在形容生存狀況不好的時候,還可以説在夾縫中求生存,但現在看來,我們留給傳統文化的生存空間幾乎連一道縫隙都沒有了。

我一直替樑思成、林徽因夫婦晚年的處境感到悲涼,甚至悲哀。當初,北京要拆掉所有古城牆時,那些頭腦發熱、沒有長遠思慮的執行者們,沒有一個提出反對。只有樑思成謹慎地做了一份研究報告,並在報告中列出了不拆的好處和對古城牆的處理辦法。但是,遺憾的是,沒有人理睬他。在那些對古代文化一概封殺者的心目中:古城牆就是落後保守的封建主義,對這種毒瘤,不能留下一道生存的縫隙。樑老在悲傷之餘,大聲疾呼: “扒一片城牆就是扒我身上一層皮呀。”林徽因也悲傷地説:“你們現在毀掉的是真正的古董,等你們將來再建,那就是個假的了。”最終,兩位建築學家眼睜睜地看着北京古城牆被目光短淺的人幾乎全毀掉,而他們卻無能為力。

好一個“一道縫隙都不留”的思想,這條準則可真算作金科玉律了,竟一直被沿用至今。只是,近年來,這種行為換了張臉,美其名日“保護性拆除”。何為“保護性拆除”?“保護”、“拆除”,這完全是兩個相反的概念,卻被他們“巧妙”地糅合在了一起。你把它拆了怎麼保護,放進冰箱裏凍起來?還是放進保險箱裏鎖起來?那些對古代文化符號進行清掃的人,為了他的城市化,為了擴大可利用的土地,為了把那僅有的幾片地賣了一遍又一遍,連那些古代文化最後的生存縫隙都不留,這不由地讓我想起了一部電影的名字——《一個都不能少》!一個都不能少,在這裏卻成了可笑的諷刺:一道縫都不留,世界征服了歷史,我們的傳統文化、古代文化,到底應該何去何從?

“水滿則溢,月盈則虧。”一個沒有一點文化符號的城市,註定是要漲破的,而那個破口就是文化的缺失。如果僅僅為了一點可憐的經濟效益,對古代文化一點生存的縫隙都不留的話,那麼古代文化對你也會永久地關上大門。再看看西方國家,工業化、城市化起步早、程度高,但當你漫步在君士坦丁堡、阿姆斯特丹、倫敦這些歷史名城時,成百上千年的建築隨處可見,有些甚至是普通民居。濃濃的歷史文化氣息,使這些城市魅力既融合了現代,又帶着傳統的風韻,人們怎麼能不流連忘返?西方人留給古代文化的,不只是一道縫隙,更是一片廣闊的'天空。

説實在的,如今我們的城市中殘存的古代文化符號已經少得可憐,天空再大,卻也只能在夾縫中求生。只是希望後來者不要沿着前人短視的腳步,能將最後僅有的縫隙留下,留給我們的子孫後代。不要讓古典文化殘存於圖片和口口相傳,不要讓我們的後代再也無法觸摸歷史文化的氣息……

簡評

文章使用了一好由頭,以餘秋雨的話語引出論點。文章最大的特色是正反對比論證,並且作者能夠旁徵博引,通過正反對比,表現了對中國傳統文化繼承性的憂思:我們不能片面強調經濟發展而忘記文化之根。文章頗具哲理色彩,具有一種辯證思維,文筆也自然流暢,最後一句意味深長。總之,這是一篇不錯的考場作文。

中國傳統文化作文 篇2

中國,是一個有着悠久歷史的古國。這個古國,曾出現了許許多多的文人墨客,在他們身後留下了一批批的優秀中國傳統文化。就連許多國際友人都忍不住遠渡重洋,一睹這個古國的風采。

但是,隨着時代的更新,新世紀的到來。這些傳統文化又漸漸被人遺忘了,只有小部分人還追隨着她。

不知從何時起,傳統文化被人看作了“老土”的代表。人們都開始追求所謂的“時尚”了。在這其中大部分都是中、大學生。他們去吃飯非要去吃西餐,而不願去品嚐中國美食;他們不去聽中國傳統戲曲音樂,而非要去聽一些怪歌;他們不去參觀中國的文化古蹟,而不遠萬里去國外度假……更可悲的是,在中國的.一些地方,開設的外國餐廳比中國餐廳還多。我們可是中國人呀!

難道這就是所謂的“時尚”嗎?追求時尚是一個年輕人的正常表現。但難道為這些就要與傳統“脱節”嗎?有的年輕人甚至説出了這樣的話:“那些傳統文化太老土了,對於我們年輕人來説一點勁也沒有。那不是我們該關注的,關注那些的都是些老人!”我十分不解,難道熱愛傳統文化就是老土嗎?難道非要把自己打扮的怪兮兮才叫時尚嗎?如果一直這樣下去,總有一天,這些曾經屬於我們的傳統就會消失的!

在這裏,我們也要感謝一些人。是他們一直在堅持熱愛着我們的傳統文化,為我們的傳統文化做着貢獻,默默保護着我們的傳統文化。如果不是他們,這些文化説不定已經消失了!

你看,那些平凡的老人。在公園一招一式的練着太極拳。隨着緩慢的音樂慢慢出手,他們是那樣認真、投入。寧靜之中又不失堅毅,讓人看了也情不自禁的投入其中。這才是中國的傳統,柔慢又堅定不也是我們的民族精神嗎!可為何現在,只有小部分人在追隨她?這樣優秀的傳統文化,難道我們真的忍心讓她消失嗎?

時代在變,生活也在變,人們所追求的事物也在變。這種變化固然是可以的,在生活中添進一些新的元素也是好的。但是我們在追求新事物的過程中也不要忘記舊的,不要忘記我們的傳統文化!

讓我們在生活中,多關心、多學習中國的傳統文化。讓她能夠永遠傳承下去;讓我們的傳統能夠永生;讓我們這個古國的歷史在將來看去依舊是一副美麗的畫卷;讓我們文明古國,傳統之國的名聲能夠保留下去,讓文化在新與舊的境界裏交融、昇華,不要讓她中途斷裂,成為一座空架!

中國傳統文化作文 篇3

糖畫,我們小朋友再熟悉不過了,以糖為材料,以勺子為畫筆,以糖稀為墨,“大筆一揮”只一會兒工夫,各種生動的圖案造型就在藝人手中活靈活現。這可是我們中華文明古國悠久的一門藝術呢!

我曾經就見過一個“糖畫陳”,他做的糖畫,吃了一口就停不下來,你可別不信!沒吃過的不會信,吃過的恐怕魂兒都勾去了呢!

我每次路過小街,就要買“糖畫陳”的糖畫。我走上前轉動木盤上的竹籤,停——“哦!是鳳凰!”,我興奮不已,這可是我第一次抽到鳳凰呢!糖畫陳笑着誇道:“小姑娘,運氣不錯啊!”話音剛落,糖畫陳將糖漿舀起一勺,畫出了鳳凰的動態。

他神色泰然,目不轉睛地盯着緩緩流下的糖稀,手起起落落,一會左,一會右,一會兒輕,一會兒重,滴、點、戳、壓,這些技法是如此熟練。我看呆了,手也不由自主地跟着他上下左右地揮動起來。風頭、鳳爪、鳳身,“刷刷”兩下就完成了,那可真是不費吹灰之力。鳳凰的.身子完成了,接下來就輪到重頭戲了——鳳尾。他揮毫潑墨地畫了幾十條線,它們互相交錯着。糖畫陳的臉上流露出享受的神情,手上下起伏,揮灑自如,如同一位隱居的藝術家,情趣橫生。不經意間金燦燦的鳳凰羽毛豐滿了,展翅欲飛。這“鳳凰”如此活靈活現,真擔心他會從我手上飛走,忍不住緊緊攥住竹籤,一手還擋在上方。抿了抿,真甜!

我心裏甜甜的,它不止是一種食品,還是人們智慧的結晶,是一件耐人尋味的藝術品。糖畫陳那神乎奇蹟的手法真令我拍手叫絕。那位糖畫陳見着我快樂的神情,也露出了微笑……

中國傳統文化作文 篇4

今天是星期天,也是一年中的冬至,奶奶告訴我,冬至這一天要吃餃子,如果不吃餃子,耳朵會凍掉。

奶奶在擀麪皮 ,媽媽和姑姑在包餃子,我也想學包餃子,但是媽媽不同意,我自己試着包了一個,結果把餃子餡包在了外面,姑姑説我是“小天才餃子機”

吃過餃子後,我和姑姑一起打羽毛球,我們玩的很開心。以前我看別人打羽毛球覺得很簡單,但是真正打起來才知道很難,但是在這個過程中,我體會到了很多事都是看着簡單,做起來難,以後做事情都有認真,專心,持續練習,才能做好每件事。

加油!伊姿嵐!

中國傳統文化作文 篇5

如今相對開放的國際環境,使得各種地域文化交匯融合,過各種洋節日的中國人也越來越多,這使得中國的傳統節日漸漸地不被重視。現今保護中國傳統文化是我們每個人肩負着的使命。

中國的傳統和文明需要傳承。這些傳統節日是中華民族幾千年來生存和發展的產物。現在的中國人,未來的中國人,若是無法瞭解自己的祖先和民族的發展,輕視這些傳統和文明,那麼這樣的中國人也就失去了屬於自己的特色。

中國的傳統節日和中華民族數千年來形成的品性的緊密聯繫,也使得中國的傳統節日不容被西化。中秋節寄託了遊子對家的思念;端午節展現了耕作的勞動人民對豐收的喜悦;清明節表達了親人對逝去者的哀思;新年則體現了人民嚮往和平快樂生活的樸素願望。這些節日背後所存在的意義,是任何一個洋節日無法替代的。

因此,越來越多的人開始提倡保護重視中國的傳統節日。清明,端午從原來沒有節假日變成了休假一天,電視媒體也日益加大了對中國傳統文化的宣傳,提高人們的瞭解和重視程度。

在這個受到外來文化強烈衝擊的21世紀,我們太多地關注於西方萬聖節的南瓜;情人節的玫瑰;聖誕節的白鬍子老人。從而忽略了新年的“福”字,端午的艾草,中秋的'月餅,對於我們每一箇中國人來説這都是一種本土文化的丟失,沒有了這些文化和傳統,我們也將丟失自己的信仰,失去自己的特色。

身處於現今社會的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國的傳統和特色往往不適合擁有古老歷史的中國。就像君主立憲制不適用於中國;刀叉無法成為中國人吃飯的主要工具;直接的説話方式無法改變中國人的婉轉一樣,洋節日也不應該成為中國人的節日。

一個民族的傳統節日,是歷史文化在千百年里長期積澱和凝聚之後又經後人總結和實踐而成的,從種種節日風俗裏,後世的人們可以清晰地體驗到先民生活的歷史文化圖景。當承載着民族傳統文化的節日不再受重視,節日的文化內涵漸漸被遺忘,中國“文明古國”的盛譽也將不復存在。

我們需要加強對傳統節日的宣傳與弘揚,從自身做起,保護中國的傳統文化。

中國傳統文化作文 篇6

中國傳統文化豐富多彩!有猜燈謎、包餃子、舞獅子、剪紙和書法等。其中,我最喜歡的是書法!因為中國的書法博大精深,源遠流長。

書法是我國的瑰寶。爸爸告訴我,歷代書發家有:歐陽修、顏真卿、柳公權、趙孟頫。他們被稱為四體。爸爸曾經帶我去看過書法展覽,有寫得方方正正的楷書,有寫得龍飛鳳舞的草書。雖然有些我看不懂,但覺得很漂亮。爸爸説,中國的'毛筆書法有三千多年的歷史,我們要繼續發揚光大。所以我有空就向爸爸學習毛筆字,我體會到:一個小小的點,看起來簡單,寫起來卻很難。要是握筆的姿勢、用筆的力度不對,字都寫不好的。看來寫毛筆字也是一門學問。

我為博大精深的中國文化而驕傲,為中國古老的書法藝術而自豪。我愛中國的書法!

中國傳統文化作文 篇7

京劇是我國的國粹,是我國深厚文化底藴的傑出代表,它大致分為“生、旦、淨、醜”四大角色。

我和京劇結緣還有一段故事。

在一年級一個偶然的機會,我參加了學校京劇社,每個星期參加兩次排練。一開始,我覺得學京劇有一點枯燥,總是反反覆覆練同一句話。這時有的.同學也勸我不要學京劇,有空陪他們一起玩,於是我的心裏打起了退堂鼓。爸爸知道這個情況後,勸我不要放棄,堅持好好地學下去。聽了爸爸的話,我沒有放棄,堅持參加排練。

經過自己的努力和京劇社老師的幫助及鼓勵;我進步很快,唱京劇也更有信心了。如今我已經是學校京劇團的主要小演員啦,還經常代表學校參加各種演出。幾年下來,我學會了很多京劇唱段如:霸王別姬、貴妃醉酒、花田錯等;熟練掌握了京劇“舞長水袖”的動作要領;學會了“天女散花”“紅燈記”等經典劇目。

京劇給我帶來了快樂、自信。希望京劇伴我一起成長,更希望京劇在更多學校發揚廣大,有更多的同學來唱京劇,來熱愛京劇。