實用的我的禮物作文彙總6篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的禮物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的禮物作文 篇1

説起禮物，有很多種。有的禮物是一本書，有的禮物是一個玩具，還有的禮物是一句祝福的話……那你知道我我最喜歡的.禮物是什麼嗎？

對了，我最喜歡的禮物是精美的運動鞋一雙。雖然我已經有幾雙運動鞋了，但現在穿都穿不上了。那你知道我為什麼喜歡我的禮物是籃球鞋嗎？

是因為我喜歡體育運動。如果我有了這雙鞋的話，我打籃球、踢足球、 打乒乓球的技術都會有很大的提高。

啊！我最喜歡的禮物就是精美的運動鞋一雙！

我的禮物作文 篇2

世界多姿多彩，每一隻小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的外形。我，當然也不例外。

它是我期末考試取得好成績時，媽媽獎勵給我的，它是一隻可愛的毛絨小熊，它的全身是灰白相間的，它的體積小小的，一隻手就可以把它握住，小熊的耳朵是三角形的，又小又尖，它有一雙亮晶晶的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。它的胸前是一片白色，中間寫了一個英文是：hello，所以我也管它叫hello熊，它的兩隻小手抱着它的肚子，樣子憨態可掬。兩條又短又粗的腿可以來回動，短短的尾巴像個掃把。

有一次我和媽媽帶着我的毛絨小熊去逛超市，我們買了好多菜和水果，結賬的`時候我幫媽媽撐袋子，順手就把小熊扔到了款台上，結完款我們拿着東西匆匆忙忙的回家了。回家後我也沒有發現小熊不見了，第二天我和媽媽又去那個超市買東西時，我發現款台上的小熊怎麼和我的一模一樣，這才猛然想起昨天走時忘記拿了，我和收款阿姨説明了情況，阿姨把它還給我了，我覺得心裏暖暖的。從此以後我再也不丟三落四了。

我非常喜歡我的小熊，因為它不光長得可愛，還一直陪伴着我，更是媽媽對我美好未來的祝福。禮物是一份沉甸甸的寄託，温暖着每一個擁有它的人。

我的禮物作文 篇3

我最喜歡的小禮物三年級周李娜我最喜歡的玩具是魔方，我給我的魔方取了個名字叫“小花朵”，因為魔方是五彩的。“小花朵”是我過四歲生日時，媽媽送我的生日禮物。

“小花朵”是正方形的形狀，有六個面，每個面的顏色都不一樣。白的顏色好像“一行白鷺上青天”；黑的顏色好像一羣野鴨子在河上游；有黃顏色好像秋天的落葉；還有黃黑相間的`，有點像一個人披着老虎皮一樣。

這個“小花朵”真美麗，一天我和哥哥每人拿了一個魔方，互相交換，然後把順序打亂，接着把自己的拿回來再解開，誰的速度快誰就算贏了。雖然哥哥把我的魔方順序打的非常亂，但最後還是我勝利了！我的媽媽現在在南方，但是每當我看到“小花朵”的時候，就會想起遠在南方的媽媽。

我的禮物作文 篇4

我的作文《美麗的家鄉》在《皖東晨刊》菁菁校園版發表了。正好，我的舊文具盒也壞了。於是，爸爸就給我買了個禮物—一個嶄新的文具盒。

我的文具盒可好看了！它的全身都是雪白的，就像一塊長方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一個既淘氣又可愛的米老鼠頭像。米老鼠豎起兩隻圓圓的大耳朵，眯着小眼睛，圓圓的大鼻子翹得老高，咧開大嘴彷彿在笑，真逗人！

我的文具盒不但外觀很漂亮，而且它的`實用價值也很高。它的正面有兩個“房間”，一個“房間”大，一個“房間”小。大房間裏有五枝鉛筆套子，還能放一枝鋼筆和一枝水筆，小房間可以放橡皮。反面的空間最大，因為反面只有一個“房間”。這個房間專門給我用來裝尺子的。它還有一個小刨筆機，可以用來包鉛筆。

我最喜歡這個禮物——米老鼠文具盒。

我的禮物作文 篇5

“嘭!嘭!”新年的鐘聲敲響，我們告別了20xx，迎來了20xx年，這個吉祥如意的“金牛年”!可是在這份喜悦後，接踵而來的竟是我在20xx年收到最珍貴的'一份特殊的“禮物”——母愛。

新年的鐘聲敲過後十幾天，我便整理作業。閒暇之際，就發現抽屜裏有一枚頂針，我拿起它，仔細端詳着。心想﹕這枚頂針像戒指一樣，不知道我戴上去好不好看?平時看到媽媽、奶奶在用針時戴過，好像是為了加把勁兒。那麼我戴上去會怎麼樣……我也沒顧到戴上能不能再摘下，便不管三七二十一，懷着好奇心就戴上了。

誰知，我中指的關節有些大，中指的寬度也偏大。戴上後，中指便很緊。我試着用左手強行將頂針拔去。但怎麼也摘不下，這下我慌了，也不管它好不好看了，直冒冷汗。隨着時間一分一秒的過去，我的心情漸漸浮躁起來。我終於感覺到事情的嚴重性，為了讓血儘快流通，我快馬加鞭似的衝到媽媽身邊。因為媽媽經常戴，她的手比我還粗，也不是摘下來了嗎?媽媽見我氣喘吁吁、面色鐵青，被我嚇到了，連忙放下手中的活兒，急切地問道﹕“你怎麼了?神色那麼緊張?”當我小心翼翼地伸出手給媽媽看時，媽媽幾乎要嚇壞了。但時間緊迫，媽媽斥責了我幾句就仔細觀察頂針卡得怎麼樣了。

我的禮物作文 篇6

禮物是心意，禮物是象徵，是朋友之間友誼的象徵。它不一定是物質上的給予，但表達的心意卻是一樣的。

還記得是那一天，正好是我的生日，我別提多高興了，不過，我高興的原因不是因為能獲得祝福和吃到蛋糕，而是能收到禮物。一想到今天能“滿載而歸”，我的心裏就充滿着無盡的喜悦。這樣想着，我就踏上了上學的道路。我邁着輕快的步伐到了班級，剛好看見同學們在座位上嘰嘰喳喳地討論着什麼，我眼睛一轉，立馬跑上前去大喊：“大家在討論什麼啊？”我滿心以為是在討論我的生日，結果他們説：“我們在討論數學考試題，你也來吧！”聽到這話，我有點失望，不過我並沒有氣餒，我又喊道：“今天是我的生日。”聽到這句話，同學們像是毫不知情一樣，都震驚的望着我，這是我的大腦一片空白，一心想着：大家竟然不記得我的生日了。想到這兒，我又有些後悔，後悔不應該説那句話，這不是自討苦吃，很尷尬嗎！我就一動也不動的'站在那兒，這時候，我的好朋友走過來，垂着腦袋不好意思的説道：“對不起，我不應該忘記你的生日，都是因為快要期末考試了，很緊張，所以才……我沒準備什麼禮物，就送你一個擁抱吧！”聽到這話，即使我再失望也會接受的因為那是朋友送給我的“禮物”，這也是我們友誼的象徵。於是，我們互相擁抱，嘴角不知不覺中勾起了一個弧度，其他同學紛紛説道：“我們也忘記準備禮物了，不如我們給你在本子上寫祝福語吧！”我欣然接受了大家的“禮物”。

回到家以後，我看着大家留言的本子，即使有再多的不滿，也都煙消雲散了。因為這是我收到的最好的“禮物”！