在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小實驗作文，希望對大家有所幫助。
今天，我和媽媽一起做了一個有趣的實驗——瓶子吞雞蛋。
我和媽媽先找來一個瓶子和一個雞蛋。我們把棉花團點燃扔進瓶子裏，再把雞蛋放在瓶口，等了幾分鐘，發現雞蛋放在瓶口一點變化都沒有，瓶口根本不能把雞蛋吞進去呀？
我問媽媽：“媽媽，為什麼會這樣？”媽媽説：“你應該把雞蛋殼剝掉。”我又問了：“這是為什麼呀？”媽媽答道：“這是因為大氣壓力的'緣故。把點燃的棉花團放進瓶子裏，再把雞蛋堵住瓶口，瓶內的氧氣就會漸漸地消失。而瓶外的大氣就會擠壓雞蛋，給雞蛋壓力。最後將雞蛋擠進去。”
我按照媽媽説的又去做了一次。這一次，我耐住性子，雞蛋慢慢地，一點一點地被吸進瓶子裏。
我飛快地跑到媽媽身邊説：“媽媽，媽媽，你看雞蛋被吸進去了。我高興得一邊跳一邊喊：“我成功啦，我成功了！”
聽説放大鏡有聚光的性能，我想做個實驗來證明。
首先，我買來放大鏡。拿了張紙，來到小陽台，我便和爸爸做起了實驗。陽台上陽光很猛，温度很高。太陽底下，爸爸拿着放大鏡，擺弄了好久，才把角度找準，汗水都滴下來了。當我快不耐煩時，爸爸突然喊了起來：“着了，着了!快來看。”我連忙聞聲望去，驚訝地發現紙上燃出了一個小洞。我疑惑了：這是怎麼回事?
我奪下爸爸手中的放大鏡，學着爸爸的樣子擺弄起來。我的手一抖一抖的.，紙上的圓點兒也一動一動的，搖擺不定。爸爸把住我的手，認真地説：“不能動，否則就着不起來了。”過了一會兒，紙果然又燒了起來。
通過這次實驗，我才相信，放大鏡的確可以聚光，從而把東西燒着，這是我自己觀察到的。這個實驗真有趣、真有意思!
今天，老師帶我們做一個有趣的、好玩的科學小實驗——摩擦起電。一聽到這個消息，我的心裏就像喝了蜜糖一樣，甜滋滋的。
老師先拿出一張長方形的薄紙，接着把長方形的薄紙撕成小紙片，分發給我們，要求我們把小紙片撕成小紙屑，我撕下的小紙屑就像一隻只白螞蟻。這時候，老師給我們一枝塑料筆，讓我們把塑料筆放在頭上來回摩擦，過了10秒，我把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面，小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！看到這個現象我很好奇：“難道小紙屑真的.被施了魔法嗎？”後來，老師告訴我們：“這是因為塑料筆和頭髮的摩擦產生了靜電，是靜電把小紙屑吸上來了。”聽了老師的話，我恍然大悟。
這個實驗真好玩！
今天上午，我在家裏進行了一次小實驗。
實驗的材料很簡單：一本英語書、一本社會書。
拿着兩個材料幹什麼了呢？我們疑惑不解，他似乎看出了我們的心思，於是連忙説出怎樣實驗：拿兩本頁數差不多的書，然後一本一頁的重疊。
聽完他對實驗的簡介，我們各自從書包裏抽出這兩本書，按他的要求一頁一頁的重疊。大功告成，疊好了變成了一本厚厚的.書接下來該怎麼辦了呢？旋轉？從高處往低處扔？······一大團疑惑出現在我們腦海裏。他接着説：“然後你把這兩本書分開結果會怎樣？”我們懷着好奇的心情而把這兩本書分開了，這很容易呀！可為什麼周圍有好多人分不開來了呢？他面帶笑容不説出答案讓我們猜。我總是説不到點子上。
於是，他摩擦力多的容易分開，而摩擦力小的就很難分開，有時甚至分不開。
今天，我心血來潮，打算做一個彈珠穿牆術的實驗。
我來到廚房，拿出玻璃瓶、膠帶、硬幣、白紙、彈珠。我先將白紙捲成一箇中空的圓柱形紙筒，用膠帶固定住；再小心翼翼地把硬幣放在玻璃瓶的瓶口上，玻璃瓶的瓶口比硬幣大一點點，太大或太小都不行；然後我將圓柱紙筒小心翼翼地立在瓶口上；最後使勁地將彈珠甩進紙筒裏去。“咚”的.一聲，彈珠從瓶口上方掉進瓶子，摔在瓶底。我高興地叫出來：“成功了！成功了！”
最後我查閲資料得知，彈珠和硬幣碰撞到了一起，硬幣正好翻轉過來，彈珠才從縫隙中穿過去。不過有時候實驗也不會很順利，有時候彈珠會掉不下去，大家可以多試幾次，找到百發百中的祕訣哦。
只要我們仔細觀察，用心思考，動手去做，就會發現許多科學的奧祕的。
今天，老師叫我們每一個人做一個潛望鏡。一放學，我就迫不及待的向家裏跑去，去做潛望鏡。
到了家裏，我拿出工具箱，就準備開始做我要做的實驗。我照着實驗書一步一步的做了起來。我照着實驗書上説要挖開手工紙做的.潛望鏡的摸板，慢慢的把它折成一個長方形，我拿出了雙面膠帶，把邊緣全部添上了雙面膠帶，讓他們填在了一起，這樣，潛望鏡的一半就做完了。我再拿出了兩塊鏡子裝在了裏面，可是我什麼也開不到，到底這怎麼啦？是我裝錯了呢?還是鏡子有問題？因為鏡子很模糊，我去洗手間把鏡子用肥皂洗了很多遍，還是不行。
突來，鏡子片上一塊皮掉了下來，原來這鏡子有一層膜保護着鏡子啊，我把這層膜拿掉，來後把鏡子裝了進去，終於把他做完了。我拿起潛望鏡看了看，可以看見前面有什麼東西，還可以往後看，我的小實驗成功了。我真喜歡做實驗，它會帶給我許多驚奇、發現和快樂……！
今天我們上實驗課，課堂上老師講了好幾種取火的方法如:磚木取火、直接取火、當然還有鏡子取火，這讓我感覺到很新奇，因為我在平常時只知道用火柴，還有打火機來取火，通過這堂實驗課，我有了自己的`想法，那就是動手實驗一次。
回到家後，我找到了爸爸經常用的放大鏡，然後又找了一團衞生紙，拿着這些東西來到了外面，按着老師講的方法，把放大鏡中的光聚成一個點，然後照在衞生紙上，我等了好幾分鐘，衞生紙卻一點反應也沒有，莫非是老師講錯了？這時爸爸走了過來，看到我這個樣子，不禁笑了笑，説:傻孩子，現在陽光那麼不好，等一會陽光足了就可以了，過了一會，太陽出來了，果然那個小點明亮多了，我的眼睛根本不看看多久，還不到一會，衞生紙就冒了煙，我激動極了，實驗成功。
通過這次小實驗，我總結了好多教訓，並不是老師講的不對，而是受自己的動手能力，還有環境的影響，只有親自動手，才能知道實驗的對與錯。
老師讓我們上課時每人帶一顆胖大海，我想：這東西不是中藥嗎？老師不會生病了吧？我家也沒有胖大海啊，還是去作文班之後再説吧。
第二天，我去了作文班，問了問同學才知道原來是要做實驗。上課了，老師給我們每人發了胖大海和杯子。開始了，我們把胖大海放入杯子中，老師在杯子裏倒入開水，我們的眼睛死死地盯着胖大海。
“發生變化了！發生變化了！”“真的！”王皓軒興奮地説。確實，胖大海變大了，成了游泳高手嘍。我激動地説，“胖大海變化可真大！”一會兒，我們的胖大海就快佔滿杯子了，水也變黃了。這時，老師説：“水有點黃，是可以喝的。”我們聽了半信半疑地輪流喝，到我的`時候，我先用舌頭沾了一點，覺得很好喝，又喝了一口，還夾了一點點胖大海，吃進嘴裏，藥味好濃，我想吐，可是老師説能治病，我用了九牛二虎之力才嚥了下去。
這次實驗可真有趣，我希望我的知識也像胖大海一樣擁有膨脹力。
今天，我和爸爸在家裏做科學小實驗——帶電的報紙。
我先準備實驗需要用的材料：一支鉛筆和一張報紙。我用左手把半張報紙按在牆上，右手拿鉛筆，用鉛筆的側面慢慢地在報紙上摩擦，可是鬆手後報紙就掉了下來，連3秒鐘的時間都不到。我又快速地摩擦，試了好幾次，無論是橫着放報紙，還是豎着放報紙，報紙就是粘不到牆上，我很失望。爸爸説：“讓我也來試一試吧”，結果報紙還是堅持不到3秒鐘就掉了下來。我還是不甘心，就和爸爸又換了個地方，到樓層走廊的牆面上試了幾次，報紙還是粘不到牆上。
我問爸爸：“為什麼報紙粘不到牆上？”，爸爸説：“最近雨水較多，空氣濕度太大，摩擦產生的靜電太小了，沒有足夠的`力量讓報紙粘在牆上。如果到了冬天，空氣乾燥，靜電集聚的多，報紙就能粘在牆上。”我點了點頭，期待下一次的實驗。
上學期寒假的時候，我做了一個神奇的小實驗，叫做“吸水杯”。
“在做實驗之前，我先在網上找相關資料準備實驗資料。實驗必須先點燃蠟燭。我拿着火柴鼓起勇氣劃了槳。真糟糕。我的手燙了我立刻鬆開手，火柴就掉在桌子上，我又迅速地把火柴吹滅了。之後，在母親的幫助下點燃了蠟燭。之後，我把蠟燭油掉在托盤中央，固定了蠟燭。我還進一步調整了黃色顏料，倒進托盤裏，用有顏色的水更好地觀察實驗過程。緊了以後，我把水杯放在蠟燭附近，用水杯蓋上蠟燭，神奇的是杯子裏的水上升了1釐米左右。大家想知道這是什麼原理嗎？原來杯子裏燃燒的蠟燭消耗了杯子裏的氧氣。蠟燭熄滅後，杯子的壓力也會減少。這時外面的.氣壓把水打進杯子裏。通過這個實驗證明了大氣壓力的存在。進行科學實驗需要大膽、細緻、細緻的觀察。
在這個過程中會有很多收穫。我喜歡科學實驗。
今天，老師佈置了寫作文，要記錄自己的一次實驗。這時我想起了上次科學課老師讓我們做實驗：雞蛋浮在鹽水上。
我準備了一個雞蛋、一些鹽、一杯水、一個勺子、一根筷子。首先我把一杯水放在桌子上面；接着，把一個雞蛋放入杯中；然後把兩勺鹽放在杯中；最後，我學着老師的樣子用筷子攪拌一下。我看雞蛋沒有浮在鹽水上。這是為什麼呢？我想了想，會不會是方法不對呢？我又按照上面的步驟做了一遍，發現雞蛋像石頭一樣沉在杯底。
我想來想去也沒想出原因，我去問媽媽，媽媽先讓我查查資料。我打開電腦找了下，原來是鹽放少了，於是我又放了一些鹽。慢慢攪拌，過了一會兒，雞蛋終於浮起來了。我知道了雞蛋的'密度比水大，比鹽水小，所以在水裏會沉下去，在鹽水中會浮上來。
“那什麼是密度呢？”
媽媽説：“等你讀國中，學習物理就會明白的。”我好想快點長大去發現更多的奧妙……
星期天早上，我起了個大早，去樓下小賣部買了一盒彩虹糖，一個玻璃盆，決定做一個小實驗。
我迫不及待地回到家，先讓阿婆燒了一鍋滾燙的熱水，之後細心地把玻璃盆擺好，然後在玻璃盆的四周邊框規則地放入彩虹糖，最終再慢慢地均勻地加入滾燙的熱水，看着彩虹糖在熱水的沖刷下漸漸地熔化，我的心裏面也七上八下的，只怕哪個步驟出錯，老是擔心熱水把彩虹糖燙得無影無蹤。
桌子上的時鐘在滴滴答答地響着，玻璃盆裏的彩虹糖也在水裏重新慢慢地凝固。靜靜地等待了半個小時，盆裏的`水面最終緩緩地如我所願出現了一道美麗的彩虹。
今日，我的一道彩虹小實驗最終大功告成。
實驗開始了，劉老師先倒了一杯水，提出了第一個問題：把雞蛋放在水裏，它是會沉還是會浮？趙九九説：“雞蛋會沉下去！因為它是有重量的！”子凱説：“雞蛋會浮起來，因為，人能在死海里浮起來，雞蛋當然也會浮起來了！”正在大家爭論不休時，劉老師要解開謎底了，同學們興奮不已，只見她拿起雞蛋放進了水裏，雞蛋慢慢地沉了下去，認為雞蛋會沉下去的`同學歡呼起來，笑聲如雷鳴一樣響亮。劉老師又提問了：怎樣能讓雞蛋浮起來呢？大家異口同聲地説："放鹽！放鹽！"劉老師聽了，就放了一勺鹽在水裏，水變混濁了，劉老師再把雞蛋放進水裏，雞蛋浮在了水的中間，同學們又喊：“再放鹽，再放鹽！”於是，劉老師又放了一勺鹽，雞蛋慢慢地浮出了小腦袋，同學們歡呼着：“成功了！成功了！”劉老師又説：“為什麼雞蛋會浮起來呢？那是因為雞蛋的重量小於了鹽的浮力。”
今天的實驗真有趣，我們又學到了新的知識！
今天，我做了一個小實驗---摩擦起電。實驗需要準備一把塑料尺子、一張紙和一把剪刀。
我先用剪刀把紙剪成比較小的紙屑，把這些紙屑放在桌子上，接着把塑料尺子放在頭髮上摩擦一會兒，因為過於興奮用力有點猛，感覺頭皮都有點麻木了，最後迅速將摩擦過的塑料尺子靠近紙屑。我目不轉睛地盯着，心裏既緊張又期待，終於令人震驚的一幕發生了：紙屑都爭先恐後奔向塑料尺子，粘在了上面。有的像跳高一樣，跳一下就下來了；有的在上面停留了兩三秒，就像雪花一樣緩緩飄落下來；還有的好像留戀高處的、風景似的，乾脆不下來了。看着這些小紙屑，我，心裏有一種説不出的'高興。
為什麼經過摩擦後的塑料尺子能吸引紙屑？因為摩擦後的塑料尺子產生了一種電，叫靜電。因為靜電，塑料尺子才能吸起紙屑。
這個小實驗真是太有趣了！
每次看到樓上哥哥做實驗，結果都會讓我意想不到，很有趣！今天也讓我來動手做一次吧。
我先準備好實驗材料：塑料瓶、透明膠帶、氣球、水、剪刀、針。
實驗開始了。我先把氣球放進瓶子裏，注意，氣球的.口要倒翻在瓶口上。然後，對着氣球用力地吹氣，這時氣球只會微微一鼓，根本吹不起來。於是，就用針在瓶子下端處戳一個洞。然後接着吹氣球，你會發現這次氣球吹起來了。我又用剪刀剪一小片膠帶，貼到洞口邊，第三次吹氣球，這次當氣球吹起來後，馬上用洞邊的膠帶把洞口封住，緊接着把一杯水小心地倒入氣球裏。最後，把瓶子下端的膠帶撕掉，就會看到氣球裏的水噴出來了。我高興得跳了起來，太有趣了。
就這樣，“氣球噴泉”的實驗成功了，太有意思了！
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