作文愛的故事650字

什麼是愛?

愛讓我感動，愛讓我傷心……

我至今都忘不了的是我的外婆!她用她的那顆心，為我們撐起這個家，在我們心中，外婆，她就是大樹，她就是海洋!

外婆就是愛的魔法師，讓我領悟到了人間的真情真意……

無不令人崇敬!

我的外婆日漸衰老，皺紋逐漸加深，手越發粗糙，她為這個家操勞了一輩子。

是的，她每次都為家人做最好吃的飯菜。你瞧那可口的牛肉，你瞧那令人眼饞的雞肉，哎呀真是讓人高興啊!老遠就聞到香味，還

沒等肉出鍋，我就饞得趁外婆不在意偷偷的捏了一塊在手中，放進嘴中吃了起來，沒想到，到底是太熱了，由於我太饞了，沒顧到這方面，燙的我嗷嗷直叫。

她非常關心我們兄&弟倆的學習，也非常關心這個家。濤哥常常去外面打牌，那次到晚上十幾點才來家。之前，他同學要他去時，外婆是一臉不高興，不讓他去，可“胳膊擰不過大腿”，最後還是讓帥哥去了。這件事最終讓帥哥的母親知道了，説了他一頓。

每次，我都吃到可口的魚肉，雞肉，豆芽……每次，外婆都等別人吃完才吃，吃剩的飯菜。可想而知，剩菜那能好吃嗎?如果要我吃，我絕對一千個不願意，一萬個不願意。而外婆卻……

現在我才知道，外婆在這家為的不是她自己，她一直在為這個家默默無聞的做貢獻!

如今，已經過了不知多少年了，經過每天每日的風吹雨打，日曬雨淋，外婆的白頭髮一根根增多，我的心也一分分難過。外婆，您要是能活幾百歲，天天陪着我多好!

陽春三月的一天，天氣並不是那麼暖和，到覺得有些冷。有時風吹過來就感到會有些發抖，毛衣穿上了也覺得。冷陰雲佈滿了天空，使人覺得不精神。在公交車上，使我想起了一件事。

那天，也同樣是在公交車上，天氣温暖極了，人們都只是穿了薄薄的一件衣服。車上人很多，多的摩肩接踵。有一位中年男子可能早就上了車，他好像聽不見其他雜亂的聲音似的，很悠閒地坐在座位上，看着一本小説，過了一會兒，上來了一位孕婦，她看見車上沒有座

位，就只好站着了。她站了一會兒，就顯得有些難受了。不過，好像沒有人注意她，並沒有人主動讓座，這時，車上的廣播聲響起了，在廣播中説：“尊老愛幼是中華民族的傳統美德

，請大家主動給老、弱、病、殘、抱嬰者、孕婦讓座。”剛才看小説看得入神的中年男子好像挺到了這廣播聲。不過，他看着他的小説，又入神了。正當我想要?這位孕婦讓座時。好像有人站起來，對那位孕婦説了一聲：“女士，您請坐吧。”那位孕婦眼神裏露出了感激，禮貌地説了一聲：“謝謝。”回過頭來一看，是那位剛才看小説看得入神的中年男子。他站着，

又看着他那本小説，入神了。

想着，想着，窗外飛過一隻小鳥，唱出了歡快優美的旋律，好像是在誇獎這位中年男子，如果人人都像他那樣，這世界將會變得更美好!

人生是花，愛就是花中的蜜。因為，有愛生活才會變得美好。愛就在我們身邊，愛有許多種，有在地震中，父母獻出兒子，妻子獻出丈夫，有老師為了救學生，變成殘疾人或犧牲了。這些博大的愛、無私的愛一直在我們的身邊，感染着我們的心靈，讓我們的心靈變得美好。接下來，讓我們聽一個感天動地的故事吧!

在中國經歷那次四川地震時，有許多人在街道上擺一個在桌子，讓人捐款。這時，一位白髮蒼蒼的乞討老爺爺，他拿着一個破碗，裏面裝着他乞討來零零散散的錢，當他知道四川地震了，馬上跑到銀行，可保安覺得他太髒了，怕引起混亂。因此保安不讓他進去，可乞討老爺爺不停地懇求他，讓他進去。保安依然耐心的勸他不要進去，儘管，乞討老爺爺發誓，不會引起混亂。一位年輕的保安聽不下去了，對乞討老爺爺説：“你這個叫花子，走不走?別以為我不敢打你!”説完，手摸了摸警棍。可乞討老爺的腳像是被釘子釘住了似的，寸步不離。原來，乞討老爺爺早已是王八吃了秤砣——鐵了心。終於，保安掘不過他，無奈地放他進去了。他忘記了勞累，開心地跑到櫃枱，換了一張百元大鈔。然後，他又跑到捐款處，投了進去。他笑了，笑得那樣甜。他滿心快樂地走了。

愛可以創造奇蹟，愛是無私的。現在，請你們行動起來，四川的人們需要你們愛的雙手!因為，有你門的愛，世界會變得更精彩，因為，有你們的'愛，四川的人們不再哭泣，以為，有你們的愛，世界一定會因愛而變得更美好!

生活中的愛無處不在，每個人心中都有愛。有的愛是自私的，有的愛卻是無私的。

我們的語文老師張老師，就是一位擁有無私愛的老師。他給我們的愛是偉大的!

記得有一次，期中考試前，老師因為我們的學習操勞，嗓子啞了，説起話來就像失去信號的收音機，沙沙地響。臉上不時泛出苦澀的表情，可老師卻依然堅持着為我們講課。這時，我們總會端上一杯水給老師，老師對着我們微微一笑，卻總是不喝。我們心裏知道，老師是怕上課浪費時間。因此只有下課時才能喝一口水，我們看在眼裏，疼在心上。

還有一次，老師的孩子生病了，發燒燒到三十八度多，可張老師不顧自己孩子的安危，堅持到學校為我們上課。我們心裏十分明白，老師是不想因為她一個孩子生病，而耽誤我們四十八個孩子的學習呀!可是一下課，老師就滿臉焦急地給家裏打電話。我們體會到了老師此刻的心情，也為老師感到着急。雖然我們不是老師的孩子，可現在這一切的一切不都表現出老師對我們那濃濃的愛嗎?如果我們不以優秀的成績回報老師，那我們怎麼能對得起老師呢?

從現在開始，我要努力學習知識，在考試中取得優異的成績來回報老師。張老師，我想對您説：“您是我們的指路明燈，為我們照亮漫漫長路和前進的方向，您為我們操碎了心。”我還想對您説：“老師，您辛苦了，我們大家永遠愛您!”