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【精華】寒假生活的作文彙編5篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.86W

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的寒假生活的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】寒假生活的作文彙編5篇

寒假生活的作文 篇1

今年正月九年級我村子玩龍燈,我們可高興了。放鞭炮,大鑼鼓,舞獅子,非常熱鬧。方圓幾十裏的鄉親們都趕來觀看,真是人山人海。

舞獅子的前面開路,只見獅子蹦來蹦去、左搖右擺、搖頭晃腦。時而獅口大開,時而閉脣凝視,時而

前翻,時而後退,動作形神俱備,贏的了觀眾的陣陣掌聲。我和小夥伴點燃了花筒圍着獅子燒,忙的不亦樂乎。緊接着綵船粉墨登場。頭戴草帽,手握木漿,長着長長的鬍鬚的船伕,踩着小粹步,一步三搖的領着綵船來到門前。地地道道的霞南花鼓唱的'主人喜笑顏開,主人高興的扔出一個紅包,船伕接過紅包再高聲唱幾句祝福的詞,在屋子裏轉幾圈又感別家。

寒假生活的作文 篇2

金黃的臘梅飄來縷縷幽香,絢麗多彩的寒假生活便向我招手走來,這是我國小的最後一個寒假了,我和爸媽一起制訂了許多計劃,讓這個寒假變得充實快樂、豐富有趣。

其一是為自己即將到來的國中生活提前作一些準備,不久前,爸媽給我在網上淘了一些關於小升中的銜接書籍我要利用這個寒假提前預習,為上國中打好一個良好的基礎和鋪墊,也讓自己預先感受一下國中的學業情況,俗話説:早起的'鳥兒有蟲吃,我就先做那隻黎明即起的鳥兒,飛入中學的的森林天地中去。

其二是把國小一至六年級的課本再有重點地複習一遍,孔子曰:温故而知新可以為師也,複習可以把前面學過的東西再鞏固和加強,這樣才能觸類旁通、舉一反三。同時在複習的過程中,再欣賞一下自己以前的足跡,書上那些稚嫩的塗鴉彷彿又把我帶回了當初的童真世界。

其三是多讀課外書,我一直覺得讀一本好書,就像與一位高尚的人對話,課本的知識是有限的,但課外的書籍卻是浩瀚無邊的,這個寒假我要讀十本好書,我專門去市圖書館辦了借閲卡,我要一頭扎進書的海洋,就像飢餓的人看見面包一樣,補充知識的營養。多讀書可以讓我們啟迪心靈、洞察未知的世界,並提升自身的素養、塑造健全的人格。

前面提到的都是學習方面,所謂勞逸結合、鬆馳有度,我也要適當放鬆,過年的時候,爸媽會帶我回故鄉老家去探親訪友,體會深濃的過年氣氛,獨樂樂不如眾樂樂,和親朋好友團聚一起吃年飯、放煙花,到處都是“千門萬户曈曈日, 總把新桃換舊符”的氛圍,心情格外的愜意。

這就是我充實而有意義的寒假生活計劃,現在就行動起來吧。

寒假生活的作文 篇3

我的寒假生活就像一串閃閃發光的珍珠,既快樂、又充實,這其中最令我快樂的一件事就是——遊鄭東新區。

寒假的一天下午,爸爸媽媽帶着我騎車去鄭東新區遊玩。經過“長途跋涉”,我們終於來到了美麗的鄭東新區。“哇,好美呀。”我情不自禁地感歎到。只見遠處的“如意湖”上碧波盪漾、波光粼粼,湖對面綠草如茵,湖面上時不時有遊船遊過,恰似一把尖刀打破了原本水平如鏡的湖面。這時,近處的樹梢上突然躍起幾隻小鳥,他們唱着歡樂優美的歌曲,彷彿是在歡迎我們的到來。一旁的柳樹也“不甘落後”,在微風中向我們招手。看着美麗的風景,呼吸着新鮮的空氣,真令人心曠神怡。我和爸爸媽媽快步走到“如意湖”邊。這時,只見站在旁邊的一位小朋友向水中撒了一把魚食,只見許多五顏六色的魚兒三五成羣地向這邊遊了過來,爭先恐後地躍起搶食吃。與平時喧譁忙碌的鄭州市區截然不同,鄭東新區則像一幅美麗的畫卷,優美而又寧靜,我陶醉在這美麗的風景之中。不知不覺,天黑了。突然只聽見一個禮花在我身邊炸響,彈出一個綠色的光點。只見它越升越高,越升越高,最後以“迅雷不及掩耳之勢”在空中發出一聲震耳欲聾的聲響,綠點一下子被炸得四分五裂,在空中形成一個巨大的.圓球,夜空霎時間被這個綠色的“大球”照得明亮起來。這時,又有一個禮花發射升空,只見它像一羣小蝌蚪似的,發出“嘰嘰嘰”的聲音,左拐右拐地飛上天去,還有的禮花像牡丹,像黃牛,像數字,像腳印……美不勝收。直到“煙火晚會”結束,我們才如夢初醒似的感到時間已經晚了。最後,我們依依不捨地向這幅美麗的畫卷告了別。

這件事令我感到了鄭州———我們的家園的巨大變化,見到我們生活的環境越來越美麗,我感到十分驕傲和自豪。

我的這個寒假真是過得既快樂,又充實。

寒假生活的作文 篇4

我讀過許多關於大海的詩句,大海在作家和詩人的筆下彷彿是一個喜怒無常的巨人,它時而平靜,猶如一面明鏡;時而暴怒,湧起萬丈狂瀾,我對大海十分嚮往。

暑假,我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界遊玩。

一下車,走到海洋世界前面的廣場上,周旁可謂人山人海,果然有着假期的氣息,媽媽帶來了許多休閒娛樂的物品打發時間,爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時,爸爸終於買到票了,我們從入口走進了海洋公園,一進門,正前面便是水母館,我們走進水母館,透過玻璃,看那一隻只散落不一的,顏色各異的水母,我情不自禁地説:“太好看了”!由於門是關着的,光線很暗,只有裝水母的缸裏裝有彩燈,更給人一種神祕的感覺,也更顯出水母的美麗,大家都拿起照相機,把這一美妙的水母世界拍下來。

走出門口,右面就是“海洋劇場”,我們走進了“海洋劇場”,看了水上芭蕾,海豚表演和海狗表演等節目,突然,全場歡呼起來,原來最精彩的表演來了,表演者是個“藍眼睛”,他要表演的是25米跳水,人們都盯着他,都要看看他是怎麼跳下的',“藍眼睛”準備了一下,“嗖”地一聲跳了下去,賤起很大的水花,人們又一陣歡呼。

告別了“海洋劇場”,我又走進了“極地動物館”,看見了可愛的企鵝,笨重的北極熊,憨厚的海象等多種動物,真有趣!

穿過陰涼的小道,來到了鯊魚館,聽講解員説:鯊魚館是國內唯一一個以鯊魚為主題的展館,裏面具有大白鯊,牛鯊,黑鰭鯊,豹紋鯊,還有一位長達8.3米的神祕大洋來客“鯨鯊”呢!

海洋又奇妙又有趣,我長大後一定要去探索那海底下的奧祕。

寒假生活的作文 篇5

寒假已經過去了,在寒假裏最有意義的一天就是初四啦!先不告訴你為什麼,看完後就自然會懂的。

好無聊呀,哥哥和爸爸又在看籃球。由於沒事幹所有人都在看籃球,這籃球賽到底有什麼好看呀?“去花園裏進行一場“羽毛球爭霸賽”,怎麼樣?”“好哇!”那些球迷們居然會放下球賽來參加真有點不可思議。

一來到花園激烈的比賽便拉開序幕。我的第一個對手是媽媽,媽媽的球技不算非常高。剛開始我有一點輕敵,可是打了幾個球才知道不能太輕敵,因為媽媽的球像長了眼睛,非常多次打到我身上,讓我措手不及。在中場休息時,我趕快總結一下經驗。

下半場開始時,媽媽比我多3分,我緊張得手心裏直冒冷汗而媽媽的臉上洋溢着勝利者的微笑。為了贏回那三分,我又是挑球又是斜球,跑得我滿頭大汗,總算把那⒊分贏回來了。離結束只有⒌分鐘了,在最後時刻,我的一個斜球擊敗了對手媽媽。

我高興得手舞足蹈,可是哥哥卻給我潑冷水説:“你笑起來的樣子非常難看噢!”“哼,我寧願做難看的勝利者,也不原做好看的'失敗者。”我“回敬”了他一句。可是第二個對手非常強——是自稱“家庭球類冠軍”的爸爸。果真不出我的意料,我成了失敗者。是被爸爸的拿手好戲————“扣球”給打敗的。成了失敗者當然只有看的份嘍,我一邊看一邊琢磨誰會成冠軍。呵,又不出我的意料——爸爸成了冠軍。

怎麼樣初四是非常有意義的吧,既讓球技提高了,又鍛鍊了身體。